企业新入职员工跟踪评估方案
入职员工回访跟踪计划
入职员工回访跟踪计划
一、本计划目的及意义：定期或不定期地了解员工入职后的工作情况，跟踪员工的工作效率、工作能力、团队融入度、个人情绪等情况，最终实现为公司发现、挖掘、留住人才的目的。
二、执行单位：人事部门
三、具体流程：
（一）跟踪流程：分两次进行跟踪：
1．第一次为员工入职后的3～4周时：
1)跟员工本人进行沟通：主要了解员工在进入团队、对岗位和公司有一定
认知后的融入度以及情绪变化，以便及时对员工的情绪进行引导或疏导。
2)跟员工的直接主管进行沟通：主要从领导层面去了解员工的实际工作能
力，并判断员工的能力与岗位职责、公司发展需要的相符度。
2．第二次为员工入职后的第二个月：
1)跟员工本人进行沟通：主要了解在两个月的工作时间后，员工对于公司
工作内容、工作强度、团队氛围等方面的接受度，以及对未来工作方向和工作内容的期望值、信心度。
2)跟员工的直接主管进行沟通：主要了解员工在两个月的工作期间内进步
速度、进步空间、个人性格、沟通能力、事务处理能力及工作内容完成能力等各方面的情况，以判断员工可否转正或者是否适应公司发展需要等。
（二）执行方式：
以填写表格的形式进行跟踪（表格见附件），并需要相应的填写人签字确认。
（三）备注：
两次的结果独立，不可让相应的当事人看到领导的直接书面评价。
新员工入职跟踪记录表
新员工入职跟踪记录表
姓名： 岗位：入职时间：
为了对公司管理进行全面审核，保证公司工作效率和最佳经济效益，现对桥梁事业部新入职员工进行跟踪调查，分别对以下几个方面进行评估记录：
1、管理制度：公司编制下发的管理制度，制度执行流程，定岗定编，岗位职责等。
2、领导行为：管理者在知识、技能、观念、思维、态度上符合职业规划和标准，做好企业的教练，传帮带新员工，
充分授权,使其快速融入公司文化，激发下属的潜能。
3、入职培训：对新入职员工进行企业文化、企业战略、各项管理制度、岗位基本业务知识技能培训。
4、人际关系：对工作群体合作的和谐度；上级的信任、支持、指导；同事的相互了解和理解。
5、工作环境：公司提供的工作环境的条件、企业所处地区环境，工作所需的设备及其它资源的配备。
6、工作内在回报：公司制定相应的职位，设计合理的薪酬标准，享受医疗、保险、休假等福利制度。
填表日期：。
新员工的跟踪管理制度
一、目的为了确保新员工尽快适应公司环境，提高新员工的综合素质，增强新员工对公司文化的认同感和归属感，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有新入职员工。
三、跟踪管理流程1. 入职培训（1）公司为新员工提供入职培训，包括公司概况、企业文化、规章制度、业务知识等。
（2）培训结束后，由人力资源部组织考核，考核合格者方可进入下一环节。
2. 跟踪培养（1）人力资源部负责对新员工进行跟踪培养，了解新员工在岗位上的表现和需求。
（2）部门负责人负责对新员工进行日常管理，指导新员工完成工作任务。
（3）人力资源部每月对部门负责人进行新员工跟踪培养工作情况进行评估，对表现优秀者给予表扬，对存在问题者提出改进意见。
3. 定期评估（1）人力资源部每季度对部门负责人进行新员工跟踪培养工作情况进行评估，对部门负责人进行绩效考核。
（2）部门负责人每季度对新员工进行评估，包括工作能力、团队协作、工作态度等方面。
（3）人力资源部根据部门负责人和新员工的评估结果，对新员工进行晋升或调整岗位。
4. 培训与发展（1）人力资源部根据新员工的发展需求，为其提供针对性的培训课程。
（2）部门负责人鼓励新员工参加各类培训和交流活动，提高自身综合素质。
（3）人力资源部定期组织新员工座谈会，了解新员工在公司发展过程中的意见和建议。
四、跟踪管理要求1. 部门负责人要关心新员工的工作和生活，及时解决新员工在工作中遇到的问题。
2. 新员工要积极参加公司组织的各类活动，提高自身综合素质。
3. 新员工要遵守公司规章制度，树立良好的职业素养。
4. 部门负责人要加强对新员工的沟通与指导，帮助新员工快速融入团队。
五、奖惩措施1. 对在新员工跟踪培养过程中表现优秀的新员工，给予表彰和奖励。
2. 对在工作中违反公司规章制度、不遵守工作纪律的新员工，进行批评教育，情节严重者予以处罚。
3. 对部门负责人在跟踪培养工作中表现突出的，给予表扬和奖励。
六、附则1. 本制度由人力资源部负责解释。
新员工90入职培训跟踪
员工姓名
所在部门
入职时间
跟踪周期
90天
跟 踪 内 容
周期
跟 踪内 容
是否完成
职业素养（A高B中C低D无）
跟踪人
新员工
第
一
月
7天新人培训（企业、文化、心理、职责等）
是否建立一对一师徒辅导
本部门的工作内容细化疏导
本部门的工作技能教导
能否完成对工作内容的学习
能否遵守公司各项管理制度
注：1、请在新员工入职三个月内完成此跟踪；
2、培训的考试成绩将直接影响到该员工是否能达到转正条件，请各部门严肃对待新员工跟踪管理；
3、在对新员工进行培训时应注意循序渐进，避免员工不理解或出现与实际工作脱节等情况；
4、根据部门提出的建议对新员工综合评估，并给予转正机会。
5、请在培训完成后将此表交由综合部备案；
个人心理沟通
第
二
月
是否认可公司文化
是否认可公司工作氛围
一对一辅导，师者是否尽心
பைடு நூலகம்是否认可一对一师徒辅导
对本职工作完成的结果检查
能否胜任本职工作
个人心理沟通
第
三
月
是否可以调往更高的岗位
本职工作技能是否具备
一对一辅导是否可结业
新人职业规划是否进行（可建立个人成长计划EAP）
个人心理沟通（生活，工作全面沟通）
是否与公司方面一致，可培养
是否可以转正
跟 踪效果评 估
新员工
对公司安排90天的跟踪培养是否满意
□满意 □不满意
签字：日期：
部门反馈
本部门的安排工作是否充实？是否超出了新员工的学习能力？本部门的工作安排是否合理？请在下方横线上阐述：
新员工入职一个月绩效评估
新员工入职一个月绩效评估随着经济和市场不断发展，企业的核心管理和竞争优势越来越体现在人力资源管理方面。
招聘、培训和绩效管理等人力资源工作已成为企业的重要部分。
在这个过程中，员工绩效评估是管理的重要环节之一。
新员工入职一个月是一个很重要的时间点，此时对他们的工作表现进行评估是十分必要的。
对于企业来说，新员工入职一个月绩效评估的主要目的是了解员工在工作中的表现和背景，以便更好地调动他们的积极性和工作热情。
在这个阶段，可以更好地了解员工的职业规划和职业目标，同时也可以检查员工是否完全符合公司的要求。
通过这样的评估，企业可以及时发现问题，及时纠正和解决，而不会对企业产生严重的影响。
在进行新员工入职一个月绩效评估时，需要考虑到以下因素：1. 入职情况。
评估新员工的重要一步是考虑他们的入职情况，包括适应情况、学习能力、接受程度和工作态度。
这些因素将影响新员工适应新环境和工作的速度和效果。
2. 工作效率。
企业需要评估新员工在工作中的效率，包括任务完成时间、任务质量和工作成果。
这是评估新员工能力的一个非常重要的方面。
3. 工作态度。
新员工的工作态度是影响工作绩效的一个重要因素。
企业需要评价新员工的工作态度、工作热情和工作责任感等内容。
4. 交流能力。
评估新员工的交流能力是非常重要的。
新员工与其他员工沟通的能力和实际运用的技术将直接影响企业和团队的工作效率和个人发展。
绩效评估需要在实际工作中进行，并根据工作要求和绩效标准进行相关调整。
在进行新员工入职一个月绩效评估时，可以使用以下方法：1. 评估表。
可以通过制定一份新员工入职一个月绩效评估表将新员工的工作表现和能力进行分类评估，从而更好地进行评价。
2. 上级主管评价。
上级主管可以通过日常观察和交流等方式，对新员工的工作表现进行评价，并对其表现进行积极的及时反馈和指导。
3. 反馈会议。
开会为新员工提供一个问答的平台，可以更全面的了解其工作表现及其思维，同时也可以针对员工的成长和需求开启更思索性的讨论。
入职跟踪表
入职跟踪表是企业用来记录新员工在入职后的表现和发展情况的工具，它对于帮助企业全面了解新员工的适应情况、培训需求以及发展潜力非常重要。
在这份入职跟踪表中，通常包括了新员工的个人信息、入职培训情况、工作表现评价、发展计划等内容。
下面将从这几个方面来详细介绍入职跟踪表的内容和编写要点。
一、新员工个人信息新员工个人信息是入职跟踪表的基础内容，包括姓名、性别、年龄、学历、专业、联系方式等基本信息。
此外，还可以包括家庭背景、兴趣爱好等内容，这些信息可以帮助企业更全面地了解新员工，为其提供更加个性化的培训和发展计划。
二、入职培训情况入职培训情况是入职跟踪表中非常重要的一部分，它记录了新员工在入职后接受的各类培训情况，包括岗位培训、企业文化培训、技能培训等内容。
通过对入职培训情况的记录和评价，企业可以了解新员工对培训内容的掌握情况，为其后续的工作提供参考依据。
三、工作表现评价工作表现评价是入职跟踪表中最核心的内容之一，它记录了新员工在工作岗位上的表现情况，包括工作态度、工作能力、团队合作精神等方面的评价。
通过对工作表现的评价，企业可以及时发现新员工的优势和不足，为其提供针对性的指导和培训，帮助其更快地成长和适应新环境。
四、发展计划发展计划是入职跟踪表中非常关键的内容，它根据新员工的实际情况和发展需求，制定了个性化的发展目标和培训计划。
发展计划需要具体明确，包括短期目标、中期目标和长期目标，以及实现这些目标所需的培训和支持措施。
通过发展计划的制定，企业可以为新员工的职业发展提供有力的支持，帮助其更好地融入企业并发挥潜力。
总之，入职跟踪表是企业管理新员工的重要工具，它能够帮助企业全面了解新员工的情况，并为其提供个性化的培训和发展支持。
通过合理编写和运用入职跟踪表，企业可以有效提高新员工的工作适应性和发展速度，从而为企业的发展打下良好的人才基础。
ANE新员工入职跟踪实施方案
ANE新员工入职跟踪初步实施方案一、目的：目前公司正处于高速发展的时期，对人才的要求会越来越多，越来越高，开展入职跟踪是为了帮助新员工在进入公司的初期，能尽快的融入公司和所在的部门，也为了能尽快的上手开展工作，以满足公司的人才需求；另一方面，从招聘的角度出发，开展入职跟踪也为了避免新员工入职之后的不适应导致“短期阵亡”，提高招聘的效率，降低招聘成本。
二、实施部门：招聘管理部三、实施对象：所有新入职一周至一个月内的文职员工四、涉及人员：新员工本人、部门直属领导、招聘部门人员五、实施方式：访谈、书面报告六、主要内容：1、员工访谈新员工入职一周后，招聘部门负责对每一位新员工安排一次一对一的工作访谈，访谈尽量选择在比较安静、明亮的会议室进行，保证隐私性，避免谈话被打扰，形式不必太过正式，开展入职访谈的同事，招聘部门负责访谈的人员也需加强对沟通技巧的学习的掌握。
ANE新员工访谈实施方案.docx2、领导/同事访谈与新员工本人访谈结束后，招聘部门需安排时间与该新员工领导/同事进行一次非正式的谈话（面谈/IMO/电话，建议是进行面谈），主要从侧面了解该新员工的工作状态及适应情况。
3、月度总结新员工入职一个月后，需在一周内完成自己的工作总结交至招聘部门，由招聘部门进行后期分析和总结。
七、结果呈现：结束语新员工入职后，招聘者应该进行员工跟踪、面谈并与所属部门负责人和直接主管等沟通，时刻了解他们的工作状态，对表现不佳的岗位还要做好再招聘的准备。
如果有些岗位人员较多，单独面谈有困难，也可以组织新员工座谈会的形式来面谈，组织相关人员参加，最好不要有部门主管，由招聘管理部来主持。
当然，对新入职员工面谈不只是招聘专员的事，还有他的直接上级、员工关系管理者等。
这样做最终目的是了解新员工工作状态，总结招聘过程的得失，给予员工关怀等。
如果这些都能做到，那么，新员工会更有归属感，觉得自己的得到关注和尊重，将更快融入公司这个大家庭中，招聘进来的人成活率将会提高。
新人培训追踪计划
新人培训追踪计划一、前言新人培训是企业管理中非常重要的一项工作，对于企业的发展以及员工的工作能力提升都有着重要的意义。
然而，在进行新人培训的过程中，我们也经常会遇到一些问题，比如，新人培训内容设计不合理，培训效果不明显，以及缺乏跟踪与反馈机制等等。
因此，为了更好地监督和评估新人培训的效果，我们需要进行新人培训的追踪计划。
二、新人培训追踪计划的目的1. 提高新人培训的效果：通过持续的追踪和评估，发现培训中存在的问题，及时进行调整和改进，提高培训的效果和实际应用能力。
2. 观察新员工在岗工作表现：了解新员工在工作岗位上的情况，是否能够将培训所学的知识和技能应用到实际工作中。
3. 提供及时的辅导和反馈：发现新员工在工作中存在的问题，及时给予辅导和指导，确保他们能够顺利融入团队并快速成长。
三、新人培训追踪计划的实施步骤1. 制定追踪计划：在进行新人培训前，需要制定一份详细的新人培训追踪计划，包括追踪频次、追踪内容、追踪责任人等。
2. 进行追踪评估：在新员工入职后的第一个月内，需要对其进行追踪评估，从工作表现、适应情况、学习进度等方面进行评价。
3. 提供辅导和指导：根据追踪评估的结果，对新员工进行个性化的辅导和指导，帮助他们解决工作中遇到的问题，提高工作能力。
4. 收集反馈意见：及时收集新员工、主管或同事对于新员工工作表现的反馈意见，发现问题并及时解决。
5. 调整培训方案：根据追踪评估和反馈意见，对新人培训方案进行调整和改进，确保培训方案符合实际需求。
6. 持续追踪与反馈：在新员工入职后的头三个月内，需要持续进行追踪与反馈，确保新员工的工作表现和学习进度符合预期。
四、如何进行新入职员工追踪1. 制定详细的新员工追踪计划：在新员工入职后，HR需要制定一份详细的新员工追踪计划，包括追踪频次、追踪内容、追踪责任人等。
2. 进行入职后的第一个月追踪评估：在新员工入职后的第一个月内，HR或直接主管需要对其进行追踪评估，包括工作表现、适应情况、学习进度等方面进行评价。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新入职员工培训方案
一、培训目的
●引导新员工快速融入团队，融入企业，培养归属感；
●通过综合素质和基本业务操作技能的培训，使新员工的能力、知识、技能能够快速适应岗位的需要；
二、新员工培训程序及内容
１、公司级岗前培训（人力资源部负责）
●新员工到公司报到，办好入职手续后，进行基本的岗位培训，培训内容包括作息时间、考勤制度、假期制度、所在部门组织结构、着装规定等；
●每月组织一次新员工培训班，培训课程包括：
《企业发展史》：公司发展历程、公司组织架构、企业文化、
《规章制度》：含人力资源管理制度、考勤管理规定、假期管理规定、员工行为管理规范、保密管理规定、违规违纪处罚管理规定
《商务礼仪》：含员工个人行为规范
《法律常识》：含基本的劳动法
2、部门级岗前培训（用人部门负责）
●部门文员做好新员工办公桌、办公用品、住宿等安排，并介绍部门同事；
●部门负责人或新入职员工的直接上级主管，为新员工介绍部门规章制度、岗位职责及其它应注意事项；
3、岗位培训（用人部门负责）
●部门负责人为新员工指定帮带老师，负责在新员工试用期内全程指导；
●帮带老师应做好新员工培训计划，培训内容包括：
（1）岗位基本业务知识和业务流程；专业技能；有代表性的工作事例等；
（2）对业务的个人感悟和经验；职业生涯发展的经验和体会；行业信息、人际网络资源等；
（3）心态引导，使新员工拥有快乐工作、开心生活的积极心态；
以上工作应在新员工入职后的三天内完成。
4、适应期跟踪（人力资源部负责，用人部门配合）
入职后第三天：
●人力资源部检查用人部门是否为新员工指定了帮带老师，是否制定了培训计划；
●访谈新员工入职后的感受和对工作、培训指导的期望；
入职后第三周：
●访谈新员工对工作环境、企业文化、岗位职责等适应性，并填写新员工适应性评估表及新员工岗位培训反馈表；
●访谈新员工帮带老师及部门负责人，了解新员工入职后的综合表现及岗位胜任能力评估，并填写新员工适应性评价表；
●必要的时候，促使部门负责人、帮带老师与新员工做辅导沟通和前期绩效评估总结；并讨论下一阶段学习及工作重心。
入职后第三个月：
●访谈新员工对帮带老师所教内容掌握程度，对工作环境、企业文化、岗位职责的适应性；
●访谈新员工帮带老师及部门负责人，了解新员工试用期内的综合表现、岗位胜任能力及综合绩效评估，并填写新员工试用期评估表；
●必要的时候，促使部门负责人、帮带老师与新员工做辅导沟通和前期绩效评估总结；并讨论下一阶段学习及工作重心。
（注：帮带老师人员算作培训积分，一人/5分）
三、附表
●新员工适应性评估表
●新员工岗位培训反馈表
●新员工适应性评价表
●新员工试用期评估表
附件１：新员工适应性评估表
年月日
附件２：新员工岗位培训反馈表
部门：新员工姓名：
a)你是否已了解部门的组织架构及部门职能
是□否□
b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述
是□否□
c)你是否已熟悉公司商场的情况
是□否□
d)你是否已认识部门里所有的同事
是□否□
e)你是否觉得部门岗位培训有效果
是□否□
f)你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助
是□否□
g)你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务
是□否□
h)在岗位培训中，你认为可以改进的地方有
i)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训
入职日期：反馈日期：
附件3 新员工适应性评价表
年月日Array（备注：能力评价、工作态度评语分为：优——非常优秀、毫无过失；良——符合要求；
一般:最好再努把力；差——尚需非常努力才行）
附件4 ：新员工试用期内表现评估表
新员工姓名：部门：职位：
1、新员工对公司的适应程度：
很好------ 好-------- 一般---------- 差--------------
2、新员工对培训内容及岗位工作掌握熟练程度：
很好------ 好-------- 一般---------- 差--------------
3、新员工的岗位工作胜任能力（业务能力）：
优-------- 良------- 一般----------- 差---------------
4、新员工的工作饱和度
□100% □90% □80% □70% □60% □其它
5、新员工的责任心：
优-------- 良------- 一般----------- 差---------------
6、新员工的心态：
优-------- 良------- 一般----------- 差---------------
7、新员工的工作及发展潜力：
优-------- 良------- 一般----------- 差---------------
8、新员工一个月内的工作表现的总体评价：
优-------- 良---------- 一般---------- 差----------
9、对新员工试用期总体评价结果：
□表现突出□可以胜任□基本胜任□有待改善□不合格10．其他意见：
部门经理签名：反馈日期：。