2021年天津外国语大学硕士研究生招生入学考试样题(翻译硕士法语)

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2021年天津外国语大学硕士研究生招生入学考试样题(意大利语语言文学)

天津外国语大学2021年攻读硕士学位研究生入学考试试题样题考试科目：意大利语语言文学（代码：806）（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Forma le seguenti frasi con il verbo al passato remoto: (10 punti)1. Costantino trasferisce la capitale dell'Impero Romano a Costantinopoli.2. I Visigoti, un popolo barbaro, scendono in Italia3. Un altro popolo barbaro, i Vandali, distrugge Roma.4. I Longobardi, popolo germanico, invadono l'Italia e occupano gran parte del Nord.5. Carlomagno, re dei Franchi, sconfigge i Longobardi.6. Carlomagno è incoronato a Roma Imperatore del Sacro Romano Impero.7. I Normanni cacciano gli Arabi dalla Sicilia e presto diventano signori di tutta l'Italia.8. Carlo d'Angiò, fratello del re di Francia, diviene re di Sicilia.9. Molte grandi città si trasformano in Signorie, città-stato indipendenti.II. Forma le seguenti frasi con il si passivante: (10 punti)1. Il buon giorno (vedere) dal mattino.2. Durante una lite spesso (dire) cose che possono far male.3. Scherzi così non (fare): qualcuno potrebbe offendersi.4. Purtroppo in TV (trasmettere) scene di violenza anche nel pomeriggio!5. In Italia (vendere) moltissime automobili Fiat.第 1 页（共7 页）III. Completa il testo. (15 punti)VIVERE FUORI _(0)_CASA_Una realtà per 2.300 giovani con il contributo per l’afftto di Giovanisì “Sono 1.400 i giovani toscani tra i 25 e i 34 anni che andranno a vivere fuori casa grazie al contributo di afftto triennale della Regione Toscana nell’(1)____________ del Progetto Giovanisì. È infatti appena uscita la(2)___________ del bando 2013. Considerato che con il precedente bando si erano resi (3)___________ dalla famiglia altri 860 giovani, sono dunque 2.300 le persone che complessivamente possono vivere da sole, con il proprio partner o con altri amici”. Lo ha annunciato con (4)____________ il presidente della Regione Toscana, Enrico Rossi.“Abbiamo anche deciso d’ora in poi di abbassare da 25 a 18 anni il (5)____________ di età per la richiesta”, ha continuato Rossi. “La novità sarà nel prossimo bando di afftto che è ancora in preparazione. Misure che collocano di diritto la Toscana a livello europeo, e segnano una (6)____________ vera di civiltà. Promuovere l’autonomia dei giovani è un aiuto importante al loro sviiluppo, a farli diventare (7)____________ ”. Questo per il presidente Rossi è un altro dei (8)____________ rilevanti del Progetto Giovanisì, cui ha dato vita e in cui si è impegnato in prima persona, nella convinzione che bisogna puntare sui giovani e sul loro(9)____________ per ripartire e dare slancio alla Regione, per riaccendere il(10)___________ dello sviluppo e della competitività. Sono 1.092 le domande ammesse al contributo, per un (11)____________ di circa 1.400 giovani, su 1.243 domande presentate nel secondo bando lanciato dalla Regione Toscana (scaduto lo scorso 21 dicembre 2012) per (12)____________ economicamente i giovani nell’ambito del Progetto Giovanisì. Il terzo bando che uscirà nei prossimi mesi conterrà l’importante (13)____________ dell’abbassamento dell’età da 25 a 18 anni per poter ottenere i benefci di Giovanisì.Il contributo afftto varia da 150 a 350 euro mensili per la (14)____________ di tre anni (da 1.800 a 4.200 euro annui), suddiviso in tre scaglioni secondo il reddito. Le domande escluse perché sprovviste dei (15)____________ richiesti sono 148, mentre in 3 casi i richiedenti hanno ritirato la domanda.第 2 页（共7 页）0. A) casa B) abitazione C) palazzo D) appartamento1. A) ambiente B) esperimento C) ambito D) esperienza2. A) graduatoria B) classifca C) serie D) lista3. A) slegati B) divisi C) liberi D) indipendenti4. A) gusto B) soddisfazione C) allegria D) gradimento5. A) termine B) limite C) confne D) margine6. A) scelta B) selezione C) produzione D) preferenza7. A) saggi B) responsabile C) corretti D) seri8. A) fni B) raccolti C) risultati D) prodotti9. A) futuro B) caso C) destino D) esito10. A) movente B) motore C) meccanismo D) motivo11. A) intero B) totale C) complesso D) assoluto12. A) fortifcare B) sostenere C) rinforzare D) reggere13. A) novità B) riforma C) invenzione D) creatività14. A) fase B) continuità C) lunghezza D) durata15. A) gradi B) valori C) requisiti D) pregiIV. Completa il testo con le forme giuste dei verbi che sono tra parentesi. (25 punti)L’incontro quotidiano con la ragazza del tram (0) era (essere) una delle cose più emozionanti delle mie giornate. Il resto (1) (scorrere) come sempre. Quei minuti sul tram (2) (essere) limpidi, una finestra su un altro mondo. Un appuntamento colorato.Nessuna persona che (3) (fare) parte della mia vita, o semplicemente della rubrica del mio telefonino, (4) (avere) la possibilità di emozionarmi più di quella misteriosa sconosciuta. (5) (attrare) da lei. Ma, pur provando una sincera curiosità nei suoi confronti, non (6) (avvicinarsi) mai.Quell’inverno, tutte le mattine, quando (7) (prendere) il tram per andare al lavoro, (8) (trovare) lei già seduta. (9) (sembrare) una nuvola. La ragazza del tram (10) (dovere) avere più omeno trentacinque anni. Quando il tram (11) (arrivare) alla mia fermata, prima di salire, (12 (mettersi) in punta di piedi e (13) (allungare) il collo per controllare se lei c’era. Se non la vedevo aspettavo第 3 页（共7 页）quello dopo. Nonostante questa piccola attenzione, talvolta (14) (capitare) di viaggiare senza lei.È stato in quei giorni che (15) (iniziare) a svegliarmi prima della sveglia. Se non la vedevo sul tram non volevo avere il dubbio che (16) (passare) già, per cui alla fermata andavo prima del solito orario.Mi capitava spesso durante il giorno di fantasticare su di lei, ma soprattutto su di noi. (17) (essere) bello avere una persona sulla quale fare delle fantasie durante il giorno. Anche se è sconosciuta. Non (18) (sapere) perché, ma quando pensavo a lei i miei pensieri non avevano mai il punto. Solo virgole. Erano una valanga di parole e immagini senza punteggiatura.Mi (19) (fare) compagnia. Eppure il nostro rapporto (20) (fare) solo di sorrisi appena accennati e piccoli sguardi muti.Scendeva due fermate prima della mia. (21) (avere) spesso la tentazione di seguirla, per scoprire qualcosa in più su di lei, ma non l’ho mai fatto. Non ho nemmeno mai avuto il coraggio di sedermi al suo fianco. Restavo distante il giusto, in base ai posti liberi e a una buona prospettiva. Giorno dopo giorno, ha allenato i miei occhi a guardare di traverso. A volte, quando era lontana e non volevo girare la testa verso di lei, la seguivo con lo sguardo di sbieco, e dopo un po’ gli occhi mi facevano male. A volte invece il tram si riempiva e capitava che una persona in piedi (22) (mettersi ) proprio tra noi, impedendomi di vederla. Non passavo tutto il viaggio fissandola, mi piaceva semplicemente osservarla, distrarmi e poi appoggiare nuovamente lo sguardo su di lei. (23) (sapere) che era lì mi rassicurava. Il posto migliore dove sedersi era di fianco all’uscita. Se quel posto era libero, per me era una giornata fortunata, perché quando lei (24) (alzarsi) per scendere era costretta a venire verso di me e mi salutava sempre con un sorriso. Se non (25) (sedersi) e rimanevo in piedi era ancora meglio.V. Rispondi alle seguenti domande. (20 punti)1.Qual era la lingua ufficiale in Italia durante il periodo dell’Impero Romano?第 4 页（共7 页）( )2. In che anno è stata proclamata la Repubblica italiana? ( )3. Da che anno Roma è diventata la capitale d’Italia? ( )4. In che stile architettonico è costruito il Duomo di Milano? ( )5. Come si chiamava il navigatore italiano partito nel 1492 con tre caravelle da Palos in Spagna alla volta delle Indie? ( )6. Quale città è stata distrutta dall’eruzione del Vesuvio nel 79 d.C.? ( )7. Quale università italiana è considerata la più antica del mondo? ( )8. Chi ha dipinto “La nascita di Venere” conservata alla Galleria degli Uffizia Firenze? ( )9. Chi ha dipinto gli affreschi della volta della Cappella Sistina in Vaticano? ( )10. Dove si trova la più antica biennale d’arte nel mondo? ( )11. Quale scrittore, politico e filosofo italiano del Rinascimento ha scritto l’opera “Il Principe”? ( )12. Quale scrittore italiano del Duecento è considerato il “padre della lingua italiana” e conosciuto anche come il “Sommo poeta”? ( )13. Come si chiama il burattino di legno amato da bambini di tutto il mondo? ( )14. In che regione italiana si trova la Valle dei Templi? ( )15. Come si chiamano le due principali catene montuose italiane? ( )16. Come si chiama il principale vulcano attivo in Italia? ( )17. In quale città è ambientata la storia “Romeo e Giulietta” di Shakespeare? ( )第 5 页（共7 页）18. Chi ha dipinto la Gioconda? ( )19.Che cos’è il Mezzogiorno d’Italia? ( )20. Che cosa è la “perla delle Dolomiti”? ( )VI. Traduci i seguenti testi in cinese. (30 punti)1. Guglielmo Marconi nato a Bologna il 25 aprile 1874, è stato il fisico e inventore italiano al quale si attribuisce lo sviluppo di un efficace sistema di comunicazione con la telegrafia senza fili via onde radio o radiotelegrafo che ottenne notevole diffusione, la cui evoluzione portò allo sviluppo dei moderni sistemi e metodi di radiocomunicazione, la televisione e in generale tutti i sistemi che utilizzano le comunicazioni senza fili, che gli valse il premio Nobel per la fisica nel 1909. La radio rivoluziona completamente i sistemi di comunicazione e diventa fondamentale per la storia dell’umanità. Il trasmettitore di Marconi si rivelerà l'unico valido per le radiocomunicazioni a brevi e grandi distanze. Inoltre, egli introduce in campo scientifico anche il concetto di antenna come sistema per lanciare e raccogliere onde elettromagnetiche. Nel 2 giugno del 1896 Marconi a Londra deposita diversi brevetti, tra cui quello definitivo per la radio. (15 punti)3. «Allora cosa cerchi?»«Non lo so. Forse niente, forse tutto. Magari adesso, più che cercare, voglio vivere quello che mi capita, quello che la vita mi dà. Amo giocare. Essere libera. Faccio un lavoro a New York che mi piace e che mi sono trovata da sola. Sono felice e fiera di me anche quando faccio la spesa e spingo il carrello. Se mi va la sera esco, altrimenti me ne sto a casa a leggere o a guardarmi un film o a cucinare qualcosa di buono per me, o per gli amici. A volte mangio a tavola e apparecchio, oppure mi siedo per terra con la schiena appoggiata al divano. Mi apro una bottiglia di vino anche se sono sola. Non devo discutere. Sono indipendente. Difenderei questa condizione con tutte le mie forze. Sempre. Eppure anch’io a volte avrei bisogno di un abbraccio, di arrendermi e perdermi tra le braccia di un uomo. Un abbraccio che mi faccia第 6 页（共7 页）sentire protetta anche se so proteggermi da sola. Sono in grado di fare le cose di cui ho bisogno, ma a volte vorrei far finta di non esserlo per il piacere di farle fare a qualcun altro per me. È una sensazione. Ma non voglio stare con un uomo per questo. Non posso scendere a compromessi, e non posso rinunciare a tutto quello che ho, alla mia libertà, per quell’abbraccio che poi spesso con gli anni non c’è nemmeno più. (15 punti)VII. Traduci i seguenti testi in italiano. (40 punti)1. 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗目标，开辟了中国特色社会主义发展的新境界。

2021年天津外国语大学硕士研究生招生入学考试样题(基础意大利语+汉语)

天津外国语大学2021年攻读硕士学位研究生入学考试试题样题考试科目：基础意大利语+汉语（代码：706）（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Completa con le forme giuste dei verbi tra parentesi. (10 punti)1. A: Sai che Janet non ha dato l'esame di italiano?B: Che peccato! Sono sicura che [1]...................(superare) senza problemi. A: Sì, ma pensava che[2]...................(essere) troppo difficile per lei.2. A: Ho saputo che il tuo ragazzo[3] ...................(essere) a Tokyo da 3 mesi.B: Sì, è molto contento. Non pensava però che la città[4] ...................(essere) così grande!A: E con la lingua?B: Beh, prima di partire credeva che le cose[5] ...................(andare) in maniera più semplice. In realà mi ha detto che i primi giorni era in totale confusione.A: Ma non vorresti che [6] ...................(tornare)?B: Veramente preferirei che mi [7] ...................(chiedere) di raggiungerlo!3.A: Non pensi che il nuovo capo [8] ...................(essere) un po' arrogante? Prima mi ha detto: <<V oglio che Lei[9] ...................(rispondere) subito a questa mail>>.B:Tieni conto che lui è straniero. Qualcuno dovrebbe spiegargli che è meglio dire: << V orrei che Lei[10]...................(rispondere) subito a questa mail, se possibile>>.pleta con le preposizioni. (20 punti)第 1 页（共 6 页）Piero, Nicola e Paolo sono appassionati [1] .............................. auto [2] .............................. epoca. Piero ha degli inviti [3] .............................. una mostra e chiede [4] .............................. suoi amici [5] .............................. andare [6] ..............................lui. Partiranno [7] .............................. 8 e saranno [8] .............................. mostra dopo due ore [9] .............................. viaggio[10] ................................... macchina. Useranno la nuova macchina [11] ................................ Paolo. Gino, il fratello[12] .............................. Paolo, non andrà [13] .............................. loro perché dei colleghi [14] .............................. lavoro andranno [15] .............................. cena [16] .............................. lui. Quindi saranno [17] .............................. tre [18] ..............................visitare la mostra. Torneranno [19] .............................. casa la sera.pleta il testo con gli aggettivi e i pronomi. (20 punti)CARO LUCIO, [0]_TI_CANTOll coro in onore del cantante Lucio Dalla, scomparso a marzo 2012, cresce giorno dopo giorno. Fiorello dalla [1]_____________ trasmissione rievoca 4 marzo ’43, la canzone che segna indelebilmente il giorno della nascita di Lucio, che a marzo avrebbe compiuto settant’anni.Il regista Pupi Avati [2]_____________ ricorda in una autobiografia e tantissimi musicisti, Morandi, Zucchero, Renato Zero, Negramaro, Fiorella Mannoia, Mengoni, Bersani, Ron, Luca Carboni, Bocelli, Gianna Nannini, Pino Daniele e tanti altri, provano in queste ore a Bologna per preparare la grande serata di lunedì in Piazza Maggiore. Partiamo da Gianni Morandi. Lucio[3]______________ ha conosciuto addirittura nel 1963. Dice Morandi: “[4]_____________ suonava il clarinetto e [5]_____________ ero appena arrivato a Bologna da Monghidoro. In realtà la prima volta [6]_____________ incontrammo a Taormina, e poi allo stadio, da appassionati di calcio, e insieme seguimmo il Bologna per tutto l’anno seguente”. È l’inizio di una grande amicizia, ma anche di una influenza sul percorso artistico. “Certo” continua Morandi “aveva sentito qualche [7]_____________ canzone, ma Lucio amava tantissimo il jazz e [8]_____________ regalò due dischi, uno di Miles Davis第 2 页（共 6 页）e uno di Ray Charles, e disse: «Vengo ad ascoltarli da [9]_____________ ».E me [10]_____________ spiegava, perché ero ancora lontano da certe cose”. Non sarà un caso che tutti [11]_____________ che parlano di Dalla e hanno lavorato con [12]_____________, rimarcano non solo il genio artistico, ma anche la disponibilità e la generosità. Samuele Bersani, che nella serata di lunedì canterà Canzone dice: “[13]_____________ ho scelta perché il testo l’avevo scritto [14]______________, a trecento metri da Piazza Maggiore. La sensazione è che, per quanto fosse a volte un uomo difficile, era gigantesco come disponibilità e umiltà, si metteva a disposizione di tutti . La [15]_____________ sensazione la ritroviamo nelle parole di Gaetano Curreri che, col gruppo degli Stadio, è stato per anni sul palco a fianco a Lucio: “Abbiamo scelto di fare un pezzo in cui ci prendevamo spazio per improvvisare. Mi ricordo che una volta al bassista saltò una corda, e allora Lucio [16]_____________ guardò e io partii con la tastiera a fare le note del basso. Giuliano Sangiorgi dei Negroamaro ricorda l’ispirazione profonda che rappresentavano le canzoni di Dalla, in particolare da Com’è profondo il mare e dice “La forza delle [17]_____________ canzoni era il rapporto tra testo e musica, la magia di questa unione e la maniera di cantarla”. Infine Ron proporrà a sorpresa una canzone meravigliosa e difficile Henna: “Perché- dice - l’ho sempre amata quando[18] _____________ la fece sentire rimasi sorpreso, ci vedevo dentro tutto Lucio, anche quello bambino, con il [19]_____________ amore per i cani. Di Lucio [20]_____________ manca la sorpresa, la capacità di mettersi ingioco sempre”.IV. Completa il testo con le forme giuste dei verbi che sono tra parentesi.(20 punti)UN’ESPERIENZA IMPORTANTE (Pubblicare)[0]__Pubblichiamo_ questa mail di Daniela Mori, studentessa dell’Istituto Capitini di Agliana, alla vice presidente della Fondazione Il Cuore si scioglie, come testimonianza di uno dei viaggi più impegnativi del programma “Noi con gli altri”, rivolto agli studenti delle quarte classi delle scuole superiori.Ciao Daniela, sono una ragazza che (partecipare) [1]_____________ a uno dei vostri viaggi! È esattamente un anno che (tornare) [2]_____________, e proprio ora ho deciso di scriverti. Credo che sia importante farvi sapere come ci si sente dopo il第 3 页（共 6 页）viaggio, perché è grazie alla vostra Fondazione e alle persone che ci (lavorare) [3]_____________, se noi abbiamo potuto fare questa esperienza di vita!Mi è servito molto tempo per capire cosa mi (succedere) [4]_____________ dopo questa esperienza; all’inizio non ho avuto un bel periodo e mi (sembrare) [5]_____________ tutto nero.Poi col tempo (iniziare)[6]____________ a pensare, a cercare un cambiamento dentro di me, ma io sono sempre la solita, sono disordinata, e ho gli stessi difetti di quando (partire) [7]_____________. Ma qualcosa (cambiare)[8]_____________ , ho una nuova consapevolezza, ho la consapevolezza di esser fortunata, ho la volontà di fare qualcosa di concreto, perché quei nove giorni (essere)[9]_____________ solo l’inizio per fare qualcosa di davvero grande!La cosa più importante è che ho fnalmente deciso cosa (volere) [10]_____________ fare nella mia vita, sì, perché la scuola che frequento non mi (piacere) [11]_____________ più, e non mi vedo a lavorare dietro a una scrivania, con conti e fatture, credo che (annoiarsi) [12]_____________ ! Sono una ragazza attiva, mi piace scoprire, sapere, ridere, aiutare!Adesso (potere) [13]_____________ dire la mia vita è diversa, perché dal 19 gennaio 2012 ho cominciato a sognare, a fare progetti. A luglio, dopo la maturità, fnalmente (realizzare) [14]_____________ i miei sogni attraverso l’associazione che (creare)[15]_____________ io e i miei fantastici compagni di viaggio, per realizzare tutti i nostri obiettivi.Ogni persona che a 18 anni (fare)[16]_____________ un viaggio del genere, sicuramente sarà in grado di affrontare il mondo, quello vero, quello oltre i muri della scuola e della casa! (volere)[17]_____________ scrivervi tempo fa, ma ancora non (capire) [18]______________ quello che mi era accaduto!Non sono molto brava con le parole, ma (sperare)[19]______________ di aver reso bene quello che avevo in mentre di dirti! V orrei ringraziarvi perché mi (aiutare) [20]_______________ ad aprire gli occhi e a capire davvero tante cose!V. Traduci i termini seguenti in italiano. (20 punti)1. 经济实力2. 社会保障网第 4 页（共 6 页）3. 基本医疗保险4. 中等收入群体5. 载人航天6. 深海探测7. 生态环境8. 国际收支平衡9. 污染物排放量10. 新动能11. 第五代移动通信12. 幸福感13. 安全感14.创新型国家15.和平发展道路16. 开放型世界经济17. 大国协调合作18.加强合作19.新冠病毒20.机器翻译VI. Traduci le espressioni seguenti in cinese. (20 punti)1.Carta d’identita’2.Inaugurazione3.Trduzione letterale4.Tigre di carta5.Droga illegale6.Pecora nera7.L atte intero in polvere8.Pedoni a sinistra9.Passare col rosso.10.Un cinese italiano11.Acqua in bocca!12.Perdersi in un bicchier d’acqua.13.In bocca al lupo!第 5 页（共 6 页）14.Quando la volpe non arriva all’uva dice che è acerba.15.Stare con le mani in mano.16.Avere le mani bucate.17.Mettere nero su bianco.18.Essere al verde19.Piove sempre sul bagnato20.Avere la pelle d’oca第 6 页（共 6 页）。

2021年天津外国语大学硕士研究生招生入学考试样题(基础法语+汉语)

天津外国语大学2021年攻读硕士学位研究生入学考试试题样题考试科目：基础法语＋汉语 (代码：703)（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Complétez les phrases suivantes par un blanc, un article ou une préposition qui conviennent. (10 points)1. C’est qu’il est ______ pantomime depuis la tête jusqu’aux pieds.2. Le juge chargé de rendre ______ justice ne m’a pas rendu ______ justice .3. Il mangea, plus que de coutume, ______ petits bois frais cueillis.4. Chaque fois, Jean-Paul Sartre fronçait son sourcil ______ philosophe.5. Si vous vous avisez ______ bavarder en classe, vous serez punis.6. L’opération s’avéra ______ totale réussite.7. Il n’avait rien______mieux______leur proposer que _____ les raccompagner.II. Complétez les phrases suivantes à l’aide des pronoms qui conviennent. (10 points)1.C’est un problème ______ la direction prête une grande attention.2.Vos projets sont très avancés, ______ n’en sont qu’à leurs débuts, nous devons nous dépêcher.3.Les choses se sont passées autrement que nous ne ______ pensions.4.Je tapais comme un sourd, envahi par une peur atroce qui me faisait frapper de toute la force ______ j’étais capable.5.Le château ______ vous voyez sur la droite est du XVII e siècle.6.______ d’entre nous ne m’a répondu.第1页（共8页）7.Parmi toutes ces jeunes filles, ______ seulement seront choisies pour participer à l’élection de Miss France.8.Nos amis ont trois fille. ______ a une personnalité très forte et elles ne se ressemblent pas.9. Tous paraissaient savoir ______ était Dominique, je ______ voyais sur leur visage. paresse affaiblit le corps, le travail le fortifie : ______ avance la vieillesse, ______ prolonge la jeunesse.11.Mes collègues sont intègres : je ______ fais confiance et m’en remets à ______. patrie, pour ______ chacun doit se sacrifier, exige ce nouveau sacrifice.13.Voilà tout ce à ______ je réfléchissais.14.Voici des prunes de mon jardin. Tu pourras ______ manger ou ______ faire des confitures.15.Vos questions ? J’y pense et je ______ répondrai, je vous le promets.16. Un jour ______ il flânait à travers les rues de la ville, il rencontra une personne bizarre.III. Choisissez, parmi les propositions données, le mot ou le groupe de mots le plus approprié pour compléter la phrase. (10 points)1. Elle fait partie de cette équipe.A. participe àB. compte surC. soutientD. préconise2. La pierre de sa bague miroite au soleil.A. rayonneB. éclaireC. brilleD. illumine3. Il recommande ce livre.A. annonceB. vanteC. réserveD. préconise4. Quand pense-t-elle partir en Italie ?A. réfléchitB. compteC. élaboreD. projette5. J’ai peint un tableau magnifique, dans mon cours d’art.第2页（共8页）A. pratiquéB. dessinéC. enduitD. représenté6. Il voulait neutraliser ce projet, personne ne sait pourquoi.A. corrigerB. équilibrerC. paralyserD. compenser7. Nous nous abritons de la pluie sous un arbre.A. nous protégeonsB. nous cachonsC. nous préservonsD. nous réfugions8. Gouverner un grand pays revient à cuire un petit poisson.A. DirigerB. PiloterC. CommanderD. Ordonner9. Les supporteurs rugissaient de colère.A. grondaientB. mugissaitC. hurlaientD. réprimandaient10. L’entreprise vient d’embaucher cinquante personnes.A. entraînerB. engagerC. embrigaderD. enrôlerIV. Lisez le texte suivant et puis choisissez la bonne réponse (10 points) Les préoccupations des jeunes d'aujourd'hui Enquêtes et témoignages 1' 1 : la préoccupation majeure des jeunes d'aujourd'hui (la génération des 16-25 ans) est et demeure l'emploi. Quels que soient __2 _d'âge (les 16-18 ans, les 18-21, etc. ), l'origine sociale, le niveau d'instruction, tous, à des degrés divers, expriment en priorité leur _ 3 de « trouver du travail » ou leur crainte d' « être au chômage ». Une chose est certaine: les jeunes de 16 à 25 ans sont deux fois plus _ 4 _ par le chômage que la moyenne des Français (20,5% , dont 24% pour les filles et 17% pour les garçons, contre 9,5%). En outre, la durée du temps de chômage a augmenté.Pourtant, depuis 1976, les différents gouvernements se sont efforcés de trouver des 5 à ce mal qui inquiète notre société et 6 les jeunes générations. Les mesures gouvernementales n’ont pas manqué. 7 est de constater que celles qui ont été mises en œuvre jusqu'à présent ont été sans grand succès. De plus, les quelque 600 000 créations d’emploi de ces trois dernières années n'ont pas amélioré sensiblement la situation, car trop de jeunes n'ont pu _ 8 _ aux offres qui leur étaient faites, 9 qualification professionnelle ou parce que celle qu'ils possédaient était insuffisante ou inadaptée.第3页（共8页）Qu’ils soient étudiants, lycéens ou élèves d'écoles professionnelles, près de 50% des jeunes considèrent que les études qu’ils font ne préparent pas bien au métier qu'ils voudraient _10 _ .1. A. attestent B.annoncent C. assurent D. énoncent2. A. la part B. la portion C. la partie D. la tranche3. A. espérance B. espoir C. assurance D. attente4. A. influencés B. intéressés C. touchés D. atteints5. A. remèdes B. médicaments C. traitements D. moyens6. A. entoure B. poursuit C. obsède D. accompagne7. A. Force B. La force C. A force D. De force8. A. obéir B. satisfaire C. correspondre D. répondre9. A. à cause de B. faute de C. malgré D. à la suite de10. A. former B. développer C. exercer D. établirV. Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable. (10 points)La première quinzaine de février s’écoula encore, un froid noir (prolonger) ______ (1) le dur hiver, sans pitié des misérables. De nouveau, les autorités avaient battu les routes : le préfet de Lille, un procureur, un général. Et les gendarmes (suffire) ______ (2), de la troupe (venir) ______ (3) occuper Montsou, tout un régiment, dont les hommes campaient de Beaugnies à Marchiennes. Des postes armés gardaient les puits, il y avait des soldats devant chaque machine. L’hôtel du directeur, les Chantiers de la Compagnie, jusqu’aux maisons de certains bourgeois, s’étaient hérissés de bayonnettes. On (ne plus entendre) ______ (4) , le long du pavé, que le passage lent des patrouilles. Sur le terri du Voreux, continuellement, une sentinelle (rester) ______ (5) plantée, comme une vigie au-dessus de la plaine rase, dans le coup de vent glacé qui soufflait là-haut ; et, toutes les deux heures, ainsi qu’en pays ennemi, (retentir) ______ (6) les cris de faction.— Qui (vivre) ______ (7) ?… Avancez au mot de ralliement !第4页（共8页）Le travail n’avait repris nulle part. Au contraire, la grève (s’aggraver) ______ (8) : Crèvecœur, Mirou, Madeleine arrêtaient l’extraction, comme le Voreux ; Feutry-Cantel et la Victoire perdaient de leur monde chaque matin ; à Saint-Thomas, jusque-là indemne, des hommes manquaient. C’était maintenant une obstination muette, en face de ce déploiement de force, dont s’exaspérait l’orgueil des mineurs. Les corons semblaient déserts, au milieu des champs de betteraves. Pas un ouvrier ne (bouger) ______ (9) , à peine en (rencontrer) ______ (10) -on un par hasard, isolé, le regard oblique, baissant la tête devant les pantalons rouges.plétez les phrases suivantes en choisissant entre les mots ou expressions donnés entre parenthèses. (10 points)1. Mission dangereuse. Il faut ramper par un boyau bouleversé, marmité, où déjà plusieurs des nôtres (agonisent, agonissent).2.Le cochon (couine, babille).3.Entre-temps, les femmes étaient entrées dans la course après avoir (troqué, traqué) la raquette de volant pour celle de tennis et le tapis à broder pour la carte d’électeur. publicité est devenue le passage obligé des vedettes. Et, à quelques exceptions, elles y sont toutes passées. La star accomplie voit là une belle occasion de (arrondir, allonger) ses fins de mois.5.Ce second appel n’a pour résultat que d’effaroucher les poules qui (s’égaillèrent, s’égayèrent) en gloussant et en battant de l’aile.6.Il semble que les plus lettrés des francophones de la Renaissance, tous experts en latin, beaucoup étant fascinés par le grec et lecteurs admiratifs des grands Italiens, Dante, Pétrarque, Boccace, se mirent à penser leur bel et bon français (en termes de, au terme de) enrichissement.第5页（共8页）7.Après le plaisir d’être apprécié par les gens intelligents, il n’y en a pas de plus grand que celui de n’être pas compris par les brouillons qui ne savent exprimer qu’en charabia ce qui leur (tenir lieu de, faire état de) pensée. 8.Ils ont 27-28 ans en moyenne, n’ont jamais travaillé et leur (parcours, cheminement) est souvent fait d’échecs, de tâtonnements ou de réorientations successives, explique François Xavier, qui suit ce dispositif à Marseille.9. (Reste que, au reste) les atteintes contre les biens baissent spectaculairement, alors que les atteintes contre les personnes augmentent, de façon plus discrète.10. Son livre est (un pot-pourri, la crème) de tout ce qu’il a lu dans toutes sortes d’auteurs.VII. Résumez le texte suivant en 150 mots. (20 points)L’amour-propre est l’amour de soi-même et de toutes choses pour soi ; il rend les hommes idolâtres d’eux-mêmes, et les rendrait les tyrans des autres si la fortune leur en donnait les moyens ; il ne se repose jamais hors de soi, et ne s’arrête dans les sujets étrangers que comme les abeilles sur les fleurs, pour en tirer ce qui lui est propre. Rien n’est si impétueux que ses désirs, rien de si caché que ses desseins, rien de si habile que ses conduite ; ses souplesses ne se peuvent représenter, ses transformations passent celles des métamorphoses, et ses raffinements ceux de la chimie. On ne peut sonder la profondeur ni percer les ténèbres de ses abîmes. Là il est à l’abri des yeux les plus pénétrants, il y fait mille insensibles tour et retours ; là il est souvent invisible à lui-même, il y conçoit, il y nourrit et il y élève sans le savoir un grand nombre d’affections et de haines ; il en forme de si monstreuses que, lorsqu’il les a mises à jour, il les méconnaît, ou il ne peut se résoudre à les avouer. De cette nuit qui le couvre naissent les ridicules persuasions qu’il a第6页（共8页）de lui-même ; de là vient ses erreurs, ses ignorances, ses grossièretés et ses niaiseries sur son sujet ; de là vient qu’il croit que ses sentiments sont morts lorsqu’ils ne sont qu’endormis, qu’il s’imagine n’avoir plus envie de courir dès qu’il se repose, et qu’il pense avoir perdu tous les goûts qu’il a rassasiés. Mais cette obscurité épaisse qui le cache à lui-même n’empêche pas qu’il voie parfaitement ce qui est hors de lui, en quoi il est semblable à nos yeux, qui découvrent tout, et sont aveugles seulement pour eux-mêmes. En effet, dans ses plus grands intérêts et dans ses plus importantes affaires, où la violence de ses souhaits appelle toute son attention, il voit, il sent, il entend, il imagine, il soupçonne, il pénètre, il devine tout ; de sorte qu’on est tenté de croire que chacune de ses passions a une espèce de magie qui lui est propre. Rien n’est si intime et si fort que ses attachements, qu’il essaye de rompre inuitilement à la vue des malheurs extrêmes qui le menacent. Cependant, il fait quelquesfois en peu de temps et sans aucun effort ce qu’il n’a pu faire avec tous les efforts dont il est capable dans le cours de plusieurs années ; d’où l’on pourrait conclure assez vraisemblablement que c’est par lui-même que ses désirs sont allumés, plutôt que par la beauté et par le mérite de ses objets ; que son goût est le prix qui les relève et le fard qui les embellit ; que c’est après lui-même qu’il court, et qu’il suit son gré lorsqu’il suit les choses qui sont à son gré. Il est tous les contraires : il est impétueux et obéissant, sincère et dissimulé, timide et audacieux ; il a de différentes inclinations selon la diversité des tempéraments, qui le tournent tantôt à la gloire, tantôt aux richesses, et tantôt aux plaisirs.VIII. Composition. (30 points)Rédigez un texte de 300 mots sur le sujet « Livre numérique ou livre papier ? »第7页（共8页）。

天津外国语大学大学考研翻译硕士法语真题2015模拟题

天津外国语大学2015年硕士研究生入学考试模拟题考试科目：214翻译硕士法语（考试时间3小时，满分150分，全部写在指定答题纸上，答在试卷上无效）一、用适当的介词填空（每题2分，共20分）1. Marie et Laurent partent toutes les années en vacances, leurs parents, la Côte d'Azur.2. Les parents de Sophie sont la retraite.Ils s'occupent maintenant leurs petits-enfants.3. En France, les cérémonies religieuses, surtout dans les campagnes sont souvent suivies un repas de fête.4. Marie Curie voulait que le radium servirait soigner, des malades.5. Suzhou, ville chinoise, est connue ses ponts et ses rivières.6. Je suis satisfaite mon stage d'informatique, maintenant je réussis taper tout ce que je veux.7. Il arrive toujours retard en classe, dites-lui de se lever plus tôt.8. Voilà l'homme qui habite en face de chez nous, mais il ne nous parle jamais. C'est quelqu'un bizarre.9. Ce professeur français va à l'école vélo plutôt que métro.10. votre aide, Jacques a enfin obtenu son diplôme après ses quatre ans à l'université.二、选择（每题2分,共20分）11. C’est promis : je vous appellerai dès que je(j’) _______ les démarchesnécessaires.A) fini B) vais finirC)finirai D) aura fini12. Les acteurs étaient si drôles. Jamais on n’avait _____ ri.A)déjà B) aussiC)autant D) beaucoup13. Nous n’avons pas _____ mangé dans ce restaurant.A)déjà B)encoreC)plus D)jamais14. Je suis disponible dès maintenant. Si vous avez des propositions, vous pouvez______adresser.A) me les B) m’enC) m’y D)me le15. Vous feriez mieux de faire travailler votre tête, ______ vous laisser influencer par le premier venu.A) de peur de B) au moment deC) au lieu de D) au milieu de16. Le Musée d’Orsay était fermé________ travaux lors de mon séjour en France.A)sur B)auxC)en D)pour17. Ces tableaux ne méritent pas qu’on _______ de si loin pour les voir.A)vient B)est venuC)vienne D)viendrait18. Tu sais, ceux qui te vantent, ce sont les mêmes qui ont dit _____ mal de toi l’autre jour.A) un B) deC) du D) le19. Prévenez—moi de votre départ, ______ je ne pourrais pas trouver du temps pour vous accompagner à la gare.A) car B)sinonC)mais D)cependant20. Il n’est pas question de fermer les guichets, mais de ______ les agents plus disponibles aux clients en attente de conseils.A) faire B)rendreC)former D)permettre三、阅读理解（每题2分,共30分）Texte 1.ETRE HÔTESSE...Etre hôtesse est le rêve d`un grand nombre de jeunes filles. Cette année, plus de cent candidates pour la ville de Paris : cent candidates...pour cinq ou six places. Très souvent aussi, l`hôtesse n`obtient du travail que pour quelques jours ou quelques semaines.Et celles qui trouvent une place plus sûre ne sont pas toujours heureuses non plus. Ecoutons Huguette, qui est hôtesse depuis deux ans.“J`avais cru que ce serait un métier gai et intéressant, puisqu`il permet d`entrer en contact avec une foule de gens. Maintenant, je dois avouer que je m`ennuie. Chaque jour, je répète les mêmes phrases, je donne les mêmes renseignements. Et pas quesion d`abandonner, car je pourrais rester des mois sans trouver une autre place...”Mais il y a quand même des hôtesses contentes de la vie qu`elles mènent. Christine, par exemple : les mois d`hiver dans un grand magasin, juillet et août dans un village de vacances, des salons à l`automne.Il y a aussi l`hôtesse de l`air. Depuis quelques années une hôtesse peut se marier sans perdre sa place. Mais le rythme de travail est tellement spécial que la plupart abandonnent ce travail après quelque temps.21. Est-ce facile de devenir hôtesse ?A. Oui, un grand nombre de jeunes filles obtiennent ce travail.B. Non, à Paris, seulement 5 ou 6 deviennent hôtesses parmi cent candidates.C. Oui, beaucoup de Parisiennes obtiennent ce travail.D. Non, la plupart des jeunes filles ne veulent pas faire ce travail.22. Pourquoi Huguette avait-elle cru que ce métier serait intéressant ?A. Parce qu`on est bien payé.B. Parce qu`on rencontre beaucoup de gens.C. Parce qu`on porte de jolis vêtements.D. Parce qu`on travaille moins dur.23. Pourquoi Huguette n`abandonne-t-elle pas son travail ?A. Parce qu`elle est bien payée.B. Parce qu`elle veut faire ce travail toute sa vie.C. Parce qu`elle ne trouverait pas facilement une autre place.D. Parce qu`elle est mariée.24. Pourquoi Christine aime-t-elle son travail ?A. Parce que son travail change tout le temps.B. Parce que son travail lui permet de gagner beaucoup d`argent.C. Parce que son travail n`est pas fatigant.D. Parce que son travail change à chaque saison.25. Si une hôtesse de l`air se marie, qu`est-ce qui lui arrive après quelque temps ?A. Elle perd sa place.B. On lui conseille de partir.C. Elle est obligée d`abandonner son travail.D. Son mari l`oblige à abandonner son travail.Texte 2.LES CHEVEUX LONGS : OUI OU NON ?Le 25 septembre 1970, un jeune homme de dix-huit ans, Albert L, est mort àl`hôpital. La veille, il s`était donné la mort dans la cour de l`usine où il travaillait.Il ne travaillait dans cette usine que depuis le mois de janvier. Ses camarades le connaissaient peu, mais ils pensaient qu`il n`était pas mal comme ouvrier. Arrivé àl`heure, travail sérieux, gentil avec ses camarades... Un seul problème : il portait les cheveux longs.La direction lui avait demandé plusieurs fois de les faire couper, et, finalement, le 21 septembre, on lui avait dit qu`il ne pourrait revenir à l`usine qu`avec des cheveux courts. Sinon...Cela devait être un coup brutal dans sa vie. “Il tremblait en revenant,”disait un de ses camarades.Le 24 au matin, Albert L. est allé se faire couper les cheveux et, à 15 h 30, il se donnait la mort.Le jeune homme venait de la campagne et vivait seul, loin de sa famille, dans une petite chambre. Son père était venu entre le 21 et le 24 pour lui demander aussi de se faire couper les cheveux.Pourtant, dans la région, sa mort fait réfléchir beaucoup de gens sur les qualitésqu`il faut avoir pour trouver du travail...26. Quand Albert L. s`est-il donné la mort ?A. Le 26 septembreB. Le 25 septembreC. Le 24 septembreD. Le 23 septembre27. Pourquoi ses camarades le connaissaient-ils peu ?A. C`était un jeune homme timide.B. C`était un jeune homme bizarre.C. C`était un jeune homme qui ne parlait pas avec les autres.D. C`était un ouvrier qui vivait tout seul dans une petite chambre.28. La direction n`était pas contente de lui. Pourquoi ?A. Parce qu`il ne travaillait pas sérieusement.B. Parce qu`il n`arrivait pas à l`heure.C. Parce qu`il portait les cheveux longs.D. Parce que ses camarades n`étaient pas contents de lui.29. Quelle était l`attitude du père de ce jeune ouvrier ?A. Son père était de l`avis de la direction.B. Son père le soutenait.C. Le père demandait à son fils de garder les cheveux longs.D. Son attitude n`était pas précise.30. Quelle est l`attitude de l`auteur ?A. Il pense que la direction a eu raison.B. Il pense que la direction a eu tort.C. Il hésite entre les deux attitudes.D. Il propose de réfléchir.Texte 3LA MAREE NOIREVoici huit jours que “Le Carrasco”, chargé de deux cent mille tonnes de pétrole, s`est cassé dans la haute mer. Au total, 50 kilomètres de côtes sont polluées. Dix mille civils et militaires, par groupes de 20 ou de 30, avec leurs pelles et leurs seaux, semblent bien peu nombreux et bien peu efficaces devant l`importance de la catastrophe...J`ai interrogé des gens du pays et j`ai partout retrouvé sur les visages et dans les voix la même colère et la même tristesse. Un jeune pêcheur m`a dit :“pour moi, tout est fini, je venais d`acheter mon bateau. Comment voulez-vous jeter un filet dans cette mer?” Une dame âgée, directrice d`hôtel depuis vingt ans :“Chaque été, mon hôtelétait plein. Mais cet été, personne ne viendra. Il n`y a plus de plage.”Le gouvernement espère nettoyer les côtes polluées, mais ce sera long, très long. Les pays voisins ont prêté du matériel à la France. Ce qui arrive aujourd`hui à la France peut aussi bien arriver demain à l`Angleterre, à l`Allemagne ou à l`Espagne...31. Que veut dire la marée noire ?A. La mer où il y a beaucoup de poissons noirs.B. La mer où l`on jette de temps en temps de l`eau polluée.C. La mer où le pétrole s`est répandu en grande quantité.D. La mer que l`on voit à la nuit tombante.32. Le Carrasco, c`est quelle sorte de navire ?A. Un navire pour le transport du pétrole.B. Un navire de pêche.C. Un navire de guerre.D. Un navire à vapeur.33. Pourquoi les civils et militaires semblent-ils bien peu efficaces devant la catastrophe ?A. Parce qu`ils sont peu nombreux.B. Parce qu`ils ont beaucoup à faire.C. Parce qu`ils sont mal organisés.D. Parce qu`ils n`ont pas assez d`équipements.34. Pourquoi le jeune pêcheur est-il triste ?A. Parce qu`il n`a pas assez gagné.B. Parce qu`il n`a pas d`argent pour acheter un bateau.C. Parce qu`il ne peut plus pêcher dans la mer.D. Parce qu`il n`y a plus de plage.35. Dans quel pays la pollution est-elle arrivée ?A. En Espagne.B. En FranceC. En AllemagneD. En Angleterre四、完形填空（每题2分,共20分）Lisez le texte suivant et complétez les phrases en choisissant A,B,C,D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix.AVOIR VINGT ANSBeaucoup de jeunes de 18 à 20 ans ne sont plus comme 36 d`avant. Tout d`abord, vivre indépendants de leur famille n`est plus la première chose qu`ils veulent. Pour Sara par exemple, qui a 20 ans et qui est secrétaire médicale, pas question de 37 ses parents 38 qui elle trouve le confort moral et matériel : “Moi, j`aurais 39 de vivre seule. Pourquoi 40 à quitter mon père et ma mère avec qui j`ai des rapports excellents ? Et mon frère avec qui je me dispute souvent, c`est vrai, mais 41 qui je peux raconter mes petites histoires ? Je suis 42 avec eux dans leur grand appartement que toute seule dans une petite chambre de bonne.”Dans les années soixante, pour pouvoir être soi-même, 43 se séparer de sa famille. Maintenant, les parents ne sont plus les personnes dont il faut 44 au plus vite. Ce sont 45 des gens dont l`aide morale et matérielle est indispensable.36. A. celui B. ceux C. celles D. celle37. A. attendre B. voir C. chercher D. quitter38. A.sur B.chez C.pour D.dans39. A.raison B.envie C.horreur D.besoin40. A.t’obliger B.m’obliger C.l’obliger D.les obliger41. A.de B.sur C.en D.à42. A.mieux B.moins bien C.aussi bien D.bien43. A.il fallait B.elle doit C.il faut D.elle devait44. A.retrouver B.abandonner C.se séparer D.rejoinder45. A.mais B.au contraire C.sinon D.simplement五、La production écrite（共60分）Ecrivez-vous votre commentaire en forme d’un petit texte argumentative sur le texte ci-dessous avec 500 mots en Francais.La situation des retraites en France semble préoccupante pour l'avenir, et lesdébats sont souvent vifs : système par répartition ou par capitalisation, durées de cotisation, niveaux des pensions, régimes spéciaux, épargne retraite... Une réforme importante a été entreprise en 2003, qui a été suivie de celle des régimes spéciaux en 2008. En juin 2010, de nouvelles mesures ont été annoncées, entraînant des grèves et de nombreuses manifestations. La loi du 9 novembre 2010 portant réforme des retraites prévoit un double relèvement : celui de l’âge légal de départ de 60 à 62 ans pour tous les régimes à compter du 1er juillet 2011 ; celui de l’âge de la retraite à taux plein de 65 à 67 ans entre 2016 et 2023.Au-delà de la diversité des solutions proposées pour assurer la pérennité dusystème français de retraites, le constat commun est celui d'un déséquilibre financier à venir de grande ampleur.Une des raisons principales est une situation démographique défavorable : l'accès des classes d'âge nombreuses d'après-guerre à la retraite et l'élévation continue del'espérance de vie contribuent à une inversion du rapport du nombre de retraités au nombre d'actifs. Or, dans le même temps, les entrées sur le marché du travail sont de plus en plus tardives, et les retraits d'activité sont de plus en plus précoces.天津外国语大学2015年硕士研究生入学考试翻译硕士法语模拟题参考答案1. avec sur2. à de3. d'4. de5. pour6. de à7. en8. de9. à en10. avec11-15 DCBAC16-20.DCCBB21-25.BDCDB26-30 CDCAD31-35 CADCB36-40 BDBCB41-45 DAABB。

全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试总纲

全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试总纲总则全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。

MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。

全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。

根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。

一、考试目的本考试旨在全面考察考生的双语（外语、母语）综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。

二、考试的性质与范围本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》（含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种），第三单元基础课考试《X语翻译基础》（含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对）以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。

《翻译硕士X语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。

（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件）三、考试基本要求1. 具有良好的外语基本功，掌握6000个以上的选考外语积极词汇。

2. 具有较好的双语表达和转换能力及潜质。

3. 具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。

对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。

四、考试时间与命题每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。

2021年天津外国语大学硕士研究生招生入学考试样题(俄语语言文学)

天津外国语大学2021年攻读硕士学位研究生入学考试试题（样卷）考试科目：俄语语言文学（代码：802）（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I.选择正确答案。

(25 分)1. Самый западный город России— это .A) КалининградB) СветлогорскC) БалтийскD) МурманскII. 按要求完成下列各题。

(35 分)1. 请写出下列词语的2个同义词或近义词(5分)известный ____________, _______________.отобрать ____________, _______________.окрестность ____________, _______________.примерно____________, _______________.вокруг ____________, _______________.2. 请阅读下列短文并简述：此文属于何种语体类型，其语言特点是什么？举例说明此文中运用了哪些修辞手法。

（可用汉语回答。

15分)Василий Ильич поднялся по ступенькам террасы(小阳台), но дверь в дом была заперта, он обошёл дом, заперта была и задняя дверь. И он сел в садике на скамейку возле большой, старой яблони, а под каштаном（栗子树）, который посадил в свою пору, лежали колючие（多刺的）, похожие на маленьких ежей каштаны. Василий Ильич поднял один, погладил его колючки, и каштан не уколол（扎破）его руку, словно признал хозяина.第 1 页（共 3 页）Он сидел на скамейке один в своём саду, и всё лучшее, что было в его жизни, проходило в мыслях, но так быстро проходило, будто шёл поезд и лишь из окна вагона поглядишь на проносящиеся станции.... Он вспоминал, как возвращался когда-то после работы, жена ждала его, на терраске был уже накрыт стол для вечернего чая, солнце ещё лежало краем над горизонтом, тихое, медлившее с покоем, а в садике уже предвечерне пахло белыми и лиловыми цветами табака.3. 句法分析题（用汉语回答，15分）1）请根据句子结构判断句子类别。

MTI试题及参考答案

全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试《翻译硕士X语》考试大纲一、考试目的《翻译硕士X语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试的外国语考试，其目的是考查考生是否具备进行MTI学习所要求的外语水平。

二、考试性质与范围本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。

考试范围包括MTI考生入学应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。

三、考试基本要求1. 具有良好的外语基本功，认知词汇量在10,000以上，掌握6,000个以上（以英语为例）的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。

2. 能熟练掌握正确的外语语法、结构、修辞等语言规范知识。

3．具有较强的阅读理解能力和外语写作能力。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。

各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。

五、考试内容本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、外语写作等。

总分100分。

I．词汇语法1. 考试要求1）词汇量要求考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为6,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。

2）语法要求考生能正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识。

2. 题型选择题或改错题。

总分30分。

考试时间为60分钟。

II. 阅读理解1. 考试要求1）能读懂常见外刊上的专题报道、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。

2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。

2. 题型1）选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题）2）简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力）本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。

总分40分。

2021天津外国语大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

天津外国语大学——外国语言学及应用语言学一年的天津外国语大学外国语言学及应用语言学考研之路，今天终于尘埃落。

有幸录取到天津外国语大学科研院所~废话不多说，天外主要考：英语专业听力，二外听力（不计入复试总分），专业笔试，专业面试（主要考察口语与专业知识）。

首先说说初试科目吧。

(101)思想政治理论、(241)二外英语或(242)二外日语或(243)二外德语或(244)二外俄语或(245)二外法语或(246)二外西班牙语或(247)二外朝鲜语、(701)基础英语YZ或(702)基础俄语或(703)基础法语或(705)基础日语或(710)基础韩语、(811)语言应用研究。

先说政治，我政治成绩不高，但是考完第一感觉就是我不应该花费那么多时间在政治上，相信好多人和我一个感觉就是选择题就是靠蒙，不过大题还是让肖爷爷都猜中了。

说说我用的参考书吧，开始买了李凡政治新时器，还有大题和1000题的那两套题。

要先看政治新时器，这个过程可以不用背，但是要把知识点理解透，尤其是哲学和马政经，但是对于比如毛中特里面那种事件啊，年份啊，肯定都是要记住的啦。

之后是几月份来着就出大纲了，可以买来看看，可能有一些新增的点。

1000题可以多做几次，第一次可以把答案写纸上啊啥的，方便以后再用。

政治我强烈推荐疾风劲草那本书，知识点很系统，适合背诵。

还有辅导班的问题，我认为可报可不报，因为辅导班速度很快，如果你不是那种能跟得上的，干脆就别报。

基础英语，包括单选，阅读理解，翻译和作文四大部分。

1.单选，单选主要是考词汇辨析与语法。

单词书当然是必要的，我当时用的是如鱼得水记单词，感觉挺不错的，除了一般的解释与例句，它还会把近义词或同义词列出来解释。

单词就是背了忘忘了背的过程，所以一定要滚动复习。

近义词的话我用着一本书叫英语专业高频词汇近义词辨析，里面都是一些常用的近义词辨析，你们也可以参考一下。

语法需要自己找一本语法书，把所有的内容都过一遍，最后可以把重点的记笔记，或者是分块自己整理。

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天津外国语大学2021年攻读硕士学位研究生入学考试试题样题考试科目：翻译硕士法语（代码：214）（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分100分）I. Vocabulaire et grammaire. (40 points)1. Complétez les phrases suivantes à l'aide des prépositions, des articles ou des blancs qui conviennent. (5 points)1) Le bébé dort ______ poings fermés.2) Il essaie de se détacher ______ sa femme.3) ______ autre jour, je l’ai croisé dans la rue.4) Venez ______ heures d’ouverture, s’il vous plaît.5) Les hommes ont souvent lutté pour n’obtenir que ______ liberté relative.6) On a ouvert une enquête ______ les causes de l’accident.7) Vue ______ l’angle du profit, l’affaire est intéressante.8) Les étagères sont trop faibles ______ supporter le poids des livres.9) Cet événement s’est produit il y a vingt ans, jour ______ jour.10) Prenez sa température ______ d’appeler le médecin.2. Complétez les phrases suivantes à l'aide des pronoms qui conviennent. (5 points)1) Il a fait du tort à son collègue sans______ savoir.2) Respecte celui qui ne se préoccupe pas seulement de______ .3) Je ne veux pas qu’il parte, je______ parle pour qu’il reste.4) Le ballon va disparaître dans les nuages, je______ vois à peine.5) Les hommes du pays où je vis, et ________ du pays où tu es, sont des hommes bien différents.第1页（共18页）6) De tous les exercices que vous avez faits, _______ est le plus facile.7) Un bruit singulier, à la fois faible et immense, se faisait derrière les petites montagnes de sable _______ un sentier conduisait. (P. Loti)8) Savez-vous ce______ lui ferait plaisir ? Une bouteille de vin blanc.9) La chanteuse______ vous écoutez en ce moment a eu beaucoup de succès.10) L’équipe de notre classe______ a emporté sur celle de la classeB.3. Parmi les quatre propositions, choisissez le synonyme du mot ou du groupe de mots soulignés dans les phrases suivantes. (5 points)1) J’ai mis du beurre dans mon sandwich.A. étaléB. enfiléC. rangéD. dressé2) Il s’exprime convenablement en anglais.A. agréablementB. précisémentC. correctementD. normalement3) Monsieur doit régler le compte.A. faireB. liquiderC. examinerD. passer4)Alors, je dis les choses sans ambages parce que des vies humaines sont en jeu.A. hardimentB. franchementC. progressivementD. finalement5) Le problème du chômage devient déjà un problème incontournable.A. inévitableB. insaisissableC. dérisoireD. sérieux6) Souvent il se fait du mauvais sang pour sa fille qui est allée en France.第2页（共18页）A. en colèreB. méchantC. souciD. indifférence7) Les fautes abondent dans cet article, il faut rédiger de nouveau.A. foisonnentB. manquentC. s’enrichissentD. comptent8) Il est difficile de distinguer les objets dans la lumière sombre.A. percevoirB. caractériserC. reconnaîtreD. discriminer9) Il fait un froid exceptionnel pour la saison.A. anormalB. extraordinaireC. inappréciableD. original10) Cette pièce n’est pas à la dimension voulue : il lui manque carrément dix cms.A. sûrementB. justementC. possiblementD. indirectement4.Parmi les quatre propositions, choisissez le mot ou le groupe de mots dont le sens est le moins proche de celui souligné dans les phrases suivantes. (5 points)1) Après l’effort, un bain chaud détend le corps.A. contracteB. serreC. fatigueD. relâche2) Cet instituteur est rigoureux avec ses élèves en ce qui concerne l’orthographe.A. indulgentB. approximatifC. incertainD. modéré3) Cette mère de famille est faible avec ses enfants.A. solideB. autoritaireC. fermeD. importante4) Il ne peut plus supporter ces enfants bruyants.A. sagesB. silencieuxC. paisiblesD. obéissants5) Bien dressé, ce chien est tout à fait inoffensif.A. douxB. toxiqueC. nocifD. dangereux6) Il est inconstant en amour.A. stableB. éternelC. fidèleD. continuel7) Elle a toujours le teint frais.A. terneB. passéC. affableD. épuisé8) Ils bavardaient joyeusement.第3页（共18页）A. gaiementB. tristementC. péniblementD. malaisément9) Elle appuie fortement sur le loquet.A. peuB. faiblementC. vaguementD. doucement10) Ses prévisions sont loin d’être rassurantes.A. ennuyeusesB. préoccupantesC. gravesD. désagréables5. Lisez le texte suivant et puis choisissez la bonne réponse (10 points)Les préoccupations des jeunes d'aujourd'hui Enquêtes et témoignages 1' 1 : la préoccupation majeure des jeunes d'aujourd'hui (la génération des 16-25 ans) est et demeure l'emploi. Quels que soient __2 _d'âge (les 16-18 ans, les 18-21, etc. ), l'origine sociale, le niveau d'instruction, tous, à des degrés divers, expriment en priorité leur _ 3 de « trouver du travail » ou leur crainte d' « être au chômage ». Une chose est certaine: les jeunes de 16 à 25 ans sont deux fois plus _ 4 _ par le chômage que la moyenne des Français (20,5% , dont 24% pour les filles et 17% pour les garçons, contre 9,5%). En outre, la durée du temps de chômage a augmenté.Pourtant, depuis 1976, les différents gouvernements se sont efforcés de trouver des 5 à ce mal qui inquiète notre société et 6 les jeunes générations. Les mesures gouvernementales n’ont pas manqué. 7 est de constater que celles qui ont été mises en œuvre jusqu'à présent ont été sans grand succès. De plus, les quelque 600 000 créations d’emploi de ces trois dernières années n'ont pas amélioré sensiblement la situation, car trop de jeunes n'ont pu _ 8 _ aux offres qui leur étaient faites, 9 qualification professionnelle ou parce que celle qu'ils possédaient était insuffisante ou inadaptée.Qu’ils soient étudiants, lycéens ou élèves d'écoles professionnelles, près de 50% des jeunes considèrent que les études qu’ils font ne préparent pas bien au métier qu'ils voudraient _10 _ .1. A. attestent B.annoncent C. assurent D. énoncent2. A. la part B. la portion C. la partie D. la tranche3. A. espérance B. espoir C. assurance D. attente4. A. influencés B. intéressés C. touchés D. atteints5. A. remèdes B. médicaments C. traitements D. moyens6. A. entoure B. poursuit C. obsède D. accompagne7. A. Force B. La force C. A force D. De force第4页（共18页）8. A. obéir B. satisfaire C. correspondre D. répondre9. A. à cause de B. faute de C. malgré D. à la suite de10. A. former B. développer C. exercer D. établir6. Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable. (10 points)Une vieJeanne, (finir) ______ (1) ses malles, (s’approcher) ______ (2) de la fenêtre, mais la pluie (ne pas cesser) ______ (3).L’averse, toute la nuit, (sonner) ______ (4) contre les carreaux et les toits. Le ciel, bas et chargé d’eau, semblait crevé, se vidant sur la terre. Des rafales (passer) ______ (5), pleines d’une chaleur lourde.Jeanne, (sortir) ______ (6) la veille du couvent, libre enfin pour toujours, prêtait à saisir tous les bonheurs de la vie dont elle (rêver) ______ (7) depuis si longtemps, (craindre) ______ (8) que son père (hésiter) ______ (9) à partir. Puis, elle (s’apercevoir) ______ (10) qu’elle (oublier) ______ (11) de mettre son calendrier dans son sac de voyage.Une voix, derrière la porte, (appeler) ______ (12) : « Jeannette ! »Jeanne répondit : « (entrer) ______ (13), papa. » Et son père parut.Le baron Simon-Jacques Le Perthuis des Vauds (être) ______ (14) un gentilhomme de l’autre siècle. Homme de théorie, il méditait tout un plan d’éducation pour sa fille, voulant la faire heureuse, bonne, droite et tendre.Elle (demeurer) ______ (15) jusqu’à douze ans dans la maison, puis, malgré les pleurs de la mère, elle fut mise au Sacré-Coeur.Elle (courir) ______ (16) à son père, l’embrassa (l’étreindre) ______ (17) : « Eh bien, partons-nous ? » dit-elle.Il (sourire) ______ (18), secoua ses cheveux déjà blancs et qu’il (porter) ______ (19) assez longs, et tendant la main vers la fenêtre : « Comment veux-tu voyager par un temps pareil ? »第5页（共18页）« Oh ! papa, partons, je t’en supplie. Il (faire) ______ (20) beau dans l’après-midi. »Un extrait d’Une vie de MaupassantII. Compréhension écrite. (30 points)Texte 1En France, l’urbanisation a pris un essor fulgurant suite à la Seconde Guerre mondiale, pendant la période de reconstruction. Les disparités villes-campagnes se sont alors considérablement accentuées. La population quittait les villages pour les grandes agglomérations, attirée par les opportunités d’emploi, le confort et le bouillonnement culturel. Selon les chiffres de l’Insee, cet exode rural a pris fin vers 1975, peu après la politique de remembrement initiée en 1965 pour laisser place à des migrations villes-campagnes équilibrées, voire a eu tendance à s’inverser depuis les années 1990, phénomène qui a pris le nom de « rurbanisation ». En Chine, l’économie planifiée ainsi que la politique du hukou (système d’enregistrement des familles) ont efficacement maintenu la population dans les campagnes. Mais dès l’application de la politique de la réforme et de l’ouverture décidée en 1978, sous l’effet de la demande accrue en main-d’œuvre, d’abord dans les villes côtières pionnières, puis par la suite, dans d’autres agglomérations en pleine mutation, les vannes de migration vers les villes ont soudainement été ouvertes. Un exode rural sans précédent dans l’histoire de l’urbanisation chinoise s’est ainsi produit. Mais bien que la population citadine soit majoritairement issue des campagnes, les paysans peinent souvent à se faire accepter après leur migration, à cause des dichotomies économiques, culturelles et sociales qui persistent entre villes et campagnes. Une demande faible et l’absence de congés payés ont fait sombrer la campagne dans l’oubli. Ce n’est que dans les années 1990 qu’un intérêt collectif pour le tourisme rural est né au sein de la population citadine, engendrant la création de nombreux services connexes.第6页（共18页）En France, l’agritourisme a suivi une forme et un modèle de développement stable et unique, se traduisant principalement par la construction de gîtes ruraux. En France, le premier type de bâtiments pour l’hébergement touristique à avoir émergé dans les campagnes est le gîte. Durant la Seconde Guerre mondiale, de nombreux logis ont été abandonnés dans les zones rurales. À partir de ces propriétés délaissées, une forme simple d’hôtellerie champêtre a vu le jour et a permis de faire revivre les campagnes. Un gîte est généralement une maison indépendante située dans le même village que celle du propriétaire. Ce type d’hébergement comporte nécessairement salon, séjour, cuisine, salle de bains, chambre, ainsi qu’équipements de base comme un téléviseur, un réfrigérateur, le chauffage et la literie. Certains gîtes de luxe fournissent parfois l’accès à Internet sans fil. En bref, avec son prix abordable, le gîte rural est un choix judicieux pour la classe moyenne citadine désireuse de partir pour les vacances ou juste pour un week-end.Les chambres d’hôtes sont un autre modèle populaire de location en milieu rural. Elles font partie intégrante de la maison du propriétaire, et leur capacité d’accueil ne dépasse pas 5 chambres ou 15 hôtes. Le petit déjeuner est souvent compris dans le prix. L’habitant accueille les clients de manière conviviale, peut leur tenir compagnie au petit déjeuner, et peut même leur préparer des dîners en famille. Il existe également une forme particulière de chambre d’hôtes, où le propriétaire est un agriculteur professionnel et propose aux voyageurs des produits frais de sa ferme.En termes de superficie, la France ne représente qu’un dix-huitième de la Chine. Néanmoins, les activités rurales et les cultures locales y abondent tout autant. A l’exception de l’hébergement et de la restauration, ces biens et loisirs sont généralement fournis séparément, par des acteurs variés du tourisme rural. Celui qui propose des locations saisonnières est libre de fixer ses tarifs, et la qualité des services n’est pas contrôlée par des第7页（共18页）organisations étatiques mais par des organisations indépendantes, lesquelles sont supervisées par le ministère de l’Artisanat, du Commerce et du Tourisme.La Chine a proposé de promouvoir le développement du tourisme rural en augmentant les investissements et les politiques de soutien, alors que le gouvernement espère qu'il aidera à atténuer la pauvreté rurale et à renforcer l'économie.Un total de 550 milliards de yuans (plus de 80 milliards de dollars) seront investis dans ce domaine en 2017, selon un plan d'action publié mardi par la Commission nationale du développement et de la réforme.Ce plan marque une augmentation substantielle par rapport au plan de l'an passé qui comportait un peu moins de 390 milliards de yuans d'investissements. Grâce à cet énorme investissement, l'infrastructure rurale et les services touristiques seront considérablement améliorés. La participation des capitaux privés a été soulignée dans le document, et les modèles de financement dont le partenariat-public-privé seront encouragés.Les villages seront encouragés à coopérer avec les fournisseurs de services touristiques en ligne, et le soutien financier sera renforcé pour les petites et moyennes agences de voyage.Pour cette année, le document table sur 2,5 milliards de voyages dans les campagnes, et 1.400 milliards de yuans de dépenses de consommation dans le tourisme rural, ce qui bénéficiera à environ 9 millions de ménages ruraux. Le tourisme rural a connu une croissance importante en Chine ces dernières années alors que plus de citadins prennent le goût de la vie à la campagne.Le gouvernement a mis en oeuvre des mesures avantageuses pour accélérer le développement. L'administration nationale du Tourisme a signé des accords avec deux grandes banques en mars afin d'accorder des crédits aux districts pauvres pour aménager des sites touristiques.第8页（共18页）1. Qu’est-ce que c’est le phénomène de “rurbanisation” ?A.une tendance de migration vers la champagneB.une tendance de migration vers la villeC.une tendance d’équilibre entre la ville et la champagne au niveaude la populationD.une tendance d’équilibre entre la ville et la champagne au niveaudes ressources2. Selon le texte, quelle description suivante est incorrecte ?A.En France, les disparités ville-campagnes se sontconsidérablement accentuées depuis la période de reconstruction.B.En Chine, l’économie planifiée a freiné le phénomène de flux dela population vers la ville.C.En France, le phénomène de l’exode rural était sans précédentpendant les années 90.D.En Chine, les paysans peinent souvent à se faire accepter aprèsleur migration.3. Quelle est la signification de “l’intérêt collectif”?A.Le terme signifie le bénéfice collectifB.Le terme signifie l’avantage collectifC.Le terme signifie le désir collectifD.Le terme signifie le taux de rendement collectif4. Selon le texte, comment on distingue un gîte d’une chambre d’hôtes?A.Un gîte est indépendant de la maison du propriétaire, mais unechambre d’hôtes fait partie intégrante de la maison du propriétaire.B.Le propriétaire d’une chambre d’hôtes est un agriculteurprofessionnel, par contre, le propriétaire d’un gîte est un citadin.第9页（共18页）C.Un gîte comporte nécessairement des équipements de base maison ne les trouve pas dans une chambre d’hôtes.D.Pour une chambre d’hôtes, les repas sont compris dans le prix, parconte on doit les payer comme supplément pour un gîte.5. Quelle description suivante ne correspond pas aux informations du texte?A.Le gîte est le premier type de l’hébergement touristique émergé enFrance. capacité d’accueil des chambres d’hôtes est plutôt limitée.C.On peut réserver le gîte pour des vacances ou un week-end.D.Le gîte est un choix de luxe pour la classe moyenne citadine.6. Choisissez la description qui correspond aux informations du texteA.En France, les infrastructures du tourisme rural sont aménagés parles agents privés.B.Par rapport à la Chine, la France ne dispose pas autant d’activitésrurales et de cultures locales. qualité des services et des locations saisonnières est contrôléepar des organisations étatiques.D.Les locataires saisonniers sont en mesure de fixer ses tarifs.7. Quel élément suivant n’est pas mentionné dans le plan d’action publié en 2017 par la Commission nationale du développement et de la réforme?A.une augmentation substantielle de l’investissement dans ledomaine de tourisme ruralB.une augmentation de l’infrastructure ruraleC.une amélioration des services touristiquesD.une amélioration de qualification du personnel第10页（共18页）8. Selon le document de la Commission nationale du développement et de la réforme, quelle est la perspective pour le tourisme rural?A.une coopération plus étroite entre les capitaux privés et lescapitaux publicsB.une augmentation du nombre des agences de voyageC.une augmentation du nombre des sites touristiquesD.une augmentation de dépense de consommation dans le tourismerural9. Quelle mesure n’appartient pas au plan d’action du gouvernement chinois pour développer le tourisme rural?A.propager le goût de la vie à la campagneB.encourager la participation des capitaux privés et lepartenariat-public-privéC.donner le soutien financier aux petites et moyennes agences devoyageD.accorder des crédits aux districts pauvres pour aménager des sitestouristiques10. Selon les informations du texte sur les deux pays, on peut conclure queA.Il y a une tendance de développement du tourisme rural en Franceet en ChineB.L’écart de vie entre la ville et la champagne est beaucoup plusgrand en ChineC.Le gouvernement de la France donne plus de soutien audéveloppement du tourisme ruralD.En Chine, le problème de pauvreté est plus grave dans les régionsrurales de la ChineTexte 2Sur les 500 ouvrages d’art qui jalonnent（立标杆）le parcours, sept viaducs（高架桥）exceptionnels, dont les longueurs第11页（共18页）s’échelonnent entre 320 et 1730 mètres, et deux tunnels, sont un plus de 8 kilomètres aux portes de Marseille, ont fait l’objet d’études poussées qui ont associé les techniques de construction les plus performantes. Dans certains cas, pour la première fois au monde.C’était ainsi que le viaduc de Ventabren, dont le socle de 1730 mètres enjambe une autoroute, a été joint, en l’espace de cinq heures, grâce à la mise en place par rotation（旋转）de deux ensembles de 4000 tonnes hissés sur leurs piliers. Une technique audacieuse a été employée parce qu’il n’était pas question d’interrompre la circulation autoroutière de manière prolongée. Autre aspect qui n’a rien de négligeable: la prise en considération des risques sismiques（地震的）. Les ouvrages de la nouvelle ligne ont été spécialement conçus pour résister à un séisme d’une intensité de 5,5 sur l’échelle de Richter（里氏）, lequel surviendrait à l’instant où deux convois se croiseraient à une grande vitesse.Côté environnement, les formes courbes et les rondeurs ont été privilégiées par les architectes, des bétons ont même été spécialement élaborés pour mieux faire corps avec les sites traversés. Mais l’odyssée（奥德赛）de la nouvelle ligne se caractérise aussi par un souci du repect de la faune et la flore. Des palissades（栅栏）ont été spécialement conçues pour empêcher la traversée des animaux, et des passages ont été aménagés pour que les cerfs, les sangliers ou les crapauds puissent franchir le sillon de la grande vitesse.Les talus（斜坡）, les buttes（小山丘）et les parois ont été redessinés, ensemencés（播种）et enherbés afin d’être stabilisés et agréables au regard. Au bout du compte, plus d’un million de végétaux ont été plantés, parfois après que les pépiniéristes（苗木培养工）eurent appris à cultiver des espèces qui ne l’avaient encore jamais été.Un travail de fond qui constitue un savoir-faire que la SNCF présente aux visiteurs du monde entier (plus de 10 000 visiteurs第12页（共18页）viennent des Etats-Unis, de la Chine, de la Corée, de l’Union européenne, de l’Europe de l’Est ou du Moyen-orient).Un site internet, référence par la plupart des moteurs de recherche, permet d’ailleurs de se faire une idée de l’ampleur de la tâche accomplie. Ce n’est pas tout: la SNCF a souhaité observer les évolutions de ces aménagements dans le temps. D’où la création d’un observatoire dont la mission première est de veiller à ce que le paysage s’impose au train, et non l’inverse. Une autre innovation.Le soin apporté à la construction de la ligne du TGV Méditerranée tient certes à la beauté des paysages traversés. Mais les notions d’aménagement du terroir et de pari commercial ne sont pas étrangères à la démarche.Pour la première fois, en effet, la grande vitesse placera Marseille et son port, le premier de France et le troisième d’Europe pour le trafic, à une heure de Lyon, capitale de la région Rhône-Alpes et troisième agglomération française. Signant l’alliance de deux métropoles régionales, ainsi qu’un rééquilibre du réseau de communication vers le Sud au profit de villes moyennes.Pour la SNCF, la mise en service de ce nouveau TGV est aussi à replacer dans le contexte de la réalisation d’un réseau à grande vitesse européen qui s’étendra tout d’abord en direction de l’Espagne, puis de l’Italie. Des études sont d’ailleurs en cours. Qui plus est, la mise en service de la ligne nouvelle va libérer d’autre voies pour le fret（货运）entre Marseille et Lyon.Enfin, les voyageurs. Pour la première fois, le train va directement concurrencer l’avion sur l’axe Marseille-Paris-Marseille, et la SNCF devrait y gagner six millions de voyageurs supplémentaires. De quoi entrer dans le nouveau siècle en brûlant les étapes.1. Qu’est-ce qui atteste le mieux la performance incroyable des techniques de construction?第13页（共18页） construction de sept viaducs et de deux tunnels construction de sept viaducsC.les études poussées sur les 500 ouvrages d’art tels que septviaducs et deux tunnels construction de deux tunnels2. Pourquoi le viaduc de Ventabren a-t-il pu être joint en si peu de temps?A.Grâce à son socle de 1730 mètres enjambant une autoroute.B.Grâce à cet espace de cinq heures que les technologies de pointeont imposé au viaduc.C.Grâce à l’autoroute supportant le parcours du TGV à travers leviaduc avec son socle.D.Grâce à la mise en place par rotation de deux ensembles de 4000tonnes hissés sur leurs piliers.3. Une technique audacieuse a été employée, _______.A.sans pouvoir éviter que la circulation autoroutière soitinterrompue de manière prolongéeB.pour que la circulation autoroutière ne soit pas interrompue demanière prolongéeC.quelle que soit la circulation autoroutière aux heures de pointeD.si bien que la circulation autoroutière a été interrompue demanière prolongée4. La conception de la nouvelle ligne a-t-elle prévu les risques sismiques?A.Oui, la nouvelle ligne peut résister à un séisme d’une intensité de5,5 sur l’échelle de RichterB.Oui, au croisement de deux convois, l’intensité du séisme possibleest inférieure à 5,5 sur l’échelle de Richter.第14页（共18页）C.Non, la nouvelle ligne n’absorbe même pas un séisme d’intensitéde 5,5 sur l’échelle de RichterD.Non, au croisement de deux convois le séisme pourrait dépasser5,5 sur l’échelle de Richter5. Les architectes répondaient au défi qu’a lancé l’environnement par _______.A.le respect de la faune et de la flore, quoiqu’ils se soient fiés àl’odyssée de la nouvelle ligneB.l’accord volontaire d’un privilège à l’harmonie des formes et descouleurs seulementC.leur choix des rondeurs pour que les bétons fassent mieux corpsavec les sites traversésD.l’interdiction de la traversée des animaux avec pourtant despassages pour les grosses bêtes6. À quoi sert ce site internet?A.À donner une idée de l’ampleur des évolutions de cesaménagements dans le temps.B.À satisfaire la SNCF qui avait désiré accomplir la tâche grandiosedu TGV en cinq ans.C.À observer les évolutions de l’environnement et à surveillerd’éventuelles défectuosités extérieures du TGV.D.À garantir le bon fonctionnement de l’observatoire: voir lepaysage extérieur le long du TGV.7. Choisissez le cas correspondant le mieux au sens du texte. nouvelle ligne de TGV ne tenait qu’à ce qu’on apporte le soinà la beauté des paysages traversés. nouvelle ligne de TGV a pour but d’entreprendrel’aménagement du territoire, de renforcer l’édification de la région Lyon-Marseille.第15页（共18页）。