XX幼儿园创绿工作计划doc
幼儿园创环境工作计划
幼儿园创环境工作计划一、总体目标1.营造一个充满爱心、尊重、鼓励和包容的幼儿园环境。
2.提供丰富多样、具有教育意义的游戏和活动设施。
4.增强幼儿的安全感和归属感。
二、具体措施1.硬件设施优化（1）完善户外活动场地：铺设人工草坪，设置攀爬架、滑梯、沙池等设施，确保孩子们在户外活动时安全、舒适。
（2）室内环境改造：对教室、走廊、卫生间等进行整体装修，采用环保材料，提高室内空气质量。
（3）增添教学设备：购买投影仪、电脑、打印机等教学设备，提高教学质量。
2.软件环境提升（1）师资培训：组织全体教职工参加专业培训，提高教育教学水平。
（2）课程设置：结合幼儿年龄特点，设置丰富多样的课程，注重培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。
（3）家园合作：加强与家长的沟通，定期举办家长座谈会，共同关注幼儿成长。
3.文化氛围营造（1）主题墙饰：根据节日、季节等设置主题墙饰，营造浓厚的节日氛围。
（2）班级文化：每个班级设置特色文化，如阅读角、美术角等，培养幼儿的兴趣爱好。
（3）环境布置：在幼儿园内设置温馨提示牌，引导幼儿养成良好行为习惯。
4.安全保障（1）加强安全教育：定期对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
（2）完善安全设施：安装监控设备，确保幼儿园内的安全。
（3）制定应急预案：针对突发事件，制定应急预案，确保幼儿的安全。
三、实施步骤1.调查研究：了解幼儿园现有环境状况，收集家长和教职工的意见和建议。
2.制定方案：根据调查研究结果，制定详细的创环境工作计划。
3.实施方案：按照计划，逐步推进硬件设施优化、软件环境提升、文化氛围营造等工作。
4.监督评估：定期对创环境工作进行监督评估，及时发现问题，调整方案。
四、时间安排1.2023年1-3月：调查研究、制定方案2.2023年4-6月：实施硬件设施优化3.2023年7-9月：实施软件环境提升4.2023年10-12月：实施文化氛围营造一、特色角落设计每个角落都应该有它的故事和功能，让孩子们在这里发现乐趣，激发好奇心。
幼儿园美化绿化工作计划
一、前言为了营造一个优美、舒适、富有生机的幼儿园环境，提高幼儿的生活质量，培养幼儿的环保意识，特制定本美化绿化工作计划。
二、工作目标1. 提升幼儿园绿化覆盖率，打造绿色校园；2. 改善幼儿园环境，营造舒适、温馨的幼儿活动空间；3. 增强幼儿的环保意识，培养幼儿的生态素养；4. 提高幼儿园整体形象，为幼儿提供良好的成长环境。
三、工作内容1. 绿化工程（1）增加绿化面积：在幼儿园内增设绿化带，扩大绿化覆盖面积，提高绿化率。
（2）种植多样植物：选择适合幼儿园生长的植物，如花草、树木、攀缘植物等，丰富幼儿园绿化种类。
（3）打造特色景观：根据幼儿园特色，设计独具特色的景观，如儿童乐园、绿色长廊等。
2. 环境美化（1）美化园区道路：对园区道路进行绿化、美化，铺设草坪，增设花坛，打造优美道路景观。
（2）美化园区建筑：对园区建筑进行粉刷，修复破损部位，提高建筑整体美观度。
（3）增设宣传栏：在园区内设置宣传栏，展示环保知识、幼儿绘画作品等，丰富园区文化氛围。
3. 环保教育（1）开展环保主题活动：定期组织幼儿参加环保主题活动，如植树节、世界环境日等，提高幼儿环保意识。
（2）开展环保课程：将环保教育融入幼儿园课程，培养幼儿的环保素养。
（3）家长环保教育：开展家长环保讲座，提高家长环保意识，共同营造绿色家园。
四、实施步骤1. 制定美化绿化工作计划，明确工作目标、内容、步骤。
2. 组织相关人员学习环保知识，提高环保意识。
3. 购买绿化植物、材料，进行绿化工程。
4. 对园区道路、建筑进行美化，提升幼儿园整体形象。
5. 开展环保主题活动，提高幼儿环保意识。
6. 定期检查绿化、美化工作，确保效果。
五、工作保障1. 加强组织领导，明确责任分工，确保工作顺利开展。
2. 加大资金投入，确保美化绿化工程顺利进行。
3. 加强与家长、社区的联系，共同营造绿色家园。
4. 定期开展自查，发现问题及时整改。
通过实施本美化绿化工作计划，我们相信幼儿园的环境将变得更加优美、舒适，为幼儿提供一个良好的成长环境。
幼儿园创建绿色学校工作计划
幼儿园创建绿色学校工作计划这学期，我园将继续争创泰州市绿色幼儿园，认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，进一步加强环保宣传力度和环境教育，提高教职工环保意识，以创建节约型幼儿园为载体，积极开展节约资源、变废为宝等环保活动，对照评估标准，努力创建泰州市“绿色幼儿园”。
一、抓好宣传发动，提高环保意识。
1.加强创建“绿色幼儿园”领导小组对创建工作的领导。
领导小组人员分工协作，定期召开会议，研究、部署、指导全园创建工作。
2.做好宣传发动工作。
召开全园创建苏州市“绿色幼儿园”动员大会，对照“绿色幼儿园”评估标准，提出目标与要求，做好宣传工作和全体教职工的环保培训，统一思想认识，形成人人参与创建活动的良好氛围。
3.充分发挥幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏、家长会等宣传阵地的作用，多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传，扩大环保队伍，提高环保意识。
二、加强环境保护教育，掌握环保知识，形成环保习惯。
1.有计划地开展“环境保护”主题教育活动。
各班根据幼儿年龄特点和实际情况，充分挖掘生活中环保教育内容，并融入到语言、科学、社会等各大领域之中，有效开展环境专题教育活动，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识。
2.把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小做起，点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。
3.注重幼儿环保实践。
积极利用植树节、世界环境日等重大节日，创造机会，引导幼儿参与环保的宣传与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。
如：注意收集无害废旧物品，大家齐动手，来把废变宝;平时利用种植角、养殖角等，让幼儿学习与动植物做朋友。
4.扩大环保区域。
幼儿爱护环境的行为习惯，需要教师持之以恒地引导、培养，更需要小家庭的支持，社会大家庭的重视。
我园将环保教育扩展到家庭与社会等周边环境，家园、社会密切合作，共同提高环保意识，养成幼儿良好的环保行为习惯。
5.教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的育人环境。
幼儿园绿化工作计划文档
一、前言为了营造一个优美、舒适、和谐的幼儿园环境，提高幼儿的生活质量，培养幼儿的环保意识，特制定本绿化工作计划。
二、工作目标1. 提升幼儿园绿化覆盖率，改善幼儿园环境。
2. 增强幼儿的环保意识，培养幼儿的绿化、美化家园的能力。
3. 建立健全绿化管理制度，确保绿化工作有序进行。
三、工作内容1. 绿化规划（1）根据幼儿园实际情况，合理规划绿化布局，确保绿化覆盖率。
（2）选择适合幼儿园生长的植物，注重绿化植物的多样性。
（3）制定绿化植物配置方案，合理搭配常绿植物、落叶植物、花卉等。
2. 绿化种植（1）春季：做好树木、草坪的补种工作，确保绿化植物生长良好。
（2）夏季：加强浇水、除草、修剪等工作，保持绿化植物生长旺盛。
（3）秋季：清理枯枝落叶，修剪枝条，确保绿化植物健康生长。
（4）冬季：做好树木保温工作，防止冻害。
3. 绿化养护（1）加强绿化人员管理，提高养护工作质量。
（2）定期对绿化植物进行施肥、浇水、修剪、病虫害防治等工作。
（3）建立健全绿化养护档案，记录绿化植物的生长状况。
4. 绿化宣传教育（1）开展绿化知识讲座，提高幼儿及教职工的环保意识。
（2）组织幼儿参与绿化活动，培养幼儿的绿化、美化家园的能力。
（3）通过家园共育，让家长了解幼儿园绿化工作，共同参与绿化活动。
5. 绿化设施维护（1）定期检查绿化设施，确保设施完好。
（2）对损坏的绿化设施进行维修或更换。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立绿化工作领导小组，负责绿化工作的统筹安排。
2. 制定绿化工作制度，明确各部门、各岗位的职责。
3. 加强绿化人员培训，提高绿化人员的技术水平。
4. 加大绿化资金投入，确保绿化工作顺利进行。
5. 加强与家长的沟通，争取家长对绿化工作的支持。
五、预期效果1. 幼儿园绿化覆盖率明显提高，环境优美。
2. 幼儿及教职工的环保意识显著增强。
3. 幼儿园绿化工作得到家长和社会的认可。
六、工作总结每年对绿化工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施，不断提高绿化工作水平。
幼儿园创绿工作计划
一、指导思想为贯彻落实我国生态文明建设总体要求，进一步美化幼儿园环境，提高幼儿的环保意识，培养幼儿热爱自然、关爱环境的情感，特制定本幼儿园创绿工作计划。
二、工作目标1. 营造一个绿色、优美、和谐的幼儿园环境，为幼儿提供一个健康成长的空间。
2. 提高幼儿的环保意识，培养幼儿的生态道德观念。
3. 加强幼儿园与家庭、社会的联系，共同推进创绿工作。
三、工作内容1. 环境规划与设计（1）对幼儿园环境进行整体规划，合理布局绿化区域，确保绿化覆盖率。
（2）设计富有创意的绿化景观，如绿墙、绿化带、花坛等，增加环境美观度。
2. 绿化建设与维护（1）引进适合幼儿园环境的植物，如常绿植物、开花植物等，提高绿化效果。
（2）定期对绿化区域进行修剪、施肥、浇水等养护工作，确保植物生长良好。
（3）开展绿化宣传教育活动，提高师生、家长的环保意识。
3. 环保教育（1）将环保教育融入幼儿园课程，开展丰富多彩的环保主题活动。
（2）邀请环保专家来园开展讲座，提高师生的环保素养。
（3）组织幼儿参加植树节、世界环境日等环保活动，培养幼儿的环保习惯。
4. 家校合作（1）加强与家长的沟通，共同关注幼儿园创绿工作。
（2）开展亲子植树、环保亲子活动，增强家庭环保意识。
（3）邀请家长参与幼儿园绿化建设，共同营造绿色家园。
四、实施步骤1. 第一阶段（1-3个月）：制定创绿工作计划，明确工作目标、内容、步骤，召开动员大会，提高全体师生、家长的环保意识。
2. 第二阶段（4-6个月）：开展绿化建设，规划绿化区域，引进植物，进行绿化养护。
3. 第三阶段（7-9个月）：实施环保教育，开展环保主题活动，提高幼儿的环保素养。
4. 第四阶段（10-12个月）：总结创绿工作成果，评估工作效果，持续改进。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立创绿工作领导小组，明确责任分工。
2. 加大资金投入，确保创绿工作顺利开展。
3. 加强宣传教育，提高师生、家长的环保意识。
4. 加强监督检查，确保创绿工作落到实处。
关于幼儿园幼儿绿色工作计划(通用8篇)
关于幼儿园幼儿绿色工作计划（通用8篇）幼儿园幼儿绿色工作计划篇1一、指导思想：以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，以本园总体发展规划为依据，以进一步全面提高广大师生的环保意识，树立良好的环境道德观念和行为规范为目标，积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式，积极推进我园的进一步发展。
二、创建目标1.引导教师和孩子关注环保问题，掌握基本的环境科学知识。
2、培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3.将环保意识和行动贯穿于园区的管理、教育、教学和建设之中。
4.通过孩子把环境教育辐射到家庭，从而影响社区，让全民参与环保。
三、主要措施（一）强建“创绿”队伍，增强创建力度（1）建立创建“绿色幼儿园”领导小组，加强对创建工作的领导。
领导小组人员分工协作，定期召开会议，研究、部署、指导各阶段工作。
将组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军，明确分工，各负其责，在创建过程中，发现问题，共同探讨解决；获得收获，大家一起分享交流，形成上下一股劲的一支创建队伍。
（2）做好宣传发动工作，组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会，提出目标要求，统一思想认识，形成全园参与创建活动的氛围。
（3）充分发挥校园网站、橱窗、宣传栏等宣传阵地的作用，加大环保宣传力度。
国旗下讲话、集体教育活动专门安排时间用于环保宣传教育。
2、加强环境教育，掌握环保知识。
(1)主题教育活动相互渗透，充分挖掘教材中的环保内容，有机渗透环保教育。
将环境教育知识融入孩子的生活活动中。
（2）开展环保教育活动，通过环保知识讲座、环保教育实践等活动，增强幼儿的环保意识20xx年幼儿园绿色工作新计划20xx年幼儿园绿色工作新计划。
3、积极开展环保教育活动，养成良好习惯。
（1）抓好春季有利时机，在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。
2023年创建绿色幼儿园工作计划
2023年创建绿色幼儿园工作计划一、背景分析近年来，环境问题日益凸显，人们对绿色生态的追求也越来越高。
作为幼儿园教育机构，我们应积极响应社会对环境保护的呼吁，创建绿色幼儿园，为孩子们提供一个良好的生态环境和健康成长的空间。
二、目标和原则1. 目标：创建一个绿色、环保、健康、可持续发展的幼儿园，提供优质的教育服务。
2. 原则：遵循绿色发展理念，尊重自然规律，注重生态环境的保护和教育质量的提升。
三、工作内容和计划1. 室内环境打造(1) 使用环保材料：选择环保、无污染的材料进行装修和家具选择。
(2) 植物装饰：室内设置合理的植物，并建立学生参与植物养护的机制，培养幼儿对大自然的关注和爱护。
(3) 空气净化：安装空气净化系统，保障教室和活动场所的空气质量。
(4) 垃圾分类：建立有效的垃圾分类机制，让幼儿学习垃圾分类的知识和意识。
2. 校园环境打造(1) 绿化环境：增加校园绿化面积，种植各类花草树木，营造良好的生态环境和氛围。
(2) 循环利用：建立垃圾回收站和废品收集点，引导幼儿进行废品回收和循环利用的行动。
(3) 玩具材料选择：选择环保材料的玩具，避免对环境的污染。
(4) 安全措施：保证校园安全，设立安全警示标识，定期检查安全设施。
3. 健康饮食(1) 采购优质食材：选择无农药、无污染的有机食材，加强与有机食品供应商的合作。
(2) 学习健康饮食：开展健康饮食知识的普及，教育幼儿养成健康饮食习惯。
(3) 精细管理：加强对食堂的管理，保证食品安全和营养均衡。
4. 环境保护教育(1) 主题活动：组织与环境保护相关的主题活动，如植树造林、垃圾分类等。
(2) 知识普及：开展环境保护知识的普及活动，提高幼儿的环保意识。
(3) 课程设置：增加环保课程的设置，引导幼儿了解环境保护知识。
(4) 家长参与：鼓励家长参与环境保护活动，与幼儿共同培养环保意识。
四、机制建设1. 创建绿色幼儿园专门小组，负责幼儿园环保工作的规划和实施。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划
幼儿园创建绿色校园年度工作计划一、背景和目标随着全球环境问题的日益严重，环境污染对人类健康产生了严重的影响。
为了给幼儿提供一个健康、安全、舒适的学习环境，促进幼儿环保意识的培养，我园决定创建绿色校园。
绿色校园的目标是通过节能减排、资源回收、环保教育等一系列措施，打造一个环保友好的幼儿园。
二、创建绿色校园的主要内容1. 篇章教育（1）指导教师编写绿色校园相关的教学篇章，培养幼儿对环保的关注和认识。
每个月开展一个绿色校园活动，如植树造林、节水节电、减少垃圾等。
（2）组织学生开展环保主题课程，包括环保小演讲、环境保护相关实验、参观环保企业等。
2. 老师培训（1）聘请环保专家进行教师培训，提高教师的环境保护知识和教育能力。
（2）组织教师互相交流学习，分享环保教育的经验和教学方法。
3. 垃圾分类（1）制定垃圾分类计划，设置垃圾分类桶，幼儿参与垃圾分类活动。
（2）定期进行垃圾分类的宣传教育活动，向幼儿和家长普及垃圾分类知识。
4. 节约用水（1）加强节约用水的宣传教育，让幼儿了解水的重要性和节约用水的方法。
（2）设置节水装置，改造水龙头和马桶，减少浪费。
5. 节约用电（1）加强节约用电的宣传教育，组织幼儿参观发电厂，了解电的产生和使用。
（2）定期检查电器设备的能效，并鼓励使用节能电器。
6. 植树造林（1）组织幼儿开展植树活动，培养幼儿对自然的热爱和保护意识。
（2）设置植树观察点，让幼儿自己种植并观察树木的生长过程。
7. 环保装修（1）更换使用环保材料，减少对环境的危害。
（2）合理利用自然光线，减少对电能的需求。
8. 持续监测与评估（1）制定年度创建绿色校园目标，并建立指标体系进行监测。
（2）定期评估绿色校园的成效，收集学生和家长的反馈意见。
三、实施措施和时间安排1. 篇章教育第一月：教师编写绿色校园教学篇章每月开展一个绿色校园活动2. 老师培训第二月：聘请环保专家进行教师培训每月举办一次教师交流学习会议3. 垃圾分类第三月：制定垃圾分类计划，设置垃圾分类桶每月进行一次垃圾分类宣传教育活动4. 节约用水第四月：加强节约用水的宣传教育设置节水装置，改造水龙头和马桶5. 节约用电第五月：加强节约用电的宣传教育检查并更换电器设备的能效6. 植树造林第六月：组织幼儿开展植树活动设置植树观察点7. 环保装修第七月：更换使用环保材料合理利用自然光线8. 持续监测与评估每年制定创建绿色校园目标并进行监测定期评估绿色校园的成效四、预算和资源为了实施绿色校园计划，需要一些必要的经费和资源，具体预算和资源安排请根据实际情况进行合理安排。
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XX幼儿园创绿工作计划
随着人类社会、经济的飞速发展，生态危机日益加剧，环境问题已成为本世纪人类所面临的最严重的问题之一。
当人们开始检讨自身过失，重新认识人类在地球生态环境中的地位时，教育不可推卸的要肩负起应尽的职责。
孩子和大自然一样是人类社会赖以发展延续的未来资源，保护环境必须从幼儿抓起。
我们相信：只有教育才能帮助地球未来的主人树立起崭新的生态观念。
在幼儿园中开展环境教育能培养幼儿初步的环境意识，使幼儿从小懂得保护环境的重要性，为其一生的环境意识、行为打下良好基础。
基于这种认识，我园自XX年开始，一直把环保教育定为本园的重点工作。
XX—XX年第一学期还计划申报“创建绿色幼儿园”。
为了能更快、更好地创建成功，我园全体员工一直贯彻落实江泽民总书记在党的“十四大”报告中谈到要“发展教育，增强全民族的环境意识”。
故此，本园制定了一份创绿工作计划，具体如下：
一、建设一支有能力进行环保教育的师资队伍，是开展环保教育的前提。
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，这就说明教师在教育中起重要的作用，教师的素质直接影响教育质量，因而幼儿园要实施环保教育必须先优化教师队伍。
1、树立教师的环保意识，观念更新是实施环抱教育的基础，教师只有具备了保护环境的意识，才能对幼儿进行随机教育。
首先我们成立了创绿小组，并进行分工，计划创绿资金。
接着组织教师进行“创绿动员讲话”、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科长进行讲座，理行环保教育的内涵。
2、丰富教师的环保知识。
掌握环保知识是开展环保教育的源泉。
为了让教师们更好更快地接收环保知识，我园教师开展环保知识学习。
除了提供大量有关环保书籍、环境报外，还充分利用我园电脑上网这一手段，不但看到环保最新的动态，而且从网上打印出环保图片、故事等，一方面拓展教师的知识面，另方面弥补教学上的不足，为环保教育深入开展奠定基础。
3、鼓励教师创编环保教材。
要求教师自编环保儿歌、环保故事、童话等，形成浓郁的研讨氛围。
4、更新教师观念，树立教师环保意识，挖掘教师的潜能，可以使教师在一日活动中做到言传身教，以实际行动带动幼儿，感染幼儿，保证环保教育顺利开展。
并要求教师在创绿其间每人至少自编两编教材，教师自制手工大展示、教师口才大比拼（主题：环保对人类的作用）以及教师环保知识问卷等。
二、环保教育方法的多样性，是深入开展环保教育的关键。
为了使幼儿的环保意识成为自觉行为，根据幼儿好动的特点，我们计划从以下几方面实施。
1、环境布置中渗透环保教育，萌发幼儿的环保意识。
为使幼儿更好更丰富的从环境布置中渗透环保教育，我们将幼儿园分为三个内容：一楼以海洋为主，二楼以树林为主，三楼以天空为主。
全利用废物为主的布置。
让幼儿在散步中自由观察，发表看法，慢慢潜移默化。
2、寓环保教育一日活动中，促进幼儿的环保意识。
幼儿进园后接受幼儿园的一日生活，我们把环保教育的内容融入幼儿的一日生活中。
如在区角中设置环保棋，每个幼儿交一盆花到植物角进行养植，让幼儿感受各种植物不同的成长过程。
从而体会到劳动成果的喜悦感。
又如让幼儿自己利用废品制作手工，让他们自己开动脑筋，做自己想做的东西。
幼儿看见琳琅满目的手工，就产生自豪感、满足感，因为面前的精品是他们辛勤的汗水换来的。
所以很多小朋友在家看见妈妈用完的牙膏盒，沐浴露瓶，都说它们很有用处，不要丢。
可见幼儿已将环保意识与生活中的事件、行为相互联系起来了。
3、走出教室，走向大自然，激发幼儿的环保意识。
为开阔幼儿的视野，激发幼儿环保意识，我们每星期组织幼儿外出参观、学习，让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星晨，让孩子们欣赏千姿百态的花
草树木，为水中的小鱼欢呼，为蔚蓝的天空、变幻莫测的云彩而惊叹，为乱砍滥伐变得光秃秃的山坡而痛惜。
让幼儿融入大自然的怀抱中，关心热爱环境的情感油然而生。
如参加《茶山第二水厂》，让幼儿知道自来水的由来，不用多解释，幼儿边看边讨论，就自行的把整个过程说出来，这方面排除教师单独讲述的枯燥无味，另一方面让幼儿也认识到水可循环再用，从而懂得节约用水、珍惜水源。
又如参观垃圾池和公园让幼儿进行对比，从而领会保护环境的重要性。
在创绿其间还计划参观禾苗、稻穗、蔬菜、河流、检树叶、植树、组织幼儿到《顺德碧桂农庄》和春游等外出活动。
4、把握时机，培养幼儿的环保行为。
为了更好地进行随机教育，教师会根据幼儿的学习发展情况，进行环保主题和爱国主题教育活动。
如《爱国、爱园、爱家教育》、《树的用处》、《爸爸妈妈只有我》、《珍惜粮食》等教育活动。
5、进行“环保小卫士”评比，强化幼儿环保行为。
为了使全园幼儿开展好环保教育，幼儿园开展了“环保小卫士”评比。
让幼儿在活动中知道保护班级环境，爱护幼儿园的一草一木。
在评比活动中，还组织幼儿手工制作友人环保问卷等。
三、家园共育是开展环抱教育的延伸。
1、首先，我园给家长发送“创绿信”，接着开展《家长
环保宣传活动》会议。
2、利用宣传栏，每月出有关环境教育的环保宣传栏和保健之窗、家园园地等，还定期发放育儿资料。
3、为更好地进行创绿计划，我园还发放家长环保问卷。
4、为使幼儿更积极行动地参与环境教育，我园进行家园互动，让家长参与环保小制作，提供废物收集活动。
四、利用社区环保资源，是开展环保教育的补充。
幼儿环保意识的树立，需要家庭的配合，幼儿园的环境的净化、绿化、美化离不开社区的精神和物资环境。
故此，我园计划创绿其间如小班开展家长助教活动，小班到公园检树叶，大班参加外出指数活动。
园内外挂着创绿标语，让社会成员共同参与环保大行动，使社会更美好。
我们的创绿工作也达标准。