英语考试常规命题思路

常规命题思路中心＋细节＝文章＊文章中心常考：常与主题句中表现出来，主题句可以出现于文章的首句或篇中。

一篇文章也可以没有明确的主题句。

＊段中心常考：可以在段落的首句，也可以没有明显的段中心句，需要自己概括出来。

＊细节题的实质：细节题针对文章的某个局部命题，通俗地说，所谓细节题就是将文章中的一句话拿出来单考。

＊指代（信息传递）常考：文章中的指代常作为考察内容。

命题模式：B指代A，B具有X特点，结论为A具有X特点。

有时只是简单地提问指代关系。

＊倒着考：即是将文章中的某句话，到过来考一遍。

命题模式：文章中A导致B；问题：有B这一结果，为何？答案：因为A。

＊反着考：即是将文章中的某句话，反过来考一遍。

命题模式：文章中A具有X属性，B与A不同；问题：B有何属性？答案：非X属性。

一、阅读的航标灯——十大命题原则任何事物的运作都是有一定的规律可循的，英语各类考试中的阅读理解命题也不例外，它完全体现测试法的理论，表现在命题上便是依据一定的命题原则进行考题的设计。

现将这些规律总结成十大考试要点或命题原则。

（一）列举处常考列举指的是first, …second, …third,…等逐条列出，并列指的是A、B and C，逐项列出。

其共同特征是列出三点或三点以上的条目。

这里统称为“列举处常考”。

该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有如下两种：＊Which题型该题型只要求从并列的三项中选一项作为答案，其他选项与题目无关。

＊EXCEPT题型该题型要求考生通过核对文章内容，排除满足文章内容的三个选项，而留下“不”符合文章的“错误”选项作为答案，通常成为“三缺一”题型，专门找错的选，符合原文的不选。

（二）转折处与强对比处常考转折处常常是语义（语句）的重点，命题常常要涉及，转折一般通过however, but, yet,in fact等引导，俗话说：“但是（but）后面做文章”就是这个意思。

强对比常由unlike, until, however, but…引导。

命题模式如下：文章中说A具有X属性，B与A不同。

问：B有何属性？答案为非X属性。

参见常规命题思路节“反着考”。

（三）例子常考句中由as, such as, for example, for instance等引导的短语或句子为举例句，需要注意的是例子一般是和文章的中心或段中心紧密相关的，常考“推断性问题”和“细节性问题”，而大多数这类问题的解都符合“中心思想是解”的解题思路。

参见解的特征节“中心思想是解”。

（四）数字与年代常考文中的数字、年代、日期等常常是命题点。

参见数字题型。

（五）最高级及绝对性词汇常考文章中若出现first, most, all, only, anyone, always, never, none等绝对性词汇或most+形容词（副词）＋est等最高级词汇，或only, sole, unique, simply（只要），just（只要）等表示唯一的词汇往往是考题要点，一般出在“细节性问题”中。

这是因为他们都有一个共同的特点：概念绝对，答案唯一，无论是命题还是答题，不会产生歧义和疑问，因此很容易命题，答案绝对正确。

相反地，如果文章中出现相对性的词汇，就很难有唯一的答案了。

请考虑下面这个例子：文中：some of the people chose red hats, some chose green hats, and others blue ones. 问题：What color hats did some people choose? 因为其中some为相对性词汇，所以就没有唯一正确的答案，答案可能为red，green或blue，这样就会给平易近人造成了困难。

大家体会一下，其实命题也受到许多的限制，要按照一个的固定套路进行。

（六）专有名词常考包括人名、地名或其他的专有名词。

当您阅读之前，先扫视一下文章后的题，如果有专有名词，划下来，这样在阅读的时候才能有的放矢。

（七）隐蔽之处常考隐蔽处即使指句子中隐蔽之处、容易被考生忽略之处。

这些包括：＊同位语：＊插入语：＊定语：＊长句子的后半句：＊从句：＊副词：＊不定式：（八）因果句常考句中含有如下结构或词汇的称为因果句：＊表示因果的连词：because, since, for, as, therefore, so, consequently等；＊表示因果的动词：cause, result in, result from, originate, lead to, bring about等；＊表示因果的名词：base, basis, result, consequence等。

这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的，尤为命题者所青睐，因为通过命题可以考查文中两个事件之间的内在的因果关系。

这种句型一般出在“推断性问题”中。

（九）段落句常考文中首段第一句（段首句）和末段最后一句（文尾句）都是十分重要的地方，往往是文章作者表达中心思想，进行总结综述的地方，因此常出主题性问题、细节性问题，和结构性问题。

（十）特殊标点常考有些特殊的标点符号的含义也属于考察范围：＊破折号：表示解释，同位语关系，考细节性问题；＊括号：表示解释，同位语关系等，考细节性问题；＊冒号：表示解释，考细节性问题；＊引号：表示引用，考细节性问题；有些同学做题很快，其中一个很本质的原因在于他对考点非常敏感，见到“路标”就能预见考题，未见考题已知答案。

如果说读完文章后就能预测出后边会出现考哪几道题，确实是言过其实，但对应试高手来说，一篇文章度过，心里已预见到七、八道考题，而之后真实考题尽在意料之中确实是常有的事。

二、解的特征解必然有其规律可循（约有23项）。

中心思想是解对于主题型“中心思想是解”非常好理解。

但要注意，多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节也是围绕中心的细枝末节。

隐蔽处有解指文中的一句话的隐蔽之处，常见的有同位语、插入语、定语、长句的后半句、从句、副词、不定式等等。

合理项不是解，不合理项是解；无关项是解；事实是解问：“狗是干什么的？”答：“看门的。

”在各类英语考试中，这种选项显然是错误的，因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是典型的合理项，合理项不是解。

那么，狗是干什么的？“狗是锻炼身体的。

”你可能不理解，觉得这个没有道理。

其实文章中很有可能说我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快我跑多快，后来我的身体就好了起来，所以够就成了锻炼身体的了。

但问题问狗是干什么的，干扰项必然出现诸如狗是看门的这类常识性的（合理）选项，那是给那些向瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。

总而言之，合理项是指合理的选项，合理项主要可分为两类：一是生活常识（如狗是看门的），二是在不看文章的前提下，问题与答案及其吻合（越这样吻合越不合适）。

但试设想，反其道而行之呢？对策：“不合理项是解；无关项是解；事实是解。

”照抄原文不是解；同义替换是解如果选项中出现照抄原文的情况，有时选项同文章中的某句话一模一样，此选项高度可疑，而某选项通过同义替换，或此类转换如由名词转换成动词，则“同义替换是解”。

含义肯定的不是解，含义不肯定的是解“人之初，性本善。

”人类的本质是善良的。

这一点在考试上也一样，很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。

“文章我看就要看懂，结论一定要明确”，很多同学就是这样想，但一选就容易错误。

命题从加大题目难度的考虑，当考到对一个问题的结论的时候，通常不会让你得到肯定的一个结论，即使有非常明确结论的东西，他也不喜欢考，要不怎么达到15%—18%通过率呢？这样我们很多同学答题很不对路，而我则不一样，一见到含义不肯定的、迷迷糊糊的东西就喜欢，就觉得心潮澎湃，因为我知道不但我能答对此题，而且还知道别人错在哪里，这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。

“can是解”“could是解”“may是解”“might是解”“most是解”“more or less 是解”“relatively是解”“be likely to是解”“w hether…or是解”“not definitely是解”“possible是解”“suspicion是解”“not necessarily是解”“dubious是解”“hesitate是解”“suggest是解”……潜在的是解“potential 是解”“trend 是解”“threat是解”……未知是解“unknown是解”绝对的不是解“must不是解”“never不是解”“the most不是解”“all不是解”“only不是解”“any不是解”“none不是解”“entirely不是解”“absolute不是解”……＊例外：在表示原因、方式和方法时。

具体的不是解，概括性的是解只见树木，不见森林，这是很多学生阅读的一个阶段，命题者常利用这一点“欺负”考生，将解做成概括性的选项，干扰项使用具体的内容，使同学反瞎子摸象的错误。

“both是解”“various是解”“and是解”“many是解”“general是解”“not only…but also是解”……some是解some作解，既符合概括性的是解，也符合含义相对的是解。

具备此两者“美德”的单词不多，所以some备受命题者青睐，古今中外的各种考试中不时出现。

别忽视了长相和some不一样的certain，其实质也是some 的一种。

“someone是解”“somebody是解”“some time 是解”“something 是解”“someday 是解”“certain是解”……具体的不是解，抽象的是解与具体的选项相比，抽象的不容易理解，这成了命题者增加难度的常见手段。

“approach是解”“concept是解”“misconception是解”“awareness是解”“property 是解”“character是解”“chance是解”“opportunity是解”……重要的是解重要的是解，是“抽象的解”的一种常见形式。

“important 是解”“essential是解”“significant是解”“dominant是解”“special是解”“vital是解”“particular是解”“fundamental是解”……基础是解“basis是解”“be based on是解”“basic, essential是解”“in the name是解”“origin是解”“originate是解”……添加类的虚词是解(meaning “adding something) “another是解”“other是解”“more是解”“either是解”“also是解”“besides是解”“extra是解”“same是解”……部分是解“nearly是解”“not enough是解”Not clever enough, not powerful/strong enough “part是解”partly because“inadequate是解”……简单的不是解，复杂的是解“含义矛盾是解”“separation是解”“division是解”“X and not Y是解”“instead of是解”“complex是解”“discuss是解”“极端的不是解，中庸是解”“复合句是解”“长的是解”“比较结构是解”“字面意思不是解，深刻含义是解”“双重否定是解”not impossible“难的是解”“difficult是解”……相互作用是解“interfere是解”“effect, impact / influence是解”“each other是解”“affect是解”“respond是解”“adapt to是解”“influence是解”“compensate是解”“associate with是解”(be associated with) “relationship是解”“cooperation是解”“depend是解”……变化是解“change是解”“shift是解”“vary是解”“alter是解”“variation是解”“no longer是解”“delay是解”“improve是解”“postpone是解”“increase是解”“convert是解”……积极向上的是解凡是参加考试的同学，都是国家重点培养的人才，作为国家的未来的代表，一定要注意灌输正面的、积极向上的思想，考试题也不例外，这就是所谓“积极向上的是解”。