黄美虹家庭教育名师工作室成员读书笔记
2023年《父母课堂》读后感通用15篇
2023年《父母课堂》读后感通用15篇《父母课堂》读后感1《父母课堂》不仅是儿子最爱的书，也是我—个普通的爸爸最关注的书。
儿子很懂事，知道我很忙，总是体谅的在电话里说：爸爸，我的作业做完了，知道你不能回家，但我按照你的要求开始练钢琴了，你听，我弹的好吗？每当此时，我的心中最柔软的部分被触动了。
是啊！没有不听话的孩子，只有不能担负父母责任的父母。
回想孩子走过的点点滴滴，我们总是很苛刻的要求孩子，我们总是把过多的希望寄托在任课老师身上，我们总是试图向孩子教授我们年轻时没有经历的一切。
但是，我们不得不承认，家长与时代的差距总是巨大的，传统的教育对现在“家庭宝贝”的影响微乎其微。
但现在我们通过《父母课堂》的引导，通过各位家长父母真知灼言的汇集，我初步理解了《父母课堂》中字字句句的难能可贵，更理解了孩子们突发奇想的弥足珍贵，理解了任课教师的郑重担当。
回想与孩子幸福的点滴，每次他一领到《父母课堂》，总是迫不及待的翻开目录，先看父母忌语中的__标题，然后翻到__津津有味的读起来，读后交给我们，看看我们的反应。
记得有一次，我下班回家很晚，刚进家门，儿子就把《父母课堂》递给我说：“老爸，你有时间看看吧，一定要看40页奥！”看着他那焦急、期盼的目光，我笑着说：“好，爸爸肯定会看的，你去睡吧！”儿子心满意足的睡觉去了。
等我吃完饭，拿出《父母课堂》仔细观看，才发现其实孩子想告诉我的是：“跟你说了多少次了”这一篇__的内涵。
__中讲一个妈妈催促儿子别上学迟到，其中反复重复的一句话就是：“我跟你说过多少次了！”我边看__边想，这场景真熟悉呀！父母总担心孩子对自己说的话没听进去，或担心没力度，因此“反复说”、“持续说”，结果达到的效果却是不认可的。
儿子性格内敛，从不会正面顶撞。
但对于反复说、持续说这种教育方式又比较反感，因此借助《父母课堂》中的案例这种方式与我交流，改变父母的观念。
我突然间发现儿子长大了，感谢《父母课堂》给予的理念，我们的孩子小小年纪懂得珍惜，懂得曲线救国啦！孩子成长是令我们家长快乐的，《父母课堂》成为我和儿子沟通的桥梁。
黄美虹家庭教育名师工作室成员读书笔记
书名（篇目）
《教育漫话》
作者
约翰・洛克
摘
抄
我觉得儿童应该有玩具，而且应该有各种玩县、但是他们也应受到导师或别人的监督，他们一次只可有一种，第种设有白选第二种就不可以得到。这就可以及早使得他们当心，不要把自己所有的东西丢了，或是毁了。若是你让他们自己保有数量多种多类的许多玩具，他们就会漫不经心，就等于教他们变成一些浪费的人。我承认玩具是些小事情，似乎用不着导师去操心。不过，凡是能够形成儿童的心理的事情，都是不可忽视的，凡是能够使他们养成习惯的事情，都值得做导师的人去留心、去注意，因为它的影响是不小的。他们无论做了什么事情，都会在那种幼小的年岁留下印象，因此使得他们养成一种好的或者坏的倾向，凡是具有这种影响的事情就不应该被忽略。
心
得
读了书中有关“玩具”这个章节，由此我想到幼儿园孩子们玩“积木”的事情：在我们成人看来是非常普通的积木，但孩子们却玩的非常的开心，就这样一边听着孩子的吵闹，一边观察着每个孩子的表情，我从他们的脸上看到了投入、开心和放松，走过去仔细观察孩子们的拼搭作品，真的是出乎我的意料之外：几个男孩子们在搭着会变的机器人，一边搭一边还向我炫耀，“老师！看我的变形金刚！”；而另一边是几个女孩子她们合作搭出了热闹的公园，公园里有大型玩具、小球等项目；但最让我佩服的是另一组上用积木搭出的正方体，孩子们居然想到把平面的积木变成一个正方体，真是太妙了！我想可能是前几天在玩自主性游戏时，孩子们反映游戏棋的骰子不见了？所以就想到用积木来做骰子，而且前段时间我们正好学习了正方体，正当我欣赏着这
些“骰子”时，又听到一个孩子，边搭积木边说：“我要搭一个加号、一个减号！”在我看来，积木是最最普通的一种桌面游戏，但你不得不承认，积木确实有魅力，这些积木虽然很普通，但却能百变的，所以孩子也就百玩不厌了！
家庭教育读书笔记五篇
家庭教育读书笔记五篇导语：读一本好书，可以带给人们深切的感受与有益的启示。
以下是橙子带来的家庭教育读书笔记，供大家阅读和借鉴。
篇1：家庭教育读书笔记读了《家庭教育》中的文章，我有很多感触。
作为家长的我们，责任是多么的重大。
不仅要在平时做到言传身教，而且在学习上也要帮助她，鼓励她，和她一起努力共同进步。
孩子的学习，不仅依赖于孩子自身的探索，教师的辅导，也需要家长的参与。
家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性，更有可能参与到孩子的学习过程中来。
在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。
另外，在生活上要培养孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。
作为家长要以身作则，给孩子做榜样。
现在正是孩子的关键时刻，我要克服一切困难，帮助孩子度过重要的六年级。
我的女儿，你也要多争气一点，勤奋再勤奋，妈妈和你一起加油！加油！篇2：家庭教育读书笔记读了这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操心。
当父母的是多么希望自己的孩子在成长中能够一帆风顺。
健康快乐拥有一个美好的人生。
不是所有的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲热讽。
有的时候，我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。
看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教育方式。
应该放在一边，彻底的改变一下了，这样的方式达不到想要的预期效果。
仅此而已，我不会再用这样的方式。
玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。
这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。
因此，我们教育起孩子也是困难重重，让他玩了，学习不进步，不让玩，还在脸上灿烂花朵般的笑容没了，真是矛盾的很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。
所以没怎么在学习方面管他。
结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。
教育孩子有的时候会很生气，有的时候孩子进步了，也感觉很享受。
和孩子一起生活是一种快乐。
和孩子一起学习，一起进步，真是一种无法言表的快乐。
一种美好的享受。
希望我们都在快乐中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。
家庭教育读书笔记摘抄
家庭教育读书笔记摘抄家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格塑造、习惯养成以及价值观的形成都有着深远的影响。
通过阅读相关书籍，我们可以获取到许多宝贵的家庭教育知识和方法。
以下是我从几本家庭教育书籍中摘抄的一些读书笔记，希望能给正在探索家庭教育之路的家长们一些启示和帮助。
1. 尊重孩子的个性发展。
每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和天赋。
作为家长，我们应该尊重孩子的个性，鼓励他们按照自己的兴趣和特长去发展，而不是强迫他们按照我们的期望去成长。
2. 建立良好的沟通机制。
有效的沟通是家庭教育中非常重要的一环。
家长应该学会倾听孩子的想法和感受，同时也要表达自己的期望和担忧。
通过开放和诚实的对话，可以增进亲子之间的理解和信任。
3. 培养孩子的责任感。
责任感是孩子成长过程中必须培养的重要品质。
家长可以通过分配适当的家务任务，让孩子参与家庭决策等方式，让孩子体会到承担责任的重要性。
4. 注重情感教育。
情感教育是家庭教育中不可忽视的部分。
家长应该教会孩子如何表达和控制自己的情绪，如何理解和尊重他人的感受，以及如何在冲突中寻求和平解决问题的方法。
5. 鼓励孩子独立思考。
独立思考能力是孩子未来面对复杂问题和挑战时的重要能力。
家长应该鼓励孩子提出问题，探索答案，而不是仅仅接受现成的知识。
6. 为孩子树立榜样。
孩子是模仿的高手，家长的行为和态度会在无形中影响孩子。
因此，家长应该通过自己的行为来为孩子树立一个积极、健康的榜样。
7. 创造一个有利于学习的环境。
一个充满爱和支持的家庭环境对孩子的学习和发展至关重要。
家长应该为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，并尽量减少家庭中的干扰因素。
8. 适度的表扬和鼓励。
适当的表扬可以增强孩子的自信心和动力，但过度的表扬可能会导致孩子依赖外界的认可。
家长应该根据孩子的实际情况，给予适度的表扬和鼓励。
9. 教育孩子学会感恩。
感恩是一种美德，也是孩子社会化过程中的重要一环。
《告诉孩子，你真棒!》大班读书笔记（精选24篇）
《告诉孩子，你真棒!》大班读书笔记《告诉孩子，你真棒!》大班读书笔记（精选24篇）当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读书笔记了。
那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编帮大家整理的《告诉孩子，你真棒!》大班读书笔记，希望能够帮助到大家。
《告诉孩子，你真棒!》大班读书笔记篇1给孩子委以重任。
凡是孩子力所能及的事，都支持孩子自己干；凡是孩子为父母做的事，哪怕是端来一杯水，父母都会欣然接受，真诚地对儿子说："有儿子就是不一样！"赞美女儿说："有个女儿真好！"孩子听了美滋滋的，觉得自己很有用，帮父母做事的劲头倍增。
发现孩子点点滴滴的进步："很好，孩子，你比昨天又有进步了！""不要紧，成功躲在失败的后面！""孩子，你真棒！"孩子看到自己的进步就会信心十足。
在宽容中长大的孩子，将会极富耐心。
任何一个孩子成长的历程，都是一个犯错——知错——认错——改错的过程；不允许孩子犯错，是对孩子的伤害。
耐心地帮助孩子认识错误，让他去感受自己行为所带来的后果，这就是我们常说的自作自受，让孩子学会对自己的行为负责。
用信任的目光看孩子，深信自己的孩子是好孩子，哪怕他有过过失。
常常用"发现新大陆"的眼光，去发现孩子身上的闪光点。
孩子从父母独特的目光中，感受到信任的力量，于是会努力表现自己积极的一面，生怕失去这份信任。
在认同中长大的孩子，将会掌握目标，爱人爱己，变得优秀。
孩子是需要管理的，规矩是需要学习的。
放手不等于放纵。
关爱不等于溺爱。
帮助孩子从小养成良好的行为习惯，是对孩子一生负责。
看了“知心姐姐”的《告诉孩子你真棒》卢勤谈如何爱孩子，这是一本新时代父母的家教指南，为我们提供了崭新的教育理念和家长施爱观念，我个人十分喜欢，所以摘选了部分内容和大家共勉。
《告诉孩子，你真棒!》大班读书笔记篇2德国著名诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感-家园一致很重要
《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:家园一致很重要《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:家园一致很重要提要：这是作为教育工作者的想法，我认为，父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢精品请示《不输在家庭教育上》第二十卷读后感:家园一致很重要由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿阶段的孩子情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。
虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓鹰爸教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。
想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，如果能在现实生活当中努力去做、尽量总结实践中的失败，何愁不能教育好孩子呢？当然，这是作为教育工作者的想法，我认为，父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？所以教育孩子还一定要做到家园一致，不单单是观念上一致，在行动上也要一致，因为家长和老师的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。
生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。
2024年父母课堂读后感(4篇)
2024年父母课堂读后感(4篇)2024年父母课堂读后感篇1 一向以来，我觉得自己是一名教师，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎一些育儿方面的书籍，所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。
但随着女儿年龄的增长，她对我的教育方式也会提出质疑。
女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格，喜欢训斥她，而这些是我没有意识到的问题。
之后女儿拿回了《父母课堂》，我们一齐阅读，一齐探讨，一齐感悟，一齐打造完美的亲子关系。
我很喜欢开卷的一些文章，总是饱含哲理，给人启迪，例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!”相信每一位当家长的都是望子成龙，望女成凤，那么随之而来的就是严格的要求，全方位的教育培训。
很多孩子在在童真的年龄，就不得不参加各种特长班、学习班，但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。
每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时，我会有心疼的感觉。
应对这些，我们家长是否就应冷静的思考，我们的孩子是否真的需要这些我们是否就应反思，我们爱孩子，却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢我爱我的孩子，所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。
《父母课堂》中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年，孩子更需要我们温暖的爱，给他们时间和空间，让他们拥有原本属于他们的快乐童真，不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。
有《父母课堂》伴随的生活，我是幸福的，孩子是快乐的。
我不断改变和完善着我的教育方式，对孩子多一些包容和放手，和孩子多沟通，了解她的想法，在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的的事情自己先做到，孩子的健康快乐成长，让我感觉到温暖和幸福。
感谢《父母课堂》，让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子，爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用，更重要的是要了解孩子的精神需要。
《做温暖的教育者》读书笔记
《做温暖的教育者》读书笔记《做温暖的教育者》读书笔记（通用13篇）读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是本店铺收集整理的《做温暖的教育者》读书笔记，希望对大家有所帮助。
《做温暖的教育者》读书笔记 1《做温暖的教育者》告诉我们教育他人，首先要学会爱他人，有爱才是教育的开始。
暑假前，无意中发现一本书《做温暖的教育者》，本想以此打发闲暇，没想到一捧起来便欲罢不能了。
感动之余，更多的是感慨。
我想到了自己的教育，想到了自己班上的那一群孩子，我也像作者一样深深地爱着他们。
孩子是我们播撒爱的地方。
作为一名小学老师，我一直信奉着，亲其师，信其道。
我们无法否认，教师的亲和力，孩子的学习气氛往往和热烈的感情联系在一起。
孩子常常会因为尊敬喜欢某个老师，而有意识地增强着自己的学习责任心，愿意学习他们喜爱的老师的学科。
这一点，我是深有体会的。
我觉得，让孩子们喜欢你、相信你其实比什么都重要，我更愿意用感性的方式记录自己以往教学中的点滴体会。
教育是人的一种特殊沟通活动。
没有沟通就不可能有教育，失去了沟通的教育是失败的教育。
时代变了，孩子成长的环境也变了，我们也应该学会改变。
我觉得我们应该学会放下“架子”，构建与孩子平等沟通的平台，少一些成人的标准，学会揣摩孩子的心理，多一些与孩子的沟通。
课间，我可能会抽时间看着孩子们玩耍，或者参与其中，共享其乐。
中午，上课累了，我可能会抽个几分钟的时间让孩子唱两首他们特喜欢的流行歌曲。
适当的时候，我可能会敞开心扉，给孩子讲讲我的故事。
有时，我还会让孩子看看我学生时代保存的作业。
你会觉得，孩子真的很单纯。
大自然不可能没有疾风骤雨，但如果每天都这样，即使每周一次狂风大作、暴雨倾盆，我们每个人都会受不了。
阳光明媚的日子，出去转转，看看天有多蓝，看看花有多艳，心情会格外舒畅。
孩子是一棵幼苗，所以教育同样需要阳光明媚。
2024年《父母课堂》读后感_1
2024年《父母课堂》读后感2024年《父母课堂》读后感1父母是孩子的第一任老师，每一位家长都非常重视子女的教育问题，在教育的过程中我们要做什么？怎么做？一直以来困扰着我，像普天下父母一样，我也很想把女儿培养成才，可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决，《父母课堂》——读后感。
孩子入学之初，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，只要我觉得是正确的就会直接命令她去做，或者直接罗列出一大堆禁止做的事情，孩子没有反驳的余地，总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
自从订阅了《父母课堂》，我就找到了儿童教育的专家，每一期我都会认真阅读，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起；孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力，读后感《《父母课堂》——读后感》。
于是我也改变了教育方式。
在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，成绩也保持的不错，还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。
更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让她全心全意地信赖自己，让他能够享受生命中的每一天。
希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁，让我们携起手来，共同努力，共同去引导孩子去认识这个世界，健康的成长！2024年《父母课堂》读后感2作为一名学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
家庭教育笔记大全
家庭教育笔记大全一、爱与尊重是基石在家庭教育里，爱与尊重就像房子的地基，少了它，整个家庭教育的大厦都会摇摇欲坠。
我就见过这样一个家庭，孩子的想法老是被父母忽视，父母总是按照自己的想法给孩子安排一切。
孩子想参加绘画比赛，父母却觉得那是浪费时间，硬要孩子去上数学补习班。
结果呢？孩子变得越来越沉默寡言，对学习也没了兴趣。
咱们可不能这么干啊，孩子也是一个有思想的小大人，得尊重他们的想法，让爱充满家庭的每个角落。
二、沟通是桥梁这沟通啊，就好比是连接父母和孩子心灵的桥梁。
我邻居家有个小孩，之前沉迷游戏。
他爸妈一开始就是打骂，根本不听孩子说为什么喜欢玩游戏。
后来，他爸妈换了个方式，心平气和地跟孩子聊天。
孩子说在游戏里能找到成就感，现实里学习不好老是被批评。
他爸妈这才恍然大悟，然后和孩子一起制定了学习和娱乐的计划。
你看，要是一开始就好好沟通，哪会有那么多事儿呢？三、榜样的力量咱们家长得知道，自己就是孩子的一面镜子啊。
你要是整天抱着手机玩，还指望孩子爱看书学习？我朋友小王就是个好例子。
他自己特别爱看书，家里到处都是书。
他孩子从小就跟着他有样学样，现在也是个小书迷呢。
咱们做家长的，可不能自己一身毛病，还要求孩子十全十美，得给孩子做好榜样。
四、挫折教育不能少孩子在成长的道路上就像小树苗，不可能总是一帆风顺的。
挫折教育就像是给小树苗加固的支架。
我亲戚家孩子，考试没考好就哭天抹泪的，一点承受能力都没有。
后来亲戚就有意识地让孩子参加一些有挑战性的活动，比如登山比赛。
孩子在登山过程中摔倒了好几次，但最后还是坚持爬到了山顶。
从那以后，孩子面对困难就勇敢多了。
咱们可别把孩子养成温室里的花朵，要让他们经得起风雨。
五、品德教育要趁早品德就像一个人的灵魂，没有好品德，知识再多也没用。
我记得小时候班上有个同学，成绩特别好，但是特别自私，从来不愿意帮助别人。
他爸妈只看重成绩，忽视了品德教育。
结果这孩子长大后，在工作和生活中都不受欢迎。
咱们在家庭教育中，可不能只盯着分数，要从小就教孩子诚实、善良、乐于助人这些好品德。
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第四章《影响我们的神秘力量：驱力》
驱力是指个体由省里需要所引起的一种“紧张状态”，它能激发或驱动个体行为以满足需要，消除紧张，从而恢复肌体的平衡状态。
黄美虹家庭教育名阅读时间
2018.8
书名（篇目）
《内心的重建》
作者
维尼老师（胡春光）
摘
抄
第三章《内心强大的神器：三种思维》
认知疗法的原理：不是事情本身，而是对事情的认知直接导致了情绪和行为。所以，改变了对事情的认知，就改变了情绪和行为。
面对挫折和失败，如果我们觉得这个事情很糟糕、很严重，难以接受，那么自然会感到沮丧、痛苦、懊恼、焦虑；但是如果能改变自己的认知——发现坏事也有好的方面，或经过努力可能会变成好事；或者事情不像想象中的那样糟糕，可能很正常，没什么；或者虽然有些糟糕，但应该接受现实，努力之后可以顺其自然，那么，自然会淡定平和些，也就容易坦然面对了。
常见驱力：1.情绪驱力；2.思想意识的驱力；3.欲望的驱力；4.习惯的驱力。
如何通过驾驭驱力，提高自控力：1.主动想象，增加驱力；2.改变认知，驾驭驱力；3.调节欲望，转移注意力；4.利用习惯的力量；5.做事之前先热身；6.借驱力之势；7借助外界力量。
心
得
这次暑假中在太高有备课组长培训活动，但是我没有申报参加，可能失去了一次好的学习机会，但我想，正好利用这三天把拖欠的心理、家庭教育、数学、信息技术方面的作业去一一思考和完成，也是一件好事情。这次没有参加，很正常，相信自己有自学的习惯，没什么。虽然没去，再他人眼中似乎看起来不求进取，但我想会用努力来证明自己的进取，也就顺其自然了。我感觉维尼老师的这三种思维在生活、教育教学中会经常用到，以此来改变对于部分事情的认知，改善自己的情绪和行为。