成语、俗语和诗词中的声学知识
古诗词中的声学知识
古诗词中的声学知识
古诗词中的声学知识
古诗词是中国古代文学的重要组成部分，它们不仅具有美妙的语言，而且还充满了丰富的声学知识。
古诗词中的声学知识主要体现在语言的音节、音调和音律上。
首先，古诗词中的声学知识体现在语言的音节上。
古诗词中的音节是按照一定的节奏来排列的，比如“江上往来人”，这句诗的音节是“江上/往来/人”，它的节奏是“一二一”，这种节奏可以使诗歌更加有节奏感。
其次，古诗词中的声学知识体现在语言的音调上。
古诗词中的音调是按照一定的规律来排列的，比如“春花秋月何时了”，这句诗的音调是“上/上/下/上”，它的节奏是“上上下上”，这种节奏可以使诗歌更加有节奏感。
最后，古诗词中的声学知识体现在语言的音律上。
古诗词中的音律是按照一定的规律来排列的，比如“江上往来人”，这句诗的音律是“一二一”，它的节奏是“一二一”，这种节奏可以使诗歌更加有节奏感。
总之，古诗词中的声学知识是中国古代文学的重要组成部分，它们不仅具有美妙的语言，而且还充满了丰富的声学知识，主要体现在语言的音节、音调和音律上。
古诗词中的声学知识不仅可以使诗歌更加有节奏感，而且还可以使诗歌更加有意境，从而使诗歌更加美妙。
古诗词中蕴含的声学知识
古诗词中蕴含的声学知识摘要：古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，是我国文学宝库中的瑰宝，是我国文学史上一颗灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。
许多诗词不仅以它优美的意境，和谐的音韵，高尚的文学艺术价值而脍炙人口,千古流传,还蕴含着深刻的哲理,蕴含着丰富的自然科学现象和多彩的物理知识。
所以我们在传承古代文化的同时从中获益的还应有隐藏其中的物理知识。
在物理教学中引入诗词佳句，使文学知识和物理知识互相渗透，可极大地激发学生的学习兴趣。
关键词：古诗词；蕴含；声学知识中图分类号：G634.7 文献标识码：A 文章编号：1671-6035（2013）10-0000-01古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，是我国文学宝库中的瑰宝，是我国文学史上一颗灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。
江泽民同志曾指出，中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内容深刻、意存高远，也包含许多哲理，学一点古诗文，有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想。
许多诗词不仅以它优美的意境，和谐的音韵，高尚的文学艺术价值而脍炙人口,千古流传,还蕴含着深刻的哲理,蕴含着丰富的自然科学现象和多彩的物理知识。
所以我们在传承古代文化的同时从中获益的还应有隐藏其中的物理知识。
在物理教学中引入诗词佳句，使文学知识和物理知识互相渗透，可极大地激发学生的学习兴趣。
很多古诗词中都蕴含着声音的知识：唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》中的诗句“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，其中涉及到声音的产生、传播、音色等知识。
声音都是由物体的振动产生的，寒山寺的僧人撞击大钟，大钟受到振动而发出声音。
发声的同时激起周围的空气振动，层层传开形成疏密相间的声波向前传播，当传到枫桥边的客船上，这样诗人就听到了钟声。
当停止撞击时，发声随之停止，但声波仍然在空气中传播，听起来余音不绝。
不同的发声体制作的材料不同，结构也不同，发出的声音也就不同。
诗人能辨别出传来的是钟声，而不是其它乐器发出的声音，就是根据声音的音色来判断的。
与声有关的诗词物理知识
与声有关的诗词物理知识
与声有关的诗词有4首，这4首诗词及其物理知识如下：
1.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
出自唐代贺知章的《回乡偶书二首》
这句诗包含了声音的物理知识，即音色（口音、音质）是声音的一种特性，即使改变了声音的频率或振幅，但音色仍然可以保持不变。
2.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
出自唐代张继的《枫桥夜泊/夜泊枫江》
这句诗包含了声音的物理知识，即声波的传播。
声音是由物体的振动产生的，它以波的形式传播，这些波被称为声波。
声波可以在空气中传播，也可以在液体和固体中传播。
在这个例子中，钟声在空气中传播，最终被客船上的人听到。
3.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
出
自唐代白居易的《琵琶行/琵琶引》
这句诗包含了声音的物理知识，即音量的变化和音高的变化。
大弦和小弦的音量不同，大弦的音量大，小弦的音量小；它们的音高也不同，大弦的音高较低，小弦的音高较高。
这些因素共同作用，使得嘈嘈切切的声音交错弹奏起来就像大珠小珠落在玉盘上一样。
4.暮雨乍歇，小楫夜泊，宿苇村山驿。
何人月下临风处，起一声羌笛。
出自宋
代柳永的《倾杯》
这句诗包含了声音的物理知识，即声音是由物体的振动产生的。
在这个例子中，羌笛的声音是由羌笛的振动产生的，这些振动通过空气传播到人的耳朵里，形成了我们听到的声音。
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谚语、古诗中涉及的一些初中物理知识
谚语、古诗中涉及的一些初中物理知识谚语、古诗中涉及的一些初中物理知识都有哪些？答：谚语、古诗中涉及的一些初中物理知识如下：一、声现象1.长啸一声，山鸣谷应（物理原理）人在崇山峻岭中长啸一声，声音通过多次反射，可以形成洪亮的回音，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。
2.开水不响，响水不开（物理原理）水沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边上下振动，大部分气泡在水内压力下破裂，其破裂声和振动声又与容器产生共鸣，所以声音很大。
水沸腾后，上下等温，气泡体积增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂开来，因而响声比较小。
3.闻其声如见其人（物理原理）根据音色就能分辨出熟悉的人。
4.余音绕梁（物理原理）声音的传播与反射。
5.隔墙有耳（物理原理）固体可以传声。
二、光现象1.一滴水可见太阳，一件事可见精神（物理原理）一滴水相当于一个凸透镜，根据凸透镜成像的规律，透过一滴水可以有太阳的像，小中见大。
2.坐井观天所见甚少（物理原理）由于光沿直线传播，由几何作图知识可知，青蛙的视野将很小。
3.摘不着的是镜中月捞不着的是水中花（物理原理）平面镜成的像为虚像。
4.猪八戒照镜子——里外不是人（物理原理）根据平面镜成像的规律，平面镜所成的像大小相等，物像对称，因此猪八戒看到的像和自已“一模一样”，仍然是个猪像，自然就“里外不是人了”。
5.玉不琢不成器（物理原理）玉石没有研磨之前，其表面凸凹不平，光线发生漫反射，玉石研磨以后，其表面平滑，光线发生镜面反射。
6.瞎子点灯白费蜡（物理原理）人们能看到世上万事万物，是因为太阳光或用来照明的光照射在物体上被物体反射后的光线进入人眼，反射光线进入不了瞎子眼中，所以瞎子看不见物体。
三、热现象1.破镜不能重圆（物理原理）当分子间的距离较大时(大于几百埃)，分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。
2.墙内开花墙外香（物理原理）由于分子在不停的做无规则的运动，墙内的花香就会扩散到墙外。
3.有麝自然香，何须迎风扬（物理原理）扩散现象。
形容声音由振动产生的成语或俗语
「声乐」是音韵美的载体，而形容声音由振动产生的成语或俗语，形象生动地描绘出了声音产生的神奇过程。
这些成语或俗语经过漫长的民间传承，既蕴含着丰富的文化内涵，又具有深刻的哲理意蕴。
在这篇文章中，我将为您带来对几个形容声音由振动产生的成语或俗语的深度解读，一起来探寻其中的内在奥秘。
1. 道听途说在这个成语中，「道」指的是耳朵，「途」指的是声音的传递。
这句成语形象地描述了声音通过空气的振动传达到耳中的过程。
在古代，人们没有现代通信工具，信息的传播主要依靠口头传递，「道听途说」也由此而来。
这句成语提醒着我们，要慎重对待通过传言传播的信息，因为它可能失真，如同声音的传递一样，因振动而发生变化。
2. 言传身教这是一句用来形容教育方式的成语，「言传」指口头传授、讲解，「身教」指身体语言的教导和示范。
这句成语中的「言」，正是声音的载体，由振动产生。
它让我们将注意力集中在声音和教育的联系上：声音作为知识的传递方式，需要我们准确地理解和领会，而「身教」提醒着我们，不仅仅是语言的传达，更重要的是行动和示范。
3. 八面玲珑「玲珑」字面上是指物品的精巧美丽，而「八面」则是全方位的意思。
这个成语用来形容一个人善于交际，能够面面俱到，应对自如。
从声音的角度来理解，声音的振动传播在空间中，能够全方位地覆盖听众的耳朵，产生共鸣。
「八面玲珑」也可以理解为声音具有全方位的力量，在交际中也如此。
4. 兢兢业业这句成语原来是指小心谨慎，专心做事。
声音的振动需要小心翼翼地传达，如果处理不当，就会造成信息的错误传递。
而在工作中，同样需要我们小心谨慎，专心致志。
「兢兢业业」这句成语体现了声音传达和工作态度的内在联系。
5. 喧宾夺主这个成语形容某个人行为过分，抢了别人的风头。
从声音的角度来理解，声音的振动也有「抢风头」的现象，有时候某一种声音会盖过其他声音，形成喧宾夺主的局面。
这句成语提醒我们，声音的传播需要适度和尊重，不应该喧宾夺主。
总结回顾：通过对形容声音由振动产生的几个成语或俗语的深入解读，我们不仅仅对声音的物理现象有了更深入的认识，更能从中体会到声音与我们日常生活的联系。
有趣的声现象
我们生活在声音的世界里，自古以来，人类没有停止对声音的观察、研究和使用，发现了许许多多耐人寻味的声学知识，其中不乏一些有趣的声现象，让我们欣赏一下：一、奇特的发声现象1．婉转的鸟鸣声→靠气管和支气管交界处鸣膜的振动发声。
2．蛙声→靠青蛙两腮帮处鼓起的“大气包”振动发声。
3．鹦鹉、八哥模仿人说话→靠它们尖细、柔软而多肉的舌头振动发声。
4．蝉鸣→靠蝉身体的肌肉抖动肚皮两侧的圆“音盖”振动发声。
5．响尾蛇响尾→靠蛇尾部的许多空心、坚硬的鳞片相互摩擦发声。
6．清脆的蟋蟀声→靠蟋蟀左右的翅膀摩擦发声。
7．蜜蜂的嗡嗡声→靠蜜蜂双翅的根部两粒比油菜籽还小的黑点上下鼓动发声。
8．蚊子的嗡嗡声→靠蚊子翅膀的振动发声。
二、惊人的噪声应用众所周知，噪声的危害非常大，可你是否想过噪声还可以造福人类呢！英国的科学家研制的一种鼓膜声波接收器，可以利用噪声发电。
美国科学家发现利用噪声除尘；更有趣的是还发明了用噪声制冷的冰箱，不仅不用电，还不污染环境；利用噪声干燥食品，不仅吸水能力是传统技术的10倍，还不损坏食品的营养成分。
此外还能利用噪声探测海底的秘密及利用噪声除去农作物间的杂草等。
三、谚语、诗词、成语中的声现象1．掩耳盗铃→在人耳处减弱声音。
2．悬丝诊脉→固体可以传声。
3．余音绕梁，三日不绝→声音遇到物体会反射回来即回声。
4．响鼓还要重锤敲→说明鼓面的振幅越大，响度越大。
5．长啸一声，山鸣谷应→人在崇山峻岭中长啸一声，声音通过多次反射，可以形成洪亮的回音，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。
6．未见其人先闻其声→不同的人音色是不同的。
7．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
→乡音无改指的是音色未变。
8．风声、雨声、读书声，声声入耳。
→既说明气体、液体、固体都能发声，也说明空气可以传声。
9．若言声在琴弦上，放在匣中何不鸣；若言声在指头上，问君何不指上听。
→揭示了声音是由琴弦的振动产生的。
10．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”和“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”→诗人能分清蛙声和钟声的依据就是不同的声音音色不同。
古诗词中的声学原理
古诗词中的声学原理古诗词是中华文化瑰宝的重要组成部分，其奇妙的韵律与声音之美常常让人陶醉其中。
在古代诗人的墨宝中，蕴含着丰富多样的声学原理，这些原理不仅仅是单纯的语言美学，更是一种抽象的艺术形式。
本文将从韵律、声调和音律等多个方面，探讨古诗词中的声学原理。
一、韵律的运用古诗词中的韵律是其独特之处，它能够通过对字音和字调的安排，营造出一种动听的节奏感。
其中最常见的是平仄的运用。
平仄即平声和仄声的组合，平声指声调平缓的音节，仄声指声调抑扬的音节。
通过平仄的排列，古诗词能使词意更加凝练，仿佛音乐般流淌。
同时，古诗词中的韵律也常常与自然界的声音相呼应，如泉水叮咚、秋风萧瑟等，使人不能自禁地陶醉其中。
二、声调的表达古诗词的声调安排也是其声学原理中重要的一环。
声调即声音的高低、抑扬顿挫等音调变化。
在古代，诗人常常通过声调的处理来表达情感并营造氛围。
比如，对于喜悦的情感，诗人常常运用高亢激昂的声调，如“咏鹅”中的“体无完肤”，是以平仄中最高音调的“体”字开篇，使读者产生喜悦之感；而对于悲伤的描述，则常常运用低沉凄美的声调，如《西江月·夜行黄沙道中》中的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，通过平仄中最低音调的“黄”字和“还”字，让读者感受到浓郁的悲伤情绪。
三、音律的追求音律是古诗词声学原理中的重要组成部分，它指的是诗词中音节的选择和排列。
古人注重音节的和谐与平衡，常常通过对音律的追求来增加作品的美感和韵味。
其中，平声与仄声的转换、起承转合等手法都是音律运用的重要表现形式。
例如，古诗中常常运用押韵的方式，使得音节间产生共鸣，使整个作品更加富有韵律感；同时，起承转合也是音律运用的一种手法，通过平仄变化的转换，使古诗词在表达上更加丰富多样，给人耳目一新的感受。
总之，古诗词中的声学原理为其赋予了独特的音韵之美。
通过韵律的运用、声调的表达和音律的追求，古诗词不仅仅是一种语言艺术形式，更是一种声音的艺术。
它通过声学原理的精妙安排，使人们在欣赏古诗词的同时，能够感受到声音之美的力量。
民谚、俗语及一些成语中的物理知识
在日常生活中，我们经常会说到一些民谚、俗语及一些成语，这些生活语言中含有丰富的物理知识，我们平时如果能注意分析，了解这些语言，就可以在生活中深化知识，活化知识，这对我们学习物理知识，应用物理知识是有很大的帮助。
下面列举一些事例。
一、声学方面１、曲高和寡：频率越大，所发声音的音调超高，当然能跟着唱的人就越少。
２、长啸一声，山鸣谷应：这是声音在山谷之间发生多次反射，形成洪亮的回声。
３、弦外之音：这是指人的听觉频率范围之外的（如超声、次声）确实存在且我们是听不到的声音。
４、听其声而知其人：这是因为每一个人所发出的声音的音色不同。
５、但闻其声、不见其人：这是因为声音在传播的过程中，当障碍物的尺寸小于波长时，可以发生明显的衍射，而光在同一物质中是直线传播的。
二、热学方面１、真金不怕火炼：金的熔点为1064℃而火焰的温度一般为800℃左右，所以金子不会被熔化。
２、与其扬汤止沸不如釜底抽薪：液体沸腾的充要条件是温度达到沸点和能继续吸收热量。
扬起的汤向空气中散热而温度下降，但水回到锅内吸收热后马上又沸腾了，它没有断开热源，而抽薪过后能从根本上制止液体的沸腾。
３、开水不响，响水不开：液体沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边振动，大部分气泡在水内压力下就破裂，声音较大，而沸腾时，水温上下相等，气泡升到液面时才破裂，声音较小。
４、下雪不冷化雪冷：因为空气中水蒸气凝华成雪时放出热量，而雪熔化时要吸收热量，因而空气的温度就会随之发生变化。
５、瑞雪兆丰年：因为雪是热的不良导体，当它覆盖在农作物上时，可以很好地防止热传导和空气对流，因此能起到保温的作用。
三、光学方面１、水中捞月一场空（摘不着的是镜中月，捞不着的是水中花）：因为平静的水面相当于平面镜，平面镜所成的像是虚像，所以当然是徒劳。
２、猪不戒照镜子—－里外不是人：根据平面镜成像的规律，物与像等大对称，像与物一模一样，仍像猪当然也就里外不是人了。
３、海市蜃楼：射向远处地面的太阳光，被反射到空中时，由于空气密度不均匀而发生折射，看到的是远处的景物所成的虚像。
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成语、俗语和诗词中的声学知识
·震耳欲聋：指声音的响度大。
·引吭高歌：指声音的响度大。
·低声细语：指声音的响度小。
·悦耳动听：指声音的音调好。
·掩耳盗铃：在传播过程中减弱声音。
·余音未止：其中的原因是虽然停止敲击物体，但物体依然还在振动，还在产生声音。
·弦外之音：确实存超出人的听觉频率范围的声音，如超声、次声，我们根本听不到。
·隔墙有耳：说明固体可以传播声音。
·长啸一声，山鸣谷应。
人在崇山峻岭中大喊一声，声音通过多次反射，可以形成回声，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。
·余音绕梁，三日不绝。
声音遇到物体会反射回来形成回声。
·闻其声知其人。
不同发声体发出声音的音色不同，根据声音的音色就能分辨出熟悉的人。
·但闻其声，不见其人。
声波在传播的过程中遇到障碍物，当波长大于障碍物的尺寸时，声波可以绕过障碍物，并且固体还可以传声，因此能听见声音;而光在空气中是沿直线传播的，视线极易被障碍物挡住，故看不见人。
·开水不响，响水不开。
烧开水时，壶底的水吸热，汽化形成气泡。
水没烧开时，这些气泡由底部上升，遇到上层温度较低的水，气泡内部的水蒸气又会液化成水，气泡体积逐渐缩小至消失。
气泡的一涨一缩，激起水的振动，从而发出响声。
水开时，壶底的水与上层的水的温度相等，气泡上升过程中不断有水蒸气产生，体积变大，到水面后破裂，振动较小，故“响水不开，开水不响”。
·姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
从中我们可以获知，钟声通过空气传到客船，根据声音的音色辨别出传来的是钟声。
·不敢高声语，恐惊天上人。
这里的“高”指的是声音的音调高。
不过天宫里人不会听到你说话的声音，因为真空不能传声。
·十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容。
从“问姓”中想起初见的“旧容”，可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是音色。