小学一年级朗诵稿
一年级朗诵比赛朗诵稿

一年级朗诵比赛朗诵稿《我的朗诵之旅》嘿,大家好呀!我是一年级的[你的名字],今天我要跟你们讲讲我参加朗诵比赛的事儿,可有意思啦!前几天呀,老师突然跟我们说:“小朋友们,咱们要举办朗诵比赛啦!”听到这个消息,我的小心脏“扑通扑通”跳得可快啦,就像小兔子在里面蹦跶。
我心里想:“朗诵比赛?那会是什么样的呢?”回到家,我就迫不及待地跟爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,学校要举行朗诵比赛啦!”他们笑着说:“那你可要好好准备呀!”于是,我就开始选朗诵的内容。
哎呀,这可难倒我了,就像在一堆漂亮的糖果里选最喜欢的那颗一样难。
最后,我选了一首好听的儿歌《小星星》。
接下来,就是练习啦!我每天早上一起床,就开始大声朗诵:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”晚上睡觉前,还要再念几遍。
有时候,我念得都累了,真想把书一扔,大喊:“不练啦!”可是一想到比赛,我就又鼓起劲儿继续。
终于到了比赛那天,我的心都提到嗓子眼儿啦!看着前面的小朋友一个一个上台朗诵,我紧张得手心里都是汗,心里不停地问自己:“我能行吗?我会不会忘词呀?”轮到我上台啦,我深吸一口气,慢慢地走上台。
台下那么多双眼睛看着我,我感觉自己就像站在一个大大的舞台上,是世界的中心。
我张开嘴巴,大声地朗诵起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”哎呀,念着念着,我居然不紧张了,声音也越来越响亮。
朗诵完,台下响起了热烈的掌声,我的小伙伴们都对我竖起了大拇指,说:“你真棒!”我高兴得脸都红了,就像一个红苹果。
现在回想起来,参加这次朗诵比赛,就像一次奇妙的冒险。
虽然过程中有辛苦,有紧张,但是更多的是快乐和收获。
它让我变得更勇敢,更自信!我觉得呀,以后不管遇到什么困难,只要像准备这次朗诵比赛一样,努力坚持,就一定能成功!你们说对不对?。
适合一年级小学生个人朗诵的诗歌

适合一年级小学生个人朗诵的诗歌【篇一】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《感恩的心》我们常常会是这样:怀着一颗童稚的心去追寻单纯怀着一颗感恩的心去膜拜光明怀着一颗平静的心去抚慰理智怀着一颗悸动的心去撞击激情因为,世界是美好的如果飞翔,天空就是美好的如果憧憬,前程就是美好的`如果委屈,眼泪就是美好的如果爱,给预就是美好的还有许多美好的声音、美好的颜色还有许多美好的事物、美好的过程如果一些美好的词汇能让这个世界更美好我们就不会吝啬自己的语言和感情学会赞美,学会宽容学会付出,学会真诚甚至面对挫折,面对缺憾面对哪怕是心灵深处曾经的痛【篇二】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《雨中》雨在伞上敲,雨在伞上跳,“叮叮咚咚……”催我上学校。
雨中一位叔叔,光着身子被雨浇,我喊叔叔来共伞,叔叔背我雨中跑。
哈哈!一把雨伞,遮住两个头;两人走路,只用一双脚。
帆_儿童诗歌拄着长长的拐杖,穿着洁白的衣裳,一个老人踩着波浪,慢慢悠悠地走向远方。
蜘蛛织网,早忙,晚忙,织网,织网,风雨把网撕破,它又重新补上。
补上,撕破,撕破,补上……风雨把网撕光,再织一张新网。
织网,织网,织着勤劳,织着顽强。
【篇三】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《爱什么颜色》我喜欢火红的颜色,因为——太阳是火红的,花朵是火红的,我是一名少先队员,我们的队旗,我们的红领巾,也是火红的。
我喜欢金色的颜色,因为——稻子是金色的,丰收的秋天是金色的,我们的童年也是金色的。
【篇四】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《六·一》我们的节日鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空【篇五】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《“七一”赞歌》昨日的私语化作了夏雨有时是倾盆大雨有时是缠绵细雨今日的空气泥土的气息田畔的蝉鸣葱绿的庄稼网满了我的视野为何?为何?南湖一帆船今日依然存在四万万同胞啊!“星火号”传了一代又一代转眼已是九十高寿火种在燎新原我无语了只用微笑来送别心中的爱人去实现你的梦想回报这山城人民的重托。
适合一年级小学生的朗诵稿五篇

【导语】朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 ⽉亮坐在桂花树上 望万家灯⽕ 有轻轻碰杯的声响 飘出的'酒⾹蘸有桂花味道 清凉的桥头 仍有翘⾸朌归的⼈ ⽉饼点点的分碎 甩给兴奋的鱼⼉尝尝 ⽉亮与桂花屏住呼吸 听夜晚风送来歌声 有的唱给亲⼈ 有的唱给远⽅ ⼩城翻新着故事 举杯不为独酌 凝眉不再空枉 ⼼⼉全揉进甜甜的⽉饼上 今夜,⽉饼好⾹ 那些多情的朋友 想将⽉亮喂饱 ⽉亮担⼼⾝体发胖【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 清晨,我们放飞⼀群⽩鸽 我们放飞⼀群⽩鸽 在六·⼀⼉童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 ⽆数透明的⼼空 展翅⾼飞的⽩鸽 带⾛了 我们所有的 祝福理想希望与憧憬! 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华⼉⼥的鲜⾎和⽣命 染红了国旗 也赢得了 ⼀个民族⼀个国家 应有的主权与尊重 祖国⾼于⼀切的信念 深深 植⼊了我们⼼中 胸前的红领⼱的⽕红中 民族魂 获得了新⽣ ⼀串鸣唱的⽩云 在万⾥晴空中 巡⾏ 我们象⼩树幼苗花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室⾥ 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的⼼情 奇异的⽹络中 我们苦练着⾼科技的本领 童真的幻想中 我们 ⼀次次登上了⾦星⽔星【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 成长,需要梦想。
每⼀个梦想的实现, 都离不开恩师的⽀持与教诲。
是⽼师, 认识⼈间的美好, 看见⼈间的纯洁, 知道世界的宽⼴! 梦想的伟⼤, 是⽼师, 在我遇到挫折时, 教我勇敢⾯对; 是⽼师, 在我碰见困难时, 和我⼀起闯过难关; 是⽼师, 在我成功时, 为我骄傲⾃豪! 梦想,需要分享。
⽼师为我付出了这么多, 我也会告诉⽼师, 我发现的“新⼤陆”。
小学一年级朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 我爱我的祖国, 我爱那巍峨的泰⼭,我爱那奔腾的黄河, 那连绵起伏的群⼭啊,是母亲健美的⾝姿! 那奔腾激荡的长河啊,是母亲⽢甜的乳汁! 我爱我的祖国, 我爱您悠久的历史,我爱您灿烂的⽂化, 那五千年沧桑巨变的历程啊, 是⼈类永存的珍贵记忆! 那浩如烟海的千古名篇啊, 是世界⽂学宝库的璀灿明珠。
我爱我的祖国, 我爱勤劳勇敢的⼈民,我爱舍⽣忘死的志⼠, 那推动历史车轮的, 正是佝偻的腰⾝、⽣茧的双⼿! 那筑起⾎⾁长城的, 正是您正⽓凛然、忠贞不⼆的⾚⼦。
谁不爱⾃⼰的祖国, 虚度年华、碌碌⽆为的孩⼦, 不能为您增添荣光, 我定会珍惜易逝的韶华时光, 在知识的海洋⾥奋⼒畅游, 我要将⾃⼰全部的青春和热⾎奉献给您—— 我的母亲、我的祖国!【篇⼆】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 我要在天上飞⾏, 我要在天上盘旋, 我要像鸟⼉那样飞呀飞, 飞过⼤海哟,飞过⼤洋。
把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 在天空看看世界有多棒, 去看全世界的⼩朋友有多好, 我要同他们⼿拉⼿, 我要同他们⼀起欢笑。
把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天!【篇三】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 等待冬天 等待⼀场雪 将世间的⼀切覆盖 那个时候 我⾛在⽆叶的树下 想起花开的样⼦ 有些梦 还是会给我微笑的美丽 有那么多 没来得及去做的事情 和没来得及说的话 就这样 埋没于即将流逝的韶华 在⼼⾥ 在⽆法描绘的意境⾥ 请让我 将所有的遗憾清除 让我从容⾯对 ⼀个可以期待的来年【篇四】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 岁⽉的残⽚ 他是⼀名学⽣ 在⾷堂打饭的过程 不幸撞翻了汤⼀桶 碰汤溅了⼀地 桶侧翻了 勺⼦卡在了地上的汤中 他⼿中的那只碗随着他的跌倒 还在地上晃动 这个情景引起了⾷堂内⼀⽚寂静 这位学⽣太过分了 应该狠狠的批评 伴随着别⼈的议论声 他带着痛苦的表情缓缓爬起 摸摸⼿臂上留下的余痛 ⽆奈⽆奈的表情 原来他是被别的同学撞到的 原来他还是个残疾的⼉童【篇五】⼩学⼀年级朗诵的诗歌⼀夜秋尽萧风起 万树枝摇叶飘零 树叹难以挽留叶 叶恋枝痛更惜根 芽叶依枝⽽诞⽣ 吸乳向阳逐长成 株壮枝繁叶茂盛 叶阔护枝遮根荫 共沐浴春风拂⾯ 同感受夏⾬洗礼 尽承享秋阳⾼照 迎雪护根愿卧冰 乌鸦反哺赢美誉 羔⽺跪乳情意真 ⽗母养育亲恩⾼ 尽孝莫做等闲⼈。
一年级小学生诗歌朗诵稿六篇

【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 今天,我们全体队员,欢聚⼀堂,庆祝我们的节⽇。
我们的⼼在激荡,我们的情在流淌 我们是鲜艳的红领⼱, 我们是坚强的少先队 红领⼱,你就像春天⾥的映⼭红, 红领⼱,你就像夏⽇⾥的太阳, 红领⼱,你就像秋天⾥的枫叶, 红领⼱,你就像冬天⾥的熊熊⽕焰, 你有着⽆穷的智慧创造未来, 你有着坚强的毅⼒拼搏前进, 你有着宽⼴的胸怀博采众长, 你有着灿烂的笑容乐观向上, 你是五星红旗的⼀⾓, 你是中华未来的希望, 红领⼱,你是新世纪的明星熠熠闪耀! 回顾⾰命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀 想起⽆数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光 没有英烈的义⽆反顾, 哪有今天的宁静和繁荣, ⽀离破碎的⼀盘散沙, 铸就成屹⽴世界之巅的东⽅巨龙! 亲爱的少先队员们,亲爱的少年朋友们 让我们⾼⾼地举起拳头, 让我们雄壮的誓⾔飞扬 让我们⼀起飞跃, 让我们共同成长 让我们同⼼协⼒去创造, 让我们并肩战⽃去远航 我们是新世纪的雏鹰, 今天,我们磨练⽻翼; 明天,我们将要搏击长空! 我骄傲,我⾃豪! 我骄傲—我是中国⼈! 我⾃豪—我是飘扬的红领⼱!【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我爱我师 ⽼师就象红烛, 燃起了学⽣⼼中的⽕把, 却燃烧了⾃⼰, 直到红烛成灰。
⽼师就象园丁, 养育着我们这⼀株株花朵, 却⾟苦了⾃⼰, 直到体⼒耗尽。
我们长⼤了⼀定要成为国家的栋梁, 啊!⽼师就是这么⽆私! 啊!⽼师我们爱您!【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 母爱, 犹如春天的风, 她轻轻拂过, ⼤地才会⼀⽚绿⾊。
母爱, 是天上的云, 总让烈⽇, 从她的⾝驱穿过, 给⼤地呼风换⾬降祥和。
母爱, 是⾬后的霞, 总让清洗过的⼤地, 不弃的躺在怀⾥, 把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。
一年级小学生诗歌朗诵稿十篇

一年级小学生诗歌朗诵稿十篇【篇七】一班级学校生诗歌朗诵稿蝴蝶像个小仙女,在蓝天里自由地飞行;在草丛里翩翩起舞,引来了很多伴侣。
蝴蝶像个小调皮,她和小蜜蜂抢花粉;和小鸟抢食物,受到了蝴蝶妈妈的教训。
每一个人心中都有蝴蝶,由于,蝴蝶是人类的伴侣,它和人类永久在一起。
【篇八】一班级学校生诗歌朗诵稿春姑娘迈着轻快的脚步,走进了凤鸣公园,静静地走向了我们。
她走到大树旁边,一挥手臂,瞧!柳树长出了绿色的辫子,玉兰树穿上了雪白的婚纱。
她走到小花旁边,微微一笑,看!粉色的桃花尽情开放,金色的迎春花欢快唱歌。
她走到池塘旁边,跳起了舞,听!春水在悄悄地流淌,小鱼跃出水面和春姑娘对话。
春姑娘静静地来到凤鸣公园,给大地带来了生气,给我们带来了惊喜。
【篇九】一班级学校生诗歌朗诵稿我是一滴水晶莹剔透散发着七彩光线万物复苏我由雪白的雪花化作自由之水春姐姐唱起悦耳的歌我笑着跳出解冻的河流在草丛里玩起滑梯在草尖上仰视天空阳光为我披上七彩炫衣和风向我频频点头我笑了在青草腰间慵懒地打着盹夏哥哥脚踩风火轮唤月光倾泻如墨的夜幕我静静钻进荷花蕊中在花间舞蹈萤火虫与我合舞荷花荡溢满芳香我笑了在莲蓬下做着香甜的梦秋奶奶托着颜料盘为菊姑娘穿上多彩的纱裙我乘风倚坐在丰硕果实旁嗅着芳香果香静望南飞大雁红叶逐流云跳动我笑了在稻花香里说丰年冬爷爷哼着北方小调催串串腊梅凌寒怒放奇怪的雪娃溜来观望织簇簇棉被盖在熟睡的庄稼上挂在苍劲的松柏间我笑了在姐妹的相拥下祈盼春归我是一滴水四时流转叙述我精彩的旅行……【篇十】一班级学校生诗歌朗诵稿春天是什么?春天是万物的点点生气。
小草钻出地面,绿色爬上枝头。
满眼的勃勃生气,使你赞不绝口。
夏天是什么?夏天是蝉儿的舞台。
鲜花满园绽放,太阳当空照。
火热爆裂的天气,还伴着知了叫。
秋天是什么?秋天是劳动者脸上的笑容。
谷香随风飘来,满园丰收果。
使你鼻子痒痒的,嘴巴也馋馋的。
冬天是什么?冬天是渐渐飘落的“白精灵”。
大地盖上棉被,小树穿衣裳。
一年级经典诵读比赛朗诵稿范文

一年级经典诵读比赛朗诵稿范文(一男生)我爱我的家,我有一个好爸爸。
爸爸的力气超级大,就像一个大力士。
(做大力士展示肌肉的动作)
他能把我举高高,让我看到很远的地方。
爸爸还会修好多东西呢,
家里的灯不亮了,爸爸“叮叮当当”几下就修好啦。
(一女生)我爱我的家,我有一个好妈妈。
妈妈的声音特别温柔,像小猫咪一样。
(学小猫咪轻柔地叫一声)
妈妈会做香喷喷的饭,
每次我肚子饿得咕咕叫的时候,
妈妈就像魔法师一样,
一下子就变出好多好吃的。
有红红的苹果,弯弯的香蕉,还有白白的米饭。
(一男生)我爱我的家,我还有一个可爱的小弟弟。
(手指向旁边假装的小弟弟)
小弟弟特别调皮,像个小猴子。
(学小猴子抓耳挠腮)
他总是跟着我,我走到哪儿他就跟到哪儿。
有时候他还会抢我的玩具,
但是我一点也不生气,因为他太小啦。
(一女生)我爱我的家,家里还有好多好玩的东西。
我的小床软软的,就像云朵一样。
我躺在上面,一会儿就进入了甜甜的梦乡。
我还有好多好多的绘本,
每天晚上,妈妈都会给我讲绘本里的故事。
故事里有勇敢的王子,美丽的公主,还有聪明的小动物。
(齐)我爱我的家,家里有爸爸、妈妈、弟弟,还有我。
我们在一起,总是充满了欢笑。
我爱我的家,我的家是世界上最幸福的地方。
谢谢大家!(鞠躬)。
适合一年级小学生的朗诵稿

适合一年级小学生的朗诵稿适合一年级小学生的朗诵稿篇一中国,我的祖国,世界东方的巨人。
你拥有————雄伟壮观的长城故宫,汹涌澎湃的长江黄河,世界屋脊的珠穆朗玛,风景秀丽的桂林山水。
您拥有————饮誉四海的中华文化,声振寰宇的四大发明,举世闻名的丝稠之路,独树一帜的中医瑰宝。
您拥有————东海之滨的波浪滔滔,南疆、岛屿的郁林层层,北国冰封的白雪茫茫,西域草原的牧歌声声。
祖国,祖国,我爱您,我愿把美好赞歌唱给您,我愿把我的一切献给您,愿您永远屹立于世界东方!适合一年级小学生的朗诵稿篇二满载着迎接挑战的喜悦,满载着爸爸妈妈的希望,我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上,我从幼儿园的小朋友,变成了一年级的小学生,我已经学会长大!爸爸妈妈请放开你们春天一样温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰的向前走。
别担心我会摔跤,即使蹭破细嫩的皮肉,我也不会拉着你们的衣角哭泣,在风雨里浑身发抖。
请相信我,我不再胆小,在一次次摔跤之后,我能登上九十九座山,越过九十九条沟。
亲爱的爸爸妈妈,请你松开你们那慈爱的手,让我踩着坚实的土地,跟困难和胜利交朋友!请相信,我会变得更坚强、更勇猛!适合一年级小学生的朗诵稿篇三男:在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。
女:在众多人的呵护下我们开始尝试着,学习独立。
男:关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!女:呵护我们的双手永远有那么多!那么多!合:我想长大!我要长大!女:可是,什么才叫做长大呢?妈妈:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸:长大是从丫丫学语到出口成章!老师:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”合:哦!我明白了!长大是经历!长大是体验!长大是蜕变!男:我们在长大的过程中获得知识。
女:我们在长大的过程中获得快乐。
合:今天,我们长大了!合:感谢爸爸、妈妈,赐予我们生命。
合:感谢老师,传授我们知识。
合:感谢伙伴,让我们学会了分享、承担。
男:爷爷奶奶,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
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小学一年级朗诵稿
新年是什么
新年到了,
我听见小鸟飞来飞去在唱歌:
新年快乐!新年快乐!
我问小树,新年是什么?
小树说:
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风,新年是什么?
春风说:
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴,新年是什么?
钢琴说:
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师,新年是什么?
老师说:
新年是更美好的生活。
小鸟小鸟,
我知道了,
新年是无限的期待与欢乐!
飞进新年的大门
领:大地,又迎来一个新春,
小树,又增加一个年轮,
地球,绕太阳转了一圈,
齐:新的的一年,向我们敞开大门。
领:请问小树,
根是不是扎得更深?
当春风吹拂大地的时候,
能不能给枝叶更多的养分?
甲:小树说,我的根须,
已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶,
输送更多、更好的养分。
领:请问大地,
怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?
小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙:大地说,我将献出,
缤纷的花朵,丰收的歌声。
想信吧,报春花会更鲜艳,
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领:哦,还要问你们,
可爱的红领巾,
当你跨进新年的门坎儿,
想怎样大步前进?
丙:过去的一年,
曾经那样激动人心;
老师在我的成绩册里,
写上新的“优”和满分。
在新的一年里,
我要创造性地学习本领。
像战士攻下一个个碉堡,
我要向文化山胜利进军。
丁:过去的一年,
文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。
在新的一年里,
我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。
戊:过去的一年,
少先队活动丰富又新颖,
《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。
在新的一年里,
决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,
不是用语言,而是用行动。
甲:过去的一年,
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。
在新的一年里,
我们要通过体育锻炼标准;
像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,
我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙:过去的一年,
我们向共青团靠拢,
困为离十岁——入团的年龄,
已经越来越近。
在新的一年里,
我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领:啊!回答得好呀,
祖国听见了你们的声音。
祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!
甲:对!在金色阳光照耀下,
我们要向二○○○进军。
乙:四个现代化要我们实现,
让社会主义大厦高耸入云。
丙:我们今天努力创造,
正是为了明天献身;
丁:我们今天学好本领,
明天才能建立功勋。
领:用劳动的心血,
齐:灌溉一个又一个黄昏;
领:用胜得的预言,
齐:召唤一个又一个早晨。
领:爸爸妈妈微笑着说;
甲乙:好孩子!
领:老师高兴的点头说:
丙丁:好学生!
领:老爷爷放心地说:
齐:好接班人!
领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,
齐:红领巾像矫健的小雄鹰,
飞进新年的大门!。