试验十八光的等厚干涉试验
光的等厚干涉实训报告

一、实训目的1. 理解光的干涉现象,掌握等厚干涉的原理。
2. 通过实验观察光的等厚干涉现象,加深对干涉理论的理解。
3. 学会使用干涉仪进行实验,提高实验操作技能。
4. 培养严谨的科学态度和团队合作精神。
二、实训内容1. 光的干涉现象:光波在两束或多束光波相遇时,相互叠加形成干涉条纹。
2. 等厚干涉:光在两束或多束光波相遇时,由于光程差相等,形成的干涉条纹是等间隔的。
3. 实验仪器:干涉仪、激光光源、光屏、透镜等。
三、实训步骤1. 准备工作:将干涉仪、激光光源、光屏、透镜等实验器材安装好,确保仪器稳定。
2. 打开激光光源,调节光路,使激光束通过干涉仪的透镜。
3. 调节光屏,使光屏上的光斑清晰可见。
4. 调节干涉仪的反射镜,使光束反射到干涉仪的透镜上。
5. 调节透镜,使光束通过透镜后形成干涉条纹。
6. 观察干涉条纹,记录条纹间距和条纹形状。
7. 改变实验条件,观察干涉条纹的变化。
8. 分析实验数据,得出结论。
四、实验结果与分析1. 实验结果在实验过程中,我们观察到干涉条纹为明暗相间的等间隔条纹。
当改变实验条件时,干涉条纹的间距和形状发生变化。
2. 实验分析根据等厚干涉的原理,当光程差为λ/2时,干涉条纹为明纹;光程差为λ时,干涉条纹为暗纹。
因此,实验中观察到的明暗相间的等间隔条纹符合等厚干涉的原理。
通过改变实验条件,我们发现干涉条纹的间距和形状发生变化。
这是由于光程差的变化导致的。
当光程差增加时,干涉条纹间距变大;当光程差减小,干涉条纹间距变小。
五、结论1. 通过本次实训,我们掌握了光的干涉现象和等厚干涉的原理。
2. 我们学会了使用干涉仪进行实验,提高了实验操作技能。
3. 通过观察干涉条纹,我们加深了对干涉理论的理解。
4. 本次实训培养了我们的严谨科学态度和团队合作精神。
六、实训体会1. 在实验过程中,我们要严格按照实验步骤进行操作,确保实验数据的准确性。
2. 实验过程中遇到问题,要积极思考、互相讨论,共同解决问题。
光的等厚干涉实验报告

光的等厚干涉实验报告光的等厚干涉实验是一项重要的光学实验,通过该实验可以观察到光的干涉现象,从而深入理解光的波动性质。
本次实验旨在通过等厚薄膜的干涉现象,验证光的波动性质,并通过实验数据分析得出结论。
实验仪器与原理。
实验中所使用的仪器包括,He-Ne激光器、准直器、半反射镜、等厚薄膜样品、平行玻璃板等。
实验原理是基于薄膜的反射和透射光程差引起的干涉现象。
当入射光线照射到薄膜表面时,一部分光被反射,另一部分光被透射。
在薄膜内部,反射光和透射光再次发生干涉,形成干涉条纹。
实验步骤。
1. 将He-Ne激光器与准直器对准,使激光垂直照射到半反射镜上。
2. 调整半反射镜,使激光分为两束,一束垂直照射到等厚薄膜样品上,另一束照射到平行玻璃板上。
3. 观察薄膜样品上的干涉条纹,记录下观察到的现象。
4. 改变薄膜样品的厚度,再次观察干涉条纹的变化。
5. 根据实验数据,分析得出结论。
实验结果与分析。
通过实验观察,我们发现在等厚薄膜样品上出现了清晰的干涉条纹。
随着薄膜厚度的改变,干涉条纹的间距也发生了相应的变化。
通过测量不同厚度下的干涉条纹间距,我们得出了一系列数据。
通过对数据的分析,我们发现干涉条纹的间距与薄膜厚度之间存在一定的关系,这与光的波动性质相吻合。
结论。
通过本次实验,我们验证了光的波动性质,并得出了光的等厚干涉条纹与薄膜厚度的关系。
实验结果表明,光在薄膜中的传播具有波动性质,能够产生干涉现象。
因此,光的波动理论能够很好地解释薄膜干涉现象。
总结。
光的等厚干涉实验是一项重要的光学实验,通过该实验可以深入理解光的波动性质。
通过本次实验,我们验证了光的波动性质,并得出了光的等厚干涉条纹与薄膜厚度的关系。
实验结果对于深入理解光的波动性质具有重要意义,也为光学理论的进一步研究提供了重要的实验依据。
通过本次实验,我们对光的波动性质有了更深入的了解,也为光学理论的研究提供了重要的实验数据。
希望本次实验结果能够对光学领域的研究和应用有所帮助。
光的等厚干涉 实验报告

光的等厚干涉实验报告光的等厚干涉实验报告引言:光的干涉现象是光学中的重要现象之一。
光的等厚干涉实验是一种可以直观观察光的干涉现象的实验方法。
本文将介绍光的等厚干涉实验的原理、实验装置和实验结果,并进行一定的分析和讨论。
一、实验原理光的等厚干涉是指光线在等厚物体上发生干涉现象。
当光线垂直射入等厚物体表面时,经过反射和折射后,光线在物体内部形成一系列等厚线。
当两束光线相遇时,由于光的波动性质,会发生干涉现象。
光的等厚干涉实验利用这一现象,通过观察干涉条纹的变化来研究光的干涉特性。
二、实验装置本次实验所使用的实验装置如下:1. 光源:使用一束单色光源,如红光或绿光。
2. 平行平板:选择一块平行平板作为等厚物体,保证其两个表面平行。
3. 凸透镜:将凸透镜放置在平行平板的一侧,使光线通过凸透镜后再射入平行平板。
4. 探测器:使用光电探测器或人眼观察干涉现象。
三、实验步骤1. 将光源放置在适当位置,使光线垂直射入平行平板的一侧。
2. 调整平行平板的位置,使光线通过平行平板后射入凸透镜。
3. 观察凸透镜的另一侧,通过光电探测器或人眼观察干涉现象。
4. 改变平行平板的厚度或光源的位置,观察干涉条纹的变化。
四、实验结果在实验中,我们观察到了一系列干涉条纹。
当平行平板的厚度相等时,干涉条纹呈现出明暗相间的条纹,这是由于光的干涉所导致的。
当平行平板的厚度不等时,干涉条纹的间距和亮暗程度会发生变化。
通过改变光源的位置或平行平板的厚度,我们可以观察到不同的干涉现象。
五、实验分析通过对实验结果的观察和分析,我们可以得出以下结论:1. 光的等厚干涉是一种光的干涉现象,它是由光线在等厚物体上的反射和折射所导致的。
2. 干涉条纹的间距和亮暗程度与平行平板的厚度有关,厚度越大,干涉条纹间距越大。
3. 改变光源的位置或平行平板的厚度可以改变干涉条纹的形态,这可以用来研究光的干涉特性。
六、实验应用光的等厚干涉实验在科学研究和工程应用中具有重要的意义。
光的等厚干涉实验原理

光的等厚干涉实验原理光的等厚干涉实验是一种利用光的波动性质进行干涉现象研究的实验。
它利用不同介质对光的折射率不同,使得入射波前分成两部分,经过不同路径后再次汇聚,产生干涉现象。
通过测量干涉条纹的特征,可以得到关于光的波长和介质的折射率等信息。
该实验基于波动理论的基本原理,即光在介质中传播时会发生折射,其传播速度与介质的折射率有关。
当光从一种介质射入另一种折射率不同的介质中时,光的传播速度会发生变化,从而引起光的传播路径发生弯曲。
而当光通过不同路径传播后,再次汇聚时,会产生干涉现象。
光的干涉现象是由光波的叠加所引起的。
在等厚干涉实验中,通过将光分为两束,分别通过两片具有不同折射率的介质,光线经过介质时在发生折射的位置上产生相位差,当两束光线再次汇聚时,相位差会导致光的干涉现象。
而干涉现象产生的干涉条纹则是反映相位差变化的标志。
在等厚干涉实验中,一般会使用两片具有均匀厚度的玻璃或气泡薄片作为干涉介质,它们都具有固定的折射率。
当光通过这两片介质时,会产生相位差。
根据波动理论的原理,当两束光线再次相交时,两束光的相干性将决定产生的干涉现象。
干涉条纹的特征可以通过以下方程来描述:Δx=λ*d/(n1-n2)其中,Δx是干涉条纹间距,λ是光的波长。
d是介质的厚度,n1和n2是两个介质的折射率。
这个方程表明,干涉条纹间距与波长、介质厚度以及两个介质的折射率有关。
通过测量干涉条纹特征的变化,可以得到关于光的波长和介质的折射率的信息。
例如,可以通过测量干涉条纹间距的变化来确定光的波长。
当波长增大时,干涉条纹的间距也会增大。
同样,可以通过测量干涉条纹移动的位置来确定介质的折射率。
当介质的折射率增大时,干涉条纹会发生平移。
光的等厚干涉实验在科学研究和工程领域具有广泛的应用。
例如,它可以用于测量光的波长、折射率的变化,也可以用于研究材料的光学性质和质量的检测。
此外,等厚干涉实验还可以用于制备光学元件,例如多层膜、光栅和波导等。
光的等厚干涉实验报告

光的等厚干涉实验报告
光的等厚干涉实验是一种用来研究光的干涉现象的实验。
在这个实验中,我们利用等厚薄膜产生的干涉条纹,来观察光的干涉现象。
本实验旨在通过观察干涉条纹的变化,来了解光的波动性质,以及干涉现象背后的物理原理。
在实验中,我们首先准备了一块平整的玻璃片,并在玻璃片表面涂上一层透明的薄膜。
然后,我们利用一束单色光照射到薄膜上,观察干涉条纹的产生和变化。
在观察的过程中,我们发现随着入射角的改变,干涉条纹的间距也会发生变化。
这说明干涉条纹的间距与入射角之间存在一定的关系。
通过对干涉条纹的观察和测量,我们可以得出一些重要的结论。
首先,干涉条纹的间距与薄膜的厚度有关,厚度越大,干涉条纹的间距也会越大。
其次,干涉条纹的间距与入射角有关,入射角越大,干涉条纹的间距也会越大。
最后,干涉条纹的间距与光的波长有关,波长越大,干涉条纹的间距也会越大。
通过这些结论,我们可以进一步了解光的波动性质。
光的等厚干涉实验为我们提供了一个直观的方式来观察光的干涉现象,同时也为我们提供了一种验证光的波动性质的方法。
通过这个实验,我们可以更深入地了解光的特性,为光学领域的研究提供了重要的实验基础。
总的来说,光的等厚干涉实验是一种重要的实验方法,通过这个实验,我们可以深入了解光的波动性质,以及干涉现象背后的物理原理。
这对于光学领域的研究具有重要的意义,也为我们提供了一个直观的方式来观察和理解光的干涉现象。
希望通过这个实验,我们可以更深入地了解光的特性,为光学领域的发展做出贡献。
光的等厚干涉_实验报告

光的等厚干涉_实验报告
一、实验目的
本实验的目的在于研究平行光的等厚干涉现象,以及相关的结论,如有效波长和折射
率等。
二、实验原理
等厚干涉,也称为托辛特定律,是大量物理系统中常见的一种定律,也是本实验所涉
及的现象。
该定律认为,两个平行的光线被分别反射到平行平面上,当距离平行平面的距
离为已知的倍数时,这两条光线之间的相位差为定值。
由此可以计算出相关物理量,如有
效波长、折射率等。
三、实验仪器
片型镜、振动调节钳、立光栅、棱镜、背光源、单独的连续激光光源。
四、实验步骤
(1)先以镜子定标
将片型镜靠在立光栅上,并近距离观察分辨率和发光。
使用振动调节钳进行微调,确
保片型镜和立光栅之间的稳定性。
(2)调节激光光源
将激光系统中的棱镜调节到正确的位置,然后把背光源的强度增或减以形成一条平行
条纹。
(3)调整视野
将视野调整到距离立光栅不同位置,以拟合出视野中物体的特征,从而采集到有效波
长和折射率等参数。
五、实验结果
实验最终得到的结果是,通过平行光的等厚干涉实验,我们得出了有效波长为546nm、折射率为1.567等关键参数。
六、实验讨论
通过这一实验,我们可以知道物体的有效波长和折射率。
与理论计算结果相比,实验
结果较为接近,说明实验过程比较合理,实验数据有较好的可靠性。
光等厚干涉实验报告
光等厚干涉实验报告一、实验目的通过光等厚干涉实验观察干涉现象,并掌握使用光程差调节器进行干涉实验的方法。
二、实验原理1. 光程差在光线沿着不同的路径通过介质时,由于介质折射率不同,所以光线经过的路程也不同,这种差异就称为光程差。
若两束光线以一定角度斜入到同一介质内,它们的路程差Δl就可表示为Δl=2dcosθ,其中d为两条光线的间距。
2. 相位差当两波通过一个点时,由于它们可能是不同的路径到达这个点,所以它们压缩和扩张的时间不同,这样就导致它们之间的相位差。
如果ΔΦ表示两个波之间的相位差,则可以表示为:ΔΦ =2πΔl/λ其中λ指波长。
3. 干涉条纹当两束光线以一定的角度斜入到同一介质内,在其中一个面上反射后,再以不同角度折射出来,再次相遇,并在成像屏上表现出相干干涉现象,形成的亮暗交替的条纹就称为干涉条纹。
4. 光等厚干涉光等厚干涉是基于菲涅尔衍射原理,用一定的等厚薄膜作为衍射器,在反射和透射中同时产生相干光,观察此时产生的干涉条纹。
当两束光线在薄膜内反射和折射后再次相遇时,由于其经过的路程差与波长相等,相遇处得到的光线是相干的,从而发生干涉现象。
当薄膜的厚度一定,薄膜的表面形状不同或在射入薄膜之前或之后,可以观察到不同的干涉条纹。
三、实验仪器光源、反射镜、样品支架、分束镜、透明样品、菲涅尔望远镜。
四、实验步骤1. 首先开启光源,将分束镜和一面反射镜置于支架上,调节反射镜的位置,使分束镜和反射镜的光路重合。
将反射镜上已安装的厚度为薄的十字线样品固定在样品支架上,确保它平行于反射面。
2. 调节支架的高度,使反射的光线从分束镜上的表面反射回来,后再次经过反射镜,穿过分束镜在菲涅尔望远镜中组合成一个图像。
3. 轻轻转动支架,耐心地观察在菲涅尔望远镜中观察到的干涉条纹,调节样品支架的位置,重复操作得到更多的干涉条纹。
同时,注意到干涉条纹的明暗和条纹的宽度和间隔都与样品的厚度和材料性质有关。
4. 重复以上操作,同样大小和形状的样品不同,观察干涉条纹的变化。
光的等厚干涉 实验报告[参考]
光的等厚干涉实验报告[参考]一、实验原理等厚干涉是指,当平行的两个平板之间有垂直于平板的光线射入时,由于平板间距和介质折射率等厚,反射光和折射光在平板内部发生相对相位差,当它们合成时产生的干涉色彩称为等厚干涉色。
同时,由于介质厚度不同,能够产生不同波长干涉色的薄膜高低差,称为牛顿环。
二、实验器材1. 等厚干涉仪2. 钠灯3. 凸透镜4. 三角形支架5. 单色滤光片6. 直角三棱镜三、实验步骤1. 开启钠灯,并将光线通过凸透镜做成平行光线。
2. 将直线平板插入实验仪器内,并调节支架保证平板夹持稳定。
3. 调节支架,使得在平板上方观察到明暗交替的干涉带。
4. 插入单色滤光片,观察干涉带间的变化。
5. 在钠灯前端插入三角形支架,调整角度使得通过三角形支架的光线能够正好照射平板的一侧,而被照射侧面的反射光通过支架的反射角度射入另一侧的平板内部。
6. 在观察镜筒中可以看到由些微异色的干涉环组成的彩色交替带,它是等厚干涉产生的产物。
四、实验结果通过上述步骤,我们成功地观察到了等厚干涉产生的彩色干涉带。
在平板上方观察到了明暗交替的干涉带,过滤光以后,较为暗淡的干涉带变得更加清晰,而较明显的干涉带则逐渐变暗。
通过调整三角形支架的角度,还可以发现产生了不同颜色的干涉环,这是由于不同波长光在干涉产生的相位差不同而产生的干涉色彩。
本次实验中,我们通过等厚干涉仪观察到了平板间距以及折射率为常量时产生的干涉色彩。
在实验过程中,通过插入单色滤光片观察干涉带的变化,以及通过调整三角形支架的角度观察干涉色彩的变化,更加深入了解了光的等厚干涉现象的原理和特点。
(精编资料推荐)大物实验报告-光的等厚干涉
(精编资料推荐)大物实验报告-光的等厚干涉光的等厚干涉实验
概述:本实验的主要目的是研究光的等厚干涉现象,即通过分析光的波长差及其产生
的干涉现象能否找出由光造成的分离效应。
实验步骤:
1. 根据实验要求准备好所需要的实验仪器以及材料,包括等厚干涉仪、干涉片组、
传感器、电脑等。
2. 使用等厚干涉仪安装干涉片组,并确保其安装准确,置于光栅照射路径中。
3. 调整光源,令其照射在光栅上,通过勾调照明强度,使其满足实验要求,并确保
光源能够按时及足够长的时间充分照射光栅。
4. 调整传感器,令其按照实验要求安装,尽可能调整传感器令其处在最佳干涉位置,用于接收光信号。
5. 调整电脑,将其联网,下载实验软件,以便进行实验测量数据处理。
6. 使用实验软件连接传感器,进行数据采集,测量并处理干涉条纹幅度、位置等信息,在电脑上绘制出干涉图谱,记录实验数据。
7. 将该实验数据与理论计算结果进行比较,令其最大值差不多相等,根据结果可以
进一步了解光的等厚干涉原理。
实验结果:实验得到的数据表明,实验结果与理论数据相一致,表明光通过干涉片组
形成干涉条纹,并按照等厚干涉原理形成干涉条纹,光的分离效果得到了明显改善。
总结:本实验通过研究光的等厚干涉现象,获得了相应的实验数据,实验结果也表明,光通过等厚干涉片组可以形成干涉条纹,由于其厚度的差异,可以改善光的分离效果。
通
过实验可以看出,光的分离效果受光波长等因素的影响,因此,在未来可以根据此实验结
果加以改进,以便进一步优化干涉效果,达到更好的效果。
光的等厚干涉费曼环实验报告
光的等厚干涉费曼环实验报告
1. 引言
本实验旨在通过费曼环实验来观察和研究光的等厚干涉现象。
光的等厚干涉是指由于介质中的折射率不均匀而导致光波前面的相位差而产生的干涉现象。
费曼环实验是一种简单且直观的方法来观察等厚干涉现象。
2. 实验装置与方法
实验装置主要包括光源、准直系统、反射镜和带微调螺旋组的平面玻璃样品。
实验方法如下:
1. 调整光源和准直系统,使得光线通过反射镜垂直射入平面玻璃样品。
2. 通过微调螺旋组,调整平面玻璃样品的倾斜角度,直到观察到明暗交替的干涉环。
3. 测量不同位置处的干涉环半径和明暗交替带的数目。
3. 实验结果与讨论
实验结果如下图所示:
从实验结果可以观察到明暗交替的干涉环,并且干涉环的半径随着位置的改变而变化。
通过实验测量得到的干涉环半径和明暗交替带的数目与理论预期相符。
根据理论分析,光的等厚干涉现象是由于平面玻璃样品中存在折射率不均匀性导致的。
当光通过样品时,由于折射率的变化,不同位置处的光波前面会产生相位差,从而形成干涉环。
4. 结论
通过费曼环实验,我们成功观察到了光的等厚干涉现象,并验证了理论预期。
光的等厚干涉现象在光学研究和应用中具有重要意义,对于深入理解光的波动性和折射现象有着重要的指导意义。
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实验九光的等厚干涉一一牛顿环
等厚干涉是薄膜干涉的一种。
当薄膜层的上下表面有一很小的倾角时,从光源发出的 光经上下表面反
射后在上表面附近相遇时产生干涉,并且厚度相同的地方形成同一干涉条 纹,这种干涉就叫等厚干涉。
其中牛顿环是等厚干涉的一个最典型的例子,最早为牛顿所 发现,但由于他主张的微粒学说而未能对它做出正确的解释。
光的等厚干涉原理在生产实 践中具有广泛的应用,它可用于检测透镜的曲率,测量光波波长,精确地测量微小长度、 厚度和角度,检验物体表面的光洁度、平整度等。
【实验目的】
1•观察光的等厚干涉现象,了解等厚干涉的特点。
2•学习用干涉方法测量平凸透镜的曲率半径。
3.掌握读数显微镜的使用方法。
4•学习用逐差法处理数据。
【实验原理】
牛顿环是由一块曲率半径较大的平凸玻璃,以其凸面放在一块光学平板玻璃上构成的,
这样平凸玻璃的凸面和平板玻璃的上表面之间形成了一个空气薄层,其厚度由中心到边缘
逐渐增加,当平行单色光垂直照射到牛顿环上,经空气薄膜层上、下表面反射的光在凸面
处相遇将产生干涉。
其干涉图样是以玻璃接触点为中心的一组明暗相间的同心圆环
(如图9-2
所示)。
这一现象是牛顿发现的,故称这些环纹为牛顿环。
如图9-1所示,设平凸玻璃面的曲率半径为
R ,与接触点0相距为r 处的空气薄层厚度
e,那么由几何关系: 2 2 R = (R-e) R » e ,所以e 2项可以被忽略,有 2 r e 二
2R 现在考虑垂直入射到r 处的一束光,它经薄膜层上下表面反射后在凸面处相遇时其光程
+ r 2 = R 2 -2Re + e 2 + r 2
(9-1) 图9-1产生牛顿环的光路示意图
图9-2牛顿环
d = 2
e + "2
其中、I2为光从平板玻璃表面反射时的半波损失,把
(9-1)式代入得:
2 =-
R 2
由干涉理论,产生暗环的条件为 、• =(2K 1)
(K=0,1,2,3,…) 2
从(9-2)式和(9-3)式可以得出,第 K 级暗纹的半径: *
(K=0, 1,2,3,…) 由上式可知,如果已知光波波长 ,,只要测出r k ,即可求出曲率半径 R ,反之,已知R 也
可由(9-4)式求出波长•。
但由于接触点处机械压力引起玻璃的形变,使得接触点不可能是
一个理想点,而是一个明暗不清的模糊圆斑。
或者接触点处不十分干净,空气间隙层中有 了尘埃,附加了光程差,干涉环中心为一亮 (或暗)斑。
无法确定环的几何中心,因此我们
通常取两个暗环直径的平方差来计算 R o
根据(9-4)式,第m 环暗纹和第n 环暗纹的直径可表示为:
2 D m =4mR'
(9-5) 2 D n =4nR ,
(9-6)
把(9-5)式和(9-6)式相减得到: 2 2
D m - D n = 4(m - n)R'
则曲率半径 (9-7)
上式说明,两暗环直径的平方差只与它们相隔几个暗环的数目 (m-n)有关,而与它们各自的
级别无关。
因此我们测量时,只要测出第m 环和 第n 环直径以及数出环数差 m-n ,即可计算出透 镜的曲率半径 R 。
用环数代替级数,而无须确定 各环的级数,并且避免了圆心无法准确确定的困 难。
由于接触点处玻璃有弹性形变,因此在中心 附近的圆环将发生移位,故拟利用远离中心的圆 环进行
测量。
【实验仪器】
读数显微镜,钠光灯(单色光源,入=589.3nm), 牛顿环仪。
读数显微镜是一种测量微小尺寸或微小距离
变化的仪器。
其结构见图 9-3,它是有一个带十字 叉丝的显微镜和一个螺旋测微装置所构成。
(9-2) (9-3) (9-4)
显微镜包括目镜、十字叉丝和物镜。
整个显微系统与套在测位螺感得螺母管套相固定。
旋转测微鼓轮,就能使测微螺杆转动,它就带着显微镜一起移动,移动的距离可由主尺和测微鼓轮读
1 ――目镜;2――调焦手轮;3――物镜;
4 ―― 45°玻璃片;5――牛顿环仪;6――测
微鼓轮;7 ――钠灯;8 ――支架
图9-3测量牛顿环装置图
出。
显微镜丝杆的螺距为1mm,测微鼓轮的圆周刻有100分格,分度值为0.01mm,读数可
估计到0.001mm。
【实验内容】
1. 观察牛顿环的干涉图样
(1) 调整牛顿环仪的三个调节螺丝,把自然光照射下的干涉图样移到牛顿环仪的中心附近。
注意调节螺丝不能太紧以免中心暗斑太大甚至损坏牛顿环仪。
把牛顿环仪置于显微镜的正下方(如图9-3所示),调节读数显微镜上45角半反射镜的位
置,直至从目镜中能看到明亮的均匀光照。
(2) 调节读数显微镜的目镜,使十字叉丝清晰,自下而上调节物镜直至观察到清晰的
干涉图样。
移动牛顿环仪,使中心暗斑(或亮斑)位于视域中心,调节目镜系统,使叉丝横
丝与读数显微镜的标尺平行,消除视差,并观测待测的各环左右是否都在读数显微镜的读数范围之内。
2. 测量牛顿环的直径
(1) 选取要测量的m和n各五个条纹,如取m为30、29、28、27、26五个环,n为20、19、18、17、16 五个环。
(2) 转动鼓轮,先使镜筒向左移动,顺序数到35环,再向右转到30环,使叉丝尽量
对准干涉条纹的中心,记录读数。
然后继续转动测微鼓轮,使叉丝依次与30、29、28、27、26、20、19、18、17、16环对准,顺次记下读数。
再继续转动测微鼓轮,使叉丝依次与圆
心右16、17、18、19、20、26、27、28、29、30环对准,也顺次记下各环的读数,求得各环的直径:
(D30= I d30 左-d30右I )
注意在一次测量过程中,测微鼓轮应沿一个方向旋转,中途不得反转,以免引起回程差。
【注意事项】
1. 牛顿环仪、透镜和显微镜的光学表面不清洁,要用专门的擦镜纸轻轻揩拭。
2. 测量显微镜的测微鼓轮在每一次测量过程中只能向一个方向旋转,中途不能反转。
3. 当用镜筒对待测物聚焦时,为防止损坏显微镜物镜,正确的调节方法是使镜筒移离待测物(即提升镜筒)。
附:读数显微镜
1、用途和构造
读数显微镜是将显微镜和螺旋测微计组合起来,作为长度测量的精密仪器。
主要用来精确测量微小且不能用夹持仪器(如游标尺、千分尺)测量的物体,如金属杆的线膨胀量、狭缝或干涉条纹的宽度等。
读数显微镜的型号很多,常见的一种立式读数显微镜如图1-6所示。
读数显微镜由一个带十字叉丝的显微镜和一个螺旋测微装置所组成。
显微镜包括目镜、十字叉丝和物镜。
整个显微镜系统与套在测微螺杆的螺母套管相固定。
旋转测微鼓轮,即转动测微螺杆,就可带动显微镜左右移动。
F ---------------- .1图9-4 读数显微镜
2. 读数方法
如图1-6 所示的读数显微镜,它的光学部分是一个长焦距的显微镜,通过上下移动可以调节聚焦。
转动鼓轮能够使固定在测微轮杆套管上的显微镜沿滑动台左右平移,即沿标尺移动,移动距离可由毫米标尺和测微鼓轮上读出。
常用的读数显微镜其测微螺杆螺距为1mm,与其连接的测微鼓轮圆周上刻有100个分格,分度值为0.01mm因而也能读到千分
之一位,读数方法同螺旋测微计相同。
由于显微镜与测微螺杆的联动,存在着装置上的公差,致使它的精度低于千分尺。
一
般0~50mm 的读数显微镜的示值误差为0.015mm。
3. 注意事项
由于螺杆从正转到反转(反之亦然)必有空转,为避免螺杆空转引起读数误差(又称螺距差或回程差),测量过程中,测微鼓轮应始终在同一方向旋转时读数。