给小学二年级的排比句集锦
排比句二年级
排比句二年级导读：1、奶奶，你是我童年的回忆；奶奶，你是我心灵的港湾；奶奶，你是我学会回忆的开始。
2、公园里的花真美，美得使人驻足，美得使人忘记时间。
3、这是一条有生命的黄河，这是一条有血性的黄河，这是一条有灵魂的黄河。
4、学习力就是创造力，创造力就是战斗力，战斗力就是生命力。
5、妈妈对我的爱。
就像蜜一样甜。
就像火一样热。
就像海一样深。
6、沟通，是联络感情的纽带；沟通，是通向友谊的桥梁；沟通，是事业成功的基础。
7、人生是树，为你撑起绿荫；人生是光，照溶寒冬的雪；人生是雪，滋润土地的水；人生是水，形成无边的海。
8、童年是清脆动听的歌声，是香甜可口的糖果，是自由自在的彩蝶，是肆意绽放的花朵。
9、如果记忆了苦难，让你重新站起；如果记忆了悲伤，让你重新微笑；如果记忆了今天，让你拥有更灿烂的明天。
10、惊人的一样，是同胞的兄弟；惊人的一样，是同母的姐妹；惊人的一样，是克隆的技术。
11、个人利益要服从集体利益，局部利益要服从整体利益，暂时利益要服从长远利益。
12、坚持，是一种精神，坚持，可以让人成功；坚持，就像船上的帆；坚持，是永远不败的精神！13、挑战是信心的动力，挑战是勇敢的表现，挑战是豪放的心态，挑战的结果更是对方的失败。
14、岁月又是有情的，它让青春绽放，让生活充实，让人生丰富多彩。
15、校园是艺术的结晶；校园是灵魂的展现；校园体现着人的意念，表达着人的向往；校园陶冶着人的情操。
16、因为有了目标，工作便有了动力；因为有了目标，前进便有了方向；因为有了目标，成功便成了可能。
17、明月洒光，洒出人间无限浪漫；桂花飘香，飘出大地五彩缤纷；月饼圆圆，圆出家人欢声笑语。
18、成功是要靠精密的谋略的；成功是要必须付出代价的；成功也往往孕育着下一个失败。
19、文学可以展现内心的想法，可以承载精神的寄托，可以填补灵魂的饥饿，可以消除年少的无知。
20、成长是行走，一边得到一边失去；成长是负重，一边痛苦一边成就；成长是耕种，一边疲劳一边收获。
二年级排比句大全100句
二年级排比句大全100句以下是100句适合二年级学生的排比句：1.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3.古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？4.伽利略、牛顿、爱迪生是照亮世界的璀璨的明星，因为胸怀梦想、执着追梦，他们才能够得以站在巨人的肩膀上俯瞰世界、改变世界。
5.心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
6.生命是短暂的，然而生命的美丽是永恒的。
7.理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种，培育；理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘，渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦，改造。
8.江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
9.我们赞美大海的宽广、长江的奔腾、黄河的磅礴、昆仑的巍峨、珠穆朗玛峰的绝美……我们赞美春雨的细腻、夏雨的豪放、秋雨的深沉、冬雨的冷静……10.花朵把春天的门推开；绿荫把夏天的门推开；硕果把秋天的门推开；飞雪把冬天的门推开；真诚把友谊的门推开。
二年级简单排比句
二年级简单排比句
1. 公园里的花开得真美啊，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
比如那朵红的，不就像燃烧的火焰吗？
2. 我的弟弟可调皮了，一会儿爬上桌子，一会儿跳上沙发，一会儿又跑到院子里。
就像个小猴子一样，一刻也不停歇呀！
3. 天上的云变化多端，有时像棉花糖，有时像骏马，有时像巨龙。
难道不像一个神奇的魔术师在变戏法吗？
4. 她的歌声真好听，像黄鹂鸟的叫声，像清澈的泉水声，像悠扬的琴声。
听她唱歌不就是一种享受吗？
5. 妹妹笑起来的样子好可爱，眼睛眯成一条缝，嘴巴张得大大的，脸蛋红扑扑的。
这不就像一朵盛开的小花吗？
6. 夏天的天气说变就变，刚才还是晴天，转眼间就下起了雨，一会儿又出太阳了。
这多像小孩子的脸呀！
7. 动物园里的动物真有趣，猴子在树上跳来跳去，大象在悠闲地散步，老虎在威风地吼叫。
去动物园玩多有意思啊！
8. 我喜欢吃水果，喜欢吃甜甜的苹果，喜欢吃酸酸的橘子，喜欢吃香香的香蕉。
难道你不喜欢吃水果吗？
9. 他跑步的速度好快，像一阵风，像一支箭，像一道闪电。
这速度谁能比得了呢？
10. 课堂上同学们的表现各不相同，有的认真听讲，有的积极回答问题，有的在做小动作。
这不就是一幅生动的画面吗？
我的观点结论：这些简单的排比句很适合二年级的小朋友呀，既有趣又容易理解，还能让他们感受到语言的魅力。
排比句大全 优美摘抄二年级
排比句大全优美摘抄二年级
一、描写自然景物的排比句。
1. 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
2. 那盛开的花朵儿，像是一张张灿烂的笑脸；那随风飘舞的柳枝，像是姑娘的长发在风中轻舞；那潺潺流动的小溪，像是一条银色的丝带蜿蜒前行。
3. 天空中的云形状各异，有的像奔腾的骏马，有的像威武的狮子，有的像可爱的兔子，有的像庞大的鲸鱼。
二、描写人物的排比句。
1. 老师是辛勤的园丁，培育着桃李；老师是燃烧的蜡烛，照亮着我们；老师是吐丝的春蚕，奉献着自己。
2. 妈妈的爱像温暖的阳光，照耀着我；妈妈的爱像轻柔的春风，吹拂着我；妈妈的爱像甘甜的雨露，滋润着我。
3. 爷爷的手很粗糙，像干枯的树皮；爷爷的手很有力，像坚固的钳子；爷爷的手很温暖，像冬日的炉火。
三、描写事物的排比句。
1. 书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症。
2. 校园里的树真高啊，高得似乎要冲破云霄；校园里的树真粗啊，粗得几个小朋友都抱不过来；校园里的树真绿啊，绿得像一把把撑开的大伞。
3. 元宵节的灯真多啊，多得像天上的繁星；元宵节的灯真美啊，美得像盛开的花朵；元宵节的灯真亮啊，亮得像白天一样。
二年级小学生简单排比句大全
二年级小学生简单排比句大全(*)1、老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
2、老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。
3、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。
老师啊，我怎能把您遗。
4、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
5、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
6、老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房；老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强！7、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！8、老师想妈妈一样关爱我，老是想爸爸一样鞭策我，老师向朋友一样开导我。
9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
10、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。
11、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
12、老师是我们的一副眼镜，时时刻刻让我们叹为观止；老师是我们的手电筒，每时每刻都在照亮前方的路；老师是我们的黑板擦，无时不在抹去你心中的杂念。
二年级排比句
二年级排比句二年级排比句11、山。
长白山的雪真白啊，白的让你感觉不到其他的颜色，长白山的雪真厚啊，厚的可以覆盖住树苗，长白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鹅毛。
2、云。
天上的云真奇啊，一会儿变成牛，一会儿变成羊，谁也琢磨不透他待会儿会变成什么来和你碰面；天上的云真多啊，大的小的，圆的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在天空中的每一个角角落落，像是要把天空填满似的；天上的云真怪啊，时而黑时而白，时而白时而黑，像是一个个法力无边的魔术师在为你变戏法......3、人。
我看见过实验小学的学生，也看见过城关小学的学生，但从没看见过瑞亭小学的学生这么好。
文溪小学的学生有礼貌，只要看见客人就会问声好；文溪小学的学生讲卫生，爱干净，只要看见教室里的地上有一点脏东西，就会主动弯腰捡起来；文溪小学的学生爱学习，一听到上课铃声就立刻进教室坐好，等待老师过来上课。
4、山。
我见识过怪石嶙峋的张家界，浏览过风景秀美的桂林山，但却从来没有看到过西安这一带的山。
西安的华山真高啊，一座座山拔地而起，直冲云霄，从山脚往山上看，根本就看不到头；西安的华山真奇啊，像一朵盛开的莲花，像一匹奔腾的骏马，又像一位羞涩的少女，真是奇峰罗列，姿态万千；西安的华山真陡啊，虽然每一条路的两旁都修筑了铁链和栏杆，但是一个不小心还是有可能会栽倒下去。
5、鱼。
池塘里的金鱼真可爱啊，它们互相追逐着，像在做游戏，又像在上活动课，玩得多开心；池塘里的金鱼真好看啊，它们穿各式各样的衣服，像是一条条美人鱼，也像五颜六色的花朵；池塘里的金鱼真多啊，那儿一堆，这儿一群，好像一不小心就会撞在一起。
6、花。
公园里的花真多啊，一片片，一丛丛，一簇簇，遍地都是；公园里的花真美啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真可爱啊，有的吹着喇叭欢迎你的到来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。
7、海。
青岛的海真广阔啊，让你一眼望不到边际；青岛的海真蓝啊，蓝得仿佛那是一块碧蓝的宝石；青岛的海真汹涌啊，波浪滔天，似千军万马,滚滚袭来。
二年级排比句100句简单
二年级排比句1.天上的白云，有时像温柔的绵羊；有时像奔腾的骏马；有时像调皮的小猫；有时像凶狠的饿狼。
2.天上的白云一会变成凶猛的狮子，一会变成奔驰的骏马，一会变成斑斓的猛虎，一会变成乖巧的小白兔。
3.田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱；花圃里，蝴蝶为他起舞。
4.亲人是大山给我们依靠，亲人是路灯为我们指明方向，亲人是书籍让我们懂得道理。
5.雪像一位位小精灵，像一个个亭亭玉立的仙女，像蒲公英的种子。
6.梦想是航船，带我们穿越海洋，梦想是翅膀，让我们飞向蓝天。
7.灯是人类的朋友，灯是学习的伴侣，灯是生活的伙伴。
8.春雷，是你唤醒了小草，让它们染绿了大地，春雨，是你滋润了万物，让它们茁壮成长。
9.我们的语文老师教得很好，像春天的花朵一样美丽。
10.等我有才钱，才会有车，等我有了钱，才会有房子，等我有了钱，才会让你很辛福。
11.原来雨后的天空才最澄碧；原来寒冬后的阳光才最灿烂；原来泪水后的笑容才最美丽；原来危难后的重生才最珍贵。
12.雨后的天空很蓝，像用清水洗过的蓝宝石；像织得很精致的蓝缎子；像冰莹透彻蓝水晶。
13.只要好好学习，就可以取得好成绩，只要坚持锻炼，就可以有好身体，只要付出，便有收获。
14.你是守护健康的天使，你是带来希望的信使，你是生命之舟的水手，你是打败病魔的战士，你是保卫生命的卫士。
15.天上的云，有的像小狗，有的像小猫，有的则像一只笨拙的乌龟，还有的像一个巨人。
16.长城啊长城，你是历史的辉煌；你是灿烂的遗产；你更是我们不朽的骄傲。
17.秋天的风，像旋律，像诗歌，像画卷，染红了枫叶。
18.我爱长江，你有健美的臂膀；我爱长江，你有磅礴的力量；我爱长江，你有母亲的情怀。
19.乡村的空气是清新的，乡村的天空是湛蓝的，乡村的秋天是丰收的，乡村的田野是令人向往的。
20.冬天的雪花像棉花，像精灵，像画家，纷纷扬扬，给大地带来美丽和纯净。
21.我喜爱春天，喜爱它的温暖，喜爱它的微风中的花香。
二年级小学生简单排比句
二年级小学生简单排比句二班级学校生简洁排比句篇三1、青岛的海真宽阔啊，让你一眼望不到边际；青岛的海真蓝啊，蓝得仿佛那是一块碧蓝的宝石；青岛的海真汹涌啊，波浪滔天，似千万马，滚滚袭来。
2、胜利是一种喜悦，胜利是一种轻松与欢乐，胜利更是一种让人用语言无法形容的味道。
3、生活是一杯茶，茶香满口情悠悠；生活是一盏灯，闪耀出无尽的光明；生活是一汪水，透射出纯净的心灵。
4、秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。
秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。
秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。
5、时间是流水，一去不複返；时间是閃電，轉瞬即逝；时间是光影，一閃即過。
6、生活，是初升太阳，红中带白，让人期盼与盼望；生活，是雨后春笋，绿意怏然，使人发奋与感动；生活，是阴云密布，漆黑一片，令人惶恐与担心；生活，是雪中梅花，洁白靓丽，促人坚韧与拼搏。
7、冬天是个时装设计师，为大地披上了洁白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。
8、菊花没有牡丹的富丽堂皇，没有水仙雪白高雅，也没有月季的雍容华贵，更没有玫瑰的小巧玲珑。
9、幻想是绳，升起饱满的帆。
幻想是帆，推动盼望的船。
幻想是船，漂荡抱负的海。
幻想是海，托起光明的阳。
幻想是阳，照亮前进的路。
10、我渴望春天，由于它是我们冲破冬天的战利品；我渴望春天，由于它是一个布满美妙的季节；我渴望春天，由于在那里我们会找到更高的幻想。
11、春天的小草是绿色的天使，让大地布满生气；小草是大自然的精灵，给自己增加乐趣；小草是绿色的使者，给予人们盼望。
12、赏识不是单向的施舍，是才智与才智的主动碰撞；赏识不是别有专心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
13、秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣；秋像花季的少女，清亮的天空犹如她纯洁漂亮的心；秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开拓新路。
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【篇一】1.美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
2.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
3.没有爱心,可以在春天里寻觅;没有意志,可以在冬天里磨砺;没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻。
4.每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。
5.A是一座金字塔，是进取;B是两个连接在一起的心，是友谊;C 是未满的月牙，是缺憾。
F是一根拐杖，是帮扶;H是互相牵着的手，是真情;0是一面镜子，让我认识自己;是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进。
6.书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
7.花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
8.小溪永不止息奔向大海是一种坚持;野草冲破乱石钻土而出是一种坚持;梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。
9.来到这新的地方，我想起了以前的事情，怀恋那美好的山川;怀恋那清澈的河流;怀恋那美好的时光;怀恋那里的一切一切。
10.希望是春天刚展开笑脸的桃花;希望是春天刚扎好辫子的柳树;希望是春雪覆盖下努力生长的麦苗......【篇二】1.希望：不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。
困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。
屈原爱国，"上下而求索";一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。
不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。
有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。
德国诗人海涅在一首诗中动情地写道："严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。
"不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。
古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。
双目失明、双耳失聪的贝多芬发出"我要勒住命运的喉咙"的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。
2.欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭......欲望是希特勒手中的指挥棒......欲望是和珅手中的印章......3.为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。
这样的大学，应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。
(江主席《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》)4.珍惜：有的人在拥有时并不珍惜......这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。
当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。
5.文化：春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似"江河万古流";唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如"光焰万丈长";元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是"托体同山阿"。
6。
追求：窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华......7.中华民族：罗曼?罗兰说过："一个民族的政治生活，只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。
"所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于"天下为公"的理念、"宁为玉碎，不为瓦全"的品格、"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守、"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀、"位卑未敢忘忧国"的精神、"无为而无不为"的智慧、"己所不欲，勿施于人"的道德原则......这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是"中华民族"!8.新世纪：20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔?盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当"多利羊"出世的时候----我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候----我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔?杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候----我们可以更美地生活了。
20世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游......9.苦难与人生：屈原在其"联齐抗秦"的政治主张未被采纳却"忠而被谤"的苦难中，仍能"哀怨托离骚，孤忠报楚国";司马迁因秉笔直书，"不溢美""不隐恶"而遭受腐刑，却能"忧愁发愤，著成信史照尘寰";杜甫虽"长夜沾湿""布衾似铁"却依然"民间疾苦，笔底波澜"，吟诵出"大庇天下寒士"的千古绝唱。
他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
10.亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话"回来了";是父亲暴怒时的一顿拳脚......【篇三】1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3.积累：古语云："不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
"凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?4.错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为"巨人"。
试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?5.立志：徒有万般"羡鱼"心，而无一丝"结网"意，结果定会一事无成。
这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。
有的人希望成为爱迪生式的"发明大王"，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺"短篇小说"的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠"，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于"闻鸡起舞"进行训练。
如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!6.选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀-----7.生活：生活是什么?不同的人有不同的看法。
有人说生活如酒。
童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
(《生活是什么》)8.太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
(《生机勃勃的太阳花》)9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国面对新中国第一缕曙光作出的"中国人民从此站起来了"的召唤。
诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的"中国要实现伟大复兴"的决定。
10.选择：选择博爱，就是选择对情感的珍视。
选择博爱，就是选择对万物的眷恋。
择博爱，就是选择高远的人生志向。