第一单元第一单元资料

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二年级1到4单元语文

二年级1到4单元语文

二年级1到4单元语文二年级语文1 - 4单元(人教版)学习资料。

一、生字词。

1. 会认的字。

- 第一单元。

- 第二单元。

- 第三单元。

- 第四单元。

2. 会写的字。

- 第一单元。

- 第二单元。

- 第三单元。

- 第四单元。

二、重点词语。

1. 第一单元。

- 描写动物的词语:蝌蚪、青蛙、乌龟、鲤鱼。

- 描写自然现象的词语:极目远眺、海洋、水滴、小溪。

- 表示动作的词语:捕食、迎上去、披着、甩着。

2. 第二单元。

- 描写景物的词语:帆船、军舰、稻田、花园、翠鸟。

- 树木名称:梧桐、枫树、松柏、棉花、杉树、桂树。

- 描写动物的词语:孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、百灵。

- 描写农事的词语:四季、麦苗、桑叶、施肥、农事、辛苦。

3. 第三单元。

- 与称重有关的词语:称象、柱子、秤杆、秤砣。

- 描写绘画的词语:玲玲、端详、一幅画、评奖。

- 描写家庭生活的词语:封信、削铅笔、锅铲、朝霞、胡子、电灯。

- 描写人物状态的词语:哄睡、闭眼、脸蛋、事情、下沉、头发。

4. 第四单元。

- 描写山水的词语:鹳雀楼、庐山、瀑布、黄山、奇石。

- 描写湖泊的词语:日月潭、湖水、环绕、茂盛。

- 描写水果产地的词语:葡萄沟、生产、山坡、枝叶、城市。

三、重点句子。

1. 第一单元。

2. 第二单元。

3. 第三单元。

4. 第四单元。

四、课文内容理解。

1. 第一单元。

2. 第二单元。

部编人教版七年级上册语文第一单元复习资料

部编人教版七年级上册语文第一单元复习资料

部编人教版七年级上册语文第一单元复习资料一、重点字词2.春朗润[lǎng rùn] 酝酿[yùn niàng] 窠巢[kē cháo] 黄晕[huáng yùn]蓑笠[suō lì] 应和[yìng hè] 烘托[hōng tuō] 静默[jìng mò]卖弄:炫耀。

嘹亮:声音清晰响亮。

抖擞:振作。

静默:寂静,没有声音。

繁花嫩叶:指美好的春色。

花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

文中比喻姿态优美。

呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。

2.济南的冬天髻[jì] 镶[xiāng] 着落[zhuó luò] 贮蓄[zhù xù] 澄清[chéng qīng]安适:安静而舒适。

慈善:对人关怀,富有同情心。

空灵:;灵活而不可捉摸。

3.雨的四季静谧[jìng mì] 彩棱镜léng 高邈[miǎo] 莅临(lì lín)吝啬[lìn sè] 娇媚[jiāo mèi] 粗犷[cū guǎng] 干涩[sè]咄咄逼人[duō duō bī rén]静谧:安静。

高邈:高而远。

造访:拜访。

多用于书面语。

莅临:来到,来临(多指贵宾)。

多用于书面。

吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。

淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、叶落声等。

咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。

二、文学常识朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

曹操,字孟德,沛国譙县人,东汉末政治家、军事家、诗人。

著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

第一单元政治资料

第一单元政治资料

第一单元复习提纲一.改革开放是怎样的促使发展的?P3-5①极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。

②确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

③逐步建立,完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用。

④改革开放使广大人民群众参与社会劳动,创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

二.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?其核心内容是什么?P4①基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心。

坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

②核心内容:“一个中心,两个基本点。

”三、改革开放以来,中国腾飞的主要表现有哪些?p6-7①、综合国力显著增强,中国已成为世界第二大经济体,制造业第一大国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

②、人民过上幸福生活。

我国城乡就业规模持续过大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增强。

③、国际影响方面:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

四、中国腾飞证明了什么?中国共产党的初心和使命是什么?p8①、中国腾飞证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

②初心:为中国人民谋幸福。

③、使命:为中华民族谋幸福。

五、在新时代改革开放的进程中,青少年应怎样做?p3①充分认识改革开放的重要性,做改革开放的拥护者,支持者。

②大力宣传改革开放的方针,政策,营造深化改革扩大改革开放的良好范围。

③明确自己肩负的伟大历史使命,努力学习,报效祖国。

④改革开放,平等参与的国防意识,关心祖国的发展。

六. 全面深化改革的总目标是什么?p9完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

七、未来中国经济发展,为什么需要全面深化改革?p9-11①、面对新矛盾,进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

第一单元复习资料(自己整理)

第一单元复习资料(自己整理)

四年级上册语文第一单元复习资料(自己整理)一、比一比,再组词朝(朝代)沸(沸腾)律(法律)疑(怀疑)霞(晚霞)稍(稍微)潮(潮水)佛(仿佛)捷(捷报)凝(凝结)暇(无暇)梢(树梢)告(告诉)奖(奖励)杆(旗杆)昂(昂头)灰(灰色)珠(珠子)浩(浩荡)桨(船桨)竿(竹竿)仰(仰头)恢(恢复)株(一株)傅(师傅)旧(新旧)贯(横贯)忘(忘记)缝(缝隙)规(规律)薄(薄雾)旦(一旦)惯(习惯)茫(茫茫)逢(相逢)观(观看)二、多音字涨zhǎnɡ (涨潮)笼lónɡ (鸟笼)号háo (号叫) 佛fó (佛像)缝fãnɡ (缝补) zhànɡ(头昏脑涨)lǒnɡ (笼罩)hào (号称)fú (仿佛) fânɡ(门缝)秘bì (秘鲁)模mó (模式)(模范)称chân (称心) 干ɡān (干净) mì (秘密)mú (模样)(模子)(模板)chânɡ(杆称)ɡàn(树干)mēnɡ (蒙骗)bó (薄弱)数shù (数学) 禁jìn (禁止)蒙mãnɡ (启蒙)薄báo (薄纸)shǔ(不可计数)jīn(不禁)měnɡ(蒙古)bò(薄荷)三.课文理解1.观潮:课文选自《喜看今日钱塘潮》。

本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象,描写了大潮由(远)而(近)、奔腾(西去)的全过程,描绘出江潮由(风平浪静)到(奔腾咆哮)再到(又恢复平静)的动态变化,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观),抒发了作者(热爱大自然、热爱祖国大好河山)的思想感情。

2.雅鲁藏布大峡谷:本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写,有(“植物类型博物馆”)和(“动物王国”)的美誉,为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇,从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。

第一单元复习资料

第一单元复习资料

人类的人氏正在形成的人:现代人类是从中的一支完全早期猿人在出现的同时,、、母系氏族:由于的缘故,人们“只知其母,不知其父,”在社会中占主导地第一单元人类文明的开端(学习笔记自我测评学思之窗)第1课人类的形成学习笔记“哦,原来预习这么轻松呀!”导学天地静下心来看一看,茅塞顿开。

1.本课主要是了解人类的起源和进化过程的一些基本常识,学习本课应注意分清人类起源发展的过程,从身体特征方面看可分为三个基本阶段,即“猿类”“正在形成中的人”和“完全形成的人”。

“猿类”尚未脱离动物界,非洲南方古猿属于“正在形成中的人”,已经脱离动物界,属于人类,但仍保留了很多猿类的特征。

“完全形成的人”也经历了漫长的演变,到晚期智人时期,其解剖结构已和现代人相似。

从社会组织方面看,原始社会先后经历了原始群和氏族社会两个阶段。

氏族社会又先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。

2.生产力水平的进步在人类进化及其社会组织发展过程中起了决定作用。

自我测评要闯关吗我来试一试。

【基础闯关】一、单项选择1.被人类学家和考古学家公认为是迄今为止发现的“人猿相揖别”之后,人类祖先最早的代表是印尼爪哇人化石法国克罗马农人化石2.生活在170万年前的中国元谋人属于下列哪个进化阶段晚期智人3.现在世界上有黄、白、黑三大主要人种,这种差异出现于A.早期猿人阶段B.晚期猿人阶段C.早期智人阶段D晚期智人阶段4.这一时期,世系按母亲计算,实行母系继承制。

孩子只知其母,不知其父。

在氏族中女性居于支配地位,氏族族长由她们中年高望重者担任。

这是对什么情景的描述.母系氏族D原始社会二、识图题5.下图中的远古人类头像你都见过,请仔细观察后回答:ABC⑴它们的名称分别是什么?⑵在人类进化经历中,它们各代表了哪一阶段?⑶比较以上三个头像的异同点,你会得出什么结论?【能力提升】一、单项选择1.在向人类进化过程中具有决定意义的一步是制造和使用工具群居生活2父系氏族取代母系氏族的根本原因是生产力的发展家长制家族的出现3.说非洲是人类发源地的主要依据是:坦桑尼亚“能人”化石的发现德国尼安德特人化石的发现二、简答题4.母系氏族和父系氏族有什么共同点和不同点?学思之窗我学习,我快乐;我思考,我充实!【自主探究】“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人”探究问题:歌词中的此类人属于什么人种有人认为白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族,你认为这种说法对吗为什么点拨:应从人种差异出现的时间、原因等方面考虑。

第一单元 《显微镜下的世界》复习资料

第一单元  《显微镜下的世界》复习资料

第一单元显微镜下的世界一、填空题1、(微生物)是一类非常小的生命体,通常要借助(显微镜)才可以看清楚。

2、第一个揭开微生物秘密的是(荷兰)人(列文虎克)。

3、微生物在大自然中分布极广,(空气中)、(水中)、(泥土里),动植物的(体内和体表)都有微生物。

4、列文虎克有一个特殊的业余爱好,(制作放大镜)和(显微镜),他不但用自制的(显微镜)观察研究纺织品的纤维,树叶和花朵,蜜蜂蜇人的“针”,蚊子叮人的“嘴”,还观察井水、雨水、污水……发现了能够游动的(微生物),为人类敲开了认识(微生物)的大门。

5、水滴里的那些小家伙还有(鼓澡)、(草履虫)、(钓钟虫)、(轮虫)、(水蚤),都是不同种类的微生物。

6、(微生物)是最早出现在地球上的生命体,人们早已利用它们来(酿酒)、(做腌豆腐)。

7、细菌的主要特点是(体积小)、(也要吃食物)、(繁殖速度快)。

8、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为(乳酸菌)的细菌,在适当的温度下,它会使牛奶发酵成酸奶。

9、细菌也要“吃”食物,有的细菌利用阳光(自己制造食物),有的细菌从(动植物身上)吸收养料。

10、细菌有(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌)这三种基本形态。

11、细菌繁殖很快,一般以简单的(二分裂法)进行无性繁殖,个别细菌如结核杆菌偶有分枝繁殖方式。

12、英国细菌学家(弗莱明),首先发现了(青霉素),青霉素的出现,开创了用(抗生素)治疗疾病的新纪元。

13、发霉主要是霉菌造成的,霉菌是一种呈(绒毛状)、蛛网状或(棉絮状)的丝状真菌。

14、霉是有生命的,它具有(需呼吸)、(能繁殖生长)、(需营养)等一系列生命特征。

15、霉的颜色主要有青绿色、(黄色)、(灰色)、(黑色)、(白色)。

16、研究表明,霉菌有“四怕”,即(怕氧)、(怕光)、(怕冷)、(怕燥)。

17、食物在(温暖潮湿)的条件下容易发霉。

18、在加工食品中经常会看到一小包干燥剂,它的作用是(保持食品盒内干燥),防止(霉菌生长)。

部编版六年级数学上册第一单元复习资料

部编版六年级数学上册第一单元复习资料

部编版六年级数学上册第一单元复习资料
一、数的认识
- 数的读法和写法:1到100的读法和写法。

- 数的比较:比较大小,使用大于、小于和等于的符号进行比较。

- 数的单位:认识十、百、千和万的概念。

二、数的运算
- 加法和减法:进行数的加法和减法运算,理解加法和减法的规则。

- 乘法和除法:认识乘法和除法的概念,进行简单的乘法和除法运算。

- 运算顺序:理解运算符的优先级,知道先乘除后加减的运算顺序。

三、数的应用
- 运用数解决实际问题:通过实际问题,进行数的加减乘除运算。

- 数的应用技巧:通过应用技巧解决实际问题,如逆推法、运算分解法等。

四、数的性质
- 偶数和奇数:理解偶数和奇数的概念,能够判断一个数是偶数还是奇数。

- 数的整除关系:理解整除的概念,能够判断一个数能否整除另一个数。

- 数的倍数关系:理解倍数的概念,能够找出一个数的倍数。

以上是部编版六年级数学上册第一单元的复习资料,希望能够帮助你复习和巩固所学内容。

祝你学习顺利!。

部编版语文七年级上册第一单元复习资料

部编版语文七年级上册第一单元复习资料

部编版语文七年级上册第一单元复习资料第一单元词语一、字音字形 欣欣然 朗润l ǎng 水涨 zh ǎng 嫩n èn 赶趟儿 迷藏嗡嗡w ēng 散在草丛里 s ǎn 应和 y ìng h è 抚摸 润湿 窠巢k ē 酝酿y ùn ni àng 繁花嫩叶 呼朋引伴 卖弄 m ài nong 宛转w ǎn 清脆 嘹亮li áo 薄烟b ó 黄晕 y ùn 烘托 h ōng tu ō 撑伞ch ēng 稀稀疏疏 sh ū抖擞精神d ǒu s ǒu 风筝f ēng zheng 花枝招展 舒活筋骨j īn 喉咙h óu l óng 披蓑戴笠su ō l ì 静默j ìng 健壮ji àn 济南j ǐ 响晴 暖和nu ǎn huo 安适 着落zhu ó 慈善 看护k ān 肌肤秀气 狭窄zh ǎi 宽敞k ān chang 贮蓄zh ù 水藻 z ǎo 澄清ch éng 空灵 地毯t ǎn 单单 髻 j ì 伦敦d ūn刘湛秋 zh àn 花苞b āo 绿茵茵y īn 娇媚ji āo m èi 诱惑 粗犷gu ǎng 棱镜l éng 睫毛ji é 衣裳y ī shang 铃铛l íng dang 掩饰 蝉声ch án 莅临 l ì 端庄 静谧m ì 屋檐 高邈mi ǎo 凄冷q ī 化妆zhu āng 造访 吝啬l ìn s è 淅淅沥沥x ī l ì 干涩s è 咄咄逼人du ō 草垛du ò 纯粹cu ì 踉跄li àng qi àng 碣石 ji é 竦峙s ǒng zh ì 澹澹 d àn 萧瑟xi āo夜郎 归雁枯藤t éng 天涯y á二、词义(成语) 朗润:明亮润泽。

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第一单元第一单元第一课放大镜的课堂检测题一、填空1、放大镜能把物体的图像(),显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。

早在()年前,人们就发明了放大镜。

2、放大镜的特点是()厚,()薄。

二、选择1、人的最高视力也只能看清楚()大小的微小物体。

a、1毫米b、二分之一毫米C、五分之一毫米2、最早使用的透镜就是用()琢磨而成。

A、透明玻璃B、透明水晶C、透明塑料3、水滴()放大物体A、能B、不能三、简答题放大镜的使用方法是怎样的?一、填空1、昆虫的特征是身体分为()、()、()三部分,头部有一对();胸部有()对足。

2、蚜虫在植物上吸食汁液,每个蚜虫只有()般大小,在()倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

二、判断对错1、昆虫没有鼻子,所以昆虫闻不()到各种气味()2、蚜虫是草蛉的天敌,所以蚜虫吃草蛉()3、苍蝇的眼睛属于复眼()三、选择1、蟋蟀的耳朵在()A、头部B、足的内侧C、腹部2、昆虫的鼻子就是它们的()A、翅膀B、触角C、足第三课放大镜下的晶体一、填空1、许多岩石是由晶体集合而成,花岗岩是由()、()、石英灯晶体组成。

2、自然界中的大部分固体物质都是()或()组成。

3、晶体的形状多种多样,但都很有()有的像()体、有的像金字塔、还有的像()的针。

自然界中的所有物质都是由晶体组成。

()三、举出实际生活中你见到过的晶体物质(至少5种以上)四、名词解释什么叫晶体?第四课怎样放的更大一、填空1、早期的显微镜是由两个()组合而成,大大的提高了放大能力,是因为一个放大镜把另外一个()成的像进一步()了。

2、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,为了看到更小的物体,又研制出了()显微镜和()显微镜。

二、判断显微镜的发明,使人类的视野一下子拓宽了许多。

()三、选择1、列文虎克的显微镜是()结构的,可以扩大()倍。

(绿色圃中小学教育网 原文地址/forum.php?mod=viewthread&tid=273946)(1)玻璃 500倍(2)塑料 200倍(3)金属 300倍2、电子显微镜可以把物体放大近()倍(1)100万倍(2)5000倍(3)200万倍四、简述怎样制作一个简易的显微镜?第五课用显微镜观察身边的生命世界(一)1、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约()厘米。

将想观察的标本的载玻片放在()上,用压片压住。

2、调节准焦螺旋降低()使低倍物镜恰好在()的上面。

二、选择1、细胞的发现者是()国科学家()(1)荷兰列文虎克(2)英培根(3)英罗伯特胡克2、在显微镜下观察物体有一定的要求,物体必须制成()才能观察到它的结构。

(1)标本(2)玻片标本(3)直接放在显微镜下三填图(标出显微镜各部分的名称)四、简述制洋葱玻片标本的过程第六课用显微镜观察身边的生命世界(二)一、填空1、生物都是由()组成的。

2、()是生物的最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。

3、叶子里有(),叶表皮上有()孔。

4、()学说的建立被誉为19世纪自然科学领域的三大发现之一。

1、叶子表皮上的气孔是植物的呼吸器官。

()2、植物能进行光合作用靠的是叶子中的叶绿体。

()3、显微镜的发明被誉为自然科学的三大发现之一。

()三、选择1、每平方毫米的蓖麻叶中的叶绿体的数目多达()个(1)10万(2)5万(3)几十万2、红细胞也称红血球,圆球状,边缘较厚中间凹陷,直径为()(1)3——5微米(2)6——9微米(3)1厘米第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)一、填空1、微生物是()具有同其他生物一样的共同特征。

2、微生物包括细菌、()、()、以及一些小型的原生动物在内的一大类生物群体二、连线草履虫变形虫长柄曲壳藻鼓噪三、选择草履虫、变形虫、眼虫等原生动物都是由()个细胞组成。

(1)1个(3)无数个第八课微小世界和我们一、判断1、世界上最小的生物是蚂蚁。

()2、用眼睛看不到的东西是不存在的。

()3、植物能进行光合作用,其他生物不能进行光合作用。

()二、填空1、血液中的红细胞好像是运输兵,负责运输吸入的()和产生的()2、生物的呼吸、()、()、生长、发育、()、遗传等生命活动都是通过()进行的。

三、选择1、我们皮肤表面每平方厘米含有的细胞数量超过()个(1)5万(2)10万(3)100万2、克隆技术是人(绿色圃中小学教育网 原文地址/forum.php?mod=viewthread&tid=273946)类研究微小世界的新成果,不仅能克隆出牛、羊等动物,还可以用在医学上,用于治疗()(1)心脏病(2)癌症(3)糖尿病3、一个鸡蛋是()个细胞(1)多个(2)3个 (3) 1个第二单元物质的变化第一课我们身边的物质一、填空1、世界是由()构成的。

2、()、()、火、()也是物质。

3、物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的()、大小、有些变化产生了新的()。

二、判断1、空气是看不见、摸不着的东西,它不是物质。

()2、岩石、马路、房屋非常坚固,不会发生变化。

()3、我们能看见的或实际存在的东西都是物质。

()三、举出5种以上的身边的常见的物质四、选择(1)把易拉罐压扁(2)把火柴点燃(3)河水结冰(4)把纸撕碎(5)把铁丝折弯(6)把蜡点燃(7)把纸烧掉(8)铁生锈在这些物质的变化中,没有生成其他的物质的变化有()生成新物质的变化有()第二课物质发生了变化一、名词解释什么是物理变化?什么是化学变化?二、简述沙子和大豆混合后发生了什么变化?能将它们分离开吗?你有什么办法?三判断1、只要是两种物质混合就会发生化学变化,而且无法将它们分离开。

()2、给物体加热后,都会变成其他的物质了。

()第3课米饭、淀粉和碘酒的变化一、填空1、把米饭放进嘴里慢慢咀嚼会出现()味,这说明米饭在口腔中发生了()变化。

2、在米饭中滴入几滴碘酒会变成()色的物质,这个变化属于()变化。

二、判断1、米饭一放进口中就会有甜味出现()2、面包遇到碘酒不会发生改变。

()3、检验食物中是否含有淀粉,可以用碘酒来检验。

()三、选择1、米饭的主要成分是()(1)()糖 (2)蛋白质(3)淀粉2、米饭、淀粉遇到()后,颜色会发生变化,这种蓝色的物质是不同于米饭和淀粉的新物质。

(1)墨水( 2)碘酒(3)酒精第4课小苏打和白醋的变化一、填空1、小苏打和白醋混合后,产生了大量的()这种气体是(),能使燃着的火焰()2、我们在喝饮料时冒出的是()气体;我们呼吸时呼出的气体也是()二、选择1、小苏打和白醋混合后,反应是()(1)缓慢的(2)不发生变化(3)剧烈的2、小苏打和白醋混合发生的变化是属于()变化(1)物理变化(2)化学变化三、简述小苏打和白醋混合后会发生那些变化?(提示:产生了什么现象?这种现象能使燃着的火柴发生什么变化等)第5课铁生锈了一、判断1、铁片生锈后,更容易导电了()2、铁比铁锈有韧性。

( )3、铁生锈的过程是非常快的。

()二、选择1、铁生锈这一变化属于()变化(1)物理(2)化学2、铁和铁锈()一种物质(1)不是(2)、是3、铁生锈和()有关(1)水(2)温度(3)潮湿(4)酸、碱等具有腐蚀性的物质第6课化学变化伴随的现象一、选择1、米饭遇到碘酒会发生化学变化,伴随的现象是()(1)产生气体(2)改变颜(绿色圃中小学教育网 原文地址/forum.php?mod=viewthread&tid=273946)色(3)发光发热2、小苏打和白醋混合后伴随的现象是()(1)发光发热(2)有沉淀物出现(3)产生大量的气体二、判断1、通电后,电灯会发光,这也是属于化学变化。

( )2、把沙子放进水中,有沉淀物出现,所以发生了化学变化()3、烟花升入空中变成很多颜色,这是化学变化中伴随的现象。

()。

第7课控制铁生锈的速度一、实验题设计实验说明铁生锈与空气有关吗?研究的问题:实验材料:实验方法:观察到的现象:实验结论:二、说出生活中人们是怎样防锈的?(说出4种)第8课物质变化与我们一、填表二、选择1、工人在制造水泥的过程中经历了一系列的()(1)物理变化(2)化学变化2、()气体是使全球变暖的原因(1)氧气(2)氮气(3)二氧化碳第三单元宇宙第一课地球的卫星——月球1、1969年,()国的“阿波罗11号”在人飞船成功地登上了()。

2、月球的运动是()的方向运行。

二、判断1、月球的直径大约是地球的六分之一。

()2、月球的质量大约是地球的八十分之一。

()三、选择1、月球是地球的一颗()(1)行星(2)卫星 (3)流星2、月球的地形特点是多()(1)海洋(2)多沟壑(3)多环形山3、月球的引力大约是地球的()(1)六分之一(2)八分之一(3)二分之一(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-273946-2-1.html) 4、地球大约有()个月球那么大。

(1)八十个(2)五十个(3)四十九个5、离地球最近的一颗星球是()(1)太阳(2)土星(3)金星(4)月球6、第一个登上月球的人是()(1)阿姆斯特朗(2)伽利略(3)哥白尼第二课月相变化一、填空1、()是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射()的光。

2、()实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

1、虽然观察的角度不同,但我们看到的月相亮面大小、方向都相同。

()2、月相变化是没有什么规律可循的。

()三、选择1、月球在()变化中出现的各种形状叫做()(1)月相(2)月食2、月相变化的周期为()(1)20天(2)30天(3)365天四、填图第三课我们来造环形山一、填空1、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的()。

2、环形山大多是()形,有单个的,有几个()在一起的,也有大环套()的。

二、判断月球上的环形山的直径有的不足1000米,有的直径能达到几百千米。

()三、选择关于月面环形山的形成,人们有不同的猜测。

目前公认的学说是()(1)碰撞说(2)爆发说(3)撞击说第四课日食和月食当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住()射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了()。

二、简答月食是怎样形成的?三、填图第五课太阳系一、填空1、()是太阳系中唯一发光的()。

2、太阳系是以()为中心,包括围绕它转动的()大行星、()小天体组成的天体系统。

3、太阳表面的温度为()度内(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-273946-2-1.html)部温度为()度。

4、地球到太阳的距离约为()千米。

地球自转一周为()公转一周为()。

二、选择1、太阳直径约为()千米(1)10000000千米(2)1400000千米2地球和()被称为姊妹星。

(1)土星(2)火星(3)金星三、简述太阳系中有哪八大行星?第六课在星空中(一)一、填空为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同(),根据形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。

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