英语语法 分词结构共33页
英语语法结构
固定搭配及其他
17
Section B
题目类型
出现频率（次）
时态、语态
27（其中主谓一致3）
动词、名词/动名词 27（其中动名词和名词转换20，动词变动名词
转换
6，添加词缀1）
名词、形容词转换
16
固定结构
14
形容词、副词转换
10
动词、形容词转换
8
虚拟语气
6
1.从句
➢ 名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句 和同位语从句）
对将来假设
动词过去时 were to + do should + do
would/ should/ could/ might + 动词原形
It is required that every employee (come) _(_s_h_o_u_l_d_)_c_o_m__e in their uniform before 8:00 a.m.
形容词转化为副词
- ly ：… …地；以… …方式；从… …角度
动词转化为形容词
- able ：可被… …的；值得… …的；令人感到… …的 - ify ：使成为… …；使充满 - ize ：使… …化；变成… …的状态
名词转化为名词
- dom ：身份、地位及领域 - hood ：……时期、阶段或状态 -ery ：集合或统称 - ian ：与……有关的（人、物）；精通……的人 - ess ：女性、雌性 - ist ：……家；信仰……的人
D. with
in order, in other words, in peace, in time……
4.特殊句式和结构
倒装
表否定意义的词或短语出现在句首时的倒 装结构或者so…that…/such…that…中 so…/such…放句首时的倒装结构。
英语语法基础-第6讲(分词)
（3）分词作补足语
分词和分词短语可以作宾语补足语和主语补足语。通 常用于下列单词后面 ： 表示感觉和心理状态的动词
■ feel 感到 ■ find 发现 ■ hear 听到 ■ observe 观察到 ■ listen to 听 ■ see 看见
■ look at 注视 ■ notice 注意到 ■ smell 闻到 ■ watch 看，注视
■ encouraging/encouraged ■ exciting/excited
■ convincing/convinced ■ touching/touched ■ surprising/surprised
■ confusing/confused
■ frightening/frightened ■ puzzling/puzzled ■ interesting/interested ■ terrifying/terrified
D. 分词短语表示结果，相当于一个结果状语从句。表示
结果的分词短语前可以加thus（因此）。例：
He met a traffic jam, (thus) being late for the work (= so that he was late for the work) .
（4）分词作状语
表示“致使……做某事或处于某种状态”等意义的动词
■ catch 发现 ■ leave 致使 ■ get 使得 ■ make 使 ■ have 使、让 ■ set 使 ■ keep 保持
（3）分词作补足语
A. 作宾语补足语 。例：
I saw him studying in the classroom. He once heard the song sung in English. 注：have (get) sth. done 这一结构通常表示“主 语让别人做某事” 。例：
分词的独立结构
• 1）逻辑主语+现在分词，表主动。 • Mary coming back, they discussed it together.(when Mary came back..) • All being well, the project will be finished in five months.(If all is well.) • That being the case, we’d better make another plan. (Since that is the case…) • She walked along the path, her daughter following close behind. (her daughter followed close behind) 无忧PPT整理发布
分词独立结构
无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布
• 分词做状语时，其逻辑主语应该与 句子的主语保持一致，否则应该有 自己的逻辑主语，构成分词的独立 结构。
• 组成：逻辑主语（名词，代词）+分 词词，分词的完成式或被动式。
无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布
二、做状语
• 1.做时间状语，相当于when引导的从句 • Eg: Hearing the news, they immediately set off for Shanghai.(when they heard the news) • Seen from the pagoda, the south foot of the mountain is a sea of trees. • 2. 做原因状语，相当于as,since, because的从句 • Being Sunday, the shops are overcrowded. 无忧PPT整理发布 • A bit frightened, he stood motionless. 无忧PPT整理发布
关于分词的独立主格结构
关于分词的独立主格结构（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如词性大全、句法大全、句型大全、从句大全、时态大全、语态大全、语法大全、虚拟语气、用法辨析、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as part of speech, syntax, sentence pattern, clause, tense, voice, grammar, subjunctive, usage analysis, other materials, etc. If you want to know the different formats and writing methods of the model essay, please pay attention!关于分词的独立主格结构在通常情况下，分词作状语时它的逻辑主语应与句子主语一致，若不一致，则应改用其他句型。
英语语法结构图
同位语从句
合
状语从句
9种 时间、条件、原因、让步、目的、结果、 方式、比较、地点状语从句
句
限
制
性
定与
语非
从
限 制
句性
关系代词
关系词
关系副词
介词+which/whom 介词+where/whose +n.
介词+关系词
复合介词短语+which
as引导
介词+which=关系副词 such…as/ the same …as
形容词 比较级、最高级
副词 比较级、最高级
构词法 合成法、派生法、转化法、缩写和简写
ห้องสมุดไป่ตู้ 词
动词的基本形式 动词的时态 动词的语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来 时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去 完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成 进行时
主动语态、被动语态
动词的种类 非谓语动词
英语语法框架图
词法
语 法
句法
词 法
词类 名词
名词、冠词、代词、动词、形容词、副词、数词、介词、连词 可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数、专有名词
代词 数词
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定 代词、疑问代词、连接代词、关系代词、相互代词
基数词、序数词、分数、百分数
动词
时态、语态、助动词、情态动词、非谓语、语气
句子的类型
并列句
主从复合句 直接引语与间接引语
宾语从句, 表语从句， 主语从句，同位语从句, 状语从句, 定语从句。
名 词 性 从 句
复
陈述语序 引导词
人教版高中英语教科书的34页语法讲解竟然有28处错误
人教版高中英语教材的34页语法讲解中竟然有28处疑似错误现行的人教版新课标高中英语教科书（2007年版），在书后附录了语法部分，11本教材（5本必修+6本选修）中的全部语法讲解总共34页（构词法共4页未包含在此数内）中竟然有28个错误。
对于一套面向全国学生的权威教科书来说，这些错误之多真是令人震惊。
一. 列举28个错误1.定语从句页码必修1，第90-91页；必修2，第85-86页原文关系代词或关系副词处在先行词和定语从句之间，起着连接主从句、指代先行词和在从句中作句子成分的三重作用。
分析这是一个流传甚广的错误讲解：“关系代词或关系副词处在先行词和定语从句之间”，或者说，“关系代词或关系副词连接主句和从句”（这两句话是同义句），这两句话都是错误的，是自相矛盾的。
因为，关系代词或副词本身就是定语从句的组成部分，即，先行词+定语从句=先行词+关系代词或副词+陈述句语序，可以看出，关系代词或副词后，不是定语从句，而仅仅是陈述句语序（或者叫主谓结构）。
修改关系代词（或关系副词），具有两个作用：①从外部关系来说，关系代词指代先行词。
②从内部关系来说，关系代词在定语从句中作成分。
这是夸克《英语语法大全》17.10的讲解。
2.定语从句页码必修1第90-91页，与必修2第85-86页，几乎完全是重复的。
在这两页内容中，必修2上只有2个例句与必修1不同。
原文分析即使是为了便于师生查阅，也不宜重复。
因为，①现在的语法专项讲解，本身就篇幅很小，每本书共3至4页，在这种情况下出现2页完全重复，特别碍眼。
②如果为了便于师生查阅，那么，各册之间需要重复讲解的地方就远不止此处了。
修改把这两处的重复讲解（只有两个例句不同），全部整合在必修1。
删除必修2的重复讲解。
3.定语从句页码必修2，第85页原文that作宾语。
例句：The girl (that) we saw yesterday was Jim’s sister.（作宾语）分析此句只能把that标黑，不能把整个定语从句标黑。
现在分词的构成
现在分词的构成(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1）现在分词的构成规则：(前提只有动词才有现在分词)1 一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---saying carry---carrying2 以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing wake---wakingmake---making come---coming take---taking leave---leaving have---having3以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ingstop---stopping sit---sitting run---running forget---forgetting begin---beginning4 以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing die---dying lie---lying5以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。
初中学过的这类词有：bigin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。
travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。
2）构成规则：构成：主语+have/has+动词的过去分词(done)1．规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。
四点变化规则：(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。
高考英语句子成分及句子基本结构(共32张PPT)(2024版)
go swimming, how about you?
（四）表语
• 表语说明主语的性质、特征、状态或身份， 与连系动词一起构成复合谓语。
• We are Chinese. （名词） • I’m not quite myself today. （代词） • Who was the first? （数词） • The war was over. （副词） • He is out of condition. （介词短词） • They seem to know the truth. （动词不定式） • His hobby is playing computer games.（动名词短语） • That is what he told me yesterday. （从词）
• ② There is an old man coming here.
（名词）
• ③To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
（不定式）
㈡谓语 说明主语的动作、状态和特征
• 谓语由简单谓语和复合谓语组成。 • ①简单谓语 • The sun rises in the east. • He looked after two orphans. • ②复合谓语 由情态动词或助动词+动词; • He can speak English very well. • The work must be done before three o’clock.
• Do you know the man who spoke just now?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。