《道德情操论》读后感

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《道德情操论》读书心得个人领悟五篇

《道德情操论》读书心得个人领悟五篇

《道德情操论》读书心得个人领悟五篇《道德情操论》读书心得个人领悟1在我还在大学时候就拜读过亚当斯密的经典著作《国富论》,后来知道这位经济学大师还有这样一部关于“人”的著作,就带着一种好奇的态度读了这本书,看看以经济学家的眼光来分析人性会给我带来什么样的震撼。

英国十八世纪闻名经济学家亚当斯密的伦理学著作《道德情操论》,共修订过六次。

亚当斯密从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、正义、责任等一系列概念,进而深刻地揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。

此书对于推动人类福利这一更大的社会目的,起到了更为基本的作用,是市场经济良性运行不可或缺的“圣经”,堪称西方世界的《论语》。

在当前急剧变革的市场经济大潮中,每一个普通人都面临着社会地位变化不定、贫富差距逐渐拉大、企业改革改制成败、股市非理性繁荣等各种各样的问题,人们身处其中又常常感到被强权、自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往公平、正义、感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。

但,这些不道德和道德,以及衍生出以上种种人类情感的“同情感”,正是230多年前的英国“现代经济学之父”——亚当斯密在撰写《国富论》之前,甚至在写完《国富论》之后,一直不厌其烦反复思考的焦点。

亚当斯密耗费毕生的心血,把这些观察、思考写成了《道德情操论》。

可以说这是他至今惟一的一本全面、系统分析人类情感的作品。

《道德情操论》想告诉读者——人在追求物质利益的同时,要受道德感念的约束,不要去伤害别人,而是要努力帮助别人。

这种“利他”的道德情操,永远种植在人的心灵里。

《道德情操论》读书心得个人领悟2当我没翻阅这本书的时候,我对于亚当·斯密没有很多的了解,只是在以前上历史课和政治课的时候听过他的著作《国富论》和《道德情操论》,这次借着伦理学这门课,我把《道德情操论》这本著作的核心了解了一下。

作者是怎样的一个人呢?亚当·斯密是经济学的主要创立者。

《道德情操论》读后感范文(通用5篇)

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《道德情操论》读后感《道德情操论》读后感范文(通用5篇)认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《道德情操论》读后感范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《道德情操论》读后感1抱着沉甸甸的亚当·斯密《道德情操论》在图书馆啃时,真为自己捏一把汗。

我本不喜欢与学术有关的书籍,但慢慢的便投入其中。

很多话都生涩难懂,很多句子也都深奥。

但不能否认我确实受益匪浅!亚当·斯密是这样解释“同情”的:人的天赋中总是明显地存在着一些本性,这些本性使他关心别人的命运,把别人的幸福当成是自己的事情……这种本性就是怜悯或同情。

正如书中他所举的例子,年轻的诗歌初学者几乎不能确定自己的诗歌是否优秀,常因别人同情后的评论而“喜气洋洋”……似乎同情是与生俱来的特性,与人性的善恶无关。

亚当·斯密是一个慎行慎独的人。

这在他的文字中表现的一览无余。

在对自己的一举一动的全部合宜性有充分把握前,绝不会轻易这样做。

因此,当《道德情操论》与《国富论》中的某些论点相抵触时,他毅然推迟其出版时间。

事情不是一层不变的,正如亚当·斯密所说当人类共有经验或感情转变时,也会重新塑造出新的理由标准和“公正的旁旁观者”。

从“同情”发展到“公正的旁观者”是《道德情操论》最重要的逻辑转换。

读到这里时,虽然亚当·斯密在不断论证,我还是模糊了,或许是我见解不到位,敬请谅解!作者从互利原则中总结出:同情的产生带来被认同的愉悦感,不认同则产生排斥感。

累积原则认为由个人经验累积成为人类经验,因为人的天赋保证,使得经验成为理性。

认为同情不同情已经不仅仅是人际关系中的和谐或冲突,而是社会仲裁性质的奖励和惩罚了。

很显然,这与上文所说的本性偏离了。

也许是我头脑中的墨水尚浅,还不足以理解。

亚当·斯密认为美德“它是理性、道义、良心,心中的那个居民、内心的那个人,判断我们行为的仲裁,强迫着人们尽管在自利的状况下还能维持公利的要求。

道德情操论读后感

道德情操论读后感

读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想,亦指读完作品后写下的或评论文章。

下面是收集的道德情操论读后感,欢迎大家参考。

道德情操论读后感1也许是由于作者的缘故,一个现代经济学之父的作品应该与经济发展挂钩。

但并意味着对青少年毫无用处。

譬如,他指出的经营之道要讲诚信,这对我们就有点用了。

亚当斯密这本书对人类丰富多彩的情操世界作了简明扼要的说明。

本书告诉我们相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。

人的风气和习惯对有关道德赞同和不赞同情感有直接影响。

个人的品质,我们应该从两个不同的角度来考察它一是他对那个人自己幸福所产生的影响;二是它对其他人的幸福所产生的影响。

道德和法律一样规范着我们的行为,只不过法律有强制力保证实施。

我是班长,这本书给我的不仅仅是这些。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

这句话告诉我,要从身边小事做起,严于律己,做好每一件事情我的道德水平就会得到一次升华。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,绝不要以微小儿而不足道,细小而不足为。

班长要有先人后己,先公后私的思想觉悟,始终把大家的利益,他人的利益置于自己利益之上,好事喜事首先想着大家,不搞近水楼台先得月。

要做到艰巨任务抢在先,严控班级整体态势,加紧改革创新。

亚当斯密耗费毕生心血写成了这部至今唯一的一本全面系统分析人类情感的作品。

他想告诉我们——人在追求物质利益的同时,要受到道德的约束,不要伤害别人,而要帮助别人。

温家宝总理推荐这本书,我想总理认为这对维持整个市场经济和谐运行,甚至民族强盛是至关重要的。

亚当斯密在书中说“如果一个社会经济的发展成果不能真正地分到大众手中,那么他在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为他注定会威胁到社会的稳定。

”对于我而言,我必须考虑到我的计划要符合同学们的需求,不能有偏私的成分。

今后,我的第一任务是解决班级较为突出的问题,重视公平与正义。

亚当斯密作为现代经济学之父,其功绩是无法衡量的。

这本书对经济的发展产生了深远的影响,但不意味着只对经济有用,对任何一个人都有着巨大的帮助。

道德情操论读书笔记(原创5篇)

道德情操论读书笔记(原创5篇)

道德情操论读书笔记(原创5篇)道德情操论读书笔记篇1《道德情操论》读书笔记《道德情操论》是亚当·斯密最具影响力的著作之一,它与《国富论》相辅相成,共同构建了现代经济学的基础。

这本书主要探讨了道德情感,这是斯密伦理学中的核心概念。

在阅读这本书的过程中,我被其深入浅出、严谨而富有逻辑的论述所吸引。

斯密认为,道德情感是人类社会中一种普遍而重要的情感,它源于我们对彼此福利的关心和尊重。

这种情感使得人们能够建立起一种普遍的道德准则,从而维护社会的和谐与秩序。

斯密对于道德情感的分类非常细致,他将其分为同情、正义、仁慈、互助等几个方面。

同情是我们对他人遭遇感同身受的能力,它使我们能够理解和尊重他人的感受。

正义则是我们对公平和规则的尊重,它保障了社会的秩序和稳定。

仁慈和互助则是我们对他人的爱和关心,它们构成了社会的基础。

《道德情操论》的价值不仅在于其理论贡献,还在于其对现实生活的指导意义。

斯密的观点让我们重新审视了社会道德的重要性。

在现代社会,人们往往过于关注物质利益,而忽视了道德的约束。

但是,一个缺乏道德的社会必然会陷入混乱和矛盾之中。

我们需要更多的同情、正义、仁慈和互助,来建立和谐的社会关系。

在阅读这本书的过程中,我对于道德情感有了更深入的理解。

我意识到,我们的行为不仅仅受到物质利益的驱动,更受到我们对于他人福利的关心和尊重。

这种情感使得我们能够理解他人的感受,尊重他人的权利,从而建立起一种普遍的道德准则。

总的来说,《道德情操论》是一本值得一读的书。

它不仅提供了一种深入理解人类行为的视角,还引导我们思考如何在现代社会中坚持道德原则,实现社会的和谐与稳定。

道德情操论读书笔记篇2《道德情操论》读书笔记背景介绍:《道德情操论》是英国伦理学家亚当·斯密的著作,于1759年首次出版。

该书讨论了人类行为的道德评价,以及这种评价如何通过社会相互作用来影响行为。

对比与参照:在书中提到了同情心和羞耻心。

同情心是我们对他人的生活和情感的共鸣,使我们对他人的不幸感到痛苦,对他人幸福感到快乐。

2024年道德情操论读后感范文

2024年道德情操论读后感范文

2024年道德情操论读后感范文《道德情操论》这本书是由英国哲学家伯纳德·门多萨编写的,出版于2024年。

本书对于道德情操的重要性以及如何培养和发展道德情操进行了深入探讨。

通过阅读这本书,我深受启发,对自己和社会的道德情操有了更加清晰的认识。

首先,本书强调了道德情操的重要性。

作者指出,道德情操是一个人品质的体现,它决定了一个人在道德和伦理方面的行为和判断。

一个人如果缺乏道德情操,就会在道义选择上产生困惑和错误,可能会导致伤害他人的行为。

因此,培养和发展道德情操是人类发展的基础。

其次,本书提供了一些培养和发展道德情操的方法和建议。

作者认为,道德情操的培养不是一蹴而就的,需要长期的实践和修炼。

首先,我们应该培养自己的道德意识,即意识到什么是对的和错的,并且主动选择正确的行为。

其次,我们应该注重道德修养,通过阅读经典的哲学文献和启示性的故事,来提高和丰富自己的道德素养。

最后,我们应该积极参与社会活动,关注社会问题,并采取行动来解决这些问题,从而提升自己的道德情操。

在阅读过程中,我对这些方法和建议深感赞同。

我意识到道德情操并不是一种与生俱来的天赋,而是一种可以通过后天培养和修炼的素质。

正如书中所指出的,我们应该时刻关注自己的行为和选择,明确什么是对的和错的。

这样,我们才能在不同的情境中作出明智的决策,并影响他人向着更加良好的道德方向发展。

此外,本书还提供了一些案例分析,揭示了道德情操在现实生活中的重要意义。

作者通过列举一些社会道德问题,如公共场所的随地吐痰和不文明行为等,来说明道德问题对社会稳定和个体人格发展的影响。

这些案例让我思考,如果每个人都能够有良好的道德情操,遵守社会道德规范,那么社会将会变得更加和谐和进步。

最后,本书还提出了一些关于道德教育的思考和建议。

作者认为,道德教育不应该局限于学校教育,而应该贯穿于社会生活的方方面面。

家庭、学校、社会等各个层面都应该承担起培养和发展道德情操的责任。

2024年读道德情操论心得范本(3篇)

2024年读道德情操论心得范本(3篇)

2024年读道德情操论心得范本《道德情操论》是由孟子所著,是中国古代道德哲学的重要篇章。

本书围绕人的道德情操展开讨论,深入探讨了人的道德素养和修行的问题。

经过阅读和思考,我对本书有以下几点心得体会。

首先,《道德情操论》强调人的天性本善。

孟子认为,人天生具备善良的本性,而不是本性本恶。

人类具备善良的天性,是因为人与生俱来就具备了仁、义、礼、智和信等道德素养。

这一观点与孟子的弟子荀子的本性恶论形成鲜明对比。

通过对人性本善的探讨,孟子试图引导人们信任自己的本性,从而激发人们积极向善的动力,努力实现道德的完善。

其次,《道德情操论》强调修行的重要性。

孟子认为,人的道德情操不是先天固定的,而是需要通过修行来培养和塑造的。

这种修行是通过人的自觉和努力来实现的,而不是依靠外在的因素。

孟子提出了“养气”和“知愚”的修行原则,强调了完善道德情操的重要方法。

通过培养自己的气质和智慧,人们可以逐渐达到人的最高境界,实现圣人的理想。

再次,《道德情操论》强调天人合一的思想。

孟子认为,人作为宇宙的一部分,与天地万物之间存在着紧密的联系。

人的道德情操与天地一体,人与天地相通,因此人的道德行为应该符合天理。

孟子的思想深受儒家文化中崇尚天命的影响,他将人的生命与宇宙联系在一起,强调人应该顺应天命,遵循宇宙的规律,追求道德的完美。

最后,《道德情操论》强调教育的重要性。

孟子认为,培养道德情操是通过教育来实现的。

他提倡全面发展教育,注重培养人的德、智、体、群、美等各方面的素养。

孟子认为,教育应该从儿童时期就开始,采用循序渐进的方法,激发儿童的天性善良,引导他们向善。

同时,孟子也强调教师的重要性,认为教师应该具备高尚的品德和深厚的学识,能够正确引导学生,帮助他们培养良好的道德情操。

总的来说,《道德情操论》是中国古代儒家文化的重要组成部分,对思考人的道德素养和培养有着深远的影响。

这本书强调人的天性本善、修行的重要性、天人合一的思想以及教育的重要性,对于实现道德的完善起到了重要的指导作用。

《道德情操论》读后感

《道德情操论》读后感

《道德情操论》读后感《道德情操论》读后感(3篇)当品味完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《道德情操论》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《道德情操论》读后感1前阵子读了亚当?斯密的伦理专著《道德情操论》,在书中,亚当?斯密首先提出研究世界的出发点是同情心,他用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源,揭示出人类社会赖以维系及和谐发展的基础,这一观点引发了我的一些思考。

尽管人具有自私自利的本性,但是,一个人与他人相处时,也还存在另一种本性:这些本性使他关心别人的命运,把别人的幸福看成是自己的事情。

虽然他除了看到别人的幸福而感到高兴以外,一无所得。

这种本性就是怜悯或同情。

亚当?斯密认为,同情是人类与生俱来的感情之一。

所谓同情心,简单地说就是我们在看到他人遭受不幸时,会因他人的悲哀而感伤的这种状态。

不过感伤的程度因人而异,有些人对他人的同情停留在情绪上,有些人对他人的同情践行于行动上,通常在人们眼里,前者是自私的,后者是正义、仁慈的。

我们没有批判自私的坚定立场,因为法律没有规定人们必须履行行善的义务,但是道德会谴责自私的人。

自私的人并非没有同情心,这种与生俱来的情感是很难磨灭的,我坚信人性本善,只是受后天生长环境的影响,一些人的谨慎心超过了他们的同情心。

当年南京彭宇案、天津许云鹤案等等,在群众心里留下了做好事要付出代价的阴影,这使得许多富有同情心的群众不敢行善,他们害怕被冤枉,害怕被讹诈,害怕受牵连。

谨慎也是一种美德,但是谨慎的人不愿意承担任何不属于自己职责范围内的责任,不在与己无关的事务上奔忙,不参与到他人的事情中去,不向他人提出意见或做出劝告…他们的谨慎心促使他们小心翼翼地顾全自己的利益,漠视他人的不幸,当这种谨慎心越来越普遍,社会道德便渐渐滑坡,社会冷漠也会紧逼社会正义而来!20xx年广东佛山小悦悦事件引起了国内外的轰动,将社会道德缺失这个问题摆在了民众眼前。

道德情操论读后感(通用15篇)

道德情操论读后感(通用15篇)

道德情操论〔通用15篇〕道德情操论〔通用15篇〕是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做。

接下来由WTT 为大家整理出道德情操论〔通用15篇〕,希望可以帮助到大家!道德情操论篇1亚当·斯密经过漫长的创作、增补、修订及整个研究、写作方案过程,著作《道德情操论》最后“定型”了,成为一个最完美的版本。

在这本书里,斯密对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。

我想说:这本书绝对不是单纯进展空洞的道德说教而已,经典之因此可以成为经典,是正因其所阐述的观点是可以跨越时空,不受地域限制的,它历久而弥新,在历史的沉淀中又孕育出更丰富的内涵。

他传达给读者的是:人在追求物质利益的同时,要受道德感念的约束。

不好去伤害别人,而是就应要帮助别人。

这种“利他”的道德情操永远地种植在人的心灵里面。

正因大家都知道道德和法律一样标准着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良传统。

倘假设以后我们真正踏入社会了并且找到了属于了我们自己的工作,那么在我们行业一样处处都是能表达出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感的。

无可否认,发奋挤出自己有限的时刻去看这本书,心灵得到很大的启发——它给了我以后在工作和生活中不断的精神动力,催促我要学会互相帮助和互相谅解,让我学会面带微笑的去对待每一位匆匆而过的路人、朋友,亲人和爱人。

亚当·斯密在《道德情操论》中首先提出“研究道德世界的出发点是同情心”,他认为同情、同情心是人类天赋的本性之一,换句话来说,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成局部。

紧之后,他引出一个类似公理的常识,即互相同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。

读过这本书,仅仅是最开场,我们看到“设身处地”这个词的出现频率是很高的。

之后有反复出现“激情”、“强烈”、“合宜”、“尽善尽美”等词。

小时候,思想品德课的时候教师我们要换位考虑,这不正是要设身处地地为别人着想吗!正是由于我们对别人的痛苦抱有同情,即设身处地地想象受难者的痛苦,我们才能设想受难者的感受或者受受难者的感受的影响,真切地感受他们的喜怒哀乐。

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《道德情操论》读后感
《道德情操论》读后感1000字温家宝总理多次推荐《道德情
操论》,其用心之良苦,应能够促使人们对市场经济的发展进行反思,从对亚当斯密的片面、庸俗的理解中解放出来,科学全面地
理解真正的亚当?斯密,进而深入全面地从理论发源处理解市场
经济理念。

《道德情操论》读后感1000字
温家宝总理多次推荐《道德情操论》,其用心之良苦,应能够促使人们对市场经济的发展进行反思,从对亚当斯密的片面、庸
俗的理解中解放出来,科学全面地理解真正的亚当?斯密,进而
深入全面地从理论发源处理解市场经济理念。

《道德情操论》告诉我们市场经济应该是一个讲道德的经济。

没有诚信、同情心这些
最基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。

建设社会主义市场
经济时,应当按照《道德情操论》的要求,建设社会主义道德的市场经济。

我们要特别重视社会公平与正义,把社会的经济发展成
果真正分流到大众手中,在道义上赢得人心,促进社会经济持续
稳定和谐地发展。

《道德情操论》这本书,对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。

本书指出,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。

相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能
减轻痛苦。

人的习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感有直接
影响。

个人的品质,我们要从两个不同的角度来考察它:一是它
对那个人自己幸福所能产生的影响;二是它对其他人的幸福所能
产生的影响。

看完这本书给我的感触很深,大家都知道道德和法
律一样规范着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良
传统。

在我们国家土地督察部门,一样处处都能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感。

国家土地督察办公
室推荐这本书给我们看自然有其作用,能够让我们的心灵得到启发,让我们以后在工作和生活中得到源源不断的精神动力,让我
们学会互相帮助、互相体谅,让我们学会面带微笑的去对待每天
工作,面对每天的生活。

我们中华民族历来崇尚道德。

无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他
们的至高境界。

宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。

以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。


这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?三
国诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

这句话
讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。

这句话告诉我们要从身边小事做起,严
于律己,做好每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小
而不足道,细小而不足为。

共产党员要有"先人后己,先公后私"
的思想觉悟,始终把党的利益、集体利益、他人利益置于自己利
益之上,好事、喜事首先想着群众,不搞近水楼台先得月。

要做
到艰巨任务抢在先,危难之际冲在先,改革创新闯在先。

《道德情操论》读后感1000字
根据总公司党委的推荐,我在工作之余读完了《道德情操论》这本书,本书告诉我们市场经济应该是一个讲道德的经济。

没有
诚信、同情心这些最基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。

建设社会主义市场经济时,应当按照《道德情操论》的要求,建设社会主义道德的市场经济。

我们要特别重视社会公平与正义,把
社会的经济发展成果真正分流到大众手中,在道义上赢得人心,
促进社会经济持续稳定和谐地发展。

《道德情操论》这本书,对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理论说明。

本书指出,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。

相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能
减轻痛苦。

人的习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感有直接
影响。

个人的品质,我们要从两个不同的角度来考察它:一是它
对那个人自己幸福所能产生的影响;二是它对其他人的幸福所能
产生的影响。

看完这本书给我的感触很深,大家都知道道德和法
律一样规范着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良
传统。

在我们首创水务公司,一样处处都能体现出人与人之间、
社会与人之间、社会与社会之间的情感。

公司党委推荐这本书给
我们看自然有其作用,能够让我们的心灵得到启发,让我们以后
在工作和生活中得到源源不断的精神动力,让我们学会互相帮助、
互相体谅,让我们学会面带微笑的去对待每天工作,面对每天的
生活。

我们中华民族历来崇尚道德。

无论是以孔子为代表的儒家
思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为
他们的至高境界。

宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之
至深。

以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。

”这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?三
国诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

这句话
讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。

这句话告诉我们要从身边小事做起,严
于律己,做好每一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

我们要善于由及大,从大处着眼,从小处着手,决不要以微
小而不足道,细小而不足为。

共产党员要有"先人后己,先公后私"的思想觉悟,始终把党的利益、集体利益、他人利益置于自己利
益之上,好事、喜事首先想着群众,不搞近水楼台先得月。

要做
到艰巨任务抢在先,危难之际冲在先,改革创新闯在先。

《道德情操论》读后感1000字
《道德情操论》全书分为七卷,前六卷分别从不同方面层层深入地论述了人类的情感和伦理道德产生的原因和基础,第七卷"论
道德哲学的体系"是在前六卷基础上对此前的各种伦理学体系所作
的述评。

斯密从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、
正义、责任等一系列概念,进而揭示出人类社会赖以维系、保持
和谐的奥秘。

在他看来,人天生是社会的动物,时刻生活在他人
的评价之中:为了顾及他人的感受,人不得不对自己原始的激情
加以节制和改造,从而产生羞耻心和荣誉感,这就是人类社会存
在的基础。

他用生动优美的语言,从日常琐事和人情世故之中引
发出深刻的哲理,如同一位深明事理的老人在絮叨家常,不知不
觉之间令人深受感染。

这种贴近凡人生活的智慧,跨越了时代和
国界的局限,打破了学术的高墙,让每一个普通读者都能受益匪浅。

温家宝总理多次推荐《道德情操论》,其用心之良苦,应能够促使人们对为何要构建和谐社会进行深刻思考,从对亚当斯密的
片面、庸俗的理解中解放出来,科学全面地理解真正的亚当斯密,进而深入全面地从理论发源处理解和谐社会理念。

《道德情操论》告诉我们和谐社会应该是一个讲道德的社会。

没有诚信、同情心
这些最基本的道德观念,和谐社会就无从谈起。

构建和谐社会时,应当按照《道德情操论》的要求,构建社会主义道德的和谐社会。

我们要特别重视社会公平与正义,把社会的发展成果真正分流到
大众手中,在道义上赢得人心,促进社会持续稳定和谐发展。

《道德情操论》这本书,对人类丰富多彩的道德情操世界作了简明扼要的理路说明。

本书指出,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。

相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能
减轻痛苦。

人的习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感有直接
影响。

个人的品质,我们要从两个不同的角度来考察它:一是它
对那个人自己幸福所能产生的影响;二是它对其他人的幸福所能
产生的影响。

看了这本书给我的感触很深,大家都知道道德和法
律一样规范着大家的日常行为,而且弘扬道德美德是中国的优良
传统。

在我们部门,一样处处都能体现出人与人之间、社会与人
之间、社会与社会之间的情感。

看了这本,能够让我们的心灵得
到启发,让我们以后在工作和生活中得到源源不断的精神动力,
让我们学会互相帮助、互相体谅,让我们学会面带微笑的去对待
每天工作,面对每天的生活。

我们中华民族历来崇尚道德。

无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他
们的至高境界。

宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。

以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。


这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?三
国诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

这句话
讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。

这句话告诉我们要从身边小事做起,严
于律己,做好每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小
而不足道,细小而不足为。

党员干部要有"先人后己,先公后私"
的思想觉悟,始终把党的利益、集体利益、他人利益置于自己利
益之上,好事、喜事首先想着群众,不搞近水楼台先得月。

要做
到艰巨任务抢在先,危难之际冲在先,改革创新闯在先。

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