戏曲方案
戏曲活动策划方案总结
戏曲活动策划方案总结一、前言戏曲是中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史和文化内涵。
随着社会的发展和进步，戏曲活动在各个领域中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地传承和弘扬戏曲艺术，促进戏曲文化的创新与发展，我们策划了一系列的戏曲活动，以吸引更多的观众和艺术爱好者，让更多的人能够了解和喜爱戏曲。
二、戏曲活动方案1. 活动名称：戏曲艺术节时间：每年春秋两季举办地点：市内知名文化广场活动内容：包括京剧、昆曲、越剧、黄梅戏等多个地方戏曲的精彩表演，还有戏曲工艺品展销和戏曲文化讲座等系列活动。
活动目的：通过丰富多彩的戏曲表演，吸引更多的市民和游客，提升戏曲艺术的传播和影响力。
2. 活动名称：戏曲大赛时间：每两年举办一次地点：市内体育馆活动内容：分为多个不同类别的戏曲比赛，包括个人演唱、组织演出、青少年戏曲表演等等。
活动目的：为广大戏曲爱好者提供一个展示自己才华和技艺的舞台，并且激励更多的年轻人投身到戏曲艺术的学习和创作中。
3. 活动名称：戏曲文化交流时间：不定期举办地点：市内知名文化艺术机构活动内容：邀请国内外著名戏曲艺术家和学者，举办戏曲文化交流讲座和名家讲坛，以及戏曲音乐鉴赏、戏曲戏服展览等。
活动目的：加强国际间的戏曲文化交流，提升中国戏曲在国际上的知名度和影响力。
4. 活动名称：戏曲剧场推广时间：每周末地点：市内各大公共文化场所活动内容：在公园、广场、文化中心等公共场所举办小型戏曲表演，吸引更多的民众去欣赏和参与。
活动目的：让更多的市民了解和参与戏曲表演，推广和普及戏曲艺术。
5. 活动名称：戏曲艺术教育推广时间：长期举办地点：市内各大学校、文化机构活动内容：邀请戏曲艺术家和专家进行戏曲艺术培训、讲座和授课，开设相关戏曲课程。
活动目的：推广戏曲艺术教育，提升人们对戏曲的认知和素养，并培养更多的优秀戏曲人才。
三、总结通过以上的戏曲活动方案，我们可以看出，戏曲活动涵盖了不同年龄、不同兴趣群体的参与对象，形式也多样，内容丰富，目的明确。
戏曲 实施方案
戏曲实施方案一、背景分析戏曲是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的艺术内涵。
然而，随着社会的发展和文化的多元化，戏曲艺术在一定程度上受到了冲击，面临着传承和发展的困境。
因此，制定一套科学合理的戏曲实施方案，对于推动戏曲艺术的传承和创新具有重要意义。
二、总体目标本实施方案的总体目标是推动戏曲艺术的传承与发展，提升戏曲艺术在当代社会的影响力和生命力。
具体目标包括：加强戏曲艺术的传统教育和培训；推动戏曲作品的创作与演出；拓展戏曲艺术的传播渠道和受众群体；加强戏曲艺术与现代文化的融合与创新。
三、具体措施1. 加强戏曲教育与培训针对青少年和青年戏曲人才的培养，可以通过开设戏曲艺术课程、举办戏曲表演比赛、设立戏曲专业学校等方式，提高戏曲艺术的传统传承与创新能力。
2. 推动戏曲作品的创作与演出鼓励戏曲艺术家创作现代题材的戏曲作品，开展戏曲作品征集和创作活动，同时加大对优秀戏曲作品的扶持和推广力度，提升戏曲作品的艺术水平和市场影响力。
3. 拓展戏曲艺术的传播渠道和受众群体通过举办戏曲艺术节、戏曲展览、戏曲演出等形式，拓展戏曲艺术的传播渠道，同时加强对外交流与合作，提升国际社会对中国戏曲艺术的了解和认知，拓展戏曲艺术的国际影响力。
4. 加强戏曲艺术与现代文化的融合与创新鼓励戏曲艺术家与现代文化艺术家进行跨界合作，推动戏曲艺术与其他艺术形式的融合，创作出更具时代特色和审美价值的戏曲作品，提升戏曲艺术的现代感和吸引力。
四、实施保障1. 政策支持：加大对戏曲艺术的政策扶持力度，制定相关政策措施，为戏曲艺术的传承与发展提供政策保障。
2. 资金投入：增加对戏曲艺术的资金投入，支持戏曲教育、戏曲创作、戏曲演出等方面的项目。
3. 人才培养：加强对戏曲人才的培养与引进，提高戏曲艺术的人才储备和创新能力。
4. 社会参与：鼓励社会各界积极参与戏曲艺术的传承与发展，形成全社会共同关注和支持戏曲艺术的良好氛围。
五、结语通过以上实施方案的具体措施和实施保障，相信能够有效推动戏曲艺术的传承与发展，提升戏曲艺术在当代社会的影响力和生命力，让传统戏曲艺术焕发出新的活力，为中华传统文化的传承与创新作出积极贡献。
戏曲策划方案
戏曲策划方案引言戏曲是中国优秀的传统艺术形式之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了传承和发扬戏曲艺术，我们计划策划一场精彩纷呈的戏曲演出。
本文档将详细介绍戏曲策划方案，包括演出类型选择、演员招募、剧本编写、舞台布置、宣传推广等方面的内容。
一、演出类型选择在策划戏曲演出时，首先需要确定演出类型。
常见的戏曲演出类型包括京剧、评剧、黄梅戏、豫剧等。
我们需要根据观众特点、资源可行性等因素来选择适合的演出类型。
在选择演出类型时，可以考虑以下因素：1.观众偏好：通过市场调研、观众反馈等方式了解观众偏好，选择受欢迎的戏曲类型。
2.演员团队：考虑到演员团队的专业特长和经验，选择适合的戏曲类型。
3.资源可行性：根据场地条件、演出成本等因素，选择适宜的演出类型。
根据以上因素，我们可以选择合适的戏曲演出类型，例如京剧。
二、演员招募演员是一场戏曲演出的核心，需要招募具有专业技能和艺术才华的演员。
以下是演员招募的步骤和要求：1.招募渠道：通过报纸、网络等媒体发布招募信息，同时可以联系戏曲院团、艺术学校等机构寻找演员。
2.演员要求：招募的演员应具备戏曲表演技巧，具备良好的形体和音乐基础。
同时，对于特定角色如男旦、丑等，需要特别注意招募要求。
3.选拔过程：根据招募的演员资料，可以进行面试、试戏等环节，以评估演员的表演能力和适应度。
通过以上步骤，可以筛选出合适的演员，组成一支优秀的演员团队。
三、剧本编写剧本是戏曲演出的灵魂，编写好的剧本可以为演员提供良好的表演素材。
以下是剧本编写的要点：1.剧情设计：编写吸引观众的剧情，结构合理、丰富多样的剧情设计将增加演出的观赏性。
2.角色刻画：根据所选演出类型，刻画角色特点，使角色形象鲜明且符合剧情发展需要。
3.台词编写：编写深入浅出、具有戏曲特色的台词，使观众易于理解和接受。
4.音乐配合：根据剧情需要，在剧本中合理安排音乐段落，配合戏曲演唱，增强演出效果。
剧本编写需要专业的戏曲知识和艺术功底，可以邀请专业编剧进行创作或者与团队成员合作完成。
传统戏曲表演活动方案
传统戏曲表演活动方案一、活动背景传统戏曲是中国文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的底蕴。
然而，随着时代的变迁和文化的多样化发展，传统戏曲在现代社会中逐渐失去了市场和观众的关注。
为了保护和传承传统戏曲文化，让更多的人了解和喜爱传统戏曲，有必要组织一场传统戏曲表演活动，吸引更多的观众和爱好者。
二、活动目的1.传承传统文化：通过传统戏曲表演活动，让更多的人了解和喜爱传统戏曲，保护和传承传统文化。
2.丰富文化生活：传统戏曲具有独特的魅力和艺术价值，可以丰富人们的文化生活，提高人们的审美品味。
3.推广传统戏曲：传统戏曲表演活动可以为传统戏曲艺术家提供展示和交流的平台，有利于推广传统戏曲。
三、活动内容1.表演篇目：选择一些具有代表性的传统戏曲剧目进行表演，如《京剧》、《豫剧》、《越剧》等，以及一些古典戏曲曲艺表演，如《评书》、《相声》、《曲艺》等。
2.艺术家表演：邀请具有一定知名度和艺术水平的戏曲演员、戏曲表演团体和曲艺艺术家参与表演，以确保表演质量。
3.联谊交流：活动中组织艺术家交流和互动，增进彼此的了解和友谊，促进传统戏曲艺术的传承和发展。
四、活动地点传统戏曲表演活动可以在剧院、文化广场、学校等场所进行，根据观众群体和场地条件选择合适的表演地点。
五、活动时间可以选择节假日或者文化艺术活动丰富的时段进行传统戏曲表演活动，吸引更多的观众。
六、活动流程1.开幕式：由主办单位代表致辞并介绍活动内容，表演团体进行开场表演。
2.传统戏曲表演：根据节目安排，进行传统戏曲和古典戏曲曲艺的表演。
3.艺术家交流：安排艺术家交流和互动环节，让观众近距离接触和了解传统戏曲艺术家。
4.闭幕式：总结活动成果，对参与表演的艺术家进行表彰和奖励。
七、活动宣传1.媒体宣传：通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行宣传，吸引更多观众关注。
2.社区宣传：在周边社区、学校等地方张贴宣传海报，吸引周边居民和学生参与观看。
3.口碑宣传：通过艺术家和观众口口相传，扩大传播范围，提高活动知名度。
戏曲演出方案策划书3篇
戏曲演出方案策划书3篇篇一《戏曲演出方案策划书》一、演出背景戏曲作为我国传统文化的瑰宝，具有独特的艺术魅力和深厚的文化内涵。
为了弘扬戏曲文化，丰富市民的文化生活，特策划本次戏曲演出活动。
二、演出目的1. 展示戏曲艺术的魅力，提升市民对戏曲的认知和喜爱。
2. 传承和弘扬优秀传统文化，增强民族文化自信。
3. 促进戏曲艺术的交流与发展，为戏曲演员提供展示平台。
三、演出主题“传承经典，演绎戏曲魅力”四、演出时间[具体演出时间]五、演出地点[详细演出地点]六、演出内容1. 精选经典戏曲剧目，如京剧《贵妃醉酒》、豫剧《花木兰》、越剧《梁山伯与祝英台》等。
2. 邀请知名戏曲演员参演，确保演出质量。
3. 安排戏曲表演、戏曲知识讲座、戏曲互动等环节，增加观众的参与度和体验感。
七、演出宣传1. 制作宣传海报、宣传单页，在市区繁华地段、剧院周边、学校、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布演出信息、剧照、预告等。
3. 与当地媒体合作，进行报道和宣传。
八、演出筹备1. 组建演出团队，包括导演、演员、舞美设计、灯光音响师等。
2. 确定演出剧目和演员阵容，进行排练和磨合。
3. 设计舞台布景和服装道具，营造出浓厚的戏曲氛围。
4. 安排演出场地的布置和设备调试，确保演出顺利进行。
九、演出预算1. 演员费用：[具体金额]2. 舞台布置、服装道具费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 场地租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、演出效果评估1. 演出结束后，通过问卷调查、现场访谈等方式收集观众的意见和建议。
十一、注意事项1. 确保演出场地的安全设施完备，做好观众的安全保障工作。
2. 提醒观众遵守演出秩序，文明观演。
3. 如遇恶劣天气或不可抗力因素，及时调整演出安排并通知观众。
通过本次戏曲演出活动，我们希望能够让更多的人了解和喜爱戏曲艺术，传承和弘扬优秀传统文化，为推动文化事业的发展做出贡献。
戏曲活动方案
戏曲活动方案一、活动背景戏曲作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和人文内涵，是我国非物质文化遗产中的瑰宝之一。
然而，由于各种原因，戏曲面临着传承困境和流失风险。
为了弘扬和传承戏曲文化，提高人们对戏曲的认知和欣赏水平，我们拟定了以下戏曲活动方案。
二、活动目标1. 弘扬优秀的传统戏曲文化，激发人们对传统文化的热爱和保护意识。
2. 提高人们对戏曲的欣赏能力，培养良好的审美品味和文化素养。
3. 促进戏曲艺术的传承和创新，吸引更多的年轻人参与其中。
4. 推动戏曲在当代社会的发展，提升戏曲表演的艺术水准和影响力。
三、活动内容1. 戏曲普及讲座：邀请专业戏曲演员、研究者和教育家进行普及讲座，介绍戏曲的历史渊源、表演形式、剧种特点等，让观众了解戏曲的基本知识。
2. 戏曲表演演出：组织专业戏曲团队进行现场演出，选择一些经典剧目进行呈现，包括京剧、豫剧、越剧等不同剧种，以展示戏曲艺术的魅力。
3. 戏曲主题展览：策划举办戏曲主题展览，展示与戏曲相关的文物、道具、服饰等，以及戏曲演员的生平事迹和成就，让观众近距离了解戏曲的演变和发展。
4. 戏曲培训班：开设戏曲培训班，面向广大群众，包括儿童、青少年和成人等，提供戏曲基础知识和技巧的培训，培养戏曲爱好者和从业人员。
5. 戏曲比赛活动：组织戏曲演唱比赛、演技比赛等形式多样的戏曲比赛活动，鼓励新人参与，发现和培养戏曲演艺人才。
6. 戏曲传统手工艺展示：举办戏曲传统手工艺展示活动，展示戏曲面具、脸谱绘制、戏曲服饰制作等技艺，让观众亲身参与，体验戏曲文化的独特魅力。
7. 戏曲交流讲坛：组织戏曲专家、学者和演员等进行交流讲座，探讨戏曲的当代艺术表现形式和发展方向，促进戏曲艺术与现代社会的互动与融合。
四、活动预期效果1. 提升公众对戏曲的认知和热爱程度，增加观众参与戏曲活动的积极性。
2. 培养一批戏曲爱好者和从业人员，为戏曲文化的传承和发展提供人才储备。
3. 丰富市民的文化娱乐生活，增加戏曲活动的受众群体。
戏曲演出方案策划书3篇
戏曲演出方案策划书3篇篇一《戏曲演出方案策划书》一、演出主题“传承经典，弘扬戏曲文化”二、演出目的通过精彩的戏曲演出，让更多的人了解和喜爱戏曲艺术，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，同时丰富人们的精神文化生活。
三、演出时间及地点[具体演出时间][具体演出地点]四、演出剧目根据观众喜好和演员情况，选择具有代表性的经典戏曲剧目，如京剧《霸王别姬》、昆曲《牡丹亭》等。
五、演出团队邀请专业的戏曲演员和演出团队，确保演出质量和艺术水平。
六、前期准备1. 与演出团队沟通，确定剧目、演员、排练时间等细节。
2. 进行场地布置，包括舞台搭建、灯光音响设备调试等。
3. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，通过多种渠道进行宣传推广。
4. 准备演出所需的服装、道具等。
七、演出流程1. 开场致辞，介绍演出背景和目的。
2. 依次上演各个剧目，中间可适当安排休息时间。
3. 演出结束后，组织演员与观众互动交流。
八、宣传推广1. 在社交媒体平台、戏曲相关网站等发布演出信息和宣传海报。
2. 与当地媒体合作，进行宣传报道。
3. 在社区、学校等场所张贴宣传海报，发放宣传单。
九、预算安排1. 演员演出费用：[X]元。
2. 场地租赁及布置费用：[X]元。
3. 服装、道具费用：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保演出场地的安全，设置安全警示标识。
2. 安排专人负责观众的引导和服务工作。
3. 与演出团队保持密切沟通，及时解决可能出现的问题。
4. 注意保护演员的安全和健康。
篇二《戏曲演出方案策划书》一、演出主题“传承经典，演绎风华”二、演出目的通过精彩的戏曲演出，弘扬中华优秀传统文化，让更多人感受戏曲艺术的魅力，提高观众对戏曲的认知和欣赏水平，同时也为戏曲爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、演出时间及地点[具体演出时间][具体演出地点]四、演出剧目根据实际情况选择经典的戏曲剧目，如京剧《霸王别姬》、昆曲《牡丹亭》、越剧《梁山伯与祝英台》等。
戏曲策划方案
戏曲策划方案一、方案背景戏曲，作为中国传统文化的瑰宝之一，拥有悠久的历史和丰富的艺术内涵。
然而，随着现代社会的快节奏生活和年轻一代对传统文化的陌生与冷淡，戏曲逐渐失去了年轻观众的青睐。
为了让更多的人重新认识和喜爱戏曲，营造良好的戏曲文化氛围，本方案旨在通过策划一系列戏曲相关活动和推广措施，将戏曲文化注入到年轻人的生活中。
二、活动内容1.戏曲讲座系列安排一系列戏曲讲座，邀请戏曲专家、学者以及有较高知名度的演员来进行讲解，介绍戏曲的历史、流派、唱腔和表演技巧等方面的知识。
讲座内容可以结合多媒体技术进行展示，以图文并茂的方式引导观众更好地了解戏曲的魅力。
2.戏曲欣赏演出定期组织戏曲演出活动，邀请优秀的戏曲表演团队前来演出。
除了传统的京剧、豫剧等剧种，也可以加入一些现代改编的戏曲作品，以增加年轻观众的兴趣。
为了提高观众的参与感，可以设置现场互动环节或者举办观众参与的戏曲表演比赛。
3.戏曲体验活动举办戏曲体验活动，让观众亲身感受戏曲表演的魅力。
可以邀请戏曲老师或者演员来教授基础的唱腔、表演动作等技巧，并组织观众们进行小组演练，让他们亲身体验戏曲的魅力和乐趣。
4.戏曲展览展示打造戏曲文化展览，在展览中展示戏曲的历史、剧种、服装、道具等方面的内容。
同时，也可以展示一些与戏曲相关的艺术品、图片、视频等资料，以丰富观众的视觉体验。
5.网络推广在各大社交媒体平台、网站以及详细展开内容）上进行戏曲相关的推广和宣传。
可以通过发布戏曲知识、资讯、演出信息等内容，吸引更多的年轻观众关注和参与。
此外，还可以举办线上戏曲文化节、戏曲作品征集等活动，通过互动的方式将戏曲文化传播给更广大的人群。
三、预期效果1.提升戏曲文化认知程度通过戏曲讲座和展览等形式，让观众对戏曲的历史、流派及表演技巧等有更深入的了解，提高对戏曲的认知程度。
2.吸引年轻观众关注通过戏曲演出和体验活动，让更多的年轻观众亲身感受戏曲的魅力，增加他们对戏曲的兴趣和关注度。
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龙泉中心小学特色学校创建方案
一、指导思想
浓厚的地区戏曲文化资源，为学校实施“戏曲文化进校园”积淀了厚实的基础。
学校将以此为契机，大力弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承，拓宽学生学习艺术空间，打造校园文化教育特色，让传统文化经典在我校发扬光大。
现结合学校实际，制定《“戏曲文化进校园”活动实施方案》。
让学生受到传统经典戏曲文化熏陶，激发学生对传统文化的喜爱，从而实现中华传统戏曲文化的全面推广和普及。
二、实施原则
1、教育性原则。
坚持育人宗旨，遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点，将教学内容化繁为简、由易而难，循序渐进地培养学生的学习兴趣。
寓教于乐，寓教于学，寓教于练，引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。
2、学习与欣赏相结合的原则。
坚持以学生兴趣为动力，注重教学方式与学习方式的多样化，将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来，在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。
3、普及与提高相结合原则。
在普及戏剧知识的基础上，加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练，努力提高学生戏剧表演水平。
4、校内与校外相结合原则。
戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地，特长学生的培养和训练，实施校内校外相结合模式，通过学生课外活动、社团活动、专题讲座、示范观摩等多种形式，有效地推进戏剧艺术教学和欣赏活动。
三、目标任务
目标：感受经典戏曲魅力、学唱中华经典戏曲
主要任务：
1、戏曲文化学习课程化。
开设戏曲学习课程，将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中，戏曲文化作为学校艺术教育课程资源；
2、戏曲文化学习普及化。
营建校园戏曲学习氛围，通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中；
3、戏曲文化学习常态化：戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合，融入学生校园生活中；
4、戏曲文化学习特色化：将“戏曲文化进校园”活动与学校文化建设相结合，成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。
四、活动对象和要求
2―6年级学生。
1、我校“戏曲文化进校园”活动的对象都要学习《中国戏曲经典》中的相关戏曲文化基本知识，了解我国戏曲种类。
争取人人都至少能唱1首经典戏曲。
2、学校制定有效的实施管理办法，保证活动的推进。
学校教师和行政要带头融入活动，在活动中充分发挥表率作用。
3、广大教师都要参与到戏曲文化的推动工作中来，学校组织校外专业老师对班主任和戏曲社团的辅导老师进行相关培训，学习戏曲基本知识，学唱中华经典戏曲，有效保证活动的全面推广。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把戏曲文化传承和学习作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校戏曲文化课程体系，建立激励评价标准，让戏曲文化成为学校素质教育特色。
5、要结合小学生特点，通过环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动，生动、活泼、切实有效地对学生进行戏曲文化教育，使学生学习中华戏曲文化的知识、感受戏曲艺术的魅力，从而激发学生对戏曲文化的兴趣。
五、工作措施
（一）提高认识，加强领导。
开展“戏剧文化进校园”活动，是传承民族文化、弘扬民族精神，建设中华民族共有精神家园的迫切需要，也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体，是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。
为此，学校
成立“戏剧文化进校园”活动领导小组，加强活动的指导，并由孟小金副校长专门负责。
学校提供经费支持，为此项活动创设必备的条件。
（二）大力宣传，营造氛围。
高度重视舆论宣传工作，充分利用校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式，大力宣传戏剧曲艺艺术，让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义，形成全社会关心支持“戏剧文化进校园”活动的良好氛围。
以学校艺术教育活动为载体，广泛宣传实施成果，鼓励学生学习戏剧曲艺艺术和有关知识，提高演艺水平。
（三）结合实际，特色立校。
根据本校教师和学生的实际，考察、结合、利用好当地的戏剧文化资源，根据不同年级、不同年龄、个人爱好与擅长，以教学班为单位进行学习。
利用音乐课、大课间、社团活动课等时间进行学练，积极引导学生收看中央综艺和戏剧频道。
（四）加强指导，促进特色创建。
学校将组织专门人员，定期不定期对各班级活动开展情况进行督查与指导，同时，学校聘请村里的专业戏曲表演人员王汤行、卫翠青为校外辅导员，并计划组织一次成果展示活动，同时把“戏剧文化进校园”活动列入学校文化特色创建，为促进艺术特色学校的创建和地方戏剧曲艺艺术的振兴而做出应有的贡献。
龙泉中心小学
龙泉中心小学戏曲文化进校园活动计划
一、活动目的：
1、通过“戏剧曲艺进校园”活动，培养学生对戏剧曲艺的兴趣，感受戏剧曲艺文化的魅力，提高师生艺术审美修养,激发学生热爱家乡文化、热爱家乡的美好情感。
2、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘人才及学生自身潜能。
二、活动要点：
1、以戏剧曲艺欣赏为主线，在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好，逐步提高学生的戏剧曲艺素养。
2、课堂教学与课外活动相结合。
3、培养兴趣与学习提高相结合。
4、通过节目汇演形式检验学习、活动成果。
三、活动准备：
1、聘请校外辅导员，对教师和学生进行培训（注重对教师的培训，逐步克服师资困难，摆脱外因的影响）。
2、搜集相关资料，了解戏剧曲艺的基本知识（以学生自己搜集和小组合作交流为主）。
3、分组选择相关曲艺类型（在观看欣赏的基础上，让学生结合自己特点及喜好自由选择）。
4、购买或下载相关曲目的音像资料。
四、活动步骤与设想：
1、（2015年5月）成立领导小组，制定活动方案；邀请民间艺
人到我校演出，聘请王汤行、卫翠青为我校的戏曲辅导员。
2、（2015年6月）选择确定学习内容，学生结合自身特点及喜好选择下一步学唱的戏剧曲段。
学唱《花打朝》选段。
3、（2015年9月）走出去，请进来，观看地方曲艺艺人的访谈节目，接受思想和艺术教育；邀请民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。
学唱《女驸马》选段。
4、（2015年10月）了解戏剧曲艺，特别是具有河南地方特色的曲艺基础知识。
通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。
学唱《穆桂英挂帅》选段。
5、（2015年11月）把戏剧曲艺活动的开展引入音乐课堂，提高和培养学生的演唱能力。
戏曲社团学生学唱《四千岁你莫要羞愧难当》选段。
6、（2015年12月）《谁说女子不如男》《夫妻双双把家还》在各班相互交流的基础上，结合学校“戏剧曲艺进校园”活动，举办大型家长会暨戏曲成果汇报演出，并对活动的开展情况，按年级段进行表彰奖励。
7、（2016年3月）观看《亲家母你坐下》视频，了解故事情节，感受演员的表演艺术。
学唱本段戏曲，进行相关的表演。
8、（2016年4月）观看《卷席筒》视频，了解故事情节，学唱戏曲《小仓娃我离了登封小县》。
9、（2016年5月）观看《亲家母你坐下》视频，了解故事情节，感受演员的表演艺术。
学唱本段戏曲。
五、领导小组
组长：屈战旗
副组长：孟小金李鑫成建制小学校长
成员：张艳艳郭琳芳及全体班主任
龙泉中心小学。