2014年高考作文：论山羊过桥与俩人双双过桥
陕西高考作文题目山羊过独木桥
陕西高考作文题目：山羊过独木桥2014陕西高考作文题目：山羊过独木桥学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥通过，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在今年这个项目的预赛时，有一个对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议进行讨论。
根据这个材料写作文关注：高考第一天后如何迎战第二天家长应避免唠叨报考：2014年陕西高考招生七大变化奥数不再加分考点：年年提醒年年有人忘高考易犯错误大盘点导读：历年来陕西高考作文题目大盘点历年来陕西高考作文题目大盘点2013年陕西高考作文2013年陕西高考作文要求考生以一段材料为话题写作文，要求800字左右。
材料内容如下。
有一个商人，有一颗价值连城的钻石，但钻石上有点瑕疵，去掉瑕疵才能让钻石价值最大化，许多工匠不敢尝试，有一个老工匠指导徒弟将钻石分成两半，让钻石的价值最大化。
老工匠说：“如果你不去考虑钻石价值的话，凭借经验、技术和勇气就能把这件事情做成功。
”据以上这段材料为话题写作文，自选立意，自拟题目。
2012年陕西高考作文要求考生以《船主和漆工的故事》为话题，根据一段材料作文，要求800字左右。
材料内容为：有个船主，让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。
过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说：“工钱已经给过了”。
船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。
”漆工说：“那是顺便补的。
”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。
因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!”2011年陕西高考作文要求考生以“中国的发展”为话题，谈祖国的发展。
材料内容大致是，中国经济发展迅速，祖国日新月异突飞猛进，要求考生根据政治、民生现状，针对祖国的发展和变化书写自己的感想2010年陕西高考作文陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是，1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里，它才有可能长的.很大;2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里;3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
2014高考全国新课标卷I满分作文
全国新课标卷I以“两人过独木桥”为材料作文(新课标I卷适用于河北、河南、山西、陕西考区）真题再现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800宇的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相通时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过.不过，令年预赛中出现了新况:有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：选好角度，确定立意，明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.专家解析一、命题传承2009—2013年近四年新课标卷均为新材料作文，2009年以几个高中生对待小女孩的不同看法为材料，2010年以三则故事引出关于人才成长规律的讨论为材料，2011年以中国的变化为材料，2012年以油漆工修补船洞为材料，2013新课标卷I以切割钻石为材料.今年仍然沿袭新材料作文形式，以“山羊过独木桥”团体赛出现新情况引起争论为材料.从命题形式看，新课标卷一直稳定为新材料作文，材料内容的变化又使每年作文都有了新意，今年的材料更贴近考生生活，更加生活化、情趣化，材料的主要意思不只在伦理道德的层面,更具有了理性思辨色彩。
二、试题特点贴近考生生活实际。
所选材料为学校的体育团体比赛,这与青春年少的高三考生喜欢体育、喜欢竞技的特点相吻合,考生对体育比赛中的规则、输赢、公平、合作等平时就关注、思考比较多，因此这一材料拉近了与考生的距离，使考生有话可说，有文可写。
具有理性思辨色彩。
材料中“山羊过独木桥”的规则是学生从两边同时上桥，相遇时力量强大者将力量弱小者挤下桥，顺利通过的强大者获胜，材料中的“不过”引出新情况，“双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥"，选手的做法引起多方争论，判赢还是判输，如果判赢那么原定比赛规则怎么讲,如果判输但是事实是双方合作后都过了独木桥,因此材料就有了思辨色彩：人们总是在共同认定的规则中游戏，同时人们的行为又在改变着游戏规则,而且改变规则又是游戏的一个合理部分。
山羊过独木桥高考作文
山羊过独木桥高考作文【篇一】山羊过独木桥高考作文我国有句古话，“山羊过独木桥”，形容一个人在困难面前要克服自己的恐惧、放下杂念，静心面对挑战。
如今，我们是山羊，高考就是一个独木桥。
因为高考决定了我们的未来，它充满了压力和风险，但同样也给我们提供了一个展示自己的舞台。
相信大家对高考都有些期许和害怕。
山羊上无自由之白的桥，唯有自己的四蹄站稳。
就如同我们高考之路，也只有靠我们自己亲自跨过去，才能获取自己想要的一切。
在冲刺备考期间，我们要有顽强的毅力和坚定的信心。
无论遇到什么困难、障碍或者挫折，都要给予自己足够的耐心和智慧来解决。
正如山羊过桥一样，可能一开始会摇晃不稳，但如果心态调整好，脚下迈出扎实的一步，定会稳步与桥面，终会成功。
成功的果实始终是各种困难前最难攀登的。
那实则起到引人瞩目的效果，毕竟我们一直以来都说能够过了这次考试就意味着我们迈向了新生活，而这次选择没什么不同，只要我们对不同的未来怀有向往之心，就要翻开新的篇章。
所以我们要有一颗勇敢的心，毕竟是为自己所朝向久远的未来而努力的。
也就是如同山羊一样，终以困难的道路选择成为成功的达成，困难旁边即是理智旁边，只有克服了困难以及认清自己的未来，才有可能铸造自己的辉煌与成功。
以山羊为榜样，我们相互鼓励，相互帮助。
大家一起高考，不仅是为了自己的梦想，也是为了家人的期待。
通过共同努力，我们一同攀登高考这座独木桥，最终奔向光辉的彼岸。
让我们带着对未来的勇气和决心，面对高考的独木桥。
困难只是暂时，只要我们一步一个脚印地往前走，相信我们必定能够跨过那个桥梁，实现自己的梦想，赢得属于自己的未来！【篇二】山羊过独木桥高考作文上大学是我们每个学子的梦想，面对高中时期繁重的学业和艰苦的高考，相信每个人都会面临心理上的一些困惑和焦虑，就像一位山羊要过独木桥，他会面临无数次倒下和不安全的感觉，但我们也不能忘记，山羊最终还是要过独木桥的，而我们也必须尽快适应这次高考。
首先，我们的思想要积极向上。
2014年陕西高考优秀作文：放下对决,实现共赢
2014年陕西高考优秀作文：放下对决，实现共赢2014年高考新课标1卷作文真题再现：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
优秀作文展示：放下对决，实现共赢陕西一考生流年无味，岁月清欢，涉尘，归径，生命的美，在于能在冰冷的规则下，给别人，也给自己留一道缝隙。
让对决退去一丝残酷，沐一路烟火，寻找生活的暖色，让你我在双赢中绽放如花般笑脸。
（采用整齐的句式，选用具体可感的意象，引出观点。
）缤纷色彩的绚烂，是因它没有分开每种色彩。
同样，一场对决中，如果你将自己与对手分得清清楚楚，斗得你死我活，那么这个世界，也会因你的冷冰冰而满是阴霾。
给对手留一道缝隙，不比谁更残忍，只比谁速度更快，这样，双赢之花会将人间装饰得芬芳四溢。
（结合色彩的绚丽，联系所给材料，说明“给对手留一道缝隙”的重要意义。
）放下对决，实现共赢，这不是对规则的亵渎，相反，它在规则的残忍中注入了温情的血液，世界因此而精彩。
（分论点1）索契冬奥会已离我们远去，而短道速滑赛场上那惊人的一幕仍令我们欷歔不已。
三位运动员为争抢最佳跑道于残酷的对决中纷纷摔倒，行百里者半九十，就这样，在对决中他们都失去了宝贵的机会。
其实，给自己，给别人留一道缝隙，相互间能宽容体谅，那么，最终的结果一定是皆大欢喜。
（以索契冬奥会上三位运动员为争抢最佳跑道于残酷的对决中纷纷摔倒失去宝贵机会的反面事例，论证“给别人留一道缝隙”的重要意义。
2014年全国高考语文科作文试题(校对版)
2014年全国高考语文科作文试题全国课标1卷（河南、河北、山西、陕西）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
全国课标2卷（内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
全国大纲卷（广西）21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。
为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天治疗。
虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。
老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力，是医院和老板救了我。
”可欠款还是像石头一样压在他心上。
最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。
院方深受感动，聘他为陪检员。
老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2014年山羊过独木桥材料作文指导
佳作欣赏
“双赢”的原则 ◎河北一考生
“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能
突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新 情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺 利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的 两方共赢，事实上，我认为并非如此。
所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。 双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作 结果，才是双赢。也就是说，零和博弈(编者注： 指参与博弈的各方，在严格竞争下，一方的收益必 然意味着另一方的损失，博弈各方的收益和损失相 加总和永远为“零”，双方不存在合作的可能。)的情 况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独 木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥， 就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双 赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无 意义行为。
二、勇于创新。 面对固有的“规则”，比赛选手勇敢地改变 “习惯”，并且达到了比赛的目的，双方都得 以顺利过桥。从“传统项目”到“新情况”， 从有规则到变通创新，喻示着人们在社会生活 中常常遇见的情况以及应有的态度。据此，可 立意为“要勇于创新，敢于打破规则”。只有 挑战规则，打破规则，才能解放思想，寻求更 好的发展。
阅卷组意见： 本文内容上立意深刻，考生对材料有细致的阅 读，理解深刻，属于考场不多见的“驳论文”。 开篇树靶子，否定“看似是皆大欢喜的两方共 赢”，难度系数高，在内容项上给到一等上的20 分。就表达项而言，语言简洁，思辨性强，分析 透彻，推理严密，具有明显的逻辑特征，如“实 则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行 为。”所以在表达项上给到一等上的18分。没有 简单罗列材料，而是深入开掘，透过现象看本质， 思想深刻，有破有立，发展项给到了一等上的18 分，最后得分56分。
2014年新课标一卷作文“山羊过独木桥”解析和范文
2014年新课标一卷作文“山羊过独木桥”解析和范文“山羊过独木桥”作文分析及范文(2014新课标I卷适用于河北、河南、山西、陕西考区)真题再现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800宇的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相通时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，令年预赛中出现了新况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
专家解析贴近考生生活实际。
所选材料为学校的体育团体比赛，这与青春年少的高三考生喜欢体育、喜欢竞技的特点相吻合，考生对体育比赛中的规则、输赢、公平、合作等平时就关注、思考比较多，因此这一材料拉近了与考生的距离，使考生有话可说，有文可写。
具有理性思辨色彩。
材料中“山羊过独木桥”的规则是学生从两边同时上桥，相遇时力量强大者将力量弱小者挤下桥，顺利通过的强大者获胜，材料中的“不过”引出新情况，“双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥”，选手的做法引起多方争论，判赢还是判输，如果判赢那么原定比赛规则怎么讲，如果判输但是事实是双方合作后都过了独木桥，因此材料就有了思辨色彩：人们总是在共同认定的规则中游戏，同时人们的行为又在改变着游戏规则，而且改变规则又是游戏的一个合理部分。
加强了对创新能力的考查。
“山羊过独木桥”团体赛中出现的新情况引发思考，思考这一新情况的意义和价值，直接激发考生在“传统”、“常规”遭遇挑战时的思考，展现创新思维。
写作构思1．从队员角度立意。
(1)困守规则不如打破规则；(2)变通、创新；(3)合作双赢；(4)没有规则就没有了游戏。
2014全国卷高考作文
2014全国卷高考作文【篇一：2014高考全国新课标卷i满分作文】全国新课标卷i 以“两人过独木桥”为材料作文(新课标i卷适用于河北、河南、山西、陕西考区) 真题再现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800宇的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相通时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，令年预赛中出现了新况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
专家解析一、命题传承2009-2013年近四年新课标卷均为新材料作文，2009年以几个高中生对待小女孩的不同看法为材料，2010年以三则故事引出关于人才成长规律的讨论为材料，2011年以中国的变化为材料，2012年以油漆工修补船洞为材料，2013新课标卷i以切割钻石为材料。
今年仍然沿袭新材料作文形式，以“山羊过独木桥”团体赛出现新情况引起争论为材料。
从命题形式看，新课标卷一直稳定为新材料作文，材料内容的变化又使每年作文都有了新意，今年的材料更贴近考生生活，更加生活化、情趣化，材料的主要意思不只在伦理道德的层面，更具有了理性思辨色彩。
二、试题特点贴近考生生活实际。
所选材料为学校的体育团体比赛，这与青春年少的高三考生喜欢体育、喜欢竞技的特点相吻合，考生对体育比赛中的规则、输赢、公平、合作等平时就关注、思考比较多，因此这一材料拉近了与考生的距离，使考生有话可说，有文可写。
具有理性思辨色彩。
材料中“山羊过独木桥”的规则是学生从两边同时上桥，相遇时力量强大者将力量弱小者挤下桥，顺利通过的强大者获胜，材料中的“不过”引出新情况，“双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥”，选手的做法引起多方争论，判赢还是判输，如果判赢那么原定比赛规则怎么讲，如果判输但是事实是双方合作后都过了独木桥，因此材料就有了思辨色彩：人们总是在共同认定的规则中游戏，同时人们的行为又在改变着游戏规则，而且改变规则又是游戏的一个合理部分。
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论山羊过桥与俩人双双过桥
山羊过桥的结局是最后两只羊都落入水中或者只有一只羊过去，而两人双双过桥，不仅仅是说人与兽的区别，更是体现了一种精神力量。
畜生之所以是畜生，是因为它们没有脑子智商，不会思考，更不懂得互相帮助协作，在他们眼里只有自己的利益，不是他死就是我亡，彼此认为是敌人，而二人之所以都能过桥，是因为他们是人，不是兽，有脑子，懂得思考，知道团结互助，彼此认为是伙伴，是合作者，为了共同的目标而努力。
说到这些更体现了“团结就是力量”这句话，团结的力量是强大的，可摧毁一切，这种力量可让你实现共同的目标，利于团队更利于自己。
当代社会，最需要的就是团结，人与人的团结，会在面临困难时，一切的困难都会迎刃而解，员工与员工的团结会使公司更好的发展，利于公司更利于自己，团队和团队的团结会使团队更加强大，而全国各民族的团结，无论是在经济上还是军事上更是无坚可催，所向无敌。
团结的力量是强大的，但是，在社会中，真正能团结的团队又有多少？能团结的民族又有多少？彼此都在为自己的利益而勾心斗角，无论是个人之间还是民族之间都是这样。
任何一个人或者是民族也或是国家如果拥有团队的力量绝对是一个很强的的队伍，在所处的竞争上早晚会是佼佼者，一个懂的团结的人，那这个人无疑是优秀的，一个团结的团队无疑是最出色的团队，一个团结的国家必会成为一个强大的国家。
每个人在面对团队利益和自己的利益时，都应该以团队利益为主，牺牲小我成就大我，这是无私的，牺牲个人利益成就民族与国家的利益，这是明智的。
每个人无论是在生活中还是工作中都要懂得若能共赢绝不可做损人利己的事，因为损人利己可能会招来仇视，而双赢却能带来友谊和笑容，并且还能让大家共同达到目标。
所以人之所以是人，是因为它们有脑子，有智慧，懂得思考，知道团结的精神力量，自己与每个人都可以成为是朋友，共同努力，一致对外，克服困难，最后可以达到共赢局面，而兽之所以是兽，是因为它们不会思考只知道自己的利益，把彼此当做敌人，把力量相对而战，不懂得团结的精神力量，最后伤人伤己。
所以每个人无论是在生活中还是工作中都要懂得若能共赢绝不可做损人利己的事，团结就是力量。