【小学语文】部编版三年级上册第七单元习作《我有一个想法》(写作指导、范文评语、课件)
【小学语文】部编版三年级上册第七单元习作《我有一个想法》（写作指导、
教学设计
【教学目标】
1.引导学生观察生活;发现问题。
2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。
3.培养学生热爱生活的情感。
【教学重点】能从积极的方面有条理地表达自己的想法。
【教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、创设情境;轻松导入。
1.（课件出示2）课本上的两段资料。
2.学生自由阅读;说说自己的感悟。
3.教师小结;导入课题：生活中有很多需要改进的问题。
如果我们积极表达自己的想法;提出改进建议和解决方法;就能是生活变得更加美好。
这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。
（课件出示1）我有一个想法（板书：我有一个想法）
二、围绕主题;交流讨论。
1.（课件出示3）生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这种现象有什么想法？（板书：玩手机影响与人交往开辟班级植物角）
2.小组学生自由交流。
3.全班交流;教师小结。
三、阅读范文;打开思路。
1.（课件出示4）我有一个想法
当前;社会上有一种现象;有些家长望子成龙心切;总想让自己的孩子长大有出息;于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西;是孩子十分苦恼。
我就是其中的一个。
从我七岁时;妈妈强迫我去学电子琴。
这本是件好事;可我对乐器不感兴趣;不愿去学;而妈妈却一心想把我培养成音乐家;成为有出息的人;我只好每周日去参加学习班。
这还不说;每天放学后;我还要练习一个小时要是弹错了一个音符;爸爸的巴掌就会像雨点般打来。
说实在话;爸爸妈妈都是很爱我的;他们这样;也都是为我好。
这一点我很清楚;我也想好好的练;可就是练不好。
同院的贝贝与我同病相怜。
他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴;每天晚上;她家都传出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。
一个月的时间过去了;我没有任何起色;而小贝贝呢;也还是重复着拉老调子。
电子琴班结业了;我没有学到任何东西;小贝贝也是一样。
我清楚的记得那天晚上;爸爸妈妈坐在沙发椅上;摇头叹气。
爸爸说：“小健呀！我看你长大能有什么出息;白费了150元钱;这还不说;可你现在什么也没学成;长大又怎么办呢！”当时我心里真不好受;这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声：“你这个笨蛋;长大能干什么;我打死你……”随即便是贝贝嘶哑的哭叫声……
这是我的亲身经历。
家长们;我真心的希望你们能从我这件事中吸取教训;不要强迫自己的孩子干他们不感兴趣、不愿做的事吧！我建议：学校召开家长会时;不要只是向家长汇报学生的学习情况;还应劝导家长学些教育心理学知识;要多从孩子的兴趣出发;引导他们主动学习;逐步培养他们多方面的才能;这样家长们高兴;我们也高兴。
如果孩子没有那种天赋;家长也不要强迫孩子去学习;我相信;我们终将会成为国家各方面建设的有用之材。
2.学生阅读交流。
3.教师小结方法。
（1）生活中的现象。
（2）改进的建议。
（板书：生活中的现象：望子成龙;课业负担重改进的建议：减负、主动学习）
五、学生习作。
1.学生习作;教师巡回指导。
2.利用实物投影展评优秀习作。
六、品读欣赏 1.小组内把全组同学的作文展示出来;指出不足;共同修改。
2.学生修改自己的作文。
【设计意图：出示话题资料;把学生不知不觉地带到习作中。
】
习作例文一：我有一个想法
①在果园里;我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里;为了保护果林;农民们只得不断地大量喷农药;这样的结果呢？不但成本高;而且人们在食用时;超标的农药让人们望
而生畏。
（开门见山点出我的发现）
②大自然给人们有许多的启示;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底的鲸
发明的;那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？（过渡段：写大自然给“我”的启示;引出“我”的想法。
）
③在这种灭虫机里;我们可以装一块电脑芯片;这样;它就可以准确无误探测到病树。
然后;我们可以按一下手柄上的一个红键;从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管;它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞;然后用带勾的钢管嘴将它勾出。
（具体说“我”的想法。
）
点评：小作者先说果园里常见的一种现象;再说自己的想法;根据大自然中啄木鸟捉虫的原理设计灭虫机。
过渡自然;想象合理;让人信服。
习作例文二：我有一个关于房子建设的想法。
①我觉得现在自己住的小区里;设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子;如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。
②因为白天的时候;我们上学;父母上班;家里都没有人在;快递员只好把快递送到物业保管。
有的时候回家晚了;物业也就关门了;我们只有等到第二天的时候才能去拿。
有的
时候;妈妈给快递师傅说;将快递放在我们家的门口就好;可是师傅为难的说;按照规定这样子做是不被允许的;还是要放在物业。
③所以我想;要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子;师傅就可以直接把快递放进去;然后我们回到家就可以拿;这是一件多么方便的事情啊。
④我希望在房子建设的时候;能够在每家每户的门口;都设计一个快递箱。
点评：① 开篇开门见山;提出问题。
② 指出以前房子建设的问题。
③ 根据妈妈和快递师傅的谈话以及房子建设方面的问题;产生了奇特的想法。
④ 根据问题;提出改进的建议。
习作例文三：我有一个想法
近年来;随着家乡经济的迅猛发展;环境污染问题也越来越严重。
经过一周的调查;我发
现家乡存在着几个比较严重的污染问题：（开篇直接入题;写自己的调查发现;简洁明了。
）
第一;固体废弃物污染。
虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶;但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象;而且分类垃圾桶丝毫不起作用;可循环与不可循环垃圾并没有被分开。
除此之外;在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。
（看来小作者调查得很详细。
）
第二;水体污染。
许多工厂将废水直接排放到自然水域;导致多处河流遭到污染。
相关部门也没有及时采取治理措施;使河流长期受污。
路过的人们还随手往河里扔垃圾;使污染情况更加严重。
现在;河水散发出阵阵恶臭;让人退避三舍。
第三;大气污染。
由于人们的生活水平大大提高;许多家庭购买了汽车;因此公路上的汽
车越来越多;汽车尾气排放量也相应增加。
其次;仍有部分家庭使用煤;污染了大气环
境。
周边工厂直接排放废气;没有进行正确的处理;对大气的污染最为严重。
（从三个方面来介绍家乡存在的环境问题;条理清晰。
）
家乡的环境与我们的生活密切相关;保护环境需要从我做起;从现在做起;如不随地吐痰;不乱扔垃圾;不践踏草坪;多植树造林;多使用环保纸袋……（先用环境问题引起人们的注意;再号召大家从小事做起;保护环境;易于让读者接受。
）
保护环境;我们责无旁贷！让我们一起呵护碧水蓝天;共建美丽家园！（再次号召;情真意切。
）
点评：小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题;写得很详细、有条理;结尾号召大家从小事做起;来保护自己的家园;贴合生活实际。
课文图片详解。
三年级上册第七单元作文我有一个想法
三年级上册第七单元作文我有一个想法（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三上语文习作七《我有一个想法》范文(5篇)
三上语文习作七《我有一个想法》范文（5篇）我有一个想法在我们小区开始进行垃圾分类的同时，我也有了一个想法。
我想，如果我们把瓜果蔬菜的皮和核都统一放在一起的话，是不是就可以利用起来直接给花草树木施肥了呢?我的这个想法是从对我娘养花的观察以及对楼下垃圾分类行动的观察得来的想法，我正为自己的这个想法得意着呢!你看，我娘养花喜欢用那些水果皮啊蔬菜叶等等食物的残渣，铺在花花草草的土壤上，过不了几天，那些发黄的叶子和有些营养不良的枝干，就可以在这些食物残渣的“营养”下变得健康起来，可那些瓜果蔬菜的残渣不是经常都足够，不足够的时候，妈妈就得花钱去买一些养花的肥料来给它们施肥。
楼下垃圾分类的桶，一个是干垃圾，一个是湿垃圾，这说明已经是将我们生活中的垃圾分类区别开来了，若是再分细一些，分出一个瓜果蔬菜剩余部分桶，那不养花花草草的家户就能将那些都丢进这个桶里来，而那些养花花草草的家户，可以带上一个工具直接在这里面取走养护家里那些花花草草所需的“营养”，既省去了养护花花草草的费用，也帮助那些有瓜果蔬菜垃圾的家户处理了这些垃圾，还能够为那些环卫工人省去一项需要不怕苦不怕累去做的工作呢!我想现将这个想法告诉我的妈妈，因为妈妈或许是最有可能赞同我这个想法的人，但我又不知道该如何开口向妈妈说。
或许我也应该直接将这个想法与那些进行垃圾分类的叔叔阿姨说，让他们将垃圾分类再细化一下。
我的这个想法，如果能够被采用的话，那我的妈妈就再也不用花钱去买那些养花的肥料了，还有和我妈妈一样养花养草的人，他们都会因此而感激我的这个想法吧!不行，我有一个想法，不能只是想，我还得去行动!我有一个想法我非常喜欢吃榴莲。
榴莲的果肉是金黄色的，咬起来，软软的，糯糯的，又香又甜，美味极了。
但是榴莲太贵了，我不能经常吃到，你知道榴莲为什么这么贵吗?一般榴莲长在很高的树上，到了榴莲快成熟的时候，容易从树上掉下来摔坏，坏的榴莲一般就没有办法卖出去了。
所以果农们就在榴莲成熟之前爬到树上，用绳子把每一个榴莲都绑在树上，等到榴莲熟透后，果农们再爬到树上一个一个的把榴莲摘下来。
部编版三年级上册第七单元习作范文：我有一个想法 6篇
部编版三年级上册第七单元习作范文：我有一个想法爱玩手机的妈妈我的妈妈很爱玩手机。
每次送我去上学时.，妈妈总要先玩一阵手机，吃饭、睡觉时都玩，谁说也不听。
有一次，妈妈上厕所拿着手机，半个多小时了也不见她出来……还有一次，妈妈在送我去上学的路上，一直在低着头玩手机，在过马路的时候，我们差一点儿就撞到了行人，妈妈这才放下手机。
我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康，而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患，沉迷于玩手机还会影响与别人的交往，影响家庭关系的和谐。
我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间去关心身边的人。
于是，我下定决心，一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。
我先是找了一个空闲时间，跟妈妈说了一下我的想法。
然后我开始监督妈妈。
吃饭时，妈妈一玩手机，我就制止她。
晚上要睡觉时，妈妈刚拿起手机，我就让她放下手机，陪我聊天，给我讲故事，这样不仅让我们的相处更加亲密，还让妈妈渐渐地改掉了爱玩手机这个坏毛病。
我有一个想法随着人们环保意识的深入，共享单车越来越普及，随处可见。
共享单车给我们的生活带来了很大的便利，我们出门不用总是开车了，短距离路程可以选择骑共享单车。
共享单车有几个优点：一是租借方便，扫码就能骑走；二是收费便宜，一两元就能骑上一个小时；三是低碳环保，绿色出行可以减少污染。
共享单车虽然给我们带来了便利，但也给我们带来了麻烦：一是共享单车随意被停放和丢弃，影响了行人的正常通行；有些人把共享单车扔到花丛中，压坏了花花草草，破坏了环境。
二是废弃的共享单车堆积如山，造成了资源浪费。
三是12岁以下未成年人骑行容易给自己和他人带来危险。
针对共享单车存在的这些问题，我觉得可以从以下几个方面改善:一是做好宣传工作，让大家爱护这些公共资源，防止它们很快被损坏；二是禁止12岁以下未成年人骑行共享单车；三是加强管理共享单车的运营企业。
希望通过这些措施，能够改善共享单车乱象，让共享单车更好地为人们服务。
合理使用压岁钱每次过新年，我们小孩子总会得到一些压岁钱。
最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(九)
最新部编版三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》范文三篇(九）范文一：每次写作文我总是不知道怎么写,写一些什么事情。
妈妈说我读的书太少,看的作文也少,可我觉得我也没少看书啊!可就是不会写作文。
我有一个想法,就是希望在教室里留出一个小地方当作作文区,每次有写的好的作文可以让同学读一读,我们都学习一下别的同学是怎么写的,我相信天长日久肯定可以提高我们的写作水平。
这样也可以让爸妈不在家的同学不通过手机也能看到更多的作文了。
我还有一个想法,就是我不希望大人们再看手机了,手机看多了会近视的。
现在大人们越来越离不开手机了,处处都拿着手机,有时候我叫妈妈好几声她才回答我。
我希望大人们用玩手机的时间都多陪陪家人、孩子。
范文二：随着一年又一年地成长,小朋友们学的知识也越来越多, 书本也就越来越来重。
许多小朋友都被压弯了腰!我有一个小小想法,想要发明一个神奇的小书包。
它能装下很多很多的东西,可以对书包里的物品自动进行分类,如书本区、文具区、杂物区。
所有被装进去的东西都像被施了魔法一样,体积会变小,这样小朋友们能装下很多很多东西,还不会太重。
小朋友再也不用担心不会长大个儿了!这个书包还可以遮挡风雨,在书包的背带处有一一个按钮 ,在遇到雨雪天气时,按下按钮书包里会出现一个透明罩子为小朋友挡风遮雨!我多么希望我的这个想法能实现。
我-定会好好学习为实现它而努力!范文三：最近我发现许多家长、学生都变得非常懒惰。
他们好像没有意识到人们享受了现代科技发展带来的便利,同时还要注意个人文明。
一个男同学已经懒惰到了不想去食堂排队买饭 ,就自己带了泡面,走到饮水机前泡泡面。
可是,又吃不了,也不想跑到学校的垃圾桶扔垃圾。
所以,他偷偷的跑到走廊边把泡面桶扔了下去。
正好,那天校长心情好,在操场上散步,泡面桶就不偏不倚掉在了校长的头上。
本来兴高采烈的校长,脸马上就拉了下来。
随后,校长顶着泡面桶气势汹汹的找到那个同学,在全校面前严厉地批评了他,并且让他写一千字的检讨书。
部编本人教版小学三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》习作指导
部编本人教版小学三年级语文上册第七单元
习作《我有一个想法》习作指导
习作要求：
1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出
自己的想法。
2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。
3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。
习作选材：
生活中有许多需要改进的地方，比如，目前市场上的部分蔬菜农药超标，危害人们的健康；有的同学互相攀比穿名牌，不比学习；有的同学爱玩游戏，不爱看书；有的同学为了尽快完成作业，直接抄袭别人的作业；有的同学爱吃零食，喜欢吃辣味的三无小食品；等等，可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或问题，写出你的解决办法或改进建议。
习作构思：
1.认真筛选，确定主题。
生活中需要改进的问题很多，但你要选择现象较普遍，你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写，这样才能有一个鲜明的主题，并且比较有价值。
2.巧妙布局，条理清晰。
可以先列举几个需要改进的生活或学习中的问题，然后提出一个你认为最需要解决的问题，再说出为什么这个问题必须解决，你想怎么解决。
也可以开门见山地提出急需解决的问题，举例说出为什么，再说说自己的想法或建议。
3.内容具体，想法合理。
说出自己的想法时内容一定要具体，对问题的危害要说得有理有据，解决办法一定要具体可行，合乎常理。
部编版小学三年级上册七单元作文我有一个想法怎么写
部编版小学三年级上册七单元作文我有一个想法怎么写部编版小学三年级上册七单元作文我有一个想法怎么写1我有一个奇特的想法，我想要发明一张奇特的床。
这个床我们只要躺上床，你会看到有一个大方块，你只要在那个大方块上输入你想做的梦，比如说：美妙的梦、神奇的.梦等等。
我还给你准备了一个按扭，按扭有三个。
你只要按一下第一个按扭，这张床就会变成一张蹦蹦床，让你在里面玩个够。
你按第二个按扭，那张床就会把四条腿缩起来，床在慢慢地变成一个大果冻，那个大果冻吃都吃不完，你把一个果冻吃完了，它就会再变成一个大果冻，你只要在果冻里拿出一块小果冻，就会变成一支铅笔，一块橡皮还有一支钢笔什么学习用具都可以变出来。
第三个按扭是可以让床变成一个电视机，这个电视机不会让在房子外面的人听见声音，只有在房子里面的人才可以听见。
这张床很神奇，你说是不是呢？部编版小学三年级上册七单元作文我有一个想法怎么写2近几天我家附近新开了一个大菜市场，今天一大早我就拉着妈妈一起来到菜市场买菜，可没想到，眼前的一切却让我很失望。
走进菜市场，我们看到遍地都是污水菜叶，地上又湿又滑。
摊主们将货物随意堆放，使得原来并不宽敞的过道变得更加拥挤。
案板上的肉引来了许多苍蝇，有的还停留在肉上美美地享受着美味。
看水产区内污水横流，杂物遍地，空气中散发出了一股股令人窒息的气味。
为了更好地保护我们的家园，我有一个想法：希望菜市场里能加强宣传力度。
首先为档主们讲解乱丢垃圾的坏处，让档主们明白垃圾乱摆乱放容易导致细菌滋生，影响大家的.健康。
然后可以在菜市场放一些大垃圾桶，这样菜市场里的废弃袋子和烂菜叶就不会总在地上污染环境，我们可以让“环保小组”对有积极保护环境的档进行奖励，对环保意识较差的档主进行教育批评。
这样菜市场就会十分干净。
我希望大家可以爱护环境，这样我们就会有一个干净整洁的菜市场了。
部编版小学三年级上册七单元作文我有一个想法怎么写3我发现了这样一个现象，吸烟的人特别多。
统编版三年级年级上册第七单元《 我有一个想法》习作名师指导和佳作点评(10篇)
统编版三年级上册单元习作名师指导和佳作点评第七单元《我有一个想法》1.读懂例文片段，了解提出想法的方法。
2.仿照例文片段，学习关于为某件事情而提出想法的一般写法。
3.根据习作要求引导学生通过自己的观察和思考，提出自己的想法和改进建议。
1.慧眼发现的现象生活小发现1:上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。
我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。
（用具体的事例来说明爸爸只玩手机不理“我”的现象。
）过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。
（提出自己的建议。
）生活小发现2:景区里乱涂乱画的现象很多，不仅乱涂乱画还随手乱丢垃圾，游客的素质真有待提高。
生活小发现3:快递被堆在路边，很容易丢失，而且杂乱地放着，取快递的人要花好长时间才能找到自己的快递，另外，也会影响交通啊！生活小发现4:学校洗手间的水龙头、公共厕所的水龙头，经常会遇到忘记关掉的情况。
不知浪费了多少水。
上次学校的厕所里就是因为有人忘关水龙头，导致厕所被淹了。
其实有好多地方的人们都用不上干净的水。
我们要养成随手关水龙头的好习惯，珍惜每一滴水。
生活小发现5:最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种菜，或是种花生、豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。
这样不但可以让同学们了解不同的植物特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。
生活小发现6:我们班爱读书的同学很多，每个同学家里都有很多旧书。
这些书放在家里不能发挥作用，太可惜了。
如果班里成立了一个图书角，每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角，这样就能发挥这些书的作用，让大家读到更多的书。
我们只有把自己的想法说得清清楚楚，别人才能听得明明白白。
说清楚自己的想法就能引起大家的关注，如果还能提出改进意见或办法就更好了。
2.筛素材，试提建议。
（1）生活中遇到过什么问题？这些问题是否需要改进呢？把你的想法写出来，提出合理化的改进建议。
【讲好作文课】三年级上册语文作文之写作指导第七单元我有一个想法(部编版)
部编版语文三年级上册同步作文详解第七单元我有一个想法课题趣味引入生活中有很多需要改进的问题，如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好，如：◎我发现爱玩手机的人特别多。
上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。
◎最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。
我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。
这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。
如果有改进的办法或建议，也可以写下来。
写好以后读给同学听，看看他是否明白你的想法，再问问他对这个问题有什么看法。
作文小诊室针对这个单元的写作，学生在写作过程中经常出现下边“病因”。
①内容泛泛之谈，提出的建议没有实际操作性。
②语言没有逻辑性。
③不能发现生活中的某些问题。
④不能完整的说出对此的想法。
究竟怎样才能顺利地写出这个单元的作文呢？在下边的讲义中我们将逐一讲解。
我认为，这需要四个步骤完成：①选素材，明主题②概括叙述问题的普遍现象。
③谈想法，引思考。
④建议或表达自己的想法。
明确写作内容写作内容是什么？本次习作的重点：1.事例真实（选材于真实生活，才能引起共鸣）；2.表达有序（按“列出现象或提出问题，分析现象，提出意见或建议”的顺序成文，做到详略得当，层次清晰）；3.提出想法（针对现象、问题本身的分析，对不合理的地方，提出自己的想法，要合情合理，实用性强）。
本次习作要特别注意：一是对现象的列举要放到文章正文的开头部分，为后面谈自己的想法提供现实依据；二是对问题的分析要深入细致，从不同角度进行思考；三是提出的意见建议要有可行性。
第七单元习作《我有一个想法》范文点评-三年级语文上册(统编版)
三年级上册第七单元习作《我有一个想法》
范文点评
生活中有很多需要改进的问题。
如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。
如：
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自已发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。
如果有改进的办法或建议，也可以写下来。
写好以后读给同学听，看看他是否明白你的想法，再问问他对这个问题有什么看法。
写作指导
本次习作要求我们留心生活，聚焦看到的、听到的或是我们亲身经历的现象或问题，提出自己的想法和建议。
同学们可以从以下两个方面展开：
1.留心现象。
观察生活中有哪些需要改善的现象，比如乱扔垃圾、共享单车乱停乱放、人们沉迷于手机等，选择一个现象来谈。
2.聊聊想法。
具体地描述自己的亲身经历或看到的事例，然后分析现象带来的弊端，最后根据现象和弊端提出自己的解决办法或建议。
范文点评
事实清楚，有理有据，可以看出作者细心观察生活并具有一定的分析能力。
体的事例，作者进行了深入的分析，最后提出解决办法，结构严谨，层次清晰。
这是一篇优秀的习作。
分析危害很有条理，最后提出了可行的办法。
本文结构思路清晰，层层推进，是一篇优秀的习作。
病文升格
单一，不够全面。
部编版三年级语文上册第七单元作文《我有一个想法》习作指导+范文及点评
部编版三年级语文上册第七单元作文《我有一个想法》习作指导+范文及点评作指导作要求：1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出自己的想法。
2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。
3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。
作选材：生活中有许多需要改进的地方，比如，目前市场上的部分蔬菜农药超标，危害人们的健康；有的同学互相攀比穿名牌，不比研究；有的同学爱玩游戏，不爱看书；有的同学为了尽快完成作业，直接抄袭别人的作业；有的同学爱吃零食，喜欢吃辣味的三无小食品；等等，可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或问题，写出你的解决办法或改进建议。
作构思：1.认真筛选，确定主题。
生活中需要改进的问题很多，但你要选择现象较普遍，你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写，这样才能有一个鲜明的主题，并且比较有价值。
2.巧妙布局，条理清晰。
可以先列举几个需要改进的生活或研究中的问题，然后提出一个你认为最需要解决的问题，再说出为什么这个问题必须解决，你想怎么解决。
也可以开门见山地提出急需解决的问题，举例说出为什么，再说说自己的想法或建议。
3.内容具体，想法合理。
说出本人的想法时内容肯定要具体，对问题的危害要说得有理有据，办理办法肯定要具体可行，合乎常理。
01我有一个新想法快过生日了！我们一家人正在讨论我的生日该如何过。
妈妈说：“XXX，你不是想要一个滑板吗?妈妈给你买一个吧。
”爸爸说：“是啊，上次你不是还看上一个篮球吗?”奶奶说：“你想要什么，奶奶都会满足你。
”这些都是我以前想要的，但这次我想要一个有意义的礼物。
我说：“爸爸、妈妈、奶奶，我想好我要的礼物了！他们都问：“甚么呀?”我说：“上次我在《走进西部》这个纪录片里看到，和我一样大的小朋友穿的衣服都很破旧。
所以此次我想让你们把给我买礼物的钱捐给他们，让他们也能够穿着新衣服去上学。
"爸爸妈妈听到后，一起夸赞我长大了，懂事了。