考研英语词汇记忆方法
考研英语单词记忆五大方法
考研英语单词记忆五大方法考研英语单词记忆五大方法1、合适的单词书考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇，因此背单词是一个浩大的工程，选择自己比较喜欢的版本。
换句话说，自己看起来比较舒服，不会感到很枯燥即可。
目前单词书的形式比较多的有两种，一种是顺序单词书，也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列，还有一种是乱序，也就是书中的词汇是无序的排列的。
考生可以选择适合自己的单词书。
而且作为在职人员，本身学习是时间就不是很充足，考生需要一边工作一边学习，所以考生可以下载背单词的软件，利用空闲时间去记忆单词，提高背单词的效率。
2、合理安排时间表考生在复习的时候，一定要知道合适的计划表，按照时间安排，保证每天一定量的单词记忆，利用自己每天的空闲时间，节省出来进行背单词，可以采取一些方法。
例如做做小纸条，每天把几个小纸条带到身上，在平时闲暇的时间都可以拿出来看看，到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。
这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。
考生一定要记得不能往后推，一定要按计划表去完成每天的任务量，不然你会越积越多的。
复习的前期我们可以花费的时间多一些，每天的单词学习一小时，内容为地毯式扫盲复习;中期，每天的学习时间是半小时，内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨，每天的学习时间为10分钟，内容为高频单词。
3、词根词缀记忆法考生在记忆单词的时候，如果只是机械性的记忆、背诵。
这样考生就觉得无趣，单词记忆效率也会下降。
因此，考生在记忆单词的时候，可以使用词根词缀记忆法，词根词缀就像是记忆单词的指点，掌握一定数量的词根词缀，就可以举一反三，了解许多由它构成的单词，扩大词汇量。
利用一些单词记忆小技巧，增加单词记忆的趣味性，提高记忆效率。
4、使用单词的软件除了纸质版的单词书外，我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。
给各位的建议是，以纸质版的单词书为主，辅之以单词学习软件。
单词学习软件可以在零散的时间，比如吃饭的时候、睡觉之前，或者坐车的时候都可以用来记忆单词，提高学习效率。
考研英语单词记忆有技巧
考研英语单词记忆有技巧考研英语单词记忆有技巧考研英语单词记忆是英语考试中的重要一环。
掌握一定的记忆技巧可以帮助考生更加高效地背诵单词，提高记忆效果。
本文将介绍几种常用的记忆技巧，帮助考生有效地记忆英语单词。
一、联想记忆法联想记忆法是一种利用联想关系辅助记忆的方法。
当遇到难以记忆的单词时，可以尝试将其与已知的事物或形象联系在一起，构建起具有联想关系的记忆图景。
通过将单词与生活经验联系起来，可以提高记忆的效果。
例如，对于单词"abandon"（放弃），我们可以联想到一个孩子被遗弃在荒岛上，这个形象鲜明的联想可以帮助我们更加深刻地记住这个单词。
二、词根词缀法词根词缀法是一种通过分析单词的构成结构帮助记忆的方法。
许多英语单词都有共同的词根和词缀，掌握常见的词根和词缀可以帮助我们更好地理解和记忆单词。
以"telecommunication"（远程通信）为例，其中的"tele-"表示"远程"，"communicate"表示"通信"。
通过词根词缀的分析，我们可以理解这个单词的含义，并且更加容易记忆。
三、场景记忆法场景记忆法是通过构建一个具体的场景来帮助记忆单词。
将单词所描述的情境或场景具象化，可以使记忆更加鲜明，提高记忆效果。
例如，对于单词"reunion"（重聚），我们可以想象自己参加了一次难得的重聚活动，与久别的朋友们团聚在一起。
通过构建这个场景，我们可以更加深刻地记忆这个单词。
四、记忆宫殿法记忆宫殿法是一种利用空间记忆辅助记忆的方法。
可以将所要记忆的单词或知识与一个实际的地点相联系，在想象中将知识放置在不同的地点，并进行串联。
当需要回忆时，只需在脑海中游走于这些不同的地点，就可以依次触发记忆。
例如，我们可以选择一间房间作为记忆宫殿，每个角落或家具都对应一个单词。
当需要记忆单词时，只需要在脑海中进行场景游走，就可以依次回忆起这些单词。
考研英语词汇记忆常用六种高效方法
考研英语词汇记忆常用六种高效方法1、词根词缀法词根词缀法是记忆单词最科学、最快速的方法。
它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。
比如pose这个词，意思为“摆姿势”，它作为词根的意思是“put”(摆放)的意思。
因此我们知道“oppose,propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put” (摆放)相关，这样记忆这些单词就变得容易多了。
如果知道act=to do，to drive“做、干、驱动”，那么记忆act，action，actor，actress,active ,activity, activate, actual, exact, reactor，interact，transaction等就非常简单了。
类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。
2、基本义联想法这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。
比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思： 1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。
3、形义联想法这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。
如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和“球”有着意义上的联系。
balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。
再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝)等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前的形象。
考研英语复习单词记忆的技巧
考研英语复习单词记忆的技巧考研英语复习单词记忆的技巧我们在进行考研英语的复习时，需要把单词记忆学习技巧掌握好。
店铺为大家精心准备了考研英语复习单词记忆的方法，欢迎大家前来阅读。
考研英语复习单词记忆的攻略1.使用零散的时间记忆用大段的时间背单词，效果并不好。
长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。
用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。
任何时间任何地点，只要有空闲就可以看单词。
2.以10-15天为周期重复所有单词尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。
可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。
3.单词记忆用“看”不用“背”对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。
只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。
另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。
4.每个单词花费5-10秒实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。
所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。
5.避免抄写单词和记忆单词的拼写抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。
书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。
记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。
学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。
6.大量的听力练习听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。
其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。
泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。
7.看英文文章分精读和泛读两种。
泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。
泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。
把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。
考研词汇记忆技巧
考研词汇记忆技巧词汇记忆在考研中占据重要的地位，掌握丰富的词汇是提高英语考试成绩的重要途径。
下面将为大家介绍几种有效的考研词汇记忆技巧。
一、词根词缀法1. 了解常用词根和词缀的含义。
英语中的许多词汇都有共同的词根和词缀，在记忆词汇时可以依靠这些共同点来推测词义。
举例来说，"tele-"表示“远程”的意思，而"-graph"表示“写、画”，两者结合就是英文中的"telegraph"，意为“电报”。
2. 运用词根词缀法进行聚类记忆。
将具有相同词根或词缀的单词分别归类，可以帮助记忆。
例如，"biology"（生物学）和"geology"（地质学）都以"logy"为词缀，表示“学科”，因此可以将它们归类为“学科类词汇”。
二、联想记忆法1. 创造联想场景。
将要记忆的词汇与已知的内容进行联想，创造一些生动有趣的场景，有助于记忆。
例如，要记忆单词"gorgeous"（华丽的），可以联想到一个美丽的女孩穿着华丽的服装参加舞会的场景。
2. 利用形象联想。
将词汇形象化，通过联想词汇的形状、颜色或者与其他事物之间的关联帮助记忆。
比如，"crescent"（新月）这个单词可以联想到月亮上升时的特定形状。
三、上下文记忆法在阅读英语文章或听力材料时，注意单词所在的语境，将其记忆下来，形成词汇的上下文联系。
可以通过创造句子或者故事来加深记忆。
例如，当遇到单词"innovation"（创新）时，可以制造一个例句，“The company's constant innovation has helped it stay ahead in the market.”（该公司持续的创新使其在市场上保持领先地位。
）四、多次重复记忆法1. 反复朗读。
将需要记忆的词汇读出来，尽量多次重复，加深记忆。
考研英语词汇记忆方法
考研英语词汇记忆方法考研英语词汇是备战考研的关键之一。
掌握足够的词汇量，对于阅读理解、完形填空等各个部分都有着重要的影响。
然而，英语词汇的数量庞大，平常我们仅仅靠背诵很容易忘记，所以我们需要一些有效的方法来记忆英语词汇。
一、分类记忆法分类记忆法是记忆英语词汇的常用方法之一。
根据词汇的词性、主题或者其他特点进行分类，这样能让记忆效果更好。
以词性分类为例，我们可以将动词、名词、形容词、副词等分别列出来，逐一记忆。
这种方法有助于理解词汇的用法以及上下文的推测。
以主题分类为例，我们可以将词汇按照相关的话题进行分类，例如：食物、交通、购物等。
通过将相关的词汇归类，我们可以更好地将其联系在一起，同时加深对单词的印象。
二、联想记忆法联想记忆法是记忆英语词汇的一种有趣而有效的方法。
它靠着与已知信息的联系，将待记忆的内容编织成一个故事或者图像，从而更容易记忆。
举例来说，当我们遇到一个陌生的词汇"ubiquitous"，可以将其联想成日常生活中的场景，如一个人在大街上无处不在地出现，这样就能够更加生动地记住这个词汇。
除了联想故事，我们还可以运用其他的联想方式，如构建一张词汇表，将词汇和图像联系起来。
三、拆分记忆法拆分记忆法是通过把一个词汇拆分成若干个更小的组成部分，从而更容易记忆。
以长单词"communication"为例，我们可以将其拆分成"commu-ni-cation"，然后分别记忆每个部分的意义。
这样不仅容易记忆，还能帮助理解和认识单词的构成。
四、语境记忆法语境记忆法是通过将词汇放入实际的语境中来进行记忆。
在背诵过程中，我们可以将词汇放入句子、段落和短文中，这样能更好地理解和记忆单词的意义和用法。
同时，我们也可以通过阅读英文文章，将词汇放入真实的语境中，更好地掌握其含义。
此外，听力和口语练习也是巩固词汇的好方法，通过听说来加深对词汇的记忆。
总结起来，考研英语词汇记忆方法有很多种，分类记忆法、联想记忆法、拆分记忆法和语境记忆法都是非常有效的方法。
研究生 英语 单词 记忆
研究生学习英语时，单词记忆是非常重要的一部分。
以下是一些记忆单词的方法：
1.语境记忆法：将单词放入句子或段落中，结合上下文理解记忆。
这种方法有助于记忆单词的拼写、词义和用法。
2.词根记忆法：通过词根和词缀的组合来记忆单词。
这种方法可以帮助你推断出新单词的意思，并扩大词汇量。
3.联想记忆法：将单词与已知的单词或概念联系起来，形成记忆链。
例如，通过联想词义、发音、拼写相似或相反的单词来记忆。
4.重复记忆法：多次重复单词的拼写和词义，加深记忆。
可以通过制作单词卡片、使用记忆软件或参加词汇课程等方式进行重复。
5.音节记忆法：将单词分成音节，根据音节发音来记忆拼写。
这种方法有助于记忆较长的单词。
6.感官记忆法：将单词与视觉、听觉、味觉、触觉等感官经验联系起来，以加深记忆。
例如，通过使用彩色笔、荧光笔来标记单词，或通过听录音来练习发音等。
7.分类记忆法：将单词按照主题、类型或字母顺序进行分类，有助于系统地记忆单词。
例如，将食品、家具、动物等单词分类记忆。
8.造句记忆法：将新学的单词放入句子中，并尝试自己造句，加深对单词用法的理解。
9.复习记忆法：定期复习已学的单词，以保持记忆效果。
可以使用复习卡片、小测验等方式进行复习。
总之，研究生学习英语时，可以根据自己的喜好和实际情况选择适合自己的单词记忆方法。
不断练习和重复是提高词汇量的关键。
考研英语单词快速记忆的八种方法
考研英语单词快速记忆的八种方法考研英语单词快速记忆的八种方法词根词缀记忆法这是最基本也最有效的记忆方法，必须要掌握。
举GRE中最臭名昭著的一个单词为例：arteriosclerosis.这个词让无数人口喷鲜血，但了解了词根，无非是arterio+sclero+sis，即动脉、硬化症，过目不忘。
用词根记忆法，往往事半功倍，如carnivorous，herbivorous，omnivorous，本来一个都记不住，放在一起，一目了然。
而且以后记carnage，carnalism，herbaceous，herbiferous，omnicompetent，omnificent，omnipotent等，更是不费吹灰之力。
形近词记忆法凭已知的来学习未知，会让人倍觉轻松。
比如背一个生词marrow就不如记把narrow换一个字母来得省力省时。
同样，smother这个词长得古怪，但记成s(死)+mother就很容易掌握。
用这个方法，不仅能够更快地记忆单词，更重要的是使我们发现，即使是背单词这种无聊透顶的事，也可以做得趣味盎然。
反正是要背，何不让自己轻松一点?再试试这几组：defer，deter; blight，bright;vocation，avocation; eminent，imminent;ally，rally，allay，alley，alloy.分类记忆法很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。
所以把意义相近的词放在一起记，可以大大提高效率，更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。
分类可有两种，一种是把同义词归纳在一起，如关于格言的：adage，proverb，allegory，fable，dictum，maxim，motto，aphorism.关于欺骗的：deceive，beguile，betray，inveigle，dupe，hoax，bamboozle，delude，hoodwink，defraud，swindle.另一种分类是把相关的单词归为一类，如关于宝石的：ruby，sapphire，emerald，jade，turquoise，amethyst，rhinestone，opal.关于植物的：oak，cypress，almond，maple，elm，elm，willow，cactus，vanilla，orchid，chrysanthemum，balsam.这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。
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考研英语词汇记忆方法
考研英语词汇记忆方法
一、明确目标：
大家都知道要学习词汇，很多同学单纯的认为词汇学习就是背单词、甚至就是记忆它对应的汉语意思。
其实，英语词汇的学习包括很多方面，和考研英语联系紧密的是：词性、词音、词形、词根（词缀）、搭配、词义（引申义），绝对不等于背单词，大纲一般要求5500-6000词汇量。
选择一本适合自己的词汇书是很重要的。
但是，无论你选择哪一本，都要贯彻始终，切忌不断更换，这样会破坏词汇学习的系统化。
任何一本词汇书或者词汇学习资料，都有自成系统。
如果我们贪图多种记忆方法不断更换参考书籍，会让你的系统体系在交叉中变得混乱，破坏原有的体系化。
选择适合你自己的就可以。
下面就根据一种词汇记忆系统来进行明确目标的举例。
有人把英语词汇表的分成三部分：第一部分是4000基础词汇，就是作为普通大学4年级的学生，或者已经完全掌握、或者非常熟悉经常见到的词汇。
这一部分的词汇的考察着重引申义、形近义远、熟词生义、以及语用搭配；第二部分是1200左右核心词汇，这一部分经常是我们很少见到，或者以前见到的都是同义的其他词汇，对于这种词汇的考察，一般考察的常用语义而并非灵活运用；第三部分就是还有剩下的300词汇属于超刚词汇，需要我们根据上下文和逻辑来推理理解。
在这样的词汇体系下，第一部分基础词汇，我们要注意学习词汇的灵活运用。
对词汇的记忆更注重词汇的运用。
这也是需要我们下大力量的地地方。
否则考试就会出现每个单词都认识、但是阅读中无法理解句子的意思、翻译中无法选择准确的词义，而写作中也不
能灵活运用；至于第二部分词汇，记忆方法就可以是背。
当这些词
汇不断出现在我们面前时，我们就会记住他们的基本意思。
而这些
词汇的在语用变化相对较少，语义相对稳定，往往和某种语体和专
业相关；而对于第三种词汇我们基本无法掌控，对我们的分数影响
也是最小的。
只能在做真题的联系的过程中，对推理方法加以体会。
另外掌握一定构词法知识对于这部分词汇的理解也会有所帮助。
明
确了目标，词汇学习才能有的放矢。
二、基础复习阶段词汇攻坚
明确了目标以后，就要制定自己的词汇学习计划，及早开始词汇记忆。
词汇是语言大厦的砖，是基础。
词汇的学习是要贯彻始终的。
那么，大家是否要在备考的各个阶段都要分配相同的精力来进行词
汇学习呢？答案是否定的。
首先，词汇学习攻坚阶段应该放在复习
的初级阶段。
后期强调巩固和查漏补缺。
如果没有很好的词汇基础，任何一种题型的日常训练都离不开词汇基础，因此词汇学习能有多
早开始就多早开始。
当然，对于英语基础较差的考生来说，可以帮
助在复习个题型的初级阶段增加自信，这尤其重要。
而对于基础较
好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也对于暑期这样大
面积铺开训练的阶段打下良好的基础。
三、尊重遗忘规律、在适当的时间进行反复
当大家按照计划一步一步展开记忆工作时，切不可忘记遗忘这一记单词得天敌。
很多学生都反映，词汇记住了过一段时间又忘记，
再次见到又像新朋友一样陌生。
很打击积极性，这说明，我们的先
人说得"温故而知新"是亘古不变的真理。
首先，我们一定要正视词
汇学习中的遗忘。
这是很正常的，对于每一个人都是一样的。
千万
不要因此而灰心。
其次，我们可以利用这种遗忘的规律，因此要强
调尊重人类大脑记忆的遗忘规律，在适当的时间对背过的单词进行
反复记忆。
而关于这个适当的时间可以遵照艾宾浩斯遗忘规律。
很
多词汇书都有介绍。
四、词汇记忆的具体方法
1．例句记忆法
每当记忆一个单词，我们可以背诵典型用法的例句。
这就为词汇的记忆设置了一个场景。
可以让记忆深刻，还可以顺便记住单词的
搭配。
例如：abide一词，我们可以记住：
"Playershavetoabidebythereferee'sdecision."
这样，我们不仅记住了abide是服从和遵守的意思，还知道它一般和by搭配。
当我们写作中想表达服从的意思时，也可以比照这个
句子去造句。
看，这个办法是不是"一石很多鸟"呢？
2．精读记忆法
这个方法适合复习的中后期阶段，也可以说是做真题的阶段。
因为阅读在英语考试中是重头戏。
因此，我们在做真题的过程中，可
以在每一次精读的训练之后增加一个环节，就是把这里面的重点词
汇（高频词汇）和用法具有代表性的词汇总结一下，仔细体会他们
的用法和你记忆中的不同。
从而查漏补缺。
3．分类记忆法
将同类词汇收集在一起，同时背记。
注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义
的层次，级别或范围不同的一类词汇。
将同类词汇放在一起记忆，
当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。
4．比较记忆法
把同义词或形近词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。
记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。
这种记忆方法可以记
住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于
是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。
例如同义词：
abide,adhere,conform,comply的用法区别。
再例如形近词：
historic与historical，electric与electrical，economic与economical，industrial与industrious，considerable与considerate等的区别。
5．联想记忆法
英语的'词汇有其特定的构词法。
很多生词就是有熟悉的单词和
不同的词缀而构成的。
而这些词缀往往有其特定的含义。
例如表示
否定的前缀："in-，il-，un-等。
了解了动词的后缀-ee表示动作
的受动者，而-er表示动作的实施者，那么记忆employer和employee就显得容易多了。
掌握了基本的构词法知识，还可以推测
从未见过的单词的意思，这对于扩大词汇量很有帮助。
例如：我们
从未见过illegal这个单词，但是我们知道legal的意思是合法的，那么就能推测出加上否定前缀il-，illegal就是非法的意思。
6．专题记忆法
根据对历年真题的总结，可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴就无非就是人物、社会经济、文化等几个领域。
因此我们可以把
词汇分厂不同的专题来记忆。
7．多感官记忆法
多感官记忆法，意思是在记忆单词的过程中，调动看、听、写、读等多种感官，而不要单纯的看着单词背诵。
记得很小的时候，老
师就经常告诉我们，好记性不如烂笔头。
其实，这种观点是有语言
学研究支撑的，认为调动人体尽量多的感官，记忆的效果会大打提高。