《以工匠精神雕琢时代品质》课件(27张PPT)
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《以工匠精神雕琢时代品质》ppt【完美版课件】28页PPT
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt【完 美版课件】
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
45、自己西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
45、自己西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
【新教材】5 以工匠精神雕琢时代品质—高中语文统编版上册(共26张PPT)
6.在枯燥中寻找激情,在平凡中创造 卓越;相信时间,相信自己!
7.以精益求精之决心,以持之以 恒之耐心,以爱岗敬业之忠心,以守 正创新之雄心,得此四心者,可谓之 工匠!
一、分析文本论证思路
分析文章的结构，实际是要求分析文章 各部分之间的组合关系，并进行合理的归 纳整理。
10
结构思路
提出观点 时代（企业）需要工匠精神 工匠精神的基本概念（对企业对国家的意义）
四、赏析文中语句
“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心 竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、 巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打
不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读 这句话。
这句话运用了排比的修辞手法，层 层深入地论述工匠精神的内涵与意 义，增强了语气，使表达更加有力。
梓庆是鲁国的一位木匠，只要是他用木头雕刻的鐻(古代的一 种乐器)，见过的人都觉得精巧到只有鬼神之工才能做得出。鲁 王很惊叹，就召见梓庆问：“先生能做出来这么精妙的东西， 有什么秘诀？”梓庆谦逊地说：“我只是一个木匠，哪有什么 秘诀。只不过在做工前，我不敢耗费精神，静养聚气，让心沉 静。斋戒三天，我不再怀有庆贺、赏赐、获取爵位和俸禄的思 想。斋戒五天，我不再心存非议、赞誉、技巧或笨拙的杂念。 斋戒七天，我已不为外物所动，似乎忘掉了自己的四肢和形体 。然后我便进入山林观察各种木料，选择质地、外形与鐻最相 合的，此时的形象已经呈现于我的眼前。然后我将全部心血凝 聚于此，专心致志，精雕细刻，用自己的纯真本性融合木料的 自然天性去制作，器物精妙似鬼神之工，也许因为这些吧。”
赏析文中语句
“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工 匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话 的内涵。
7.以精益求精之决心,以持之以 恒之耐心,以爱岗敬业之忠心,以守 正创新之雄心,得此四心者,可谓之 工匠!
一、分析文本论证思路
分析文章的结构，实际是要求分析文章 各部分之间的组合关系，并进行合理的归 纳整理。
10
结构思路
提出观点 时代（企业）需要工匠精神 工匠精神的基本概念（对企业对国家的意义）
四、赏析文中语句
“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心 竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、 巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打
不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读 这句话。
这句话运用了排比的修辞手法，层 层深入地论述工匠精神的内涵与意 义，增强了语气，使表达更加有力。
梓庆是鲁国的一位木匠，只要是他用木头雕刻的鐻(古代的一 种乐器)，见过的人都觉得精巧到只有鬼神之工才能做得出。鲁 王很惊叹，就召见梓庆问：“先生能做出来这么精妙的东西， 有什么秘诀？”梓庆谦逊地说：“我只是一个木匠，哪有什么 秘诀。只不过在做工前，我不敢耗费精神，静养聚气，让心沉 静。斋戒三天，我不再怀有庆贺、赏赐、获取爵位和俸禄的思 想。斋戒五天，我不再心存非议、赞誉、技巧或笨拙的杂念。 斋戒七天，我已不为外物所动，似乎忘掉了自己的四肢和形体 。然后我便进入山林观察各种木料，选择质地、外形与鐻最相 合的，此时的形象已经呈现于我的眼前。然后我将全部心血凝 聚于此，专心致志，精雕细刻，用自己的纯真本性融合木料的 自然天性去制作，器物精妙似鬼神之工，也许因为这些吧。”
赏析文中语句
“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工 匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话 的内涵。
统编版高中语文必修一《以工匠精神雕琢时代品质》PPT课件
5.将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但
工匠精神的内涵又远不﹒限﹒于﹒﹒此。(
6.他饱食终日,无所事事,邻居) 们看√他。这意样思,都是说比:喻“功他夫
以达后到一了定纯出熟类完拔美萃的。境”界( 。 )
﹒﹒﹒﹒
×。形容超出同类。此处说他
以后无能,应该用碌碌无为。
7.我的家十分有趣,我有一个球迷爸爸,爸爸为了看球
【解析】精致是形容词,精制是动词(不过也可以修饰 名词)。这两个词意义差别很大,精制指精工制造,或经 过精工制造的。精致指精巧细致,细密。
2.秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那
美丽的景色,更爱它丰富的_____。(内涵·内含) 【容。解③析犹】含内蓄含。:①内内涵心所:①具内有内在的涵的;内涵部养包。含②的逻。辑②上内指概 念中所反映的事物的特有属性。
【经典觅珠】 工匠精神微语录
1.一招不让的创新态度,一丝不苟的敬业精神,一 尘不染的修为品质。
2.坚持不懈,开拓进取,不畏挫折,战胜自我的精神 ,就是工匠精神。
3.心心专一艺,事事在一工,念念系一职。
4.工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神,是孜孜 以求、追求卓越的执着,是一辈子专注一件事的境界。
【经典觅珠】 工匠精神微语录
1.一招不让的创新态度,一丝不苟的敬业精神,一 尘不染的修为品质。
2.坚持不懈,开拓进取,不畏挫折,战胜自我的精神 ,就是工匠精神。
3.心心专一艺,事事在一工,念念系一职。
4.工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神,是孜孜 以求、追求卓越的执着,是一辈子专注一件事的境界。
和深厚人文素养的国家。
﹒﹒
D.工匠精神并不以成功为指归,却足以为成功铺就通天
大道。
5《以工匠精神雕琢时代品质》课件 (共29张PPT)统编版高中语文必修上册.ppt
识。 ●10.技进乎道：当某项技艺达到巅峰后，再进一步前进便接触
到了"道"，即天地规律。
内容研读
• （一）理清层次：
• 1.思考，本文每一自然段分别写了什么内容？
•
全文可以分为几部分？
• 明确：
第一段：我们所处时代的特征——更加注重精细品质和独特体验，引出工 匠精神。
第二段：首先解释“匠”的含义，论述工匠精神对于企业和国家的意义。 第三段：从工匠精神是改变现实的力量的角度，论述坚守工匠精神的意 义。 第四段：从生命哲学和人生信念的角度，论述工匠精神的内涵。
（二）课文探究
阅读新闻评论《以工匠精神雕琢时代品质》，回答：本文的主要观点是什么？作者讲了哪些道理来 论证这一观点的？
【参考答案】观点：我们所处的时代无论是个人、企业还是国家，都需要追求极致的 工匠精神来雕琢时代品质。
所讲道理： ①我们所处时代的特征——更加注重精细品质和独特体验。（第1段） ②“匠”的职业品质、专业精神——心思巧妙、技艺精湛、造诣高深。（第2段） ③工匠精神的力量——赋予器物以生命，刷新社会的审美追求，扩充人类文明 的疆域，具有改变世界的现实力量。（第3段） ④工匠精神的深层次内涵——格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超 然达观的人生信念。（第4段） ⑤工匠精神对于当下社会的作用——见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗 治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。（第4段最后）
优质的产品。只有打造更多的精品、优质产品，塑造更多的“中国品
牌”，中国经济发展才能进入质量效益时代，中国制造业才能在做大做
强中跻身世界前列。
大国工匠代表 胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工，他在 30 多年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一 个次品。他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现 代化数控车床加工出来的零件。 王津是故宫文物钟表修复师，他修了大半辈子钟表， 数百件文物在他手中起死回生。有时，修好一座钟表 要花上他好几年时间，每个零件都要经过反复调校， 不能有一丝一毫误差。41年 待在一间 仅60平方米的工 作室里，日复一日、年复一年干同一件事。
到了"道"，即天地规律。
内容研读
• （一）理清层次：
• 1.思考，本文每一自然段分别写了什么内容？
•
全文可以分为几部分？
• 明确：
第一段：我们所处时代的特征——更加注重精细品质和独特体验，引出工 匠精神。
第二段：首先解释“匠”的含义，论述工匠精神对于企业和国家的意义。 第三段：从工匠精神是改变现实的力量的角度，论述坚守工匠精神的意 义。 第四段：从生命哲学和人生信念的角度，论述工匠精神的内涵。
（二）课文探究
阅读新闻评论《以工匠精神雕琢时代品质》，回答：本文的主要观点是什么？作者讲了哪些道理来 论证这一观点的？
【参考答案】观点：我们所处的时代无论是个人、企业还是国家，都需要追求极致的 工匠精神来雕琢时代品质。
所讲道理： ①我们所处时代的特征——更加注重精细品质和独特体验。（第1段） ②“匠”的职业品质、专业精神——心思巧妙、技艺精湛、造诣高深。（第2段） ③工匠精神的力量——赋予器物以生命，刷新社会的审美追求，扩充人类文明 的疆域，具有改变世界的现实力量。（第3段） ④工匠精神的深层次内涵——格物致知、正心诚意的生命哲学，技进乎道、超 然达观的人生信念。（第4段） ⑤工匠精神对于当下社会的作用——见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗 治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。（第4段最后）
优质的产品。只有打造更多的精品、优质产品，塑造更多的“中国品
牌”，中国经济发展才能进入质量效益时代，中国制造业才能在做大做
强中跻身世界前列。
大国工匠代表 胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工，他在 30 多年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一 个次品。他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现 代化数控车床加工出来的零件。 王津是故宫文物钟表修复师，他修了大半辈子钟表， 数百件文物在他手中起死回生。有时，修好一座钟表 要花上他好几年时间，每个零件都要经过反复调校， 不能有一丝一毫误差。41年 待在一间 仅60平方米的工 作室里，日复一日、年复一年干同一件事。
《以工匠精神雕琢时代品质》ppt课件
观点一. 工匠精神的回归，首先要破除思想上的障碍。凡事思想先行,理念引领。 要使工匠精神回归,一定要破除思想、观念上的各种障碍。舆论界要大张 旗鼓地加以宣传，企业界要循序渐进地进行疏导，社会各方面要齐心协力 地进行引导。这样，在短时间内就会形成滋养工匠精神的舆论环境和氛围。
观点二 加强舆论宣传，转变社会价值观念，培育工匠精神意识。针对当前社 会上浮躁化、逐利化的思想，我们需要加大宣传引导力度，用好网络 新媒体平台，树立工匠典型，在全社会形成尊重劳动、崇尚劳动的良 好氛围，让工匠精神深入人心、深入基层、深入企业文化，使劳动光 荣、技能宝贵、创造伟大成为社会主流价值观
工匠
像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金 字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
雕琢 技艺
打造 产品
《说文》里记载：“匠，木工也。”今天作为文字 的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精 湛、造诣高深的代名词。
追求极致 精益求精
“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样 的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
课文思路
第一部分(第1段):点明时代 特性，提倡工匠精神。 第二部分(第 2-3段):工匠 精神的意义。 第三部分(第4段):工匠精神 的内涵。 第四部分(第5段):倡导工匠 精神，总结全文。
中心论点？
间接引出中心论点 递进结构分析问题
发出号召强化论点结论
阅读1——2段提到“工匠精神”的内涵，请 文本细读 找出并做标注 。
文章写作
2016年3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告时正式提出了“工匠精神” 一词。 2015年5月1日，央视新闻推出《大国工匠》系列节目，讲述了不同岗位劳动者 用自己的灵巧双手，匠心筑梦 的故事。 2016年1月7日，中央电视台出品了文物修复类纪录片《我在故宫修文物》，重 点纪录故宫书画、青铜器、宫廷钟表、木器、陶瓷、漆器、百宝镶嵌、宫廷织 绣等领域的稀世珍奇文物的修复过程和修复者的生活故事。2017年,《政府工作 报告》进一步提出:“要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚 精益求精,完善激励机制，培育众多'中国工匠’，打造更多享誉世界的'中国品 牌’，推动中国经济发展进入质量时代”。 国人在关注，时代在召唤，祖国在呼吁，你觉得我们应该怎样做才能更好地践 行“工匠精神”?请阅读下面两则材料，谈谈你的思考。
《以工匠精神雕琢时代品质》课件26张++2023-2024学年统编版高中语文必修上册
《以工匠精神雕琢时代品质》
——新时代的劳动精神
导入新课
曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、 铁匠、石匠、蔑匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定 下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不 相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色
专 注
创 新
爱岗 敬业
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的 内涵又远不限于此。有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术。” 的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心 竭力地付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧 夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、 脚踏实地的笃实。
驳论法。“从来都不 是”“并不是”“也 不是”三个词语领起 对“工匠精神”的三 种错误认识的批驳， “而是一种”“而是 为了”两个词语引出 对“工匠精神”的正 确认识，阐明了“工 匠精神”的深刻内涵。
“工匠精神”有哪些值得“雕琢”的价值？请分层概括出来。
个人层面：工匠精神使人心思巧妙，技术精湛，造诣高深。
【助读博览】 背景回眸 在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励
企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工 匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国 创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层共 识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。
飞速发展的中国迎来了一个更加注重精细品质和独 特体验的时代。李斌写下此文想呼吁我们弘扬工匠精 神,这是从中国制造到中国智造、中国创造的现实需要。 没有劳模群体,难育大国工匠;没有大国工匠,难有大国重 器。当下,面对复杂的国际形势,我们在进一步扩大开放 的同时,更要练好内功,培育工匠精神,增厚国之底蕴。
——新时代的劳动精神
导入新课
曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、 铁匠、石匠、蔑匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定 下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不 相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色
专 注
创 新
爱岗 敬业
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的 内涵又远不限于此。有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术。” 的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心 竭力地付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧 夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、 脚踏实地的笃实。
驳论法。“从来都不 是”“并不是”“也 不是”三个词语领起 对“工匠精神”的三 种错误认识的批驳， “而是一种”“而是 为了”两个词语引出 对“工匠精神”的正 确认识，阐明了“工 匠精神”的深刻内涵。
“工匠精神”有哪些值得“雕琢”的价值？请分层概括出来。
个人层面：工匠精神使人心思巧妙，技术精湛，造诣高深。
【助读博览】 背景回眸 在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励
企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工 匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国 创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层共 识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。
飞速发展的中国迎来了一个更加注重精细品质和独 特体验的时代。李斌写下此文想呼吁我们弘扬工匠精 神,这是从中国制造到中国智造、中国创造的现实需要。 没有劳模群体,难育大国工匠;没有大国工匠,难有大国重 器。当下,面对复杂的国际形势,我们在进一步扩大开放 的同时,更要练好内功,培育工匠精神,增厚国之底蕴。
《以工匠精神雕琢时代品质》课件28张统编版高中语文必修上册
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提高质量职业教育，着力加强从业人员素质技能和培训标准，培育质量
职业精神，造就责任心强、有专业素养的职业队伍，通过对各类专业技
术人员和各类技能劳动者的职业理念的不断强化以及对职业技术的不断
提升，为质量升级提供不竭动力，树立质量先进典型，(
)。在
全社会弘扬当代先进的质量文化，树立起鲜明的质量导向，厚植质量发
学习目标
1.了解新闻评论的一般特点、作用。 2.学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法。 3.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。
作者及背景
1.作者知识
李斌，著名新闻评论员，在《人民日报》上发表了多篇评论性文 章，如《自信的中国更有底气》《改革开放，创造新的更大奇迹》 《以“劳动精神”丰富时代价值》等。
②求精。精益求精是指已经做得很好了，还要求做得更好。能基业长青 的企业，无不是对精益求精精神的坚守。 ③专注。专注就是内心笃实而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神， 这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。 ④创新。“工匠精神”还包括追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今 来，致力于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。
答案 (示例)①进一步弘扬“中华文化”的传统，全方位地将古人追求完美、 精致的精神贯穿到互联网时代，让这种传统文化真正地深入人心。 ②在产品设计与制造的规范化要求上，要明确要求，让制度要求处处都能 体现精益求精的“工匠精神”。无论是互联网的实体企业，还是虚拟产品， 都需要将这种“工匠精神”贯穿其中，这样才会让企业、产品，真正具有 一种品质。 ③让“工匠精神”能够成为每一个员工的自觉追求，提高他们的认识和专 注度，帮助他们树立远大的志向。做到凡事都去追求99.99%，甚至100%。 ④反对“差不多”精神，加强监督监管。提升产品质量合格标准的门槛。 ⑤帮助解决传承过程中的一些困境，解决传承中遇到的一些难题。
提高质量职业教育，着力加强从业人员素质技能和培训标准，培育质量
职业精神，造就责任心强、有专业素养的职业队伍，通过对各类专业技
术人员和各类技能劳动者的职业理念的不断强化以及对职业技术的不断
提升，为质量升级提供不竭动力，树立质量先进典型，(
)。在
全社会弘扬当代先进的质量文化，树立起鲜明的质量导向，厚植质量发
学习目标
1.了解新闻评论的一般特点、作用。 2.学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法。 3.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。
作者及背景
1.作者知识
李斌，著名新闻评论员，在《人民日报》上发表了多篇评论性文 章，如《自信的中国更有底气》《改革开放，创造新的更大奇迹》 《以“劳动精神”丰富时代价值》等。
②求精。精益求精是指已经做得很好了，还要求做得更好。能基业长青 的企业，无不是对精益求精精神的坚守。 ③专注。专注就是内心笃实而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神， 这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。 ④创新。“工匠精神”还包括追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今 来，致力于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。
答案 (示例)①进一步弘扬“中华文化”的传统，全方位地将古人追求完美、 精致的精神贯穿到互联网时代，让这种传统文化真正地深入人心。 ②在产品设计与制造的规范化要求上，要明确要求，让制度要求处处都能 体现精益求精的“工匠精神”。无论是互联网的实体企业，还是虚拟产品， 都需要将这种“工匠精神”贯穿其中，这样才会让企业、产品，真正具有 一种品质。 ③让“工匠精神”能够成为每一个员工的自觉追求，提高他们的认识和专 注度，帮助他们树立远大的志向。做到凡事都去追求99.99%，甚至100%。 ④反对“差不多”精神，加强监督监管。提升产品质量合格标准的门槛。 ⑤帮助解决传承过程中的一些困境，解决传承中遇到的一些难题。
《以工匠精神雕琢时代品质》课件
(2)传承和培育工匠精神的基础在于培养技能人才。广大技能人才是工匠 精神的主要传承者、实践者、创新者。培养壮大技能人才队伍,一方面要 转变社会观念,提高技能人才的经济待遇和社会地位;另一方面要建立健全 职业技术教育体系,发展高水平的现代职业技术教育,实行产教融合、校企 合作的技能人才培育方式。此外,还应将工匠文化作为企业文化建设的重 要内容,激发员工钻研生产技艺、不断创新创造的积极性,让更多的大国工 匠脱颖而出。
合”绝不能形容不同人的相同动作。②“不约而同”(有“同”),有动作、活动“同时” 发出的意思;“不谋而合”没有这个意思。
例 句
① ②他真们的的,亲确戚有朋共友同每语谈言到,的她确,总有是对不·于约·我而·国同·文地学说的:“她不·是谋·生而·着合·一的头一美整发套的看小法姐。。”
巧夺天工 鬼斧神工
5.作者在证明观点时运用了引证法,这对表达文章观点起到至关重要的作 用。试结合文章内容作具体分析。 点拨 在本文中,作者多处引用,如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代 的意义;引用《说文》里对“匠”字的解释,写出“匠”古已有之,然后写出其意 义的演变;引用鲁迅的诗句,是为了深入论证工匠精神的时代意义。总之, 作者引用这些内容,并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神进行分析, 论证我们的时代需要工匠精神,工匠精神体现出社会的品格和国家的形象。 引证法的使用,可以使文章更有说服力,使观点更深入人心。
研读任务二 论点论据,和谐统一 任务设计
3.工匠精神的内涵有哪些? 点拨 ①是雕琢技艺,追求高精尖的产品质量的意识。②是心思巧妙、技艺 精湛、造诣高深的匠人素质。③是对技艺发自肺腑、专心如一的热爱,是 废寝忘食、尽心竭力的付出;是对技艺、产品臻于至善、超今冠古的追求, 是出类拔萃、巧夺天工的卓越,是冰心一片、物我两忘的境界,是雷打不动、 脚踏实地的笃实。④是格物致知、正心诚意的生命哲学,是技进乎道、超 然达观的人生信念。
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庖丁解牛
有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛，只要是接触到牛的地方， 以及宰牛的手段，每一动作，都发出声音。而且这些声音没 有不合乎音律的。它竟然同《桑林》、《经首》两首乐曲伴 奏的舞蹈节奏合拍。于是梁惠王惊讶说到：“你的技术怎么 会高明到这种程度呢?"庖丁放下刀子回答说:"臣下所探究的 是事物的规律，这已经超过了对于宰牛技术的追求。当初我 刚开始宰牛的时候，无非看见的只是整头的牛。三年之后， (见到的是牛的内部肌理筋骨)，再也看不见整头的牛了。现 在宰牛的时候，臣下只是用精神去接触牛的身体就可以了， 而不必用眼睛去看，就是经过反复实践，掌握了事物的客观 规律，现在宰起牛来得心应手，运用自如。
⑤ 格物致知、正心诚意的生命哲学
⑥ 技进乎道、超然达观的人生信念
整体把握
以工匠精神雕 琢时代品质
时代需要 工匠精神
工匠精神的 本质、意义
工匠精神的 要素、内涵
工匠精神的 时代价值
工匠精神成就成功、强盛与不凡
工匠精神是改变世界的现实力量 炉火纯青的技术 专心如一的热爱 超今冠古的追求 物我两忘的境界 格物致知、正心诚意的生命哲学 技进乎道、超然达观的人生信念 工匠精神铺就通天大道
——————————————— ————————
任务一：绘制思维导图，理解文章内容
•筛选信息:找出每段的关键词，关键句 •归纳概括每部分主要信息 •表达流畅，意思清晰
任务二 ：分析工匠精神的内涵和意义
请阅读课文，把“工匠精神”的内涵补充完整。
① 炉火纯青的技术
内 工匠精神
涵
② 发自肺腑、专心如一的热爱 ③ 臻于至善、超今冠古的追求 ④ 冰心一片、物我两忘的境界
阐释工匠精神的内涵 呼吁工匠精神的回归
深入品读，感悟赏析
《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心 思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
由“匠”字在《说文》里的意义引申出 “匠”字的时代意义——心思巧妙、技艺精 湛、造诣高深。 匠字的传承，暗示工匠精神需要长久坚守
深入品读，感悟赏析
—— 职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神 —— 的差别。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇
赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工
—匠精—神—从来—都不—是—什么—雕虫—小—技，—而是—一—种改—变世—界—的现—实力—量—。 —
先描述匠人世界之狭小，然后揭示工匠精神的巨大意义：是一种改变 世界的现实力量。
通过对比突出工匠精神的深刻内涵与巨大价值。
拓展伸
本文论述的是工匠精神,结合文本,联系实际谈谈工匠精神的现 实意义和内涵
素养目标：
1.了解新闻评论的一般特点、作用。 2.体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明 等特点。 3.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现 实意义。
题解
大道至简，匠心至繁——工匠精神
工匠精神是指工匠以极致的态度对自己的产品精雕细琢， 精益求精、追求更完美的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自 己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华 的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他 同行无法匹敌的卓越产品。概括起来，工匠精神就是追求卓 越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神
尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。
——
从个人职业品质、专业精神，到企业气质、活力，再到国家市场环境、 人文素养，层层深入地阐述了工匠精神对于个人、企业和国家的重要意义。
深入品读，感悟赏析
—一盏—孤灯—一—刻刀—，一—柄—标尺—一把—锉—，构—成—一个—匠人—的—全部—世界—。别人 ——— 可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅
任务三：小组合作探究：以工匠精神论时代劳模
1、从新闻三则中选择一个你喜欢的人物进行评论； （袁隆平、张秉贵、钟扬）
2、分析他身上体现的“工匠精神”。 （一流技术、一流心性）
评论要点：精神+实例
学以致用：
请结合课文，为弘扬和培育中国工匠精神 设计两条宣传语，要求主题鲜明，郎朗上口。
介绍你熟悉的具有工匠精神的工匠、手工业者， 或介绍你知道的传统手工业。
她叫文那。
毕业于清华美院，正儿八经的版画专业高材生。
睡荒地，食野草，行至人迹罕见处，成了她最特别 的日常。 而与她相伴的，只有那一盒盒笨重的颜 料，和斑驳在危墙烂楼的一面面壁画。
文那，中国民俗壁画志愿传承者。 镜头里的文那 看上去只是一个普通姑娘，衣衫简朴，素面朝天. 但只要一谈起她那些神仙志怪，面前的每一面土墙， 每一根线条，都成了她眼里最奇妙的宝物。
一。
专注
专注就是内心笃实而着眼于 细节的耐心、执着、坚持的精 神,这是一切“大国工匠”所必 须具备的精神特质。
“工匠精神”还包括追求突破、追求
创新 革新的创新内蕴。古往今来,热衷于创新 和发明的工匠们一直是世界科技进步的 重要推动力量。
思考：
结合文章想一想，结尾处为什么说“对于企业来说工匠精神足以 为成功铺就通天大道”？ 工匠精神使企业更符合时代需求； 工匠精神使产品更精致，从而经受住用户挑剔眼 光的检验； 工匠精神厚植可以使企业气质雍容、活力涌流。
灶王爷、杜康、陆羽.民间传承了几千年的灶神、 酒神和茶神将重新莅临人间，继续福佑着这个古老 村落。
文那把她的画称为：中国人自己的故事。
老祖宗的东西，总有人替你爱着，也总有人在用生 命，替他们传承。
课后讨论：
在这个追求金钱和效率的时代，手工业 制造者应该何去何从？
我们有没有必要保留传统手工业？赚不 了钱怎么办？
鲁班又称鲁盘或者鲁般，是春秋时期鲁 国人，它的名字实际上已经成为古代劳动 人民智慧的象征。鲁班发明了什么东西？ 一、鲁班的发明 1、在木工工具方面鲁班发明了锯子、曲 尺、墨斗。墨斗是木工用以弹线的工具， 曲尺最早的名称是"矩"，又名鲁班尺。 2、在古代兵器方面他发明了云梯、钩强。 云梯是古代攻城用的器械，"钩强"也称"钩 拒"、"钩巨"，是古代水战用的争战工具， 可钩住或阻碍敌方战船。 3、在农业机具方面鲁班发明了石磨，先 进农机具的发明和采用是中国古代农业发 达的重要条件之一。鲁班发明了什么东西 二、对鲁班的评价 鲁班是中国当之无愧的科技发明之父，他 被人们视为技艺高超的古代工匠的化身。
敬业
爱岗敬业是从业者基于对职业的敬畏 和热爱而产生的一种全身心投入的认认 真真、尽职尽责的职业精神状态。中华 民族历来有“敬业乐群”“忠于职守” 的传统,敬业是中国人的传统美德,也是
精益
精益求精就是指已经做得 很好了,还要求做得更好。 能基业长青的企业,无不是 精益求精才获得成功的。
当今社会主义核心价值观的基本要求之