林非的散文审美鉴赏批评理论观

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林非论散文

林非论散文

林非论散文
林非,无愧新散文之父,为新散文作品做出了不可磨灭的贡献,被公认为中国新散文鼻祖,成就了新颖的散文艺术。

林非的新散文,受到当时中国文学史上古典现代诗歌作品的影响,清雅而传神。

他的诗歌散文,在意象的描画、情感的表达、情趣的引导,总觉得林非恣意挥洒,在意境的张扬和美感的共情中,把一种真挚的情怀融入诗歌散文的表达中去。

他的诗歌散文,有着令人着迷的明快和高雅,也有着深刻而深情的抒情。

林非的散文,将浩瀚的景物,和细滑的情感,融为一体,创作出舒适细腻而温暖而优美的景象,在文章中,他那深刻的思想、犀利的言论,加上含蓄的表达,一股深沉的真情流露,给读者以油然而生的感动和参观的精神震撼。

林非的散文创作,自然而熟练,趣味横生,文采流畅,语言优美,歌颂生活中的美好,揭示生活中的真理,以及呼唤现代社会应追求的理念,使读者走进林非的文学世界,感受他恣意挥洒的文字,用心体会他衷情流露的情感,心生共鸣,得到心灵的滋润,受到精神的提升。

林非的新散文,不仅是绘画技巧和群众阅读的诉求,更是一种情感表达的聆听,一种感怀的回味,一种向往的渴望。

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现代散文分类之我见

现代散文分类之我见

现代散文分类之我见长期以来,关于散文的分类问题一直困扰着现当代散文的研究者。

他们雄心勃勃想在散文的“类型学”方面有所建树,或是为了便于操作企图对散文加以分类规范,然而由于散文历史的漫长,由于古代散文品种的繁多和古代文论家分类的繁琐,以及散文文体本身的难以规范,加之分类标准的不统一、不一贯,还有分类者本身辨析能力的不足等原因,结果可想而知,自“五四”开创现代散文以降,关于散文的分类可以说是五花八门、各行其是。

这些分类或则失之于简陋;或者繁杂重复;或则自相矛盾,不能自圆其说;或则划分交叉,有的剩余,有的超出。

总之,中国现代散文的分类,总体上是混乱无序、不能令人满意的,能够让大家普遍认同的分类可说是少之又少——这多少反映出了现当代散文研究者的无奈,但更是散文的宿命。

让我们简要回顾一下历史。

早在1924年,王统照发表了《散文的分类》一文,试图对散文做系统的分类。

他将散文分为历史类的散文、描写的散文、演说的散文、教训的散文、时代的散文五大类,王统照的分类显然偏于“广义散文”,而对“狭义的现代散文”即抒情文和小品文却忽略了,而且他的“时代的散文”已经包括了其他类型的散文,犯了大概念与小概念不自洽的毛病。

以后,苏雪林在《二三十年代作家与作品》中又将“小品文”分为九类,即思想表现类、讽刺类、幽默类、美文类、游记类、哲学幽默混合类、日记类、书翰类、传记类。

林慧文在《现代散文的道路》中,将现代散文分为小品、杂感、随笔、通讯四类。

贺玉波在《小品文作法》中则将现代小品分为“记叙小品”、“抒情小品”、“说理小品”三大类。

这些分类,有的持“广义散文”尺度,有的以“狭义散文”为标准;有的着眼于散文的内容,有的立足于散文的功能;有的对表现方式,艺术风格显然更感兴趣。

由于没有统一的分类标准,加上理论素养较为薄弱,这样交替、重叠、混乱就在所难免。

以上简要回顾了现代散文史上几位散文研究者对现代散文的分类,那么进入当代之后,散文的分类是否就科学一些、客观一些、自相矛盾少一些呢?应该说,当代的散文分类较之现代有了一些进步,其表现是分类较多考虑到贴近散文的本性,特别是强调了散文的“抒情性”、“艺术性”特征,在表述上也较为简洁清晰。

现代散文中的艺术审美与批判意识

现代散文中的艺术审美与批判意识

现代散文中的艺术审美与批判意识近年来,随着社会的不断发展和人们审美观念的不断变化,现代散文在文学界的地位日益凸显。

作为一种独特的文学形式,现代散文以其独特的艺术审美和批判意识吸引了越来越多的读者。

本文将探讨现代散文中的艺术审美与批判意识,并分析其对文学创作和社会发展的影响。

首先,现代散文在艺术审美上追求的是一种深邃而独特的美感。

与传统散文相比,现代散文更加注重对细节的描写和对情感的抒发。

通过对生活琐碎细节的观察和描绘,现代散文作家能够将普通的事物和情感转化为艺术的形式,使读者在阅读中感受到一种深层次的审美享受。

例如,著名散文作家余秋雨的作品《豪迈的诗意》中,他通过对一杯茶的描写,表达了对生活的热爱和对人生的思考,使读者在品味茶的香气中感受到一种超越现实的美感。

其次,现代散文在批判意识上具有独特的价值观和观察力。

现代社会的快速发展和信息爆炸使人们面临着各种各样的问题和挑战。

现代散文作家通过对社会现象的观察和思考,以及对人性的深刻洞察,呈现了一种批判现实的意识。

他们通过对社会问题的揭示和对人性弱点的剖析,引发读者对社会现象的思考和对自身行为的反省。

例如,作家韩寒的散文作品《后悔药》中,他通过对社会现象的批判和对个人经历的反思,探讨了人们追求名利的盲目和现实社会的虚伪,引发了广大读者对社会价值观的思考和对个人成长的反思。

此外,现代散文在艺术审美和批判意识的结合上更加突出了文学创作的独特魅力。

艺术审美和批判意识相辅相成,相互促进,使现代散文作品在艺术性和思想性上达到了一个较高的水平。

艺术审美使散文作品具有独特的美感,使读者在阅读中感受到一种审美的享受;而批判意识使散文作品具有独特的思想深度,引发读者对社会问题的思考和对自身行为的反省。

艺术审美和批判意识的结合使现代散文作品既具有艺术性,又具有社会意义,成为文学创作中的一种重要表现形式。

总之,现代散文中的艺术审美与批判意识是其独特的魅力所在。

通过对生活琐碎细节的观察和描绘,现代散文作家能够将普通的事物和情感转化为艺术的形式,使读者在阅读中感受到一种深层次的审美享受。

林非散文研究的体系与个性

林非散文研究的体系与个性
维普资讯
20 0 2年 1月
河 北 学 刊
He e Ac d mi J u n l b i a e c o r a
Jn , 0 2 a .2 0
V0 . 2 No 1 12 .
第2 2卷

古 耜
下 . 先赓续前 人 事业 . 归“ 四” 最 回 五 传统 , 图上接 力
对桐 城派 . 导“ 文体 ” 倡 新 看做 中 国现 代 散 文理 论 的 萌蘖 , 那么 . 一植根 于中 国现代社 会生活 的散文理 这 论, 已经 沿着 自己开辟 的道 路 . 难 跋 涉 了一 百年 。 艰 今天, 当我们站 在新世 纪的 起点, 回望 现代散 文理论 的历史进 程并盘 点 其学 术 成就 时 , 自然 会有 一 大批 学者、 作家携带 着 自己的宏文 高论纷 至沓来 , 当 中 这 作为 当代 作家兼 学者 的林 非, 当是值 得 特 别 留心 应 和认 真 瞩 目的一位 。 面对 诸多学者 和作 家 , 之所以特别 标举林 非, 我 主要是 遵 循以下两方 面 的依据 : 第一 , 上个 世纪二 三 十年代 . 在五 四新 文化 运动 中得 以确 立 的严格 意 义 上的现代 散文 观念 和 散文 理 论 , 随着 散 文 创作 的繁 荣 兴盛 , 出现 了第一个 发展 高峰 。以鲁迅 、 茅盾 为代 表 的社 会学 派, 以周作 人 、 林语 堂担 纲的言 志派和 以 郁 达夫 、 自清领衔 的文本 派 . 自立足于 不同 的角 朱 各 度 和侧面 . 极阐扬着 散文 的风姿与 神髓 . 而在交 积 进
前 启后者 , 自当引起 散 文研究 界的足够重 视 。
第二, 由于 散 文 这一 文 学 门类 自古迄 今 一 以贯
之的庞杂 宽泛 和变 动 不 居, 由于 中外 古 典散 文理 也

论林非的美学思想

论林非的美学思想

东方论坛2009年第6期论林非的美学思想李 正 西(合肥师范学院 中文系,安徽 合肥 236601)摘 要:林非的美学思想主要表现在,对创造生活和改造生活的对象化的深刻论述,对研究对象“散点透视”和“焦点透视”的认识和把握,对质朴和崇高的推崇和褒扬等方面,体现出视野开阔、深邃悠远、深刻有力、犀利锋锐的特征。

关键词:林非;美学思想;美的创造;散点透视;焦点透视;质朴与崇高中图分类号:I206 文献标识码:A 文章编号:1007-7110(2009)06-0072-05凡是在学术上做出突出贡献的学者都有深刻的美学思想做支撑,都有深刻的美学思想的表述。

一般来说,对他的美学思想作出准确的概括,却颇费力气。

这其中的一个主要的原因,是因为他的美学思想都包裹在他所论述的对象和论述的过程之中,并且分散在所论述的纷繁复杂的对象之中,难以提炼和概括。

能够准确地概括其美学思想,需要真正了解和理解他论述对象的思维方式,熟悉他学术研究的特点和指向,甚至熟悉他行为方式的习惯性和连贯性。

这当然不是一件轻而易举的事情。

我对林非先生美学思想的认识和理解就遇到这种艰难选择和难以概括的情况。

我并且在这种艰难的选择中长期徘徊不前,难以下笔。

原因之一,就是因为林非先生的美学思想都散落在、渗透在他的论述对象和论述的过程之中。

虽然我与林非先生有过多次交往,有过多次的书信往还,并且阅读过林非先生的大部分著作,但仍然感到难以清楚地将他的美学思想表述出来。

我也看了不少对林非先生及其著作的深刻评论,其中也有涉及到林非先生的美学思想的,但都不够明朗。

这也使我认识和理解林非先生的美学思想缺少了更多的参照。

由于关于“林非先生的美学思想”这个论题一直在我的脑海里盘旋,点滴认识不断地汇聚,终于有了能够把握和概括林非先生的美学思想的基础。

林非先生的研究领域涉及文化和文学的各个方面,集中在鲁迅研究和散文研究及散文理论建设方面,并且做出了独树一帜的贡献。

他的美学思想也集中地表现在这些方面,从而体现出视野开阔、深邃悠远、深刻有力、犀利锋锐的特征。

2022届福建省莆田市高中毕业班第三次教学质量检测语文试题(解析版)

2022届福建省莆田市高中毕业班第三次教学质量检测语文试题(解析版)

2022届福建省莆田市高中毕业班第三次教学质量检测语文试题考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:新时期以来,散文的文体地位得以提升,但“散文美学”体系中有不少问题雷要厘清,其中关于散文创作如何走出过度抒情的困境,就是一个值得重视和探讨的话题。

散文在强调抒情之外,应有更开阔的空间和更丰富的表达。

现代散文诞生以来,“抒情性”“自叙传”等文体特征在散文创作和理论表述中得以确立。

“抒情散文”成为散文的核心部分,并得到了散文创作者及研究者的广泛认可。

如散文研究学者林非所言:“散文创作是一种侧重于表达内心体验和抒发内心情感的文学样式,它对客观的社会生活或自然图景的再现,也往往反射或融合于对主观感情的表现中。

”但是,过分倚重抒情也受到了质疑。

作家汪曾祺曾经写道:“二三十年来的散文的一个特点,是过分重视抒情。

散文的天地本来很广阔,因为强调抒情,反而把散文的范围弄得狭窄。

我觉得感伤主义是散文(也是一切文学)的大敌。

挺大的人,说些小姑娘似的话,何必呢。

我是希望把散文写得平淡一点、自然一点、‘家常’一点的。

”这个观点富有代表性,即散文世界欠缺进一步开掘,需要在通过写人记事、写景咏物表现情感、情趣、意境之外,获得更开阔的空间。

情感是散文的根本性要素,可是个体对于世界的经历、体验仅仅依存于抒情表达,难以得到更深入的开掘。

新时期至今,散文创作总体上逐步摆脱过度抒情的弊病,在题材内容的选择与艺术技巧的运用上不断拓展,经历了“独语体”散文重现、文化散文繁荣,还出现“新散文”“在场主义散文”“非虚构文学”等或长或短的创作潮流。

其中,20世纪90年代的文化散文与新世纪的非虚构文学拓宽了散文的主题表达和艺术空间。

前者在个人话语与公共领域之间找到衔接点,扩大写作领域;后者寻求散文与其他文体技巧之间的沟通,开阔了艺术视野。

高三散文复习教案

高三散文复习教案

高三散文复习教案一、问题的提出高考的现代文中的文学作品鉴赏,以散文为主。

在高三语文复习中,对散文的鉴赏,多数教师还停留在做题、讲题的阶段,很少有人能够就散文自身的特点去认真研究这一文体自身的规律,抓住其关键点,使之与《考试大纲》的要求结合起来,在实实在在的阅读理解中提高阅读能力,达到备考目的。

为此,我在听了大量的高三复习课之后,觉得有必要对此进行专门研究,搞一个专门针对散文鉴赏教学的研训专题。

二、解决问题的思路高三复习中的散文鉴赏,不同于平时的阅读教学。

它是在《考纲》要求指导下的阅读教学,是在多年来高考考查范式相对固定的形式下的阅读教学,是很注重回答问题质量的、理解层次较高的阅读教学。

所以,对大纲要求、对高考考查范式、对被考查文体理解的深度,就决定了散文鉴赏复习的深度。

因此要对此有所突破,必须将以上三点结合起来,综合研讨,才能够获得较好的结果。

三、解决问题的对策(一)对策之一:师生一起理解大纲,理解高考到底考什么。

考纲在文学作品阅读上的要求连续几年并没有变化。

仍然是以下内容:现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

1.理解B①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2.分析综合C①筛选并整合文中的信息②分析文章结构,把握文章思路③归纳内容要点,概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想象3.鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度(二)对策之二:看试题与考纲的吻合程度,理解高考是怎么考的。

近二年全国卷与辽宁卷分析:(见附件)我们为什么先从这个角度来谈文学作品阅读的问题,因为考纲要求,这是命题者必须参照的,要从考卷中尽量考查出这些能力来的。

考纲是以能力层级来划分的,理解是B级,分析综合是C级,鉴赏评价是E级。

这里有两个方面的内容,一是对考纲的理解,一是看高考试题是如何考的。

1.理解(1)理解文中重要词语的含义所谓“文中”,有两种含义:一是指对文章全局的“整体把握”;一是指具体的词语的上下文,即通常说的“语境”。

林非的散文观及其创作实践

林非的散文观及其创作实践

林非的散文观及其创作实践作者:罗建维来源:《文学教育下半月》2011年第02期内容摘要:林非有着20世纪散文理论家和散文家的双重身份,不论是在理论方面还是在创作方面他都有着巨大的成就,对他的散文理论和创作实践进行分析,对于把握散文发展的时代脉搏具有重要的意义。

文章以林非的创作理论为基石,分析其作品,评价其意义。

关键词:散文特征哲学思考文化意蕴林非是20世纪中后叶中国散文界的重要人物之一,是我国当代著名的学者型散文作家和理论家。

自20世纪70年代以来,他开始关注散文理论的研究和散文创作,学术成果、创作成果丰硕,成就卓越。

他曾先后出版了《现代六十家散文札记》(百花文艺出版社,1980年版)、《中国现代散文史稿》(中国社会科学出版社,1981年版)、《散文论》(华中师范大学出版社,1992年版)、《散文的使命》(漓江出版社,1992年版)、《读书心态录》(中国言实出版社,2002年版)、《治学沉思录》(湖南人民出版社,1985年版)、《散文新论》(中华文化出版公司,1993年版)、《林非论散文》(江西高校出版社,2000年版)等10多部重要理论专著;并先后出版了《林非游记选》(四川人民出版社,1992年版)、《春的祝愿》(海天出版社,2002年版)、《离别》(文化艺术出版社,1997年版)、《林非散文选》(广州出版社,2000年版)、《西游记和东游记》(重庆出版社,1991年版)、《令人神往》(成都出版社,1993年版)等10余部散文作品集;还陆续发表了研究散文理论的上百篇学术论文,[1]成为新时期中外文坛上令人瞩目的学者兼作家。

纵览其三十多年的研究和创作,他对中国20世纪散文的贡献,集中表现在三个方面:一是中国20世纪散文理论的集大成者;二是中国 20世纪散文史研究的开拓者;三是中国20世纪中后叶散文创作的推动者。

[2]学者和作家合一的特殊身份使得在现代散文的研究和创作领域都格外的耀眼。

本文将结合他的散文创作理论对其创作实践进行简单的评述。

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林非的散文审美鉴赏批评理论观林非先生在散文审美鉴赏与批评的研究领域中,提出了系统全面而又精辟独到的理论思想,为散文的审美鉴赏与批评界定了尺度、依据、准绳、目标、方法和途径,阐释了散文“美文”的精义,提出并形成了系统的“散文审美鉴赏批评理论观”。

标签:林非;散文;审美;鉴赏;批评;理论观林非先生(男,1931—,中国社会科学院研究生院教授、博士研究生导师,曾任中国鲁迅研究学会会长,中国散文学会会长),是我国当代著名的散文理论家和作家。

自20世纪70年代以来,林非在成为鲁迅研究专家的同时,又潜心于散文理论研究和散文创作,取得了十分丰硕的学术成果。

曾先后出版了《现代六十家散文札记》(百花文艺出版社,1980年版)、《中国现代散文史稿》(中国社会科学出版社,1981年版)、《散文论》(华中师范大学出版社,1992年版)、《散文新论》(中华文化出版公司,1993年版)等10余部重要理论著作,创作并出版了诸如《林非散文选》(广州出版社,2000年版)、《林非游记选》(四川人民出版社,1992年版)、《世事微言》(中国世界语出版社,1999年版)、《离别》(文化艺术出版社,1997年版)等10余部散文作品集,发表了上百篇系统研究探讨散文理论的论文,成为新时期在中外文坛上产生了重大影响的文学家。

林非多年从事散文审美鉴赏与批评的研究,逐渐形成了他的“散文审美鉴赏批评理论观”,归纳起来,大致有如下七个重要方面。

一、对散文艺术的本质特征作出了准确概括,为散文的审美鉴赏与批评提供了依据和准绳林非认为,“关于散文的鉴赏论,其实质就是要解决读者在对散文创作进行审美的过程中,如何提高自己的能动作用与整体水平的问题”,“关于散文的批评论,其实质就是要从微观和宏观的角度分析与估量散文创作现状的得失,并且指出如何更好提高散文创作水准的问题”。

可见,散文的审美鉴赏,其目的在于解决如何提高读者(鉴赏者)的审美能动作用与散文审美鉴赏的整体水平;散文的批评,其目的在于分析与估量散文创作现状的得失和指出如何更好地提高散文创作的水准。

鉴赏与批评,二者联系紧密,其目的是基本一致的。

其区别在于对象与方法方面,前者侧重于对散文作品的审美鉴赏与评析,后者侧重于对整个散文创作活动成败得失经验的总结、分析与批评。

对于二者的密切关系,林非指出,“艺术批评确实应该从散文鉴赏中升华出若干有益于提高艺术技巧与思想主旨的理论观点来”,并要“牢牢地立足于鉴赏和审美感受的这个出发点”。

因此。

在散文的审美鉴赏活动过程中,鉴赏与批评(基于审美感受的出发点)往往是结合进行的。

那么,鉴赏与批评从何处切入呢?林非认为,“由于散文创作具有自己鲜明的特征,散文鉴赏自然也就必须从它的这种特征出发,否则势必会南辕北辙”,散文批评“正因为它是对于散文的批评,因此就必须从散文的特征出发,紧紧地抓住这一点才有可能准确与深入地进行下去”。

由此可见,散文的鉴赏和批评都必须从散文的特征出发。

因此,对散文艺术本质特征作出准确和科学的界说,就成为散文审美鉴赏与批评的根本出发点和前提。

散文最本质的艺术特征是什么呢?这是林非整个散文理论研究中首先着重把握的关键问题。

经过长期的深入思考,林非认为:“这在几十年来的讨论中间并不是解决得很好的,譬如在五六十年代曾出现过两种相反的见解,一种说法是‘散文贵散’,另一种说法是‘散文忌散’……都只是企图从‘散’这个名词出发获得自己的结论,这样无疑就成为望文生义的理解了,从而曲解了散文在中国文学史上固有的涵义。

与此同时出现的‘形散神不散’的主张,同样也是一种望文生义的结果,它侧重于阐述思想内涵方面的‘神不散’,更不能不是反映当时那种封闭的精神氛围,从而替散文创作规定了不必要的清规戒律,至今还留下束缚思想的影响。

林非在系统而认真地辨析了古代、近代及现代“五四”以来关于散文本质特征存在的多种不同的认识后,发表了自己深思熟虑的独到见解——散文艺术的本质特征是:“散文创作是一种侧重于表达内心体验和抒发内心情感的文学样式,它对于客观的社会生活或自然图景的再现,也往往反射或融合于对主观感情的表现中间,它主要是以从内心深处迸发出来的真情实感打动读者。

”这一观点都得到了学术界的普遍认同。

在对散文艺术本质特征的思索中,林非曾提出过一系列闪光的思想观点,诸如要使散文创作获得成功,必须走“自由自在地抒发真情实感的途径”,要“率直和诚恳地进行内心生活的展示”,“在抒发真情实感和表露内心世界的同时,散文创作还应该充分地强调思考的因素”,“趋于成熟的激情,必然会通向深沉的思考”,散文创作“就得对自己的民族和整个人类承担起异常严肃的责任感和使命感”,散文创作“为了进发强劲的思想冲力,就得饱蘸着现代观念去表现和抒写宇宙、社会或内心世界”,散文要充分地表现出自己“个性化的艺术张力”,要充分地“表达出自己的真知灼见来”,散文的素质“在于自由自在和无拘无束地抒写”,散文的语言“应该具有流畅、单纯和洁净的美质”等。

林非的这些精辟见解,是从对散文艺术内容与形式的考察中逐步对散文本质特征作出的认识,体现了他对散文创作内在规律和审美规范独到而又准确的把握。

所以,他的“散文本质特征论”一经提出,就被当代散文界普遍认同和广泛引用,成为散文审美鉴赏与批评的依据和准绳。

二、界定了”再现型小说戏剧”与“表现型散文”的不同审美尺度林非从对散文艺术本质特征的研究入手,经过进一步比较分析,又从文学的整体上对再现型的小说、戏剧与表现型的散文不同的审美鉴赏尺度进行了准确界定。

林非认为,“任何一种类型的文学作品,都是客观世界与主观世界的交融,而这两者交融的程度又很不一样,客观因素较多,居于主导地位的,就形成为再现型的史诗类作品,它包括小说、戏剧和叙事诗”,而“主观因素较多,居于主导地位的,就形成了表现型的抒情性作品,它包括散文和散文诗”。

那么,相对于小说和戏剧来说,散文的鉴赏研究又是不容易被捕捉的,“因为小说和戏剧所取得的成就,往往集中于塑造人物的性格方面”,并有具体的人物、情节和环境,对其鉴赏研究往往集中于分析它们所达到的“典型化”程度,着眼于“性格和典型所体现的社会生活的矛盾冲突,进而分析这在人物心灵中的反映,因此比较容易作出层层深入的社会学和心理学的分析”。

再“将社会和思想分析与对作品全部艺术构思的分析,很自然地结合在一起”,便能作出更为系统的审美鉴赏研究来。

因此,“‘典型’这个美学概念,就成为衡量这类再现型作品成功与否的重要尺度了”。

而散文是侧重于表现内心情感与思想体验的表现型艺术,对情感韵致和思想意趣的把握和分析,就不宜用“典型”和“性格”的概念作为衡量它成功与否的主要尺度了,这是散文审美鉴赏研究不易把握的难点。

那么,怎样抓住散文审美鉴赏研究的关键点呢?林非对古代文论所提出的“兴趣”、“神韵”、“性灵”、“气”、“神”、“骨”等概念内涵进行了深入辨析,提出:“抓住客观反射于主观感情活动过程中的‘境界’这类概念,就可以说是掌握了散文研究的关键问题。

”这的确是很有见地的,因为“境界”这一美学概念,既观照了“真景物”的客观,又侧重于反射“真感情”的主观,最为契合于散文艺术的本质。

因此,散文创作的最高任务就在于“以真情实感为基础”的艺术“境界”。

我们认为,“境界说”确应成为散文鉴赏的主要审美尺度。

三、阐释了散文何谓“美文”的精义散文素有“美文”之称,但对“美文”的内涵研究得还很不够。

林非经过自己深入的研究,提出了系统的散文“美文观”,可概括为:(一)“散文的创作和鉴赏,归根到底说来,都是一种审美活动,必须在追求美的境界中间,去升华和提高广大读者的情操”。

(二)“富有抒情意味和优美文采的狭义性质(散文)的‘美文’,是全部(广义)散文中最具有艺术价值的部分”,是“文学创作中美丽的奇葩”,它一般“包括小品、随笔和游记这些品种”。

(三)“‘美文’艺术的核心确实是在于真情实感,散文家如果能够充分把握自己这股真情实感的激流,不住地汩汩倾泻,肯定就会出现富有艺术光泽的绝唱”。

(四)“文采斐然的语言美”是散文美的素质。

林非认为,散文这种文体相对而言是较少讲究艺术技巧的,但这并不等于说散文就没有艺术上的严格要求。

这种严格要求主要在于“写出一手文采斐然的语言”,因为散文”不太强调小说通常所具有的情节结构,不太强调戏剧通常所具有的场景冲突,不太强调诗歌通常所具有的节奏和韵律,它只要求有一种融入了情感的优美的语言,而这种要求又是很高和很严的。

它所要求的这种融入了感情色彩的语言,最好是具有流畅、单纯和洁净的美,这通常就被称为具有散文美的素质”。

(五)“真正迷人的散文作品,在追求艺术技巧的时候无疑应该做到广泛地借鉴与吸取”,并要“融化于自己的艺术个性里面,使自己尽量表现出独创与新颖的美学原则来”,并表现出个性化的艺术张力。

(六)散文创作追求艺术美的实质和要领在于表现出自己的艺术个性美。

林非认为关键“在于通过自由挥洒的文笔,充分表现出自己的眼光、情绪、思想和艺术描写方面的种种个性来”。

他倡导散文创作要“始终是透过自己的眼光来观看,渗入自己的心灵来领略,运用自己的口气来表述,因此,它就处处都不能离开个性化的艺术张力。

”我们说,只有作出这样的努力,才能够在散文艺术美的创造中熔铸和表现出自己的艺术个性美来。

林非的这些理论观点,值得我们很好地去领悟和运用。

(七)散文创作要追求“真善美”的统一。

林非认为,散文创作要“真挚地表现出自己对于整个世界独特的体验和感受”;“坚持了散文创作的真挚性,就可以很好地通向善的终极,这是因为真挚的感情本身,就包含有善的因素”;散文创作除了要求“真”和“善”的内容之外,还要求“语言表达形式方面的完美”。

应该说,林非对散文何谓“美文”所作出的上述七个方面的独到概括,突破了传统研究中表面性、一般化的局限,确实是真正抓住了“散文美”的精要之义。

四、提出了系统的散文批评观林非认为,散文批评应“是肇源于鉴赏过程的理论升华,它最为坚实的基础是卓越的审美感受,从中提炼出许多艺术与思想的见解,分析某些散文创作表现了什么样的艺术特色,它所表达出来的精神气质又和哪些时代思潮及社会心理形态具有直接或间接的关联,从而全面地估量出它在散文发展轨迹和思想文化背景上的位置与价值,并且剖析它有哪些超越前人的地方,抑或在什么地方显得落后起来了”。

林非在这里实际上是给散文批评提出了主要的目标和任务。

基于此,他又具体提出了如下观点:(一)散文批评的实质“是要从微观和宏观的角度分析与估量散文创作现状的得失,并且指出如何更好提高散文创作水准问题”,这就要求“必须从散文的特征出发,紧紧地抓住这一点才有可能准确与深入地进下去”;(二)散文批评家应具有艺术鉴赏和审美感受能力,因为散文批评要从散文鉴赏中升华出若干有益于提高艺术技巧与思想主旨的理论观点来,“如果缺乏鉴赏和审美感受能力这些方面的修养与素质,批评就必然是空洞甚至谬误了”;(三)散文批评家应具有“胆识与慧眼”,“还应该具有思想家的素质”,“散文批评的胆识与慧眼,在于能否发掘散文创作中流露的若干新颖独特的艺术表现,并且指出它重要的意义”,“还在于能否发掘散文创作中出现的若干新颖独特和具有深刻社会意义的思想光芒,并且指出其重要意义,大力去加以发扬”,从而将“散文创作的全部思想内涵引向社会思潮的深层和时代精神的高峰”;(四)散文批评应遵循微观研究与宏观把握相结合的原则进行,“如果只研究散文创作中具体而细微的艺术技巧问题,就不容易做到开阔胸襟和视野,向更高的境界迈步和升华;而如果只研究散文在文化学上的意义和价值,也就不容易牢固地把握散文这种文学样式的堂奥,变成无源之水,必将流于空疏,因此,我主张形而上与形而下,这两个层面的紧密联系,主张宏观与微观这两种角度的完满融合”;(五)散文批评家应具有中外散文史扎实和牢固的知识素养,散文批评“必须立足于大量的史实,发现和阐述从其中概括出来的成就、不足以及各种明显的特点……确认散文领域中的若干有关规律”,而要进行这样的深入研究与正确批评,显然不具备中外散文史扎实和牢固的知识是不行的。

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