《人类的性别决定》教案1

课题：第3节性状遗传有一定的规律性

一、教学目标：

1.以XY型为例理解性别决定的知识，说明人的性别差异是由性染色体决定；培养学生的观察能力、综合分析能力、应用规律解决问题的能力。

2.获得研究生物学问题的方法，解释生男生女及机会均等

3.对学生进行辩证唯物主义观点及人口教育。并能用科学态度看待生男生女问题，同时树立“生男生女一样好”、“男女平等”的思想。

二、教学重点和难点：

重点：人类性别决定的方式和生男生女的原理。

难点：生男生女的原理四、教学过程

板书设计：

第4节性别和性别决定

一、人的性别由性染色体组成决定

二、子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型

常染色体22对

性染色体1对：男性为XY，女性为XX

男性能形成X精子和Y精

子

女性只能形成X卵细胞

X精子受精生女孩，Y精子受精生男孩