校园拼搏励志广播稿
校园励志的广播稿10篇

校园励志的广播稿10篇工作中,大家最头疼文档的撰写了,范文是我们写作困难户的得力助手。
是否觉得写范文比较难呢?以下内容标题为《校园励志的广播稿》,是我们为您特意收集,仅供参考,欢迎大家阅读!校园励志的广播稿【篇1】“青春啊!青春,美好的时光。
她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。
“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。
迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。
在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。
在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。
在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。
古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。
于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。
就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。
然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。
我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。
经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。
校园励志广播稿15篇

校园励志广播稿校园励志广播稿 15篇在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编整理的校园励志广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园励志广播稿 1各位老师同学:大家早上好。
很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。
冬天来临天气乍冷。
多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!下面我给大家谈谈《不输的故事》。
感想很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。
其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。
失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。
相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。
我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。
坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。
我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。
校园励志广播稿篇10 “励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。
“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。
校园励志正能量广播稿

校园励志正能量广播稿校园励志正能量广播稿(通用6篇)在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是店铺帮大家整理的校园励志正能量广播稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
校园励志正能量广播稿1甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。
乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,“红领巾”广播站又来到了我们的身边。
红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
甲:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,嘿,我们来介绍一下我们红领巾广播站的一些情况吧。
乙:从今天开始,红领巾广播站将在每周五中午向同学们进行直播,请同学们认真收听。
甲:广播站初定以下四个栏目一是“校园新闻、校园动态”,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们报道学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。
希望同学们踊跃投稿。
乙:广播站开设了第二个小栏目是“童心童语” 。
一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!甲:第三个小栏目我们设置的是“小刺猬”行动。
本栏目我们结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学们中存在的弊端。
同学们,你们可要小心了哦,很多双眼睛可看着你们呢!乙:第四个小栏目是“多来咪音乐台”,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。
还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。
在紧张的学习生活中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期五。
甲:另外,我们还开设了《青青芳草地》、《英语大家说》等栏目!随时进行调整!乙:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到一楼的投稿箱里。
校园励志广播稿(8篇)

校园励志广播稿(8篇)青春励志校园播送稿篇一青春,如诗如梦、如画如火。
年轻的生命追求一份烂漫,查找一丝舒适,这就是布满诗意的青春;纯净的心灵憧憬美妙的将来,设计一幅又一幅壮美的蓝图,向往着一个又一个美妙的将来,这就是梦幻般的青春;生气盎然的我们靠着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这就是热忱似火的青春。
朋友们,在这菁菁校园里,我们不需感伤时间消逝,而应去珍惜,去尽情地挥洒我们的青春。
只有这样,我们才能尽情地观赏青春这朵漂亮的鲜花,而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶,好好利用我们青春这笔珍贵的财宝,制造出我们能拥有的将来的资本。
其实青春,并不短暂,青春之花调谢后,她又会孕育出新的更明丽的花朵,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这何尝不是一种生命的连续呢?所以我们要英勇地、大踏步地向前走,去拥抱青春。
青春励志校园播送稿篇二随心跳动的情感,时暗时好的心情,懂得用微微上扬的弧度,来掩饰心里空虚的角落,却像个孩子,淘气的玩耍生活,一切的一切,都不懂。
青春的孩子有着朝气和活力,做着嬉戏,撇下责任。
只懂得,渴望成熟,仰视青春。
励志播送稿篇三青春是一个漂亮的梦当你醒来时,早已消逝的无影无踪。
青春是一朵漂亮的花朵,花开的时候最宝贵,花落了就枯萎。
青春是夕阳最终一点光芒,当太阳完全落下时就不在了。
青春让人惦念,却再也闻不到。
青春是一道彩虹,但是过不久就会消逝。
青春是一阵花香,想要珍惜,却已经消逝。
青春励志校园播送稿篇四青春,不毕业仿佛,时间如初。
抬头望着慢慢清亮的蓝天,我们属于同一个年月里的少年,躺在宽大的草坪上,共享着自己幼时懵懂童年。
三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。
我信任,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。
那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。
小鸟悦耳的叫声打断了我模糊的思绪,一切如同幻影在我脑海里闪耀。
影子繁密的穿插在了一起。
校园励志正能量的广播稿

校园励志正能量的广播稿同学们,大家好!我是校园广播的主持人,今天我为大家带来一篇励志正能量的广播稿,希望能够激励和鼓舞大家,让我们一起追寻自己的梦想,展现青春的华彩。
第一部分:奋斗拼搏生活如同一场比赛,我们都是参与者,每个人都梦想能够站在胜利的领奖台上。
但是胜利从来都不会轻易降临。
我们要有奋斗的精神,迎难而上,不畏艰辛。
正如李娜在网球比赛中一样,她以顽强的斗志和坚韧的毅力,最终成功登顶世界之巅。
同学们,只要我们努力拼搏,胜利就在不远处等待着我们。
第二部分:乐观向上人生在世,难免会遇到挫折和困难。
但是,我们要学会乐观向上,积极面对生活中的种种挑战。
就像刘翔在田径赛事中遇到伤病,而他没有放弃,通过乐观积极的心态和坚定的信念,终于再次站上了冠军的领奖台。
同学们,不要被困难所吓倒,要相信自己,相信未来,坚持不懈地追求自己的梦想。
第三部分:团结合作在校园中,团结合作是我们取得成功的关键。
就像篮球比赛中,每个队员都要发挥自己最好的能力,彼此之间相互信任、相互配合,才能够获得胜利。
同学们,团结就是力量,只有我们团结一心,共同努力,我们才能够创造更加美好的未来。
第四部分:感恩奉献作为新一代的年轻人,我们需要学会感恩和奉献。
感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之德。
奉献自己的力量,帮助那些需要帮助的人。
就像王安忆在奥运会上,她虽然因伤无缘比赛,但她却选择了奉献自己,成为残奥会志愿者,用实际行动传递着正能量。
同学们,让我们学会感恩,学会奉献,用爱心和善意点亮他人的生活。
第五部分:梦想启航每个人心中都有一个梦想的火花,在校园中,我们要让这束火花燃烧得更加旺盛。
努力学习,不断提升自己的能力,为实现自己的梦想奠定坚实的基础。
同时,我们也要拥抱改变,接受挑战,在迈向成功的道路上收获更多的经验和成长。
同学们,勇敢地启航吧,让我们的梦想翱翔于蓝天之上。
同学们,励志的正能量就如同一阵春风,可以让我们充满希望,迎接挑战,创造辉煌。
让我们相互激励,团结合作,共同书写属于我们的校园励志传奇!加油吧,我们的未来充满无限可能!以上是我为大家带来的校园励志正能量的广播稿,希望能够给大家带来一些启示和鼓舞,让我们在校园中绽放出属于我们自己的光芒。
励志校园广播稿

励志校园广播稿励志校园广播稿(通用15篇)在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的励志校园广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
励志校园广播稿1人生不能过于平淡,索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。
若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸。
若人生是一片山川,那就期待峻岭绝顶,山脚下的登攀永远不能领略秀丽的`风景。
若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
励志校园广播稿2同学:大家好!我是xxx。
作为年轻一代,我们总是试图摆脱长辈的控制,渴望自由,但我们往往忽视了把握自己命运、拥有人生理想的前提。
人类能够使用日历,感知宇宙中的存在,开始追求生命的价值。
意义决定一个人的价值,理想是实现自我价值的方向。
古希腊哲学家苏格拉底曾经说过,没有理性审慎的生活是没有价值的生活,不值得过。
车尔尼雪夫斯基曾经说过,如果没有理想的激励,人们的活动就会变得空洞和渺小。
理想是在客观认识自己的基础上与大我的对话,是为未来设定的目标。
在日常生活中,我们可能会对这种单调感到厌恶和厌倦。
就像很多人说的,坚持太难了。
也许,我们会放弃,因为到处都是荆棘,我们会选择把自己在到达终点之前所做的一切努力都推倒,回头寻找一个从零开始的平原,但那样做的结果很可能只是为了再回来。
又或许,在途中,我们会盲目跟风,随大流,追求狭隘功利的目标,目光短浅,贪图一时的快感,失去了原本的方向。
有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。
愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。
到达彼岸只是时间问题。
有人说,如果你根本不冒险,你实际上是在冒更多的风险。
你有没有因为没有勇敢迈出第一步而错过一次机会?是因为一开始不敢冒险,最后后悔了吗?勇气是理想的衍生物。
仰望理想,生活才会充满动力。
会越来越丰富。
校园励志广播稿(集合15篇)

校园励志广播稿(集合15篇)校园励志广播稿1纯洁的白,太易脏;深沉的黑,带着悲伤。
抬头仰望,雨落眼,带着丝丝凉意;灰暗的天,带着滚滚怒气。
轻扬嘴角,弧度诡异,让人心寒。
泪珠滑下脸颊,我们的青春,漫无目的的流逝。
我们的未来,指向何处。
过去,现在,未来。
叹息拂过,荡起涟漪。
心,颤动。
强弱远近角度我们,边哭变笑。
碧绿的湖,湛蓝的天,时间,不会停止,如雨水点滴划过指尖。
在大笑时流泪,在流泪时大笑。
这就是我们,与我们的人生。
闭上眼,深呼吸。
我们,拉开了,舞台的序幕,继续,向前,迎接,属于我们的,——下一秒。
校园励志广播稿2随心跳跃的情感,时暗时好的心情,懂得用微微上扬的弧度,来掩饰心里空虚的角落,却像个孩子,调皮的戏耍生活,一切的一切,都不懂。
青春的孩子有着朝气和活力,做着游戏,撇下责任。
只懂得,渴望成熟,仰望青春。
校园励志广播稿3冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。
这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。
“快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。
就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。
这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。
你看,不喝醉才怪!快看!这里又是一道美丽的风景。
火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。
你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。
真的很美。
啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。
校园励志广播稿4各位老师、同学们大家好现在由我们为大家开始播音。
我是主持人__、我是__。
今天我们播音的今天我们的主题是充满自信的路上,内容有温馨大放送,美文品读,音乐哆来咪下面请听详细内容。
温馨大放送:(看见自己的天才)其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。
校园励志广播稿(精选22篇)

校园励志广播稿校园励志广播稿(精选22篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的校园励志广播稿(精选22篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
校园励志广播稿篇1大家下午好!我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。
今天,我们安排了“安全之声”栏目,在这里我们将宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。
小学生的校园生活可谓丰富多彩,有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等,学生可以从中学习知识,提高身体素质。
但不要以为校园就等于“保险箱”。
除了天灾人祸,校园生活中也有一些不安全的因素。
学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现1、经常上课不遵守纪律,发生伤害事故。
比如学生上课做小动作,玩耍,造成伤害。
比如20xx年12月4日,恩施市板桥某小学,两个五年级学生在课堂上发生争执,导致一人右侧耻骨脱落。
2.体育课没有遵守运动规则,造成伤害事故。
运动中主要有着装不正确和受伤;教师保护不力造成伤害事故;学生不按规定运动导致伤害事故,生病时参加运动等。
比如20xx年4月,湖北枣阳市某城市小学田径赛场,一名六年级学生跑出不到100米,突然摔倒在地。
然而,经过一番激烈的抢救,孩子还是没能醒来。
根据医生的诊断,该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭,体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。
二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现学生活泼好动,爱玩是他们的天性。
学生日夜相伴。
除了紧张忙碌的学习之外,难免会闹笑话,打架,互相嘲笑,以放松自己疲惫的身心。
但是笑话千万不要太过分,不注意分寸不能玩,否则可能会造成意外。
1.挤压伤。
这种伤害主要发生在教室门口和走廊。
课间十分钟,大量学生聚集在教室门口和走廊。
另外,学生年龄小,安全意识差,难以避免拥挤。
一旦学生滑倒,很有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生的生命。
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校园拼搏励志广播稿
导语:年轻就应该平拼搏进取,下面为大家整理两篇校园拼搏励志广播稿,欢迎阅读。
校园拼搏励志广播稿一
作为年轻的一代,我们总试图挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提拥有人生的理想。
人类由于能够使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。
意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。
古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。
车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
理想,就是在客观认识自己的基础上,与伟大的自己进行的对话,给未来树立的目标。
在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。
就像许多人所说:坚持太难。
也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推
倒自己之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始但那样做的结果,极有可能仅
仅是换来再一次的重新再来罢了。
又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,目光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。
有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。
难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航
线的船,到达彼岸只是时间问题。
有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。
是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的
衍生物。
仰望理想,人生便会充满了动力。
便会因此丰富、因此充实。
它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。
意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。
理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。
我们是一个个骄傲的个体,是祖国的热血青年,是充满希望的一代,是把握自己未来的有志者。
青春无畏,理想最贵。
人生无悔,路在脚下。
让我们为了理想,去努力拼搏吧!
校园拼搏励志广播稿二
男:古人云:“有志者,事竟成。
”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,
确立的人生目标。
人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。
他几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。
试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。
他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。
台湾“杰出青年”
郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到
12岁才进入国小读书。
他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以
全校第一名的成绩毕业。
中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。
试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。
郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼
搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。
男:人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就
成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。
我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。
认识自我与个
人理想必须紧密结合起来。
山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所
有的人都可以涉足。
只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。
如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。
这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。
一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。
人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。
我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。
理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。
我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。
我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。
女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。
人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。
理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。
举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。
尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。
理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。
一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的“白日梦”。
“白日梦”是理想选择的歧途,是一种无望
的幻想。
幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。
另一种则是完全脱离了现实,也就是“白日梦”。
人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说,“白日梦”只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把“白
日梦”当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为“精神不正常者”。
如果我们把无望的幻想
当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。
每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。
成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。
然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。
“路在你脚下”,这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。
在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。
我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。
接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。
亲爱的同学们,我们下期再见!。