读将相和有感500字(一)
《将相和》读后感500字三篇
【导语】读书使⼈成长，读书可以丰富精神，充实⽣活。
读书的美妙⽆法⽤⾔语完美的诠释。
如果，有闲暇时间，请放下⼿机、游戏，多读⼀些好书吧！⽆忧考整理了《将相和》读后感500字三篇，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注⽆忧考！【篇⼀】 【篇⼀】 《将相和》选⾃我国古典名著《史记》。
读完这个故事，我感触颇深，受益匪浅。
⽂中机智勇敢、顾全⼤局、不计前嫌的蔺相如和勇于承认错误的廉颇⼀次⼜⼀次地打动了我。
故事中，蔺相如因在“原璧归赵”和“渑池之会”上出⾊的表现，被加封为上卿，职位⽐廉颇⾼。
廉颇不服，⼤庭⼴众之下拦蔺相如的马车。
蔺相如知道，如果他俩闹不和，秦国必然会趁机来攻打赵国，所以处处避开廉颇。
正因为蔺相如为了维护国家利益，不计较廉颇对他的羞辱，最后终于使廉颇认识到错误，向蔺相如负荆请罪，并齐⼼协⼒保卫赵国。
读了这个故事，我不由得想起我们的学校、班级。
⼀个集体，如果能像蔺相如和廉颇⼀样，同⼼协⼒，宁可⾃⼰吃亏，也不损坏集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学为了⾃⼰个⼈的利益，⽽不顾集体的荣誉，为了芝⿇⼤的事⽽争执不休，⼤打出⼿。
这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学间的友谊，⼜带来了不少⿇烦，有什么好处呢？应该像蔺相如那样宽容，以⼤局为重，让⼈三分，向共同⽬标前进。
廉颇⼤将军更是值得我们学习，当他知道蔺相如的⼀番苦⼼后，很是惭愧，放下⼤将军的架⼦，主动上门负荆请罪。
不像我们现在的某些同学，⼲错了事，就是不承认，⼀意孤⾏，⼀错再错。
我们⼀定要学习蔺相如和廉颇的优秀品质。
在和别⼈发⽣冲突的时候，要顾全⼤局，不能光为争⼀⼝⽓去和别⼈闹别扭。
当⾃⼰犯错时，要勇于承认，知错就改，不要让错误饴害了⾃⼰。
【篇⼆】 【篇⼆】 “秀才碰上兵，有理讲不清”，这是⼀句流传已久的歇后语。
⾃古以来，⽂⼈和武将就像对⽴的两端，难以和平共处。
但在⼏千年前的春秋时期的赵国，那⼀将⼀相，⼀武⼀⽂，却同⼼协⼒，让赵国被列⼊战国七雄的⾏列。
读将相和有感10篇
读将相和有感10篇读将相和有感10篇读将相和有感1我最喜欢蔺相如，因为他机智勇敢，这可以从蔺相如取回和氏璧与用玉威胁秦王就可以看出。
在举行交壁典礼时，蔺相如从容大方，即把和氏璧安全送回赵国，又保住了赵国的声誉，还堵住了秦王出兵的借口。
在这样的环境下，蔺相如以死相逼，保卫了赵国的荣耀。
在蔺相如听说廉颇不服气，便一直避让，可以看出蔺相如以国家利益为重，顾全大局，识大体的可贵品质。
廉颇我也很喜欢，因为十分坦诚直率，能知错就改，当意识到蔺相如回避他是为了赵国的利益后，明白自己错了，主动向蔺相如负荆请罪，可以看得出廉颇公忠体国、勇于改过的精神也很可贵。
学完了本文，我明白了只有互相团结才是强大的，只有集体利益才是最重要的。
在以后的学习和生活中，我们都应该团结一心，互相互助，创造一个美好的家庭，创造一个优秀的集体，创造一个强大的中国！读将相和有感2在这节课上，张老师运用教学智慧，像一个魔术师，始终变化出峰回路转的教学思路，引领着学生在课堂上进行思维的游戏，进行智慧的较量。
以三位人物的形象入手，研读文章。
带领学生揣摩人物性格，体会中华民族的品质。
学生在课堂上深入思考，开发思维空间，真正获得了心灵的发展，这就是成功的一节课，值得我们学习的一节课。
最后又留下悬念，促使孩子主动阅读。
培养了孩子的阅读喜习惯。
在课堂中，张老师顺从了孩子的语言发展特点，同时发展孩子的思维特点。
通过课文的三个故事两个人物引出了那样的一段历史。
向学生推荐了一步巨著。
从张老师身上，我强烈地感到：我们要多读书，提升自己的理论认识，精心设计好每一节课，运用自己的教学技能，引领着学生在知识的海洋里遨游。
读将相和有感3蔺相如是赵国的一位大臣，他能够在国家危难的时候挺身而出，带着“和氏璧”来到秦国，在秦王没有诚意拿城换璧的时候，他能机智地取回璧，并以死相逼，最后“完壁归赵”。
在渑池会上，蔺相如先国后己，又一次捍卫了自己国家的尊严，最后又以宽厚的胸襟与廉将军和解了矛盾。
《将相和》读后感
《将相和》读后感《将相和》读后感（通用41篇）《将相和》读后感篇1上一星期，我们学了一篇课文“将相和”，课文讲的是廉颇与蔺相如的故事。
我觉得蔺相如不仅机智勇敢，而且还宽宏大量。
课文讲的是战国时期，赵王得到了一个宝物——和氏璧。
秦王得知后，就想把它骗到手。
蔺相如识破了秦王的诡计，用自己的聪明机智与秦王斗智斗勇，最后，在他的保护下和氏璧完璧归赵，得到了赵王的赏识。
后来，秦王又说生一计，想在渑池会上侮辱赵王。
也是蔺相如帮助赵王摆脱尴尬，留住了颜面。
之后，赵王非常欣赏他，封蔺相如为上卿。
大将廉颇很不服气，总想报复他。
蔺相如知道后一直躲着他，后来才知道躲着他并不是害怕他，而是为了赵国的安危，不愿与他产生矛盾。
廉颇知道后，羞愧难当，负荆请罪，最后他们成了一对好朋友。
课文中的秦王真的很无耻，蔺相如既聪明又勇敢，而且心胸宽广，处处为国家安危着想，为了不削弱国家的力量，一直让着廉颇，这让廉颇感到很羞愧。
同学们，你们说蔺相如是不是很值得我们学习！《将相和》读后感篇2宽广是可以融化恶意的，也可以建立友谊。
可以说，宽广是一种很好的品质，但不可过于地宽容某个人。
蔺相如就巧妙的运用了这一品质。
廉颇是个知错就改的人，只要是自己错了，便虚心改正。
而蔺相如面对廉颇所发的牢骚，熟视无睹、忍气吞声，处处让着廉颇。
最终，蔺相如的宽容感动了廉颇。
于是二人成为好朋友，共同保卫赵国不受秦国的侵略。
不仅在中国，在外国，有些名人也用此来化解矛盾。
如德国著名诗人歌德，一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。
那个人直接就毫不相让，甚至还恶言相加，说什么也不让路。
但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人，自己却踩到了草地里。
由此看来，歌德是多么宽容啊!说不定因那番话他们就已化解了矛盾，可能还是好朋友呢!由此可见，宽容是一种好品质。
但如果过于宽容一个人，会过于放纵他，让他过于骄傲，以至于犯更大的错误。
所以，对于我们来说，恰当的利用宽容非常重要。
将相和读后感500字（精选17篇）
将相和读后感500字（精选17篇）当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的将相和读后感500字，欢迎阅读与收藏。
将相和读后感500字篇1今天，我们学习了一篇文章《将相和》，从此文中，我了解到了战国时代的历史背景。
这篇文章主要讲的是：战国时代，赵王得到了一件宝贝——和氏璧，秦王听说后就很想得到这件宝贝。
于是就和赵国商量用十五座城池来交换，赵国就派了蔺相如来到了秦国，秦王看到了和氏璧后，却绝口不提交换十五城的事。
蔺相如用机智的头脑又把和氏璧给要了回来。
过了几年，秦王约见了赵王，秦王故意侮辱赵王，让赵王鼓瑟并让人记录了下来。
蔺相如看此情形非常气愤，他用玉石俱焚的做法逼着秦王击缶，也叫人记录下来。
蔺相如为赵国立了大功，回国后赵王就封他做了上卿。
老将军廉颇听说后很不服气，故意找蔺相如的茬，但是蔺相如都避开他不和他发生长冲突。
廉颇听说了真相后，为蔺相如的大度所感动，背上荆条到时蔺相如家请罪——这就是众所周知的负荆请罪。
读了这篇课文，我深切地了解了蔺相如，他不但机智勇敢，面对秦王毫不畏惧，做了大官也不小瞧比他小的人，而且还大人不记小人过，处处为了国家的利益着想。
所以我以后也一定要学会谦让，不和别人打架或吵架。
从这篇文章中，我也了解了谦颇，他是一个知错就改的人，认识到自己的错误就及时改正，我也要学习他这种知错就改的精神。
将相和读后感500字篇2《将相和》是选自《史记·廉颇蔺相如列传》改编而成。
故事讲的是春秋战国时候。
那是秦国最强，常常进攻别的国家。
有一次赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王知道了写一封信说要拿十五座城来换这块壁。
蔺相如拿这壁去会见秦王，亲王绝口不提十五座城的事，蔺相如吧壁拿回来。
要和壁同归于尽，亲王只得把画好的城给他看，蔺相如要秦国举行一个隆重的典礼才肯交出来，他知道秦王没有诚意，于是就派手下化妆把壁送回了赵国，他也升官了。
《将相和》读后感15篇
《将相和》读后感15篇《将相和》读后感1《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事。
我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事。
我被蔺相如的'顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了。
蔺相如在廉颇不服气的时候，不仅没有生廉颇的气，和他撕破脸，而且为了赵国的利益，避免和廉颇发生冲突。
廉颇听到蔺相如的话后，能静下心来想一想自己有没有错，并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。
他们都那样热爱自己的国家，为了国家的利益不惜一切，真是难得呀！我一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质，热爱国家；在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见；当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。
《将相和》读后感2我最近读了一篇文章，文章名字叫作《将相和》，一共说了三个故事，有的是国和国的事，有的是人与人之间的事。
第一个故事：“完壁归赵”，这个故事说的是强大的秦国想要赵国的一件物品，叫作和氏壁，于是就对赵王说想要壁，可是，赵王很苦恼，心中不想给，但不给不行，于是，一个叫蔺相如的人说我去，最后，还将壁完好无坏的拿了回来，这个故事告近我们要当一个机智勇敢的人，也同时不要做一个不守信用的人。
第二的故事渑池会面，第二次，秦王不甘心，就说在渑池见面，两国互相给对方侮辱，最后，两人谁也没得利。
写的是，在生活中，智力是最好的风器，不要盲目用武力。
第三个故事就是负别请罪，经过两次蔺相如的'表现，赵王打他的职位毕廉颇的职位还高，他不服气，蔺相如听说了就请病假不上朝，很多人说为什么怕，蔺相如说：如果我和他起争执，秦国就会乘人之危攻打赵国，廉颇听说了，连忙去请罪，最后俩人成了好友。
这个故事告诉我们，不要因为自己的私事，而不故大局。
《将相和》读后感3在语文书上，我最喜欢的一篇文章是《将相和》。
读了这篇文章后，我明白了很多很多……这篇文章的主要内容讲的是秦王想把“和氏璧”骗走，又想会见赵王。
读将相和的读后感模板5篇
读将相和的读后感模板5篇读后感是我们对书籍价值的一种尊重和感谢的方式，读后感不仅是对书籍的反思，也是对自我认知的提升，本店铺今天就为您带来了读将相和的读后感模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
读将相和的读后感篇1《将相和》是选自《史记。
廉颇蔺相如列传》改编而成故事讲的是春秋战国时候。
那是秦国，常常进攻别的国家。
有一次赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王知道了写一封信说要拿十五座城来换这块壁。
蔺相如拿这壁去会见秦王，亲王绝口不提十五座城的事，蔺相如吧壁拿回来。
要和壁同归于尽，亲王只得把画好的城给他看，蔺相如要秦国举行一个隆重的典礼才肯交出来，他知道秦王没有诚意，于是就派手下化妆把壁送回了赵国，他也升官了。
过了几年后，亲王约赵王在渑池会见，为了安全，廉颇在旁边带兵做好准备，亲王让赵王鼓瑟，他叫人记录下来，说在渑池给自己鼓瑟，蔺相如也让秦王鼓瑟，秦王不同意，蔺相如逼迫秦王，秦王只好击了一下，蔺相如也叫人记录下来，亲王没见到什么便宜，就让赵王走了。
蔺相如又升官了，职位比廉颇高。
廉颇不服气，想给他一个下马威。
蔺相如为了赵国只好不上朝，廉颇知道他的意图后，负荆请罪，从此一起合力保卫赵国。
这是一种多么宽大的胸襟啊，为了国家而牺牲。
蔺相如心中宽广、有大志，他爱国的精神是我们感动，他那伟大的胸襟更值得我们后人学习。
拥有大志向的人才是栋梁，蔺相如这样的人，有谁不尊敬他?有谁不崇拜他呢?读将相和的读后感篇2我们学了《将相和》这一课，它主要讲了蔺相如和廉颇之间发生三件事情。
第一件是赵王想骗取和氏璧，蔺相如以他的智慧和勇气征服了赵王。
第二件是蔺相如在渑池之会中立了大功，升为上卿。
这样一来，就引发出了第三件事，廉颇认为蔺相如就靠一张嘴就升为廉颇之上，很不服气，但还是被蔺相如的顾全大局的品质感动了。
在这篇课文中，我觉得蔺相如机智勇敢，顾全大局，廉颇识大体顾大局，英勇奋战就是小肚鸡肠，我明白了，做人要机智勇敢，顾全大局为国家利益着想，这才是人生的价值。
读将相和有感15篇
读将相和有感15篇读将相和有感15篇读将相和有感1这篇文章写的是战国时期，秦王想要夺走和氏璧，但是蔺相如阻止了秦王，完璧归赵立了功，接下来蔺相如又在渑池会上逼迫秦王击缶，维护国家的尊严又立了功，做了上卿。
但是大将军廉颇很不服气，要让蔺相如下不了台。
蔺相如得知后，就处处避着廉颇，别人替他不服，他解释说：“我之所以这么做，是为了赵国的利益，如果我们两人不和，就会削弱赵国。
”看了以后，我感触很深。
我虽然大多数时候比较大方，但是有时候非常冲动。
比如上次，有一个同学不知为什么拿了我的橡皮我知道后马上夺回了橡皮并打了他一下。
现在想一想，我真不应该因为一块橡皮而损害了同学之间的友谊埃还有一次我在二年级时有个同学不小心把我的本子碰到了地上，我非常生气，就也把他的本子弄了下来，最后我们谁也不理谁。
现在我如果和同学发生矛盾时，我也要像蔺相如一样，顾全大局，尽力克制住自己，宽容对待他人。
加油同学们我们一定行。
读将相和有感2文中主要写了：在战国时期，秦国是个强国，经常攻打别的国家。
一次，赵王得了一物——和氏璧。
秦王得知后，写信给赵王，说愿拿十五座城池来换这块无价之宝。
赵王看了信后，召集大臣商议，大家认为秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了，如不答应又怕他要来攻打我国。
这时，赵国有个叫蔺相如的人说：“我愿意带和氏璧去交换，如果他拿十五座城池换，我就给他，如果他不交的话，我就把和氏璧送回来。
”于是，蔺相如带着壁到秦国见了秦王。
秦王捧着壁，赞不绝口，只字不提换城池的事。
蔺相如便对秦王说：“这壁有点小毛病，我指给您看。
”秦王听了，把和氏璧给了蔺相如，蔺相如说：“您如果不把十五座城池交给我国，我就和它一起撞在柱子上！”秦王听了，马上让他看那十五座城池，并约定举行典礼交换。
蔺相如一回宾馆就让人把壁送回赵国。
在典礼上要求秦王先交城池，再给壁。
秦王听后，没办法，只好送蔺相如回赵国去了。
蔺相如立了大功，被赵王封为上大夫。
几年后，秦、赵两国又在渑池见面了，秦王让赵王鼓瑟，赵王只好鼓了一阵。
《将相和》读后感
《将相和》读后感《将相和》读后感（精选28篇）认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《将相和》读后感（精选28篇），希望对大家有所帮助。
《将相和》读后感篇1今天我又把《将相和》这个故事读了一遍。
《将相和》选自我国古典名著《史记》，在读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。
文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。
这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。
它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。
蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。
从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。
故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。
正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。
由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇文章让我懂得了一个深刻的道理，团结就是力量。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”只要齐心协力，就能把事情做得更好。
在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。
我坚信，团结就是力量，只有大家同心协力，才能把事情做到最好！《将相和》读后感篇2在语文书上，我最喜欢的一篇文章是《将相和》。
读了这篇文章后，我明白了很多很多……这篇文章的主要内容讲的是秦王想把“和氏璧”骗走，又想会见赵王。
赵王两次都派蔺相如去处理，结果都取得了胜利，赵王封蔺相如为上卿。
廉颇知道后，就在背后说他的坏话。
可蔺相如不生气，最后矛盾化解，他俩成为了好朋友，一起保卫赵国。
我读完了以后，深深的感到了汗颜，蔺相如的胸怀是多么的坦荡！他可是大官儿呀，怎能忍受廉颇的侮辱！他知道了以后，却躲了起来。
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读将相和有感500字（一）
最近，我们学了《将相和》这篇课文，学完后使我受益匪浅，《将相和》是由完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事组成。
小故事负荆请罪主要写了蔺相如在渑池会上立了功，赵王封他做上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他声张说如果他遇见蔺相如，一定让蔺相如下不了台。
这话被蔺相如知道了，他便一直躲着廉颇。
他的手下看不顺眼了，他们说像老鼠见了猫似的。
蔺相如对他们说，秦国之所以不敢进攻他们赵国，是因为有他和廉颇，若是他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
廉颇听到这话后，觉得自己不应该这样做，便到蔺相如门上负荆请罪。
后来，他们两做了好朋友，同心协力保卫赵国。
学完之后，我想到了我们班级是一个大集体，要是都能像蔺相如和廉颇一样同心协力，都有宁可自己吃亏的精神，那该有多好呀！在现实生活中，有些人在平时为了自己的利益而不顾大局，为了一点芝麻小事而争执不休，甚至大打出手，从而酿成大祸，最终走上犯罪的道路，从不懂得什么是宽容和礼让三分，如果人人都有一颗包容的心，很多意外的事情将可以避免的，将变成一个和谐处处充满爱的社会。
所以在以后，通过学了这篇课文，我们都要学习蔺相如和廉颇的优秀品质，做一个知错就改的好学生，无论遇到什么样的纷争，都要平心静气的想一想，退一步海阔天空。