2019届中考数学总复习实数ppt课件

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中考数学复习讲义课件 第1单元 第2讲 实数的运算

中考数学复习讲义课件 第1单元 第2讲 实数的运算
为相反数; 平方根 数 x 叫做 a 的平方 记作± a
(2)0 的平方根是 0 ; 根或二次方根
(3)负数没有平方根
若正数 x 的平方等 算术平 于 a,即 x2=a,那
记作 a 方根 么正数 x 叫做 a 的
算术平方根 若 x3=a,那么 x 叫 立方根 做 a 的立方根或三 记作3 a 次方根
20170-|1- 2|+(13)-1+2cos45°.
解:原式=1-
2+1+3+2×
2 2
=5.
8.(2016·达州)计算:
8-(-2016)0+|-3|-4cos45°.
解:原大小常用 B,KB,MB,GB 等作为单位,其中 1GB=210MB,
(1)0 的算术平方根是 0 ; (2)双重非负性: ①被开方数 a ≥ 0; ②式子 a ≥ 0 (1)正数的立方根是正数; (2)负数的立方根是负数; (3)0 的立方根是 0
1.16 的平方根是 ±4 ,算术平方根是 4 ; 16的算术平方根是 2 . 2.8 的立方根是 2 ,-8 的立方根是 -2 .
4.除法 (1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. (2)除以一个不为 0 的数等于乘这个数的倒数. (3)0 除以任何一个不等于 0 的数,都得 0 .
5.乘方 (1)求 n 个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在 an 中,a 叫 做底数,n 叫做指数. (2)正数的任何次幂得正;负数的奇次幂得负,负数的偶次幂得正;0 的正整 数次幂得 0 .
C.3
D.±3
实数的混合运算(必考) 3.(2021·达州)计算: -12+(π-2021)0+2sin60°-|1- 3|. 解:原式=-1+1+2× 23-( 3-1) =-1+1+ 3- 3+1 =1.

中考数学总复习 第1课时 实数的有关概念课件

中考数学总复习 第1课时 实数的有关概念课件
科学记数法的表示与应用定义
考点4 平方根、算术平方根、立方根及非负数
1. 平方根、算术平方根 若x2=a,则 x 是a的一个平方根,记作±a.我们 把a的正平方根叫做a的算术平方根.一个正数 有两个平方根,它们互为相反数,0的平方 根是0,负数没有平方根.
失分点3 混淆算术平方根与平方根 0的平方根为0,-4的平方根为-2,2的算术平 方根为± 2 ,以上说正确吗?为什么? 错_误__,__-_4_没__有__平__方__根__,__因__为__负__数__没__有__平__方__根__;__ 2的__算__术__平__方__根__为_______,__因2__为__算__术__平__方__根__为____ 正_数_______
(3)常见的非负数题目的四种类型 A.若|a|+|b|=0,则a=0,b=0; B.若a+b=0, 则a=0,b=0; C.若a2+|b|=0,则a=0,b=0; D.若a2+b=0,则a=0,b=0.
如何巧用绝对值的非负性求值
常考类型剖析
典例精讲
类型一 实数的相关概念
例1 -2015的倒数是_-_2_0_1_5_,绝对值是_2_0_1_5__,
2. 实数的分类 (1)按定义分类
整数
有理数
实数
分数
正整数 零 负整数 正分数
负分数
有限小数或无 限循环小数
正无理数 无理数 负无理数
无限不循 环小数
(2)按正负分类 实数可分为正实数,零和负实数.
考点3 科学记数法(高频考点) 定义:把一个绝对值大于10的数记作a×10n的 形式,其中a是整数位只有一位的数(即1≤|a| <10),这种记数法叫做科学记数法.
(3)初中阶段常见的几种无理数:

(沪科版)中考数学总复习课件【第1讲】实数的有关概念

(沪科版)中考数学总复习课件【第1讲】实数的有关概念

3 , y 2 2
是抛物线上的两点,则y1>y2.其中结论正确的
是(
A.①②③
B.①③④
C.①②④ D.②③④
思路分析:观察各选择支,发现同一结论在不同的选择
支中出现,所以如果判断出一个结论是错误的,便可以排除
有该结论的选择支,而不必一个结论一个结论地去判断,从 而提高解题速度.解题前浏览各结论时,易发现结论②错误, 故较复杂的结论③和结论④不必再花时间去判断. 解:根据抛物线的对称性可知,抛物线与x轴的另一交点 为(-4,0),
A.2 B.-2 C.±2 D. 2
[解析] 负数的绝对值等于它的相反数. 所以-2 的绝对值是 它的相反数 2.即|-2|=2.
第1讲┃实数的有关概念
(2)[2013²安徽] -2的倒数是( A ) 1 A.- 2 1 B. 2
C.2 D.-2
[解析 ] 如果两个数的积为 1 , 那么这两个数互为倒数, 所以 直接找哪一个数与原数的乘积为 1 即可. 也可直接由 1 除以一个 1 数求得该数的倒数.所以-2 的倒数为 1÷(-2)=- . 2
倒数
1 实数a(a≠0)的倒数是 a .
1 0 没有倒数) 若a,b互为倒数,则ab=______(______
定义:在数轴上,表示数a的点到原点的距离,叫做数a的
绝对值 绝对值.|a|=
第1讲┃实数的有关概念
经典示例
例 2 (1)[2014²淮南模拟] -2 的值等于( A )

第1讲┃实数的有关概念
7.[ 2014²威海] 若 a3=-8,则 a 的绝对值是( A )
A.2
1 1 B.-2 C . D.- 2 2
法一起应用,能提高解选择题的正确率或解题的速度.

中考复习 第1讲__实数的有关概念

中考复习 第1讲__实数的有关概念

C.支出80元
D.收入80元
4.(2016自贡)将0.000 25用科学记数法表示为( C ) A.2.5×104 C.2.5×10-4 B.0.25×10-4 D.25×10-5
真题再现
5.(2016福州)A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示 的数中,有互为相反数的是如下图中的( B )
2 . 6.(2016河北)8的立方根为________ 5 . 7.(2016乐山)计算:|-5|=_____ - 0.3 . 8.(2016巴中)|-0.3|的相反数等于________
1.(2016宁波)6的相反数是( A )
A.-6
B.6
1 C.- 6 1 C. 6

1 D. 6 1 D.- 6
2.(2016河北二模)-6的绝对值是( A )
A.6
B.-6
题型训练
题型二 实数的有关概念
3.(2016深圳模拟)若|x|=2,则x的值为( C ) A.2 B.-2 C.±2
1 D. 2
a(a>0), |a|= 0(a 0), a(a<0).
知识清单
考点三
科学计数法及近似数
1.科学记数法
a×10n 的形 把一个绝对值大于0且小于1或大于10的实数记为_________
式,其中1≤|a|<10,n为整数,这样的记数方法叫做科学记数
法. 2.近似数
(1)近似数:一个与实际数值很接近的数.
2.(2016长沙模拟)陆地上最高处是珠穆朗玛峰峰顶,
高出海平面8 844 m,记为+8 844 m;陆地上最低
处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415 m, 记为( B )
A.+415 m
C.±415 m

中考数学考点总复习课件:第1节 实 数

中考数学考点总复习课件:第1节 实 数
A.0 B.2 C.4 D.6 19.(导学号 65244001)(2016·丹东)观察下列数据:-2,52,-130,147,-256,…,它们 是按一定规律排列的,按照此规律,第 11 个数据是______-_1_12_12______.
20.(导学号 65244002)(2016·枣阳)一列数 a1,a2,a3,…满足条件:a1=12,an=1-1an-1(n≥2,且 n 为整数),
a(a≥0), (2)|a|=-a(a<0)即,正数的绝对值是____它__本__身,0的绝对值是____0_,负数的 绝对值是它的____相__反__数_; (3)一个数的绝对值是 ____非__负__数_,即|a| ____≥__ 0.
6.倒数:(1)若两个非零数 a,b 的积为 1,即___a_·b_=__1___, 则 a 与 b 互为倒数,反之亦然;
【对应训练 4】(2017·苏州)小亮用天平称得一个罐头的质量为 2.026 kg, 用四舍五入法将 2.026 精确到 0.01 的近似值为( D ) A.2 B.2.0 C.2.02 D.2.03 【对应训练 5】(2017·十堰)某颗粒物的直径是 0.000 002 5,把 0.000 002 5 用科学记数法表示为___2__.5_×__1_0_-__6___.
2
2
6.-2的绝对值的相反数是( D ) 3
A.32 B.-32 C.23 D.-23
7.(2017·乌鲁木齐)如图,数轴上点 A 表示数 a,则|a|是( A )
A.2 B.1 C.-1 D.-2 8.(2017·天门)北京时间 5 月 27 日,蛟龙号载人潜水器在太平洋马里亚纳海沟作业区开展了
若|a-b|=2 016,且 AO=2BO,则 a+b 的值为___-__6_7__2____.

中考数学(湘教版全国通用)复习课件:第1课时 实数的有关概念

中考数学(湘教版全国通用)复习课件:第1课时 实数的有关概念

考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数的有关概念
探究四 非负数的性质的运用
命题角度: 根据非负数的性质求值.
例4 (1)[2012·长沙] 若实数a,b满足|3a-1|+b2=0, 则ab的值为_____1___.
解析
依题意a=13,b=0,∴ab=130=1.
依题意a=13,b=0,∴ab=130=1.
第1课时 实数的有关概念
第1课时┃ 实数的有关概念
考点聚焦
考点1 实数的概念及分类
1. 按定义分类:
实数
有理数
整数
分数
正整数 零
负整数
正分数 有限小数或 负分数 无限循环小数
无理数
正 负无 无理 理数 数无限不循环小数
考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数的有关概念
2. 按正负分类:
正有理数
正实数
正整数 正分数
实数
正无理数 零
负有理数
负实数
负整数 负分数
负无理数
[注意] 0既不是正数,也不是负数,但0是自然数.
考点聚焦
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数的有关概念
考点2 实数的有关概念 1. 数轴的三个要素是__原__点____、_正__方__向___、_单___位__长__度___.
归类探究
回归教材
第1课时┃ 实数的有关概念
(2)[2014·岳阳] 实数2的倒数是( D )
A. -12
B. ±12
C. 2
1 D.2
解析
∵2×12=1,∴实数2的倒数是12.故选D.
(3)[2014·株洲] 下列各数中,绝对值最大的数是( A )

中考数学实数的运算与大小比较复习共时PPT学习教案

中考数学实数的运算与大小比较复习共时PPT学习教案
第1页/共8页
第2课时 实数的运算与大小比较
考点三 比较实数大小的常用方 法
3.商值比较法 4.设绝对a,值比b较是法两正实数,则 设 |a|a>,|bb|是>⇔两1a⇔<负b;实a|数>a|,b=;则|b|⇔a==b1;⇔|aa|<=|b|b⇔;a>b.
<1⇔a<b.
第2页/共8页
第2课时 实数的运算与大小比较
第7页/共8页
________.
中考数学实数的运算与大小比较复习共 时
会计学
1
第2课时 实数的运算与大小比较
考点三 比较实数大小的常用方 法
1.数轴比较法: 2设.a差,将值b是比两任较意实法两”数实数分,别则a表-b示>0⇔在a>数b;轴上, a-右b<边0⇔的a<b数;a总-b比=0左⇔a边=b的. 数大,两数
表示在同一点则相等.第5源自/共8页第2课时 实数的运算与大小比较
类型之四 探索实数中的规律 命题角度: 1.探究实数运算规律 2.实数运算中阅读理解问题
第6页/共8页
第2课时 实数的运算与大小比较
例4 [2010·中山] 阅读下列材料: 1×2= (1×2×3-0×1×2), 2×3= (2×3×4-1×2×3), 3×4= (3×4×5-2×3×4), 由以上三个等式相加,可得 1×2+2×3+3×4= ×3×4×5=20. 读完以上材料,请你计算下列各题: (1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(写出过程); (2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=________; (3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=
类型之一 实数的运算 命题角度: 1.实数的加减乘除乘方开方运算 2.实数的运算在实际生活中的应用

中考数学第一轮复习精品课件第一章 第1讲实数

中考数学第一轮复习精品课件第一章 第1讲实数

C.4.5×105
D.0.45×106
2.数轴上的点 A 到原点的距离是 3,则点 A 表示的数为 ( A ) A.3 或-3 C.-3
B.3
D.6 或-6
3.如果规定收入为正,支出为负.收入 500 元记作+500 元,那么支出 237 元应记作( B ) A.-500 元 C.237 元 B.-237 元 D.500 元
第一章
数与式
第1讲 实数
1.了解无理数和实数的概念,理解实数的意义,能用数轴 上的点表示实数,会比较实数的大小.知道实数与数轴上的点 一一对应. 2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反 数与绝对值(绝对值符号内不含字母). 3.理解乘方的意义,会用科学记数法表示数,掌握实数的 加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主).
4.0 的特殊性.
0 (1)0 的相反数是__________ .
0 (2)0 的绝对值是__________ .
倒 (3)0 没有________ 数.
【学有奇招】 1.对于实数的概念,关键记住无理数的概念.在实数中只 有无限不循环小数是无理数,其他都是有理数.常见的无理数 有三种:①有规律但不循环的数,例如:0.101 001 000 100
π 001…;②π 及其衍生出来的数,例如:3π,2等;③含有根号 2 但开不尽方的数,例如: 2, 5, 2 等. 3
2.有理数的加法运算口诀:同号相加一边倒;异号相加 “大”减“小”,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好. 注意:“大”减“小”是指绝对值的大小.
1.5 月的某一天,参观上海世博会的人数达到 450 000, 用科学记数法表示这个数为( C ) A.45×104 B. 4.5×106
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约为0.000 007 7 m,将0.000 007 7用科学记数法表示为
.
解析:∵0.000 007 7第一个不是0的数前面有6个0,
∴0.000 007 7用科学记数法表示为7.7×10-6.
答案:7.7×10-6
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点1 实数及分类 【例1】 如果零上2 ℃记作+2 ℃,那么零下3 ℃记作 ( ) A.-3 ℃ B.-2 ℃ C.+3 ℃ D.+2 ℃ 解析:若零上用正数表示,则零下用负数表示. 因为零上2 ℃记作+2 ℃,所以零下3 ℃记作-3 ℃. 故答案选A. 答案:A
的算术平方根,a 的算术平方根记作 ������.0 的算术平方根是 0,即 0=0.
(2)算术平方根都是非负数,即 ������ ≥0(a≥0).
(3)(
������)2=a(a≥0),
������2=|a|=
������,������ ≥ 0, -������,������ < 0.
考点梳理 自主测试
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点2 相反数、倒数、绝对值与数轴
【例 3】
(1)
-
1 3
的相反数的倒数是(
)
A.
1 3
B.-13
C.3
D.-3
(2)如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,
那么点A表示的数是( )
A.-4 B.-2 C.0 D.4
把一个数N表示成 a×10n(1≤|a|<10,n是整数)的形式叫科学记
数法.当|N|>10时,n等于原数N的整数位数减1;当0<|N|<1时,n是一 个负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数 (含整数位上的零).
2.近似数与精确度 一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位, 这时,用精确度来表示,例如:0.312 5精确到百分位为0.31,精确到千 分位为0.313.
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
基础自主导学
3.立方根 (1)定义:如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x叫做a的 立方根(也叫三次方根),数a的立方根记作 3 ������ . (2)一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的 立方根是0.
考点梳理 自主测试
基础自主导学
考点四 科学记数法、近似数、精确度 1.科学记数法
负整数
负有理数
负实数
负分数
负无理数
基础自主导学
考点梳理 自主测试
考点二 实数的有关概念
1.数轴
(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度;
(2)实数与数轴上的点是一一对应的.
2.相反数
(1)实数a的相反数是-a,0的相反数是0;
(2)a与b互为相反数⇔a+b=0.
3.倒数
(1)实数a的倒数是
1 ������
·
是有理数;0.23是无限循环小数,属于有理数;cos
60°=12是有理数;272
是有理数;0.303 003 000 3…(相邻两个 3 之间 0 的个数加 1)是无理数;
因为在 1- 2中 2是无理数,所以 1- 2是无理数.
答案:B
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点7 实数的大小比较
【例 8】 比较 2.5,-3, 7的大小,正确的是( ) A.-3<2.5< 7 B.2.5<-3< 7 C.-3< 7<2.5 D. 7<2.5<-3
解析:由负数小于正数可得-3 最小,故只要比较 2.5 和 7的大小 即可,由 2.52<( 7)2,得 2.5< 7.
所以-3<2.5< 7. 答案:A
考点梳理 自主测试
基础自主导学
考点五 非负数的性质 1.非负数概念 正数和零统称为非负数,常见的非负数有|a|≥0,a2≥0, ������ ≥0 (a≥0,a可代表一个数或代数式). 2.非负数的性质 (1)非负数的最小值是零;(2)任意几个非负数的和仍为非负数;(3) 几个非负数的和为0,则每个非负数都等于0.
60 m表示“向北走60 m”,那么-40 m表示“向南走40 m”.故选B.
答案:B
3.-34的倒数是( )
A.
4 3
B.
3 4
C.-34
D.-43
答案:D
考点梳理 自主测试
基础自主导学
4.下列运算正确的是( )
A.-|-3|=3
B.
1 3
-1
=-3
C. 9=±3
3
D. -27=-3
答案:D
5.若 x,y 为实数,且|x+2|+
基础自主导学
考点梳理 自主测试
考点七 实数的大小比较 1.在数轴上表示两个数的点,右边的点表示的数总比左边的点表 示的数大. 2.正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个负数比较大 小,绝对值大的数反而小. 3.作差比较法 (1)a-b>0⇔a>b; (2)a-b=0⇔a=b; (3)a-b<0⇔a<b. 4.倒数比较法 若 a>0,b>0,1������ > 1������,则 a<b. 5.平方法 因为由 a>b>0,可得 ������ > ������,所以我们可以把 ������与 ������的大小 问题转化成比较 a 和 b 的大小问题.
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点5 非负数性质的应用
【例 6】 若实数 x,y 满足 2������-1+2(y-1)2=0,则 x+y 的值等于
()
A.1
B.
3 2
C.2
D.
5 2
解析:由二次根式和完全平方式的非负性可知,2x-1=0,y-1=0, 则 x=12,y=1,所以 x+y=32.故选 B.
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
规律方法探究
命题点1 命题点2 命题点3 命题点4 命题点5 命题点6 命题点7
命题点3 平方根、算术平方根与立方根
【例 4】 (1)(-1.44)2 的算术平方根为
;
81的平方根为
; 0.04=
.
(2)(-2)-3 的立方根是
;立方等于-216 的数是
考点梳理 自主测试
基础自主导学
考点六 实数的运算 1.基本运算 加法、减法、乘法、除法、乘方、开方. 2.基本法则 加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则、乘方的符号法则. 3.运算律 加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对 加法的分配律. 4.运算顺序 (1)先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减;(2)同级运算,按照从 左至右的顺序进行;(3)如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号 里的,最后算大括号里的,计算时,可以结合运算律,使问题简单化.
第1课时 实数
考点梳理 自主测试
基础自主导学
考点一 实数的分类
1.按实数的定义分类
正整数
整数 零
有理数
有限小数或无 负整数
限循环小数
正分数
实数
分数 负分数
无理数 正无理数 无限不循环小数 负无理数
考点梳理 自主测试基础自主Βιβλιοθήκη 学2.按正负分类正整数
正有理数
正实数
正分数
正无理数
实数 零(既不是正数也不是负数)
答案:(1)1.44 ±3 0.2 (2)-12 -6 125
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点4 科学记数法、近似数、精确度 【例5】 一年之中地球与太阳之间的距离随时间变化而变化,1 个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496 0亿km,用科学 记数法表示1个天文单位应是( )
考点梳理 自主测试
基础自主导学
1.在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2 答案:B
2.如果60 m表示“向北走60 m”,那么“向南走40 m”可以表示为( )
A.-20 m B.-40 m
C.20 m D.40 m
解析:“向北走60 m”和“向南走40 m”是一对具有相反意义的量,如果
;
(3 125)3=
.
解析:(1)(-1.44)2 的算术平方根,即 (-1.44)2=|-1.44|=1.44;
81=9,9 的平方根是±3; 0.04=0.2.
(2)∵(-2)-3=(-21)3,
∴(-2)-3
的立方根是 3
(1-2)3=-12.
∵(-6)3=-216,∴ 3 -216=-6.
(3 125)3=125.
答案:B
命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
规律方法探究
命题点6 命题点7
命题点6 实数的运算 【例 7】 计算:|-3|+ 3tan 30°- 12-(2 017-π)0. 解:原式=3+ 3 × 33-2 3-1=3-2 3.
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