保育员管理制度
幼儿园保育员安全管理制度
一、总则为加强幼儿园保育员安全管理，保障幼儿的生命安全和身心健康，根据国家有关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、安全责任1. 保育员是幼儿园安全管理工作的第一责任人，必须认真履行职责，确保幼儿在园期间的安全。
2. 保育员要严格遵守国家法律法规，遵守幼儿园各项规章制度，切实保障幼儿的生命安全和身心健康。
三、安全管理工作内容1. 入园、离园管理（1）认真接待幼儿的来园和离园，确保幼儿接送安全。
（2）离园时，与家长进行交接，确认家长身份，防止误接、走失。
（3）对于中午有事要求离园的幼儿，与家长交接好，并与同班其他老师做好交接。
2. 活动安全（1）加强对幼儿进行安全教育和安全习惯的培养，提高幼儿的自我保护能力。
（2）确保活动场地、设施、设备安全，定期检查，及时排除安全隐患。
（3）活动前，对幼儿进行安全教育，确保活动过程中安全有序。
3. 生活安全（1）妥善保管药品，确保幼儿用药安全。
（2）对幼儿进行饮食安全教育，确保幼儿饮食卫生。
（3）定期检查幼儿生活用品，确保生活用品安全。
4. 人员安全（1）严格遵守园内作息时间，不得擅离职守。
（2）工作时间不得进行与工作无关的活动，如玩手机、打游戏等。
（3）发生意外事故时，立即采取应急措施，并及时上报园领导。
四、安全检查与培训1. 定期开展安全检查，对安全隐患进行整改。
2. 定期组织保育员进行安全培训，提高安全意识和应急处置能力。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿在园期间的安全。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、保障幼儿安全的保育员给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理制度、造成安全事故的保育员进行批评教育，情节严重的依法依规处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园保卫科负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况予以补充和完善。
保育员工作管理制度3篇
保育员工作管理制度3篇保育员工作管理制度1一、建立保育工作领导小组，健全管理组织网络幼儿园园长为全园管理的第一责任人，对幼儿园保育后勤工作做出总体布置并全面监管；分管园长负责制定具体工作计划、落实检查并监管考核；保健组长负责指导、检查各部门岗位人员的日常保育工作；各岗位人员根据岗位性质，落实保育要求。
为了使保育工作更加规范和优质，特聘请妇幼保健院的负责医生作为幼儿园保育工作的常年顾问，定期进行指导、培训和检查。
二、规范管理程序1、管理小组定期进行工作会议。
制定工作计划，检查工作情况，总结经验，开展各项研究，由分管园长主持召开，原则上每月一次。
2.护士的业务学习分为集中培训和日常业务学习。
学习的内容有:保护工作制度、工作职责、操作程序、法律法规、技能提升、案例分析等。
日常业务学习由保健老师主持，原则上每月一次。
3、常规检查与考核记录，主要由分管主任和保健组长负责。
检查内容包括:常规养护、食品营养、环境卫生、安全设备等。
4、成立幼儿园膳食管理委员会，建立一个以分管园长为责任人，保健组长为主要负责人的膳食管理机制。
膳食管理委员会成员由分管园长、班组长、保健教师、保育员、财会人员及家长代表等组成。
三、健全用人机制1、三大员持证上岗，确保一班一保。
2、鼓励三位委员开展专业技术水平的深造和学习。
四、开展专题研究和业务培训1、每学年有1—2项保育工作的专题研究项目。
2、每学期组织保育三大员集中业务培训1—2天。
3、每学年举行一次三大员业务技能竞赛活动。
4.每月进行一次业务学习和操作培训。
五、完善幼儿园保育、卫生管理制度，严格执行，加强检查和监督。
保育员工作管理制度3篇扩展阅读保育员工作管理制度3篇（扩展1）——员工工作管理制度3篇员工工作管理制度1一、工作时间(一)公司上班时间为周一至周五的8：30-17：30,每天中午12：00-13：00为午餐和休息时间。
(二)凡属国家规定的节假日和公休日,均按有关规定执行。
幼儿园保育员工作管理制度
一、总则为提高幼儿园保育工作质量，保障幼儿身心健康发展，特制定本制度。
本制度适用于幼儿园全体保育员，旨在规范保育员工作行为，提高工作效率，确保幼儿园教育教学活动的顺利进行。
二、组织机构1.成立幼儿园保育工作领导小组，由园长担任组长，分管园长、保健组长、各班班主任担任成员。
2.保育工作领导小组负责制定保育工作计划、检查实施情况、总结经验、开展研究等。
三、岗位职责1.保育员应具备良好的职业道德和业务素质，热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，尊重幼儿，为人师表。
2.保育员负责对幼儿进行生活照料、安全保护、健康教育、卫生保健等工作。
3.保育员应协助班主任开展教育教学活动，做好班级环境布置、玩具消毒、教具整理等工作。
4.保育员应做好幼儿的晨检、午检、晚检工作，发现异常情况及时报告班主任。
5.保育员应保持班级卫生，定期进行消毒，确保幼儿生活环境的清洁、舒适。
6.保育员应做好幼儿的营养膳食工作，协助厨师合理搭配膳食，确保幼儿饮食安全。
7.保育员应加强与家长的沟通，及时了解幼儿家庭情况，共同促进幼儿健康成长。
四、工作流程1.保育员应按时到岗，做好个人卫生，穿戴整齐。
2.保育员应协助班主任做好幼儿的晨检工作，确保幼儿身体健康。
3.保育员应协助班主任开展教育教学活动，做好幼儿生活照料和安全保护工作。
4.保育员应做好班级卫生，定期进行消毒，保持幼儿生活环境的清洁、舒适。
5.保育员应做好幼儿的营养膳食工作，协助厨师合理搭配膳食，确保幼儿饮食安全。
6.保育员应做好幼儿的午休、晚休工作，确保幼儿休息充足。
7.保育员应做好幼儿的接送工作，确保幼儿安全。
五、考核与奖惩1.幼儿园对保育员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、业务水平、工作效果等。
2.对表现优秀的保育员给予表彰和奖励，对工作不认真的保育员进行批评教育。
3.对严重违反工作纪律的保育员，按照幼儿园相关规定进行处理。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由幼儿园保育工作领导小组负责解释。
幼儿园保育管理制度
幼儿园保育管理制度篇一：幼儿园保育员制度幼儿园保育员制度一、学习保育员制度1、协助老师做好晨检，全日观察。
2、餐前餐后管理。
3、负责做好餐巾、毛巾、茶杯、茶具、餐具的消毒。
4、消毒液配比掌握好，厕所无味道。
5、做好幼儿园内的环境卫生。
6、卧室卫生、被褥暴晒。
7、户外活动关心体弱儿。
8、做好器材的准备工作。
9、安全防卫意识（大型玩具）10、传染病的消毒、隔离（呕吐物的处理）掌握防治知识、护理知识。
二、保育员安全知识教育：开水：水温不可过烫，温控在冬天60度以下，夏天40度以下。
中途不能停下，不得在幼儿中间串。
户外活动：老师和保育员都到户外去，防止意外事故的发生。
系鞋带时让幼儿站稳或坐好。
帽子带要留意，大型玩具上是否有钉子头，如有要用硅胶打一下。
盥洗室：最危险的地方，地滑、有角、有台阶。
托班要多准备好痰盂。
教养活动：要注意安全，如美工课、体育课。
建议保育员与教师一起看。
消毒：一天用的消毒液早晨配好放在幼儿够不到的地方。
餐前餐后管理：饭菜汤一定不能烫。
三、创伤的防治表面创伤用肥皂、冷开水（或双氧水、生理盐水）彻(来自: 小龙文档网:幼儿园保育管理制度)底清洗后，再涂红汞、龙胆紫，以防感染。
大、深的创伤、出血较多的，要彻底清洗，用消毒纱布止血，按住及时送医院。
途中抬高手比心脏位置稍高。
骨折、脱臼：不要轻易翻动肢体，特别是伤肢，以免引起骨折移动，加重创伤。
找木板、光滑木条、硬纸板，用来固定伤肢。
脑震荡（面色苍白、喷射性呕吐）：固定头部，千万不能摇晃头部，及时送医院。
烧（烫）伤：要赶紧把伤部放在自来水下冲，以降温。
如稍有红肿冲洗后涂绿药膏。
如二度烫伤（起水泡、较严重的）千万不要刺破水泡，及时送医院。
昆虫盯咬：冷敷，用橡皮膏吸掉针、刺等。
如遇毒虫，及时送医院。
眼内异物：用生理盐水或眼药水冲洗，千万不要用手揉，以免损伤眼膜影响视力。
鼻腔异物：用力呛鼻，以使异物呛出，如不能呛出，要及时送医院。
咽内异物：在背部轻拍，及时送医院。
幼儿园保育员管理制度范本（3篇）
幼儿园保育员管理制度范本一、引言幼儿园保育员是幼儿园教育中不可或缺的重要角色，他们承担着照顾和教育幼儿的责任。
为了确保幼儿园保育员的管理工作有序、高效，制定了以下保育员管理制度，以期提升保育员素质和整体管理水平。
二、职责1. 照顾与保护幼儿的安全，确保幼儿的身心健康。
2. 制定并执行幼儿园的教育计划和课程。
3. 建立与家长和社区的紧密联系，与他们进行沟通和合作。
4. 指导和培训助教和实习生，提高他们的专业素养。
5. 参与园务会议，积极提出改进和升级幼儿园教育的建议。
三、工作要求1. 必须具备相关专业知识和教育经验，并持有相关教育资格证书。
2. 熟悉幼儿教育的原理和方法，具备良好的教育敏感性和幼儿情感。
3. 具备良好的沟通和协调能力，能够与家长和幼儿有效地进行交流和互动。
4. 具备高度的责任心和安全意识，能够保证幼儿的安全和身心健康。
5. 具备团队合作精神，能够与园内其他保育员和教职员工互相支持和配合。
四、管理措施1. 保育员岗前培训：所有新招聘的保育员都必须参加幼儿园的岗前培训，学习幼儿教育理论、幼儿心理学、幼儿保健和安全等相关知识，并进行实践培训。
2. 绩效评估：定期对保育员进行绩效评估，根据评估结果进行奖惩和培训，激励他们提供优质的服务。
3. 专业发展：鼓励保育员参加相关的培训和学术研讨会，不断提升他们的专业知识和技能水平。
4. 保育员交流会：定期组织保育员交流会，提供一个相互学习和分享经验的平台，促进他们之间的合作和团队精神。
5. 定期督导：通过定期的督导和检查，确保保育员的工作符合幼儿园的要求和标准，及时发现问题并进行纠正。
五、纪律要求1. 保持良好的形象和仪容仪表，保证卫生清洁。
2. 遵守幼儿园的工作时间和规定，不擅自请假或早退。
3. 严禁对幼儿进行体罚、侮辱或不当言行，保证对幼儿的尊重和关爱。
4. 严禁将幼儿转介给其他保育员或外部人员照看，确保幼儿的安全和看护质量。
5. 保护幼儿家庭隐私，不泄露和滥用家长和幼儿的个人信息。
幼儿园保育员工作细则（5篇）
幼儿园保育员工作细则一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导，严格执行卫生消毒制度幼儿用物品清洗干净后消毒(消毒时间分别为：蒸汽____分钟，水煮____分钟(煮沸后)，消毒药液浸泡____分钟)，熟练掌握卫生消毒技能与方法。
3.严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5.进餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，负责餐后打扫，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送重餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，注意提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。
如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
班级保育员工作管理制度
一、总则为了规范班级保育员的工作行为，提高保育员的工作效率和服务质量，确保幼儿的健康成长，特制定本制度。
二、职责与权限1. 职责（1）负责幼儿日常生活的照顾，包括饮食、睡眠、卫生等。
（2）负责幼儿活动场所的清洁、消毒、通风等工作。
（3）负责幼儿的晨检、午检和离园检查，确保幼儿身体健康。
（4）协助教师开展教育教学活动，配合教师进行教学管理。
（5）负责班级物资的保管和整理。
（6）完成上级领导交办的其他工作。
2. 权限（1）对幼儿生活场所的卫生、安全状况进行检查，有权提出整改意见。
（2）对幼儿的饮食、睡眠等生活状况进行管理，有权调整不合理的生活安排。
（3）对班级物资进行保管，有权对损坏、丢失的物资进行赔偿。
三、工作要求1. 工作态度（1）热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德。
（2）对待幼儿耐心、细心、关爱，尊重幼儿的人格。
（3）团结协作，与教师、家长保持良好的沟通。
2. 工作纪律（1）遵守国家法律法规，遵守幼儿园的各项规章制度。
（2）上班时间不得擅离岗位，不得做与工作无关的事情。
（3）爱护公物，节约用水、用电，保护环境。
3. 工作技能（1）掌握幼儿保育的基本知识和技能。
（2）熟悉幼儿园各项设施设备的使用方法。
（3）具备一定的应急处理能力。
四、考核与奖惩1. 考核（1）定期对保育员进行工作考核，考核内容包括工作态度、工作纪律、工作技能等方面。
（2）考核结果作为评优评先、岗位调整的依据。
2. 奖惩（1）对工作表现优秀、成绩突出的保育员给予表彰和奖励。
（2）对违反工作纪律、工作态度不端正的保育员进行批评教育，情节严重的给予处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况进行修订。
保育员班级管理规章制度
保育员班级管理规章制度第一章班级管理概述1.1 为了规范班级管理，提高保育员工作效率，本规章制度制定。
1.2 本规章制度适用于所有保育员班级。
第二章班级管理职责2.1 保育员班级管理职责包括但不限于：- 班级日常管理工作- 班级人员协调与沟通- 班级课程规划与执行- 班级安全管理- 班级家校沟通第三章班级日常管理3.1 保育员需在规定时间到达班级，开门迎接学生。
3.2 保育员需按照班级时间表执行工作，保证教学进度。
3.3 保育员需及时记录学生表现，反馈给家长。
3.4 保育员需保持班级整洁，定期清洁班级卫生。
第四章班级人员协调与沟通4.1 保育员需与同事协作配合，互相帮助。
4.2 保育员需与家长保持沟通，及时反馈学生表现。
4.3 保育员需与学生建立良好关系，关心关爱学生。
第五章班级课程规划与执行5.1 保育员需制定合理的教学计划，保证教学质量。
5.2 保育员需按照教学计划进行教学，保证课程进度。
5.3 保育员需根据学生需求调整教学内容和方式。
第六章班级安全管理6.1 保育员需保证学生在班级内安全。
6.2 保育员需定期进行安全演练，提高应急反应能力。
6.3 保育员需定期检查班级安全设施，确保安全。
第七章班级家校沟通7.1 保育员需定期与家长沟通学生表现和学习情况。
7.2 保育员需协助家长解决学生学习问题。
7.3 保育员需参与家校交流会议，共同讨论学生成长问题。
第八章其他规定8.1 本规章制度经保育员班级讨论通过后执行。
8.2 保育员需遵守本规章制度，违反者将受到相应处罚。
8.3 本规章制度如有需要，可随时进行修订。
以上即为保育员班级管理规章制度，希望各位保育员严格执行，共同维护班级秩序，提高教学质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
木卡姆幼儿园保育员工作管理制度
1、保育员具备的“五心”
爱心、细心、耐心、责任心、关心
2、保育员“三检”
检查幼儿身体、精神状况；
检查幼儿生活常规情况；
检查幼儿离园准备情况；
3、保育员“一擦三扫三拖”
早晨擦浮尘，中午饭后扫地、拖地；幼儿午休后扫地、拖地；幼儿离园后扫地、拖地。
4、保育员清洗口杯“四步”
洗口杯——清口杯——冲口杯——口杯消毒
5、保育员清洗毛巾“四步”
肥皂水浸泡15分钟——搓洗——清水冲洗——消毒6、保育员“每日一消”
空气消毒、口杯消毒、毛巾消毒、
桌椅消毒、床框消毒、门把手消毒、厕所消毒
7、保育员“每周一消”
幼儿活动玩具消毒
8、保育员“两消一晒”
床上用品消毒每月清洗、消毒两次。
被子、褥子、枕头每月至少暴晒一次。
9、保育员工作标准
师德：热爱幼儿，热爱本职工作，无体罚或变相体罚幼儿现象。
服从工作安排，乐意接受任务，保质完成。
卫生消毒：清洁地面、设施、物品无灰尘；幼儿衣柜清洁，衣物摆(叠)放整齐；门帘、门、玩具柜、桌椅、窗户、书架无污渍；游戏材料摆放有序，清洁卫生；室内地面清洁、干爽，水池、台面、镜面清洁，便池及时冲洗，无尿碱、无异味。
床铺内外清洁无污渍；卧具整洁，无异味；杯架、口杯、保温桶、消毒柜内外清洁无污渍；抹布、拖把贴有分类标签并严格分类使用；每天清洗擦手巾，并保持清洁，无异味；垃圾桶里外清洁；每天于下班时倒垃圾；幼儿寝室物品摆放有序，清洁卫生；每天下班前拉开床铺实施紫外线消毒。
生活照顾：能按要求为每位幼儿提供应配发的餐具。
值午睡期间，无睡觉或侵占幼儿床铺现象；且幼儿均能盖好被子安静午休。
配班工作：教学配班时能按教师要求予以配合，并能维护幼儿秩序及处理突发事件。
户外配班时能协助教师摆放器械、维护幼儿安全，为幼儿及时增减衣物并能参与到孩子们的活动中。
协助教师张贴幼儿各类作品及操作单。
配合教师共同创设班级环境。
能提前做好幼儿午点及饮水的准备工作。
专业成长：每月按时完成2篇保育工作反思，记录详实
且有感悟。
工作业绩：卫生消毒工作无死角。
师生关系融洽，家长无投诉现象。
木卡姆幼儿园校园文化活动常规管理制度
1、活动前准备：
教师三备：幼儿→场地→器材
幼儿三备：喝水→如厕→整理衣物
2、活动步骤：听音乐找方队老师→教师清点幼儿人数→
整理方队→教师给幼儿讲解户外活动规则→幼儿能听口令进行校园文化活动→
3、活动后：组织幼儿将活动器材放回原处清理场地→幼儿
听音乐回到园班级→教师清点人数回班
户外活动常规管理制度
1、活动前准备：
教师三备：幼儿→场地→器材
幼儿三备：喝水→如厕→整理衣物
2、活动步骤：听音乐找方队老师→教师清点幼儿人数→做热身运动→教师给幼儿讲述游戏规则及玩法→幼儿能听口令进行户外活动
3、活动后：组织幼儿将活动器材放回原处清理场地→幼儿
听音乐回到园班级→教师清点人数回班。