预防艾滋病专题教育
艾滋病专题教育教案（通用6篇）
艾滋病专题教育教案（通用6篇）作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的艾滋病专题教育教案（通用6篇），希望能够帮助到大家。
艾滋病专题教育教案1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。
教学形式：教师讲解与学生交流。
教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程：一、导入。
师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。
（请一至三个学生谈谈）生答（略）二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
（二）、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
2024年学校预防艾滋病教育工作实施方案
2024年学校预防艾滋病教育工作实施方案一、背景介绍2024年，艾滋病依然是全球重大公共卫生问题之一。
在学生群体中，艾滋病的传播风险日益增加，因此，加强学校艾滋病预防教育工作，成为当务之急。
本文将介绍2024年学校预防艾滋病教育工作的实施方案。
二、目标设定1. 提高学生对艾滋病的认知水平，增强其艾滋病预防意识。
2. 培养学生正确的艾滋病预防知识与技能。
3. 传递积极向上的健康价值观，帮助学生形成正确的性观念和行为规范。
4. 为患艾滋病的学生提供心理支持和帮助，避免歧视和排斥。
三、实施措施1. 组织和开展主题教育活动- 通过开展主题教育活动，如世界艾滋病日主题演讲、班会专题讨论等，提升学生对艾滋病的关注度。
- 邀请专家学者参与，向学生普及有关艾滋病的基本知识、传播途径以及预防方法，并加强权威性和可信度的权益。
- 制作教育宣传海报、影视资料等，并广泛宣传以提高学生接触到相关信息的机会。
2. 引导学生形成正确的性观念和行为规范- 制定并实施性教育课程，从生理、心理和社会角度全面介绍青少年性知识和性行为观念。
- 引导学生树立正确的性道德观念，讲究自我保护，延迟性行为的起始时间，并提供安全套等避孕方式的知识和服务。
3. 设置艾滋病预防知识专题课程- 通过开设专题课程，深入讲解艾滋病的病因、治疗、预防等相关知识。
- 强调艾滋病传播途径的常见误解和真相，引导学生以科学的态度面对艾滋病。
4. 建立艾滋病预防知识宣传平台- 利用校园广播、官方网站等平台，定期发布艾滋病预防知识，提供相关资源的下载和在线咨询服务。
- 制作、播放涉及艾滋病预防的宣传视频，吸引学生的关注。
5. 鼓励学生参与社会实践活动- 引导学生参与艾滋病防控社会实践活动，如志愿服务、参观感染艾滋病人的社区等，增强学生的社会责任感。
- 针对性地组织艾滋病患者座谈会、亲子活动等，通过现实案例引导学生反思自身行为并增强预防意识。
6. 建立健全艾滋病咨询和支持体系- 协调心理咨询师和相关医疗机构资源，为有需要的学生提供及时的心理咨询和医疗服务。
艾滋病专项课时教学计划
景芝镇临浯小学预防艾滋病培训教学计划一、总目标通过专题教育形式，使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。
二、教学内容预防艾滋病专题教育内容专题一艾滋病的流行趋势专题二艾滋病的传播途径，艾滋病的危害专题三艾滋病病毒感染者与艾滋病病人专题四艾滋病的症状，怎样预防艾滋病专题五个人行为与艾滋病预防专题六提倡关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人专题七国家预防和控制艾滋病的政策法规三、教学中应该采取的措施和方法1、每周一节预防艾滋病知识课，以期把预防艾滋病知识传递给每一个学生。
2、定期举办预防艾滋病教育宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普知识信息；在学校宣传栏制作预防艾滋病专题板报等。
3、学校将继续利用班会课、思品课、校会、广播等途径，广泛开展宣传预防艾滋病预防知识；广泛征订适合学生阅读的预防艾滋病系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料，包括各种宣传挂画、教育挂图和预防艾滋病科普VCD等，并举办校内相关的图片、诗歌、征文、禁毒知识竞赛，以期增强学生预防艾滋病的意识。
4、组织学生进行“读一本禁毒书籍，看一场毒品预防教育专题片，听一场毒品预防教育专题报告，写一篇禁毒感想的文章”的活动，为提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力，使校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。
5、为丰富学校预防艾滋病教育活动的形式，给学生提供一个直观的了解预防艾滋病知识的平台，学校将联系并组织学生观看展览。
6、注重形成社会、学校、家庭相协作的教育合力，共同加强对学生的预防艾滋病教育。
四﹑教学进度安排1、艾滋病的原因与危害2、艾滋病的临床表现余4个阶段3、艾滋病的传播方式4、艾滋病的预防5、艾滋病的检测余监测6、国家对艾滋病的防治办法7、青少年中学生应该怎么预防艾滋病8、观看有关纪录片或者教育片9、（班会主题）预防艾滋病利于全人类景芝镇临浯小学预防艾滋、关爱生活培训总结学校按照上级文件精神，于9月8号上午，邀请了镇临浯卫生院的潘医生到学校做了《预防艾滋，关爱生活》的专题讲座。
《远离艾滋,关爱生命》主题班会活动教案
输入被HIV污染的血液或血液制品，共用 注射器、针头等。
母婴传播
感染HIV的母亲可将病毒传给胎儿或婴儿 。
如何预防艾滋病
避免不安全的性行为
避免共用注射器、针头等
使用安全套是预防性接触传播的有效方法 。
避免与他人共用可能刺破皮肤的器具。
避免接触感染者的血液和体液
避免使用非法药物和毒品
避免直接接触感染者的血液、精液、阴道 分泌物等。
避免使用非法药物和毒品，以降低感染风 险。
关爱艾滋病患者
关爱和尊重艾滋病患者
不应该歧视和排斥艾滋病患者，应该给予他们关爱和支持。
鼓励艾滋病患者积极治疗
积极治疗可以提高艾滋病患者的生存率和生活质量。
03
活动过程
导入环节
目的
激发学生对艾滋病的关注 和兴趣，为后续活动做好
铺垫。
方法
通过播放一段关于艾滋病 的公益广告或相关视频，
05
活动反思与改进
活动效果反思
01
学生对艾滋病的认识有所提高
通过本次主题班会，学生对艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施有
了更深入的了解，能够正确对待艾滋病感染者，减少歧视和恐惧。
02
增强了自我保护意识
活动中通过讲解、演示和小组讨论等形式，使学生掌握了自我保护的方
法和技巧，提高了安全防范意识。
03
互动环节不够充分
小组讨论和角色扮演等互 动环节未能充分展开，学 生参与度不高。
改进措施与建议
合理安排时间
在未来的主题班会中，应合理规划时间，确保活动节奏紧凑、张弛有度，避免学生疲劳 。
深化内容讲解
针对活动中的不足之处，应加强备课，深入挖掘知识点，使讲解内容更加丰富、深入。
学校预防艾滋病健康教育工作方案三篇
学校预防艾滋病健康教育工作方案三篇近年来，由于艾滋病在全球迅速蔓延与传播，我国艾滋病感染率也仍呈上升趋势，并由高危人群向一般人群扩散，为有效遏制艾滋病的增长势头，切实做好我校艾滋病防治工作，按照国家教育部和省、市有关部门关于在中小学积极开展预防艾滋病教育工作的文件精神，结合我校实际特制定我校预防艾滋病健康教育的工作方案：一、提高认识，加强领导，高度重视中学预防艾滋病教育工作。
从保障师生安全和维护社会稳定的高度，充分认识预防艾滋病教育的重要性和紧迫性，成立一把手负责的预防艾滋病健康教育工作领导小组，切实将预防艾滋病教育工作纳入议事日程，确保各项工作措施落实到位。
1、成立预防艾滋病健康教育工作领导小组，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求。
学校预防艾滋病健康教育工作领导小组组长：成员：及各班班主任2、领导小组下设办公室，具体负责协调、管理防备艾滋病教育工作。
下设办公室成员：主任：成员：在学校预防艾滋病健康教育领导小组的组织协调下，各相关科室协助落实预防艾滋病教育工作。
二、做好防备艾滋病教育师资培训工作及各项工作。
1、计划在今年10月底前对校教职员工进行预防艾滋病健康教育的培训，提高领导和教职员工对预防艾滋病教育工作重要性的认识。
2、使预防艾滋病教育在班级活动中得到落实，为学生对预防艾滋病知识的知晓率达到100％奠定基础。
3、购买教学资料和配备一定数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物。
三、落实课程计划及授课教师，保证课时和课程，完成教学计划。
将防备艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学打算和发展规划，开设专题教育课程，确保工作得到落实。
1、切实按照《中学生防备艾滋病专题教育大纲》要求，在普通中小学的课程中放置防备艾滋病专题教育课时，小学每学年不少于4课时，中学每学年不少于6课时。
新学期9月份，从课程表或团队活动时间中放置各班级防备艾滋病健康教育课程。
使学生相识艾滋病的传播途径，掌握防备艾滋病的知识和相关生活技能，建立文明健康的生活方式，增强抵抗艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。
学校预防艾滋病教育工作实施方案(3篇)
学校预防艾滋病教育工作实施方案一、指导思想各中学要将学校预防艾滋病教育纳入本学校日常工作，在市教育局的领导下以及市疾病预防控制中心的技术指导下，建立推进学校预防艾滋病教育工作的长效机制，切实做好学校艾滋病教育工作。
二、工作目标全市所有中学___%以上的学生掌握艾滋病综合防治知识。
三、工作内容1.开展科普讲座各中学在每年___月的新生入学教育活动中，将艾滋病预防知识专题教育纳入其中。
接受艾滋病知识入学专题教育对象为各中学每年初一和高一新生，每学段不少于___课时。
2.开展经常性宣传教育充分利用多种形式开展经常性宣传教育。
___至___年期间，在各中学开展艾滋病健康教育“五个一”活动，即：一本宣传册、一堂健教课、一期宣传板报、一场主题班会、一次知识竞赛。
学校图书馆或阅览室应根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病、远离___、无偿献血等相关知识的科普读物，供师生开架阅读或借阅；校园宣传栏中应设有相对固定的艾滋病防治宣传园地，定期更新内容；校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目；校园广播、闭路电视等不定期地宣传预防艾滋病科普知识；通过图书馆（阅览室）、宣传栏、校园广播、校园网等宣传平台，全面宣传普及艾滋病综合防治知识。
每年___月___日“世界艾滋病日”，即可通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、宣传栏、校园广播、校园网、图片展览等多种形式，___开展具有一定规模的预防艾滋病宣传教育活动。
上述各形式的预防艾滋病健康教育活动均计入专题教育课时，以确保落实《中学生预防艾滋病专题教育大纲》的初中___课时、高中___课时（高一___课时、高二___课时）的要求。
四、保障措施1.___领导成立市学校预防艾滋病教育工作领导___机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在市教育局普教科，负责学校预防艾滋病教育日常性管理工作。
各学校预防艾滋病教育工作由市教育局普教科___领导，各中学一名主管副校长负责，行政办负责具体实施，校医进行相关资料的台账建立和保管。
学校预防艾滋病教育工作实施方案范文(四篇)
学校预防艾滋病教育工作实施方案范文【导言】艾滋病是一种严重的传染病，对人类的健康和社会稳定造成了巨大的威胁。
为了传播防艾知识、提高学生的防艾意识和预防艾滋病的能力，我校将在____年制定并实施预防艾滋病教育工作方案。
本方案从知识普及、技能培训、健康促进、宣传教育和监测评估等方面全面推进，旨在有效预防和控制艾滋病的传播，保障学生的身心健康。
【教育目标】1. 提高学生对艾滋病的认知水平，了解艾滋病的传播途径、防治措施和社会影响；2. 培养学生正确的健康观念和行为习惯，避免高危行为；3. 提高学生的防病意识和自我保护能力，学会正确使用避孕和防护工具；4. 强化学校与家庭、社区等多方合作，共同营造艾滋病预防的良好环境；5. 监测和评估学校预防艾滋病教育工作的效果，及时调整和改进方案。
【实施方案】一、知识普及1. 在新生入学阶段，开展艾滋病防控知识讲座，向学生普及艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等。
2. 组织艾滋病知识竞赛、演讲比赛等活动，鼓励学生积极参与，增强学生对艾滋病的关注和认知。
3. 制作宣传资料，并将其张贴在学校醒目位置，如宿舍楼、校门口等，提醒学生防范艾滋病。
二、技能培训1. 针对高中生群体，邀请专业机构为学生提供性教育和安全用药等方面的培训，培养学生正确的健康观念、佩戴避孕套的技能。
2. 制定针对性的课程，教授学生正确使用避孕套和其他防护用品的方法，增强学生积极采取防控措施的能力。
三、健康促进1. 加强体育教育，提高学生体质素质，增强孩子身体素质的同时，注重引导他们形成良好的生活习惯，减少高危行为。
2. 定期组织健康检查，如性传播疾病筛查等，方便学生了解自己的健康状况，并及时采取相应的预防措施。
四、宣传教育1. 制作宣传海报、视频等，向学生宣传艾滋病的危害、预防方法，加强学生的防范意识。
2. 在学校年度活动周等重要时段，组织艾滋病预防主题教育活动，如艾滋病防治知识讲座、舞台剧演出等。
3. 利用校园广播、网站、微信公众号等形式，定期发布艾滋病防控知识和宣传活动，增强信息的及时性和广泛性。
幼儿园艾滋病预防教育指南 幼儿园健康教育
幼儿园艾滋病预防教育指南在幼儿园进行健康教育是非常重要的，艾滋病预防教育更是其中不可或缺的一部分。
以下是针对幼儿园艾滋病预防教育的指南：一、艾滋病基本知识1. 什么是艾滋病？艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性疾病，会导致免疫系统受损。
2. 艾滋病的传播途径- 血液传播：如共用注射器、输血- 性传播：性行为中传播- 垂直传播：母婴传播3. 艾滋病的预防方法- 避免与艾滋病感染者的血液接触- 建立健康的性行为意识，避免危险性行为- 孕期母亲接受艾滋病毒筛查及合理产前检测二、幼儿园艾滋病预防教育的内容1. 艾滋病基本知识的普及在幼儿园进行艾滋病预防教育时，可以通过适当的方式向幼儿介绍艾滋病基本知识，例如使用图片、动画等形式，使幼儿易于理解。
2. 艾滋病的传播途径及预防方法针对不同芳龄段的幼儿，可以根据他们的认知能力，分别介绍艾滋病的传播途径及预防方法，告诉他们如何避免接触感染艾滋病病毒。
3. 健康生活习惯的养成艾滋病预防教育不仅仅是关于疾病知识的普及，还包括养成良好的生活习惯。
在幼儿园，可以着重教育幼儿关于洗手、保持卫生等基本的生活习惯，以帮助他们建立良好的生活方式。
三、幼儿园艾滋病预防教育的策略1. 制定科学合理的教育计划针对不同芳龄段的幼儿，可以根据其认知水平和接受能力，制定科学合理的艾滋病预防教育计划，力求使教育内容与形式更加贴合幼儿的实际情况。
2. 制定多样化的教育方式在进行艾滋病预防教育时，可以采用多种形式，如通过游戏、绘本、多媒体等形式进行教育，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习相关知识，增强他们的记忆和认知。
3. 联合家庭进行教育幼儿园可以积极与家庭合作，共同开展艾滋病预防教育活动，向家长传递相关知识，并鼓励家长在家中与幼儿共同讨论、探讨相关内容，形成良好的教育闭环。
四、教育效果的评估与持续改进1. 设立有效的评估体系幼儿园可以建立艾滋病预防教育的评估体系，通过观察、问卷调查等多种形式，对幼儿的学习效果进行评估，及时发现问题并采取相应的改进措施。
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
家定点厂家生产的质检合格的一次性采血器、采血针、采血袋；采
血方式为“全采”，不存在回输现象，因此不会传染艾滋病病毒!
但是，如果抽血的针头不是从未使用过的新针头，仍有一定的危险
性。如果提取了血浆再把红血球输回体内，且消毒得不到严格保证
和操作不规范，危险性就更大了编。辑课件
15
举例：
新华网2005年12月2日曾经报道，吉林省德惠市的宋某， 一个艾滋病感染者，在2003年1月至2004年6月期间， 在不知情的情况下先后15次参加供给血库的卖血活动， 造成至少21人感染了艾滋病。
一人一套、治牙用具也真正做到一人一套并且严格消毒钻
头，感染艾滋病病毒的机会是微乎其微的。但是，如果行
医者没有严格执行血液检验及医疗消毒制度仍有感染艾滋
病病毒的可能性。
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13
5. 美容、理发、纹身,共用个人卫生器具 会感染艾滋病病毒吗？
分析原因
可能会
任何用具，只要是共用的、能刺破皮肤，又不能保证
策划主持：王 荣
承办单位：宁夏中宁县中宁中学
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1
艾滋病离我们有多远？
※全世界死于艾滋病的人已达2500万
※世界有3000万人不知道自己感染艾滋病病毒
※全球感染艾滋病的成人和儿童将超过4700万
※全球每天16000人感染艾滋病
※每天以感染1000个儿童的速度蔓延
※全球每天10000人死于艾滋病
如何处理
可能会
避免皮肤直接沾染出血。处理者应该戴上医用手套或 一次性手套，如没有条件，则应用厚纱布或厚纸巾进 行隔离。
如果你遇到一位手被割伤而急需帮助的艾滋病人,你会：
A、帮他包扎
B、找借口离开
C、建议他去医院
编辑课D件 、看情况处理
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8、救护伤员时，救护者破损的 皮肤接触伤员的血液会感染 艾滋病病毒吗？
艾滋病！”事后某甲去防疫站体检，发现果然感染了艾滋
病。报案后，经一个月的时间，艾滋病患者乙被逮捕，后
送到医院进行治疗。经乙自述，在这一个月期间又有四人
先后被感染。
编辑课件
3
[案例2]
河南省新野县城一个9岁小男孩李宁，不慎从6楼摔 下来，头颅骨破裂，面临死亡。经新野县医院全力抢救， 小李宁竟奇迹般的痊愈并回到了家中。从这点看，小李宁 是幸运的。可他又是不幸的，因为在之后的一月中，他出 现了发低烧、呕吐、流鼻涕、并伴随局部肌肤溃烂等症状， 经新野县医院检查，他竟是艾滋病病人，其父母愕然，忙 去检查，可父母是健康的。
一跳时，伤口已上了药并贴上了纱布），熊倪紧接着跳了下去。此 后不久，洛加尼斯对外公开自己是艾滋病病毒感染者，并退役。而 熊倪并未因为跳入含有艾滋病病毒感染者血液的游泳池而被感染，
他在2000年奥运会上还为中国拿了金牌。
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4. 输血、注射、治牙会感染艾滋病
病毒吗？
可能会
分析原因
如果所输的血液经过严格的检测、注射用具真正做到
分析原因
可能会
医务工作者,特别是外科、口腔科、五官科、妇产科的医生, 护理艾滋病病人的工作人员,血库、化验室的工作人员等,艾滋病 职业暴露的危险性较大。而警务人员在执行公务时若遇到艾滋病 病人,也有相当大的暴露危险。
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18
9、静脉注射吸毒会感染艾 滋病病毒吗？
会
分析原因： 吸毒是传播艾滋病的温床!
※全国实际感染者已超过1000万
※ 2009年宁夏累计发现HIV/AIDS病例387例
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2
[案例1]
在河南某地发生了一件惊人的事。某甲一天到网吧上
网，刚做下发现臀部有刺痛感，起身后发现座椅上有一个
注射器，内有少量血液，旁边有一纸条。纸条上写着“我
是艾滋病病人乙，注射器里是我的血液，你已经被感染了
3. “HIV”对免疫系统的损伤 代表“HIV”的人加入到“感冒病毒”、 “痢疾杆菌”
的行列，如果“HIV”接触到了“免疫系统”中的任何一个 人，这个人就要退出。在“HIV”的帮助下， “感冒病 毒”、 “痢疾杆菌” 就很容易接触到“健康身体”。
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7
区别各种行为的危险程度
1．将学生分为9个小组(每组7人)。 2．将行为卡分到各组。 3．指导学生以小组为单位进讨论 4．指导各小组代表交流，纠正交流中理解错误的行为。
1）吸毒者常常共用针管、针头，引起艾滋病毒的经血液
传播。
2）吸毒者的性行为往往是很混乱的，性乱交引起艾滋病
毒的经性途径传播；
3）吸毒者的体质下降，身体免疫力差，也为艾滋病毒的
感染和发病创造了条件。
编辑课件
19
“你是一个有责任感的人吗？”信息卡
观点
A 同意
B 部分同意
C不同意
1、我保持健康的生活方式（ ） 2、我知道艾滋病有传染性，知道如何保护自己。（ ） 3、不安全性行为给人们带来艾滋病（ ） 4、青少年时期不要发生性行为（ ） 5、年轻人不可以静脉吸毒，因为有感染艾滋病的危险。（ ） 6、我不使用未消毒的器械扎耳朵眼、纹身或剃须。（ ） 7、我如果怀疑自己感染了HIV，我应当去接受血液检查.（ ） 8、我认为我们应该更多地帮助艾滋病患者。（ ） 9、当朋友让我做危险的事性时，我不会去做。（ ） 10、我会尽力去帮助感染了艾滋病病毒的人。（ )
※ 为何非法单采血浆站屡禁不止
（1）医院临床病人用血缺口太大，因此临时卖血、输
血现象难以杜绝。
（2）血液行业利润高昂。卖血的活动是在夜里12点到
第二天6点进行的，农民卖800cc血液才换来80元钱。
（3）义务献血者出现了冒名编辑顶课件替现象。
Hale Waihona Puke 167、体育运动外伤和打架斗殴引
起的流血会感染艾滋病病毒吗？
(10) 艾滋病毒传播的条件编辑课是件 什么？
5
人体免疫系统模拟游戏
步骤：1.准备 （1）6个人站到中间，围成一圈，代表“免疫系统”。 （贴在胸前） （2）1个人站到圈子中间，代表“健康身体”，另外请3 个人分别在背后贴上 “痢疾杆菌”、“HIV”、“感冒病 毒”。 2. 免疫系统对常规病原体的抵抗 “感冒病毒”、 “痢疾杆菌”的参与者从圈子外伸手去 拍站在中间代表“健康身体”的人。“免疫系统”和“健 康的身体”必须移动，保证“感冒病毒”、 “痢疾杆菌” 碰触不到。如果“感冒病毒编”辑课、件 “痢疾杆菌”碰到“免6
你知道是什么原因使小李宁编患辑课上件 艾滋病的吗?
4
(1) 什么是艾滋病?
(2)什么是艾滋病毒?
(3)什么是艾滋病人?
(4)什么是艾滋病毒感染者?
(5)艾滋病人与艾滋病毒感染者有什么区别?
(6)什么是窗口期?
(7)什么是潜伏期?
(8)艾滋病的主要临床表现是什么?
(9)怎样确定一个人是否感染了艾滋病毒?
分析原因:
不会
因为艾滋病病毒要进入到人体的血液系统或淋巴系统才能引 起感染，而在游泳池游泳，艾滋病病毒不能穿过皮肤进入人体内。 此外，游泳池的水中含有漂白粉，能很快杀死艾滋病病毒。即使 游泳池水中含有艾滋病病毒，其单位体积中所含的艾滋病病毒浓 度极低，也不足以引起感染。
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11
举例：
在1988年韩国汉城奥运会的男子跳板跳水比赛中，美国的跳 水王子洛加尼斯与中国的跳水新秀熊倪竞争非常激烈。洛加尼斯在 倒数第二跳时头碰到了跳板，他的头皮被擦伤并流血（他出现在下
编辑课件
8
1 、蚊虫叮咬会传染艾滋病病毒吗？
不会
分析原因
第一，艾滋病病毒在蚊虫体内不能存活，它被蚊虫作为食物
消化掉了。
第二，叮咬了艾滋病病毒感染者的蚊虫口器上的艾滋病病毒数
量远不足以感染它叮咬的下一个人。
第三，从艾滋病开始流行到现在，没有因为蚊虫叮咬而使世界
上千万个感染者的父母、兄弟、姐妹被感染，虽然他们大多数常年
严格消毒，都有传播艾滋病病毒的可能性。因此，在做美
容、理发（特别是用剃刀修面时），要确信所用的器械已
经过严格消毒。应避免纹身，如果做的话，也要使用经严
格消毒的器械。
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14
6. 献血会感染艾滋病病毒吗？
分析原因
可能会
正常献血不会引起艾滋病!因采血前要求所有献血者填写健康状
况表，抽血时会再次进行筛选，排除高危人群。采血时使用的是国
生活在一起。
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2. 接吻会染上艾滋病病毒吗 ？
可能会
分析原因
社交型的浅接吻绝对不会感染艾滋病。
浪漫型的、双方的唇舌绞在一起的深接吻，也只是
在理论上存在着趋近于零的感染的可能性。这种感染的
可能性只有当双方都有牙龈出血或口腔溃疡时才存在。
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10
3. 在游泳池游泳有感染艾滋病病毒 的危险吗？