教科版六年级科学下册第一单元复习资料
教科版六年级下册科学复习试题
复习资料（教科版）科学六年级下册第一单元复习资料第1课放大镜1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚（）毫米的微小物体。
2、放大镜是人们常用的（）之一。
放大镜又叫（），它具有（）的作用。
3、放大镜能将物体图像放大，而且能让我们观察到肉眼观察不到的细微之处，使我们获得更多的信息。
早在（）前，人们就发明了放大镜。
放大镜在我们的（）中被广泛使用。
4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有（）的功能。
5、放大镜的特点（）。
6、放大镜的放大倍数和镜片的( )有关。
放大镜的凸起程度( )，放大的倍数也( )。
7、用放大镜看见计算机和电视屏幕图像是（）组成的。
这些点的颜色由（）组成的。
8、人类很早就发现某些透明的（）可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用（）琢磨而成。
在13世纪，（）一位主教（）最早提出放大装置的应用，他的学生（）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼睛。
9、应该怎样正确地使用放大镜呢？答：10、放大镜为什么能放大物体的图像？答；判断题1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。
（）2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。
（）3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生改变。
（）4、用眼睛直接观察数叶和用放大镜观察没有什么区别。
（）5、早在1000多年前人们就发明了放大镜。
（）6、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。
（）7、水滴也能放大物体的图像。
（）第2课放大镜下的昆虫世界1、昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的（）和（）。
2、在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状（）。
蝴蝶的触角的形状是（），蝗虫的触角是（），天牛的触角是（），蚕蛾的触角是（）,3、苍蝇的眼睛分为（）和（）。
复眼是由许多（）组成的，每只小眼都是（）。
4、蚜虫的天敌是（）。
蚜虫在植物的嫩枝上吸食（）。
草蛉是吸食（）。
在（）放大镜下我们可以看清楚蚜虫的肢体。
2024新教科版科学六年级下册复习资料 最新版
第一单元《小小工程师》1.住房的基本结构:框架、承重、户型、采光等。
2.住房所具有的系统:供水、供电、排水、电路、煤气、供暖、网络等。
3.住房的各个系统之间存在整体相互作用。
如供水系统与排水系统相互关系，电路系统与网络系统相互关系。
6.“中国天眼”是500米口径球面射电望远镜，位于贵州省中南部，由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终端及观测基地等几大部分构成。
7.我国自行研制,具有完全自主知识产权，由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段的是“神州飞船”。
8.鸟巢和埃菲尔铁塔都是钢结构。
9.港珠澳大桥（2）工程建设过程的基本步骤（3）限制条件包括时间、费用可用材料环境抵抗自然界的破坏能力等。
10.工程利用了大量技术成果，建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。
因此，技术与工程的关系是相互促进、相辅相成。
11.工程的关键是设计。
工程设计中的重要环节是建立模型，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。
12.建造塔台模型的过程：设计→制作→测试→评估→改进。
13.塔台竞标标书包括建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工和时间分配等内容。
标书可以用文字、画图、标注等多种形式表达。
14.塔的设计需要考虑塔高、塔型、实用性和安全性等因素。
15.工程设计和竞标的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。
项目成本包括材料成本、人工成本、时间成本。
16.受到相同的外力作用时，较稳定、不易变形的是三角形框架。
在四边形框架中添加斜杆，增强了承重、抗震能力。
17.塔台模型测试主要测试塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本统计、分工合作和美观等。
18.塔台模型太高会减弱它的抗风能力。
19.塔台制作不够精细会减弱它的抗震能力。
20.把塔台制作成上轻下重会提高它的抗震能力。
为避免倾斜，塔台整体应该上小下大，上轻下重。
塔台镂空结构，可以提高抗风能力。
21.如何测试塔台模型：（1）用米尺测量塔台模型高度。
教科版六年级下册科学第(1-4)单元知识要点
知识要点第一单元微小世界1、放大镜1、放大镜镜片的特点是：中间厚、边缘薄、透明。
放大镜也叫（凸透镜）。
凸透镜具有放大物体（图像）的功能；凸透镜镜片的（凸度）越大，放大的倍数越大；凸透镜镜片的（凸度）越小，放大的倍数越小。
由此推断：球形的透明体放大的倍数（最大）。
2、放大镜是人们常用的观察工具之一。
用放大镜观察物体时，不仅能放大物体的（图像），还能看到物体的更多（细节）。
3、通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的（视野）。
4、用放大镜观察物体的方法：一是（人眼）、（观察对象）不动，只是（放大镜）在人眼和物体之间移动，直至图像大而清晰；二是（人眼）、（放大镜）不动，只是（观察对象）移动，直至图像大而清晰。
5、凡是和放大镜片具有同样特点的器物，都具有（放大物体图像）的功能。
6、倍数大的放大镜，看到的物体图像变（大）了，但是看到的视野却变（小）了；反之，倍数小的放大镜，看到的物体图像变（小）了，但是看到的视野却变（大）了。
7、（培根）设计并制造了能增进视力的眼镜。
8、计算机和电视屏幕的图像在放大镜下看，它是由（红）、（蓝）、（绿）三种颜色的（小圆点）组成。
9、人的最高视力也只能看清楚（1/5）毫米大小的微小物体。
10、什么样的放大镜放大倍数大？中间越厚，周围越薄；透明球体的放大倍数最大。
2、放大镜下的昆虫世界1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（小鳞片）组成，这些其实是（扁平的细毛）。
2、蝇的眼睛是（复眼），由许多（小眼）组成。
3、蟋蟀的“耳朵”在足的（内）侧。
不同的昆虫的触角形状（不同），研究表明昆虫头上的触角就是它们的（鼻子）。
它们嗅觉很（灵敏）。
4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼）。
蚜虫的天敌是（草蛉）。
5、昆虫的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有有一对（触角），胸部长有（三对足）。
3、放大镜下的晶体1、（白糖）、（食盐）、（碱面）、（味精）的颗粒都是有规则（几何外形）的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
六年级科学下册复习资料(教科版)
六年级下册科学复习资料一、填空题。
1、同放大倍数的放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的（图像）变大，获得的（物体信息）更多，同时（视野）变小，球形放大镜放的最大，特别是（玻璃球）。
2、镜的特点是（透明，中央厚边缘薄）。
放大镜也叫（凸透镜）。
放大镜的放大倍数和镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。
（球形透明体）放大倍数是最大的，例如（装满水的玻璃球、烧瓶）。
3、显微镜至少要（两）个放大倍数不同的放大镜。
4、透镜看到的（面积或区域）叫做透镜的（视野）。
5、晶体的方法是有（减少水分）和（降低温度）两种。
我们在课堂上利用（蒸发）来减少水分。
6、然界中的（大部分）固体物质都是（晶体或由晶体组成的）。
7、兰生物学家（列文虎克）发明了（显微镜）。
后来人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
8、国科学家（罗伯特胡克）发现了（细胞）。
事实说明生命体都是由（细胞）由组成的。
9、（细胞学说）的建立被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。
10、水稻之父是（袁隆平）。
人类研究微小世界的最新成果是（克隆羊）。
11、整个世界都是由（物质）构成的，包括空气、电、火、声音。
12、（物质）总是不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。
13、蜡烛变成蜡烛油是（物理变化），油燃烧了变成气体是（化学变化）。
14、白糖熔化是由（物理变化），在熔化后变黄、变黑，有焦味是（化学变化）。
15、建筑用的水泥，包含一系列复杂的（物理、化学）变化。
16、含淀粉的食物有（米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、饼类）。
17、铁生锈与（空气和水的共同作用）有关。
18、化学变化伴随的现象有（改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物）。
19、淀粉遇到碘酒变成蓝色、铁生锈、小苏打和白醋混合、硫酸铜溶液与铁钉的反应、蜡烛燃烧、白糖加热、煤和石油的燃烧、美丽的烟花、制作柠檬汽水是化学变化。
20、铁丝变弯水结冰和水变成水蒸气、折纸、易拉罐压扁、混合沙和豆子、盐或糖在水里溶解是物理变化。
教科版科学六年级下第一单元《微小世界》知识点
《微小世界》是六年级下册科学的第一单元，主要介绍了生物的基本结构、细胞的组成和细胞的功能。
以下是《微小世界》的知识点：一、细胞的组成：1.细胞是生物的基本单位，所有生物包括动物、植物和微生物都是由一个或多个细胞组成的。
2.细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
3.细胞膜是细胞的外包膜，控制物质的进出。
4.细胞质是细胞内的液体，其中包含许多细胞器。
5.细胞核是细胞的控制中心，负责细胞内的生命活动。
二、细胞的种类：1.脂肪细胞：储存脂肪，提供能量。
2.毛细胞：表面有许多毛，起到吸收和排泄的作用。
3.红细胞：携带氧气和二氧化碳。
4.骨细胞：构成骨骼，提供机械支撑。
三、细胞的功能：1.取食作用：通过细胞膜吸收食物。
2.呼吸作用：利用氧气和食物产生能量，产生二氧化碳和水。
3.排泄作用：通过细胞膜排除体内的废物。
4.生长和繁殖作用：细胞通过分裂的方式进行繁殖，从而使生物体生长。
5.感受作用：感受外界刺激，传递信号给其他细胞。
6.运动作用：一些细胞具有运动能力，如纤毛细胞和肌肉细胞。
7.分泌作用：一些细胞可以产生和释放化学物质，如内分泌细胞和胰岛细胞。
四、细胞的特点：1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.细胞具有独立的代谢能力，能够进行各种生命活动。
3.细胞能自我复制，通过细胞分裂进行繁殖。
4.细胞之间可以协同工作，形成完整的生物体。
五、细胞学的重要发现：1.约翰·克里斯汀·道尔顿发现了原子的存在，奠定了细胞学的基础。
2.罗伯特·胡克观察到了第一个细胞，并提出了"细胞"的概念。
3.玛莉·莱恩提出了"细胞是生命的基本单位"的假说。
4.雅歌利奥·花马克发现了细胞核。
六、常见的细胞器：1.线粒体：是细胞内的“动力中心”，负责产生能量。
2.内质网：分为粗面内质网和平滑内质网，参与蛋白质合成和物质运输。
3.高尔基体：参与物质的包裹和运输。
教科版六年级科学下册第一单元复习提纲A
教科版六年级科学下册第一单元复习提纲第一单元微小世界第一课放大镜一、为什么要用放大镜观察哪些工作需要经常使用放大镜？答：需要用到放大镜的行业或人员有：公安侦查人员（寻找现场证据）；仪器修理工（观察小型的零件）；农业科技人员（观察花、种子、植物的结构）；考古工作者（寻找古迹中的遗存）；医生（观察病菌细菌）；测绘人员（看地图）等…二、放大镜下的新发现1、怎样正确使用放大镜？（P2）答：方法有两种：①观察对象不动，人眼与观察对象之间距离不变，放大镜在物体与人之间来回移动；②把放大镜放在眼前，移动物体直至图像大而清楚。
2、放大镜的作用：（P 3 ）答：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多信息。
三、放大镜的特点1、放大镜镜片的特点是：透明、中央厚、边缘薄。
2、什么样的放大镜放大倍数比较大？答：放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大的，放大倍数就越大。
3、为什么一些器具也有放大图像的功能？答：因为放大镜的特点是透明、中央厚边缘薄，凡是和放大镜的镜片有同样特点的器物，都具有放大功能。
4、人们为什么把放大镜又叫凸透镜？答：因为它的镜片中央凸起，且又是透明的四、13世纪，英国的格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用。
培根设计并制造了增进视力的眼镜。
第二课放大镜下的昆虫世界一、奇特的身体构造1、苍蝇的复眼：有几千个小眼组成，观察范围广，易于发现周围的敌害；2、昆虫的触角：是他们的“鼻子”，可以分辨各种气味，是嗅觉器官；3、蟋蟀的“耳朵”在头上吗? 不是，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，可以迅速感知来自周围的动静。
4、蝴蝶的翅膀上的彩色鳞片，其实是扁平的细毛。
5、苍蝇落在竖直的光滑的玻璃上，不但不滑落而且还能爬行，主要和他的脚的构造有关。
二、蚜虫的天敌——草蛉（草蛉是怎样消灭蚜虫的？）草蛉的幼虫用“镰刀”勾住蚜虫，把尖尖的嘴刺入蚜虫的体内，只用大约20多秒就可以把蚜虫的体内的汁液吸食一空；草蛉还会把蚜虫的空壳背在自己的背上伪装自己。
教科版小学六年级科学下册第一单元复习资料
教科版六年级科学下册第一单元复习资料1、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不到的细微之处，使我们获得更多的信息，并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
2、放大镜的特点是中间厚、边缘薄，所以也叫凸透镜。
3、早在一千多年前，人类就发明了放大镜，而显微镜的发明是人类世界的一大飞跃，把人类带入一个暂新的微观世界。
4、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。
5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的耳朵在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
6、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
7、冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是水的晶体。
8、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体）。
晶体形状（多种多样）但都很有规则。
有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
9、荷兰生物学家（列文·虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
10、英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了（细胞）。
11、我们利用显微镜观察到洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的细胞。
12、用显微镜观察到蚕豆叶表皮细胞上有许多气孔，那是植物进行蒸腾作用和光合作用的重要器官。
13、如果显微镜的目镜和物镜上分别标着12.5×和40×，那么物体图像将被放大500倍。
14、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。
15、在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
16、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。
教科版六年级下册科学知识点
功能。
3、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。
放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度或者中央厚度）有关。
放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。
5、放大镜正确使用方法是：（1）、移动放大镜：观察对象不动，人眼和观察对象的距离不变，手持放大镜在人眼和观察对象直接来回移动，直至图形大而清晰；（2）、移动被观察的物体：把放大镜移至眼前，移动观察对象，直至图形大而清晰。
6、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
7、使用观察工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。
9、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大），这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。
11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。
如花岗岩由（长石）（云母）（石英）11、应该怎样正确使用放大镜?答: (1),观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图像大而清楚;(2)、把放人镜移至眼前，移动物休，直到图像大而清楚。
2、放人镜有什么特点? 什么样的放大镜放大倍数比较大?答：放大镜的特点是透明，中间厚边缘薄，能放大物体的图像，凸度越大的放大倍数越大，例如玻璃球，装满水的烧杯。
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第一单元微小世界
一、放大镜
1、人的最高视力只能看清五分之一毫米大小的微小物体。
2、放大镜是人们常用的观察工具之一。
3、放大镜能把物体的图像放大，显现人肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
4、早在一千多年前就发明了放大镜。
5、放大镜又叫凸透镜。
作用：能放大物体的图像。
特点是：镜片是透明的，中间厚边缘薄。
6、水滴也能放大物体，能放大物体的器具都具有放大镜的特点。
7、装水的烧杯、烧瓶、广口瓶、试管等（圆柱体）都有放大物体的功能。
长方体正方体的则不能。
球形的透明物体装水后放大倍数最大。
8、人类很早就发现某些透明的宝石可以放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成的。
9、13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，其学生培根根据他的建议，设计并造出了能增进视力的眼镜。
10、什么样的放大镜放大倍数较大？
答：镜片中间越厚，边缘越薄，中央凸得越厉害的放大镜倍数越大。
（放大倍数和直径没有关系）
11、为什么把放大镜叫做凸透镜？
答：因为放大镜镜片具有透明、中间厚边缘薄的特点，且具有能够把物体图像放大的功能。
12、水滴、装水的烧杯、烧瓶、试管还有透明的圆柱形和球形的器皿为什么也能把物体的图像放大？答：因为它们都具放大镜的特点即透明、中间厚边缘薄
13、怎样正确的使用放大镜？有几种方法？
答：两种。
第一种：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
第二种：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。
14、用放大镜观察计算机和电视机屏幕图像，其实图像是由红、蓝、绿三种颜色的色彩点组成。
二、放大镜下的昆虫世界
1、昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。
2、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，和它的脚的构造有关。
3、昆虫的嗅觉很灵敏，是因为他们的触角。
4、蟋蟀的耳朵在足的内侧。
5、蝴蝶的触角是棒状的，蚕蛾的触角是羽状的，蝗虫触角是丝状的，天牛的触角是鞭状的，蚂蚁的触角是膝状的。
6、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，其实是扁平的细毛。
7、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏的多。
8、昆虫的特征：三对足、一对触角、并不是所有的昆虫都有翅膀。
9、蚜虫的天敌是草蛉和草蛉的幼虫、七星瓢虫
10、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有（针眼般）大小，用肉眼只能看见密麻麻的一片，在10倍的放大镜下可以看清它们的肢体。
11、蚜虫是黄色的，小小的，像小米看起来密密麻麻的。
当蚜虫进食的时候，它全身蠕动，嘴顶着叶子。
12、昆虫的复眼是由许多小眼组成的，每个小眼都只能看到物体的一部分，整个眼睛看物体就像一个拼凑物。
三、放大镜下的晶体
1、我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的物质世界。
2、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何规则外形的固体，人们把这样的固体叫做晶体。
3、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成，晶体的形状多种多样，但都很有规则，有的是立方体有的是金字塔有的像一簇簇的针，有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
4、许多岩石由矿物晶体集合而成，如花岗岩是有长石、云母、石英等晶体组成。
晶体还有黄铜矿、雪花、维生素C,水晶等。
5、制作晶体的方法有
①减少水分法（蒸发法）②降低温度法（也叫凝结法）。
6、怎样制作食盐（或白糖、碱面）晶体、
先制作一些浓的的食盐（或白糖、碱面）的溶液，用滴管滴几滴在玻璃片上，待水分蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃上留下的痕迹就是食盐（或白糖、碱面）的晶体。
四、怎样放得更大
1、青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在显微镜下看简直就像一片丛林。
2、生物学家列文虎克于1632年出生于荷兰，他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
他用这架显微镜第一次看到了血液在毛细血管里的流动。
并对污水、河水、牙垢、井水、雨水进行了观察，发现了微生物。
3、在十七世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
4、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。
5、为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。
6 、电子显微镜可把物体放大到200万倍。
五、用显微镜观察身边的生命世界（一）
1 、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体及物体的精细结构。
2 、1663年，英国科学家罗伯特 .胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现并命名了细胞
3 、在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
4、正确使用显微镜的方法：安放——对光——上片——调焦——观察
5、显微镜的构成：目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜
6、洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的表皮细胞。
7、怎样制作洋葱表皮细胞临时装片？
答：需要的材料：清水、滴管、碘酒、洋葱、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、吸水纸、烧杯。
制作步骤：
（1）在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水。
（2）用小刀在洋葱内表皮上划一个“井”形状，用镊子在中间把取下一小块洋葱表皮放到载玻片的水滴中央。
（3）用镊子将标本平展开，不能折叠。
（4）用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。
（5）从标本的边缘滴一滴红墨水，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸从另一端吸掉多余的水。
然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。
8：显微镜的构造和使用方法：
六、用显微镜观察身边的生命世界（二）
1、在显微镜下能看到叶细胞中的叶绿体；叶表皮上的气孔。
2、根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。
3、在罗伯特. 胡克第一个发现细胞后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、叶、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构，随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
4、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
其主要内容是：所有生物都是由细胞构成的，细胞是生物结构和功能的基本单位，所有的细胞都来自于其他的细胞。
5、细胞的作用：
生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
七、用显微镜观察身边的生命世界（三）
1、鱼缸里的水变绿了，是因为微生物繁殖（绿藻）的结果。
2、列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。
3、怎样观察水中的微生物？
答：（1）用滴管取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上；
（2）盖上盖玻片；
（3）用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，观察记录。
4、我们可以从鱼缸水和池塘水采集到微生物，可以利用干草来培养微小生物。
5、我们在做用显微镜观察微生物实验时应注意什么？
如果微生物运动迅速，不便于观察，可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片；也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。
6、微生物是生物吗？为什么？有哪些共同特征？
答：是生物；因为微生物具有同生物一样的共同特征。
其共同特征是：（1）都能生长发育（2）都能衰老和死亡（3）都能繁殖后代（4）都能遗传和变异（5）都能对外界刺激做出反应，（6）都能适应一定的环境，能影响一定的环境。
八、微小世界和我们
一、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？（或说说人类探索微小世界的成果）答：1、在食品方面，有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，如蘑菇、面包、酸奶、腐乳、酱油、醋等。
2、在垃圾和污水处理方面，微生物可以分解垃圾和污水中的有害物质。
3 、在医药方面：人们发现许多疾病是由细菌和病毒引起的，发明了巴氏消毒法，研制了青霉素等药物，挽救了无数人的生命。
4、在农林业方面：人们利用生物技术，可以改良农作物品种，防治病虫害。
5、在生物工程方面：杂交技术和克隆技术。
6、微电子技术：人们利用纳米材料和高分子材料，研制纳米机器人和高性能芯片。
二、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼耳鼻舌手五种感觉器官探知世界。
那时候，人们能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。