综合奖学金的评定说明

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奖学金评定实施细则及综合测评细则

奖学金评定实施细则及综合测评细则

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、引言奖学金评定实施细则及综合测评细则是为了规范奖学金评定工作,确保评定公正、公平、透明,激励学生积极学习、进取,提高学生的学术水平和综合素质。

本文将详细介绍奖学金评定的目的、评定标准、评定流程等内容。

二、目的奖学金评定的目的是为了鼓励学生努力学习,提高学术成绩和综合素质,激发学生的学习动力和创造力。

通过奖学金的设立和评定,旨在培养学生的自主学习能力、团队合作精神和创新思维,为学生的个人发展和社会进步做出贡献。

三、评定标准1. 学术成绩:学术成绩是评定奖学金的重要指标之一。

学术成绩包括课程成绩、考试成绩、论文成绩等。

评定奖学金时,将综合考虑学生的平均分、排名、学科竞赛成绩等因素。

2. 综合素质:综合素质是评定奖学金的另一个重要指标。

综合素质包括学生的科研能力、实践能力、创新能力、领导能力、团队合作能力等。

评定奖学金时,将综合考虑学生在学术科研、社会实践、学生组织等方面的表现。

3. 品德表现:品德表现是评定奖学金的基础。

评定奖学金时,将综合考虑学生的诚信、责任、团结、奉献等品德素质。

学生在学校的表现、社会公益活动参预等方面将被纳入评定范围。

四、评定流程1. 提交申请:学生在规定的时间内填写奖学金申请表,并提交相关证明材料,如成绩单、科研成果、社会实践证明等。

2. 材料审核:学校奖学金评定委员会对学生提交的申请材料进行审核,核实学生的学术成绩、综合素质和品德表现。

3. 综合测评:综合测评由学校奖学金评定委员会组织进行。

综合测评包括面试、答辩、考核等环节,旨在全面评估学生的学术水平和综合素质。

4. 评定结果公示:评定结果将在学校官方网站上公示一定时间,供学生查询。

同时,学校将以邮件或者短信方式通知获奖学生。

5. 颁发奖学金:获奖学生将在学校举办的颁奖典礼上接受奖学金的颁发,并在学校官方网站上发布名单。

五、奖学金类别根据评定标准和评定流程,学校设立了以下奖学金类别:1. 学业一等奖学金:评定标准为学术成绩在全班排名前5%且综合素质突出的学生。

学校奖学金评选标准的详细说明

学校奖学金评选标准的详细说明

学校奖学金评选标准的详细说明一、引言学校奖学金是对优秀学生的肯定和鼓励,旨在激励学生更加努力学习,充分发挥自己的潜力。

以下是学校奖学金评选的详细说明。

二、奖学金类别学校设立了以下几类奖学金,分别是:1. 一等奖学金:奖励学术成绩名列年级前10%的学生;2. 二等奖学金:奖励学术成绩名列年级前20%的学生;3. 三等奖学金:奖励学术成绩名列年级前30%的学生;4. 特殊贡献奖学金:奖励在课外活动、社会实践、科研竞赛等方面有显著表现的学生;5. 综合奖学金:奖励在学术成绩和综合素质上都表现出色的学生。

三、学术成绩评定标准学术成绩是奖学金评选的重要依据之一。

以下是学术成绩的评定标准:1. 平均学分绩点(GPA)达到3.5及以上的学生可申请一等奖学金;2. 平均学分绩点(GPA)达到3.0及以上的学生可申请二等奖学金;3. 平均学分绩点(GPA)达到2.5及以上的学生可申请三等奖学金;4. 学术成绩优秀的学生将有机会申请特殊贡献奖学金和综合奖学金。

四、特殊贡献评定标准特殊贡献奖学金是对在课外活动、社会实践、科研竞赛等方面有显著表现的学生给予的奖励。

以下是特殊贡献评定的标准:1. 在学校组织的社团和俱乐部中担任负责人或核心成员;2. 积极参与社会实践活动,具有一定的社会影响力;3. 在科研竞赛中获得过重要奖项或发表过优秀论文等。

五、综合素质评定标准综合奖学金要求学生在学术成绩优秀的同时,也要在综合素质方面表现出色。

以下是综合素质评定的标准:1. 积极参与学生社团和俱乐部的活动,担任过重要职务;2. 具备较强的领导能力、组织能力和团队合作精神;3. 在公益、志愿者活动中积极参与和组织过相关活动;4. 在体育、艺术和文化等方面有突出的表现。

六、申请和评选流程1. 学生需在规定时间内按要求填写奖学金申请表,并附上相关证明材料;2. 学校将组成评审委员会,对申请的学生进行综合评估和排名;3. 按照评审结果,确定获得奖学金的学生名单,并进行公示;4. 颁发奖学金证书,并将奖学金金额直接发放到学生个人账户。

奖学金评定实施细则及综合测评细则

奖学金评定实施细则及综合测评细则

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、绪论为了激励学生学习,提高学术水平,我校特制定了奖学金评定实施细则及综合测评细则。

本文旨在详细阐述奖学金评定的具体要求和细则,确保评定过程的公平、公正性。

二、奖学金评定实施细则1. 奖学金类别根据学生的学术成绩和综合素质,我校设立了以下奖学金类别:- 一等奖学金- 二等奖学金- 三等奖学金2. 奖学金评定依据奖学金的评定主要依据学生的学术成绩和综合素质。

学术成绩包括但不限于课程成绩、论文成绩等。

综合素质包括学生在学术研究、学术竞赛、社会实践、科研项目等方面的表现。

3. 奖学金评定程序奖学金评定的程序如下:- 学年结束后,学校将统计学生的学术成绩和综合素质。

- 学校将根据评定标准,对学生进行排名。

- 根据排名结果,学校将按照奖学金类别的比例,确定获奖学生名单。

4. 奖学金评定标准奖学金的评定标准如下:- 一等奖学金:排名前5%的学生。

- 二等奖学金:排名前10%的学生。

- 三等奖学金:排名前20%的学生。

5. 奖学金发放奖学金将在学年结束后的一个月内发放给获奖学生。

学校将通过银行转账等方式将奖学金直接发放到学生的个人账户。

三、综合测评细则1. 综合测评内容综合测评主要评估学生的综合素质,包括但不限于学术研究、学术竞赛、社会实践、科研项目等方面。

2. 综合测评方式综合测评方式如下:- 学术研究:评估学生在科研项目中的表现,包括研究成果、论文发表等。

- 学术竞赛:评估学生在学术竞赛中的成绩,包括获奖情况、参赛经历等。

- 社会实践:评估学生在社会实践活动中的表现,包括志愿服务、社团活动等。

- 科研项目:评估学生参预科研项目的情况,包括项目成果、参预程度等。

3. 综合测评结果综合测评结果将作为评定奖学金的重要依据之一。

学校将根据综合测评结果,与学术成绩综合考虑,确定奖学金的获奖名单。

4. 综合测评记录学校将对学生的综合测评情况进行记录,并在学生档案中进行保存。

这些记录将作为学生综合素质的重要参考。

奖学金评定情况汇报说明

奖学金评定情况汇报说明

奖学金评定情况汇报说明尊敬的评审委员会:我很荣幸能够向各位汇报我们学校奖学金评定情况。

在过去的一年里,我们学校对奖学金的评定工作进行了认真的调研和分析,力求公平、公正地对学生进行评定,以激励优秀学子,促进学校教育事业的发展。

首先,我们对奖学金的评定标准进行了明确和细化。

我们将学生的学业成绩、科研能力、社会实践、综合素质等方面作为评定的主要指标,并根据不同层次的奖学金设置了相应的评定要求。

在评定过程中,我们充分考虑了学生的个体差异,尽量避免了一刀切的情况,确保了评定工作的公平性和科学性。

其次,我们建立了完善的评定机制。

学校成立了奖学金评定委员会,由学校领导和相关学科专家组成,负责对奖学金的评定工作进行监督和指导。

评定委员会会定期召开会议,对学生的评定情况进行审核和讨论,确保评定工作的公正性和透明度。

在评定工作中,我们还注重对学生进行全方位的考量。

除了学业成绩,我们还充分考虑了学生在科研、社会实践、文体活动等方面的表现,鼓励学生在多个领域全面发展。

同时,我们还注重对学生的综合素质进行评定,鼓励学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的创新精神和实践能力。

最后,我们对评定工作进行了总结和反思。

我们认真分析了评定工作中存在的问题和不足,不断完善和提升评定工作的质量。

我们还对获得奖学金的学生进行了跟踪调研,了解他们在奖学金激励下的学习和生活情况,为今后的评定工作提供参考和借鉴。

综上所述,我们学校奖学金评定工作在过去的一年里取得了显著的成绩,得到了广大师生和社会的认可和好评。

我们将继续努力,不断完善评定机制,提高评定标准,确保评定工作的公平、公正和科学,为学生提供更多的成长机会,为学校教育事业的发展贡献力量。

谢谢各位的聆听和支持!此致。

敬礼。

关于研究生奖学金综合测评标准说明

关于研究生奖学金综合测评标准说明

关于研究生奖学金综合测评标准说明为了保证学业奖学金评选的“公平、公开、公正”,确保奖学金评选各个环节的严肃性与规范性,参评者应参照《某某大学研究生国家奖学金评定办法》文件的相关政策在规定时间内完整、规范、严谨地提交参评所需的文章、著作及获奖成果等证明材料,在规定时间内不能提交相关资料的,不可计算相应分值,责任自负。

一、学习成绩课程成绩是指学位基础课和学位专业课成绩的学分加权平均分。

(一)参评国家奖学金附加条件:1.学术型研究生必须有公开发表在公开发行的学术期刊上的学术论文(不含译文、摘编、访谈、对话与书评等非学术论文),专业硕士不要求。

2.硕士三年级与博士三年级学生需修满毕业所需学分,完成开题且成绩达到合格。

3.硕士二年级,学位基础课和学位专业课成绩的平均分达到80分以上(含80分)。

二、科研创新论文、学术著作、咨询报告等,参评者署名时所在单位需为某某大学或北京体体育大学校内单位,无署名单位不计入,第一作者署名单位非某某大学不计入。

(一)主持科研项目1.国家级、省部级、校级课题经费需划入某某大学,某某大学是课题管理单位,院系级课题不受限制。

若学生主持了一项其他院校的课题,如,首都体育大学某某学院设立的课题,算院系级课题。

2.参评者需要提供立项或结题证明。

每项课题仅限一位主持者,子课题主持人与其他课题成员属于参与课题。

3.不同课题分数可以累计,需要根据立项书等材料确认项目是否属于不同课题,不包括同一课题改换题目多次立项。

若同一课题多处立项,取一个最高项分值。

且课题不可与学位论文题目相同(根据课题立项书与中期考核表认定)。

4.本年度若顺利开题,可以计开题分,下一年度若顺利结题,下一年度评选时可以计结题分。

同一年度开题并结题,开题分和结题分累计。

(二)参与科研项目参与某某大学及校内单位的课题,需要项目负责人提供证明,证明内容列明参与课题数量、项目级别、课题编号等项目基本信息,参评者贡献评价等,证明需项目负责人签字。

奖学金评定实施细则及综合测评细则

奖学金评定实施细则及综合测评细则

奖学金评定实施细则及综合测评细则一、奖学金评定实施细则1. 奖学金评定的目的和原则奖学金评定的目的是为了激励学生在学术、科研、社会实践等方面的优秀表现,促进学生全面发展。

评定的原则包括公平、公正、公开、竞争和激励。

2. 奖学金的种类和条件根据学校的奖学金设立情况,奖学金分为一等奖、二等奖、三等奖和特殊奖等不同等级。

学生获得奖学金需要满足以下条件:学术成绩优秀、科研成果突出、社会实践丰富、品德表现良好等。

3. 奖学金评定的程序(1)学生申请:学生在规定的时间内填写奖学金申请表,并提交相关材料,包括成绩单、科研成果、社会实践证明等。

(2)学生评审:学校组织相关专家和教师对学生的申请材料进行评审,综合考虑学术成绩、科研成果、社会实践和品德表现等方面的情况。

(3)奖学金评定:根据学生的评审结果和奖学金设立的条件,学校进行奖学金的评定工作,确定获奖学生名单。

(4)奖学金发放:学校将获奖学生的名单公示,并按照规定的时间和程序发放奖学金。

4. 奖学金的管理和监督学校建立奖学金管理制度,明确奖学金的管理和监督责任。

学校相关部门负责奖学金的申请、评审、发放等工作,并定期对奖学金评定工作进行检查和评估。

二、综合测评细则1. 综合测评的目的和原则综合测评的目的是全面了解学生的学术水平、科研能力、社会实践和综合素质等方面的情况,为学生的发展提供参考和指导。

综合测评的原则包括客观、公正、科学、全面和激励。

2. 综合测评的内容和方式综合测评的内容包括学术成绩、科研成果、社会实践、综合素质等方面的评价。

评价方式包括考试成绩、论文评审、社会实践报告、综合素质评定等多个方面。

3. 综合测评的程序(1)学生档案:学校建立学生档案,包括学术成绩、科研成果、社会实践、综合素质等方面的材料。

(2)评价指标确定:学校制定评价指标和权重,确定综合测评的具体内容和方式。

(3)数据采集:学校采集学生的学术成绩、科研成果、社会实践和综合素质等方面的数据。

奖学金评选办法(六篇)

奖学金评选办法(六篇)

奖学金评选办法(六篇)为激励广大学生奋发向上、刻苦学习,充分调动学生的积极性和主动性,促进其德、智、体、美全面发展,结合我校实际,制定本办法。

一、评选范围具有正式学籍的在校学生。

二、评定比例和金额奖学金分为综合奖学金和学习进步奖学金。

1. 综合奖学金综合奖学金分一、二、三等。

一等奖学金按学生人数的3%评定,每人每学期500 元;二等奖学金按学生人数的10%评定,每人每学期300元;三等奖学金按学生人数的7%评定,每人每学期200 元。

2. 学习进步奖学金用于奖励学习态度端正、学习有突出进步者。

学习成绩在班级中较上一学期提高20-25 个名次,每人奖励50元;提高26个名次以上每人奖励100 元;不足30人的班级,提高名次50%以上每人奖励50 元。

学习进步奖学金无评奖比例限制。

三、评定标准1. 综合奖学金的评定坚持“考察学习成绩为主,兼顾综合表现” 的原则,以学生综合测评成绩为依据。

2. 综合奖学金以专业为单位评定,学习进步奖学金以班级为单位评定。

3. 评比学期内,受到学校纪律处分或有不及格现象者,不得参加奖学金的评定。

四、评选程序和发放办法1. 综合奖学金的评定在学期综合测评基础上进行。

2. 评定工作以学院为单位组织,每学期评定一次,评定工作一般在每学期第一个月进行。

3. 各学院对获奖学金的学生,按照评比条件和比例,逐一审核研究,不得降低奖项、增加下一奖项比例,公示5 个工作日无异议后将结果报学生工作处审批。

4. 学生工作处汇总、审核各学院评选情况,校内公示5个工作日,无异议后下发表彰决定,落实奖学金发放工作。

五、附则本办法自公布之日起执行,由学生工作处负责解释。

为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习、奋发向上,促进学生德、智、体全面发展,提高学生综合素质,倡导优良的校风和学风,根据《** 学院章程》和《(__41 号令)** 学院实施办法》,结合工作实际,制订本办法。

第一条本办法适用于** 学院全日制在校学生。

奖学金评选办法(六篇)

奖学金评选办法(六篇)

奖学金评选办法(六篇)为激励广大学生奋发向上、刻苦学习,充分调动学生的积极性和主动性,促进其德、智、体、美全面发展,结合我校实际,制定本办法。

一、评选范围具有正式学籍的在校学生。

二、评定比例和金额奖学金分为综合奖学金和学习进步奖学金。

1.综合奖学金综合奖学金分一、二、三等。

一等奖学金按学生人数的3%评定,每人每学期500元;二等奖学金按学生人数的10%评定,每人每学期300元;三等奖学金按学生人数的7%评定,每人每学期200元。

2.学习进步奖学金用于奖励学习态度端正、学习有突出进步者。

学习成绩在班级中较上一学期提高20-25个名次,每人奖励50元;提高26个名次以上每人奖励100元;不足30人的班级,提高名次50%以上每人奖励50元。

学习进步奖学金无评奖比例限制。

三、评定标准1.综合奖学金的评定坚持“考察学习成绩为主,兼顾综合表现”的原则,以学生综合测评成绩为依据。

2.综合奖学金以专业为单位评定,学习进步奖学金以班级为单位评定。

3.评比学期内,受到学校纪律处分或有不及格现象者,不得参加奖学金的评定。

四、评选程序和发放办法1.综合奖学金的评定在学期综合测评基础上进行。

2.评定工作以学院为单位组织,每学期评定一次,评定工作一般在每学期第一个月进行。

3.各学院对获奖学金的学生,按照评比条件和比例,逐一审核研究,不得降低奖项、增加下一奖项比例,公示5个工作日无异议后将结果报学生工作处审批。

4.学生工作处汇总、审核各学院评选情况,校内公示5个工作日,无异议后下发表彰决定,落实奖学金发放工作。

五、附则本办法自公布之日起执行,由学生工作处负责解释。

为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习、奋发向上,促进学生德、智、体全面发展,提高学生综合素质,倡导优良的校风和学风,根据《**学院章程》和《( __41号令)**学院实施办法》,结合工作实际,制订本办法。

第一条本办法适用于**学院全日制在校学生。

第二条申请条件:(一)热爱祖国,有正确的政治立场、观点和态度,拥护党的基本路线;(二)遵纪守法,严格遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项;(三)热爱所学专业,学习勤奋,严谨踏实,勇于进取;(四)尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动,勤俭节约;(五)热心社会公益,积极参加社会实践活动。

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综合奖学金的评定
一、综合奖学金评定的等级、比例和金额:
(一)一等奖学金:比例不超过本年级本专业学生总人数的5%,每人每学年2000元;
(二)二等奖学金:比例不超过本年级本专业学生总人数的10%,每人每学年1000元;
(三)单项奖学金:比例不超过本年级本专业学生总人数的15%,每人每学年500元。

二、符合下列全部条件的,可申报一等奖学金:
(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;学习自觉、成绩优良,勤于实践;坚持锻炼身体,身体素质好,达到国家体育锻炼合格标准;
(二)综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前15%。

三、符合下列全部条件的,可申报二等奖学金:
(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;学习自觉、成绩优良,勤于实践;坚持锻炼身体,身体素质好,达到国家体育锻炼合格标准;
(二)综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前25%。

四、符合下列全部条件的,可申报单项奖学金:
(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校;遵纪守法,诚实守信,道德品质优良;学习自觉、成绩优良,勤于实践;坚持锻炼身体,身体素质好,达到国家体育锻炼合格标准;
(二)热爱集体,积极进取,在社会工作、文体活动、社会实践、科技创新、知识竞赛、见义勇为等方面表现突出。

五、申报综合奖学金须由班级民主评议推荐,学院审核、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备
案。

备注:1、一等、二等奖学金严格按照综合测评排名评选
2、申请单项的同学要写申请书,报到辅导员处评选。

材料科学与工程学院
学习部
2013.10.17。

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