电子备课室管理制度三篇
小学电子备课室管理制度范文
小学电子备课室管理制度范文电子备课室是教师备课工作的重要场所，为了提高备课效率和保障备课秩序的顺利进行，本学校制定了以下管理制度：1. 上机前的准备工作（1）师生身份认证：每位教师和学生都需要进行身份认证，确保只有授权人员可以进入备课室。
（2）注意个人卫生：进入备课室前，教师和学生应保持并展示整洁、干净的个人形象。
（3）提前预约：教师在上机前需要提前通过系统预约备课室，并按照预约时间进行上机使用。
2. 上机时的行为规范（1）着装规范：教师和学生在备课室内应穿戴整齐、得体的服装，不得穿着拖鞋、露脚趾、耳目异物等影响他人注意力的服装。
（2）安静环境：在备课室内，应保持安静的学习环境，不得大声喧哗、打闹或使用高分贝声音设备。
（3）不乱丢垃圾：教师和学生上机过程中产生的垃圾应放置在指定的地方，不得随意乱丢，保持备课室的整洁。
3. 设备使用须知（1）设备操作：教师和学生使用备课室的电子设备时，应按照指引正确操作，不得随意改变设备设置和功能。
（2）设备保护：教师和学生应使用并保护好备课室内的设备，不得擅自移动、拆卸设备或损坏设备。
（3）离开备课室：教师和学生离开备课室时，应关闭设备电源，并确保电脑桌面的整洁，保护好个人资料和文件夹。
4. 网络使用规定（1）上网用途：教师和学生的上网行为应以教育和学习为目的，不得浏览、下载有害、违法信息或进行非法活动。
（2）共享资源：教师和学生可以在备课室内共享学习资源，但不得恶意破坏、删除他人的资源。
（3）网络安全：教师和学生应加强网络安全意识，不泄露个人账号密码、不登录他人账号、不参与网络诈骗等违法活动。
5. 违规处理措施（1）轻度违规：如出现个别不符合规定的行为，将进行口头提醒和警告。
（2）中度违规：如多次违反规定或行为较为严重，将限制使用备课室一段时间，并记录违规行为。
（3）重度违规：如情节严重、造成严重后果或屡教不改，将上报学校有关部门并按照学校规定进行处理。
上述管理制度将严格执行，希望全体教师和学生遵守，共同维护备课室的正常秩序和良好环境，提高备课效率，为教学工作提供良好的支持。
小学电子备课室管理制度
小学电子备课室管理制度一、入场管理1. 学生进入电子备课室需先向管理员报备，并出示学生证件。
2. 管理员核实学生身份后，方可允许进入电子备课室。
3. 不得擅自带入食品、饮料等杂物，并保持室内整洁。
二、设备使用规定1. 学生应按照预定时间使用电子备课室，不得超时，并应注意保护设备，切勿损坏。
2. 使用电子备课室时，学生应关注噪音控制，避免影响他人正常使用。
3. 学生应将电子设备归还到指定位置，保持桌面整洁。
三、网络使用规定1. 学生使用电子备课室的网络，应遵守学校网络使用规定，不得浏览与学习无关的内容。
2. 学生不得通过电子备课室网络进行非法活动，包括但不限于传播违法信息、侵犯他人隐私等行为。
3. 禁止学生私自更改电子设备的网络设置，若发现网络异常，应及时向管理员报告。
四、安全管理1. 学生在使用电子备课室期间，应自觉遵守安全规定，不得拆卸电子设备、线缆等。
2. 发现电子设备出现异常情况，应及时向管理员报告，切勿私自修复。
3. 在灾难突发或有其它紧急情况时，学生应听从管理员的指挥和安排，保持冷静并迅速撤离。
五、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为，学生将受到相应的处罚，包括但不限于警告、禁用电子备课室等。
2. 对于故意破坏设备、网络等违法行为，学生将向有关部门报案并承担相应法律责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起生效，对在电子备课室内的一切活动都适用。
2. 本制度的解释权归学校所有，在特殊情况下，学校有权对该制度进行修改和补充，并及时通知相关人员。
3. 涉及本制度未能涵盖的事宜，将参照学校相关管理规定处理。
以上是小学电子备课室管理制度的内容，旨在规范学生在电子备课室的行为举止，保护设备安全，维护良好的学习环境。
希望全体学生能够遵守并共同营造一个和谐、安全的学习氛围。
中学电子备课室管理制度(四篇)
中学电子备课室管理制度中学电子备课室是教师进行电子教学备课的重要场所，为了保证备课室的使用秩序和提高备课效率，制定一套科学合理的管理制度非常重要。
以下是中学电子备课室管理制度的主要内容：1. 使用权限：备课室仅对教师开放，学生以及其他人员需要经过特别许可才能使用。
2. 开放时间：备课室的开放时间应与学校教学时间相一致，不得在课堂时间或学生上课时使用。
3. 预约制度：教师需要提前预约备课室，通过预约系统预定时间段，避免人员拥堵。
4. 系统使用：备课室配备有电脑、投影仪、打印设备等电子设备，教师在使用期间要爱护设备，严禁私自移动、损坏或擅自更改设置。
5. 网络使用：备课室连接有互联网，在使用网络时要遵守网络使用规定，不得访问违法网站，不得进行非法活动，不得下载非法、侵权内容。
6. 噪音控制：备课室是教师进行备课的静态场所，要保持安静环境，不得大声喧哗、播放音乐等会干扰他人的行为。
7. 整洁卫生：教师在使用备课室后应当保持整洁，及时清理桌面、垃圾等杂物。
8. 资源共享：备课室是教师之间交流和共享资源的重要场所，教师应积极分享教学资源和技术经验，为教育教学提供支持。
9. 监督管理：学校应设立专门的管理人员，对备课室的使用情况进行监督和管理，确保制度执行和资源安全。
以上是中学电子备课室管理制度的一些建议，学校可以根据实际情况进行具体规定，并定期组织教师会议、培训等形式将制度推广给全体教师。
中学电子备课室管理制度（二）主要包括以下几个方面：1. 使用时间规定：- 开放时间：规定每周的具体开放时间，包括上午、下午和晚上的具体时段。
- 预约规定：学生和老师需要提前预约使用时间，确保资源合理分配。
2. 使用对象规定：- 使用对象：规定只有学生和老师才能使用电子备课室，其他人员需经过特殊申请方能使用。
- 使用权限：确定学生和老师的使用权限，包括使用设备和软件的权限。
3. 使用规范：- 行为规定：明确在电子备课室内需要遵守的行为规定，包括禁止吸烟、禁止大声喧哗等。
中小学电教工作管理制度（三篇）
中小学电教工作管理制度是指对中小学电教工作进行规范和管理的一系列制度和措施。
以下是一个可能的中小学电教工作管理制度的内容：1. 组织机构：设立专门的电教部门或工作小组，负责电教工作的统筹规划、组织实施和评估。
2. 电教设备管理：制定电教设备的使用管理制度，包括设备的采购、安装、维护和报废等流程，确保设备的正常运行和有效利用。
3. 电教资源管理：建立电教资源的收集、整理和更新机制，保障教师和学生能够及时获取到高质量的教学资源，并制定资源的使用规范，防止侵权行为的发生。
4. 电教网络管理：制定网络使用管理制度，包括网络接入、带宽分配、上网行为规范等，确保网络的安全稳定，防止非法、不良信息的传播。
5. 电教课程开发：组织教师进行电教课程的开发和更新，制定课程设计和开发的规范和标准，确保电教课程的质量和实效。
6. 电教培训与研究：组织教师进行电教培训，提高教师的电教技能和教学水平，同时开展电教研究，推动电教工作的创新和发展。
7. 电教评估和监督：建立电教工作的评估和监督机制，定期对电教工作进行评估，发现问题并及时纠正，同时加强对电教工作的监督和检查。
8. 电教宣传与推广：开展电教宣传活动，提高学校师生和家长对电教工作的认识和支持，推广电教工作的经验和成功做法。
以上只是一个简单的示例，实际的中小学电教工作管理制度应根据学校的具体情况进行设计和规定。
中小学电教工作管理制度（二）中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。
验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。
二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。
需外修的设备应及时报修。
三、有扎实的教学经验，能配合教师开展教学活动。
四、负责安排、协调各现代技术装备室的使用，提高各室的使用率。
五、所有设备不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。
中小学校电化教育管理制度(3篇)
中小学校电化教育管理制度电化教育是促进学校教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的重要内容。
为有效管理电化教育，更好地服务于教育教学，特制订以下管理制度学校电化教育领导小组工作职责1、落实人员，建立____，明确职责，构建学校的管理网络，建立健全各项规章制度，贯彻落实电教工作的方针政策，领导小组由分管校长负责。
⒉制定学期电教工作计划、近期规划，总结交流电教工作经验，检查督促电教工作的深入开展，表彰先进，及时解决存在问题。
⒊加强业务学习，____落实对全体教师的教育技术培训，激励教师运用现代媒体深入教学、深化教改的积极性。
⒋以身作则，自觉开展电化教育，经常深入教学第一线，积极推行教育技术课题实验研究。
⒌多渠道筹措资金，确保电教经费的落实，不断完善电教硬件、软件设施。
⒍管好、用好电教硬件、软件，落实措施，确保安全无事故。
电教管理人员工作职责1、遵守学校各项规章制度，执行学校有关电化教育工作计划，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。
2、熟悉电教器材(包括设备设施)、教材的种类、性能和用途。
积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课，____学生开展课外兴趣小组活动。
3、科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的清洁。
4及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作。
建立完整的总账和明细账，做到账账相符、账物相符。
5、监督电化教学计划执行，督促科任教师做好电教器材、音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。
6、根据学校电化教育需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。
及时向有关人员介绍新增电教器材、教材。
7、积极____、开展电化教育研究，自制电教教材。
8、保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
9、切实做好电教仪器室和专用教室的安全工作。
10、离开电教管理人员岗位时，做好移交工作。
小学电子备课室管理制度模版
小学电子备课室管理制度模版一、引言电子备课室是小学教师备课的必备工具之一，为了更好地管理和使用电子备课室，提高教师备课效率，制定一套科学合理的管理制度是非常必要的。
本文将就小学电子备课室的管理制度进行详细介绍。
二、电子备课室的使用规定1. 电子备课室的使用范围电子备课室仅供教师备课使用，禁止学生、家长等非教师人员进入。
2. 预约制度为了保证教师备课的顺利进行，使用电子备课室需要提前进行预约。
每位教师每天最多预约连续2个小时的时间段，连续未使用超过3次的将被取消使用资格。
预约时间段不能超过课程结束时间的前一天。
3. 使用时长限制每个教师使用电子备课室的时长限制为每天不超过4个小时。
4. 使用顺序安排电子备课室的使用按照预约时间先后顺序进行，若有超时使用的情况，其他预约用户有权要求带有管理权限的工作人员进行干预。
5. 设备保护教师在使用电子备课室时，应当爱护设备，不得损坏或移走任何设备。
如有发现设备损坏或故障，需及时上报维修。
三、电子备课室的卫生管理1. 整洁要求教师在使用电子备课室后，应当保持室内的桌面整洁，不得留下任何垃圾或物品。
2. 设备维护教师在使用电子备课室时，应当注意设备的维护和保养。
使用完毕后，要关闭电脑、投影仪等设备，保证设备的正常使用寿命。
四、网络使用管理1. 上网政策教师在使用电子备课室时，可以合理上网搜索相关资料或备课参考，但不得访问任何不良信息或非法网站。
2. 带宽优化为了保证网络的稳定和流畅，教师在使用电子备课室时，不得下载大型文件或进行网络游戏等消耗大量带宽的活动。
五、违规处理措施1. 超时使用处理若教师使用电子备课室超出预约时间段，其他预约用户有权向工作人员要求干预并取消其使用资格。
2. 设备损坏处理若教师损坏或移走设备，将承担相应的经济责任，并被取消使用电子备课室的资格。
3. 不遵守网络使用规定处理若教师违反网络使用规定，将被取消使用电子备课室的资格，并可能会受到相应的纪律处分。
小学电子备课室管理制度范文（三篇）
小学电子备课室管理制度范文一、场所管理1. 小学电子备课室是供教师备课、教育教学科研等活动使用的场所，严禁用于其他非教育教学目的。
2. 保持备课室内环境整洁，保持桌面和地面的清洁。
3. 注意保护设备，禁止乱拆乱动设备，如发现设备故障请及时向管理员报告。
二、时间管理1. 开放时间：根据学校安排，备课室的开放时间为上午8:00至下午17:00，非开放时间请勿进入或使用备课室。
2. 使用时间：教师可根据需要自由选择使用备课室的时间段，但在使用前应提前预约，避免人员拥堵或冲突。
3. 长时间使用：如有需要长时间使用备课室，请提前告知管理员，并获得批准。
三、设备使用1. 教师在使用备课室设备前，应先了解设备的使用方法和注意事项，以免操作不当造成损坏。
2. 使用完毕后，请及时关闭设备电源并保持设备的整洁。
四、秩序管理1. 小学电子备课室是工作场所，请保持安静，避免影响他人。
禁止大声喧哗、放响闹铃等会妨碍他人的行为。
2. 禁止在备课室内吸烟、喝酒、吃零食等影响卫生和他人健康的行为。
3. 禁止在备课室内进行与备课无关的活动，如打牌、赌博、嬉闹等。
五、安全管理1. 使用备课室时，请保管好个人财物，避免丢失或被盗。
2. 发现火灾、突发事故等紧急情况时，请迅速报警，并按照学校的紧急处理程序进行处理。
六、违规处理1. 对于违反备课室管理制度的行为，将按照学校相关规定进行处理，严重情节将移交给学校相关部门处理。
2. 违规行为的处理方式包括口头警告、书面警告、暂停使用备课室等。
以上为小学电子备课室管理制度，希望能够帮到您。
如果您有其他需要，请随时告诉我。
小学电子备课室管理制度范文（二）1. 电子备课室的使用范围和时间安排1.1 电子备课室主要用于教师备课和教学资源的整理工作。
1.2 教师在备课室使用的具体时间安排由校方统筹规定。
2. 电子备课室的预约和使用权限2.1 教师需要提前预约电子备课室，预约须事先向行政管理人员登记。
实中电子备课室管理制度范本
实中电子备课室管理制度范本一、设备使用管理1. 电子备课室的设备应用于教学工作，严禁私自更换或移动设备，如需更换或移动设备，请提前向相关负责人提出申请。
2. 使用设备时，请保持设备的完好并按照使用说明正确操作，禁止故意损坏设备或进行任何可能导致设备损坏的行为。
3. 务必保持设备干净整洁，使用完毕后，请及时清理并归还设备至指定位置。
4. 使用电子设备时请注意节约用电，及时关闭无关设备，合理利用各种节能功能。
二、预约与使用管理1. 使用电子备课室需提前预约，所提交的预约申请应包含详细的使用时间、使用目的和使用设备等信息。
2. 预约成功后，请提前到达电子备课室进行准备工作，准时开始使用，并按时结束。
3. 若有特殊情况不能按时使用，应及时向相关负责人请假并说明原因，如预约时间有变更，请提前通知相关负责人进行调整。
4. 预约时长原则上不超过4小时，若有特殊情况需要延长使用时间，请提前向相关负责人申请并获得批准。
三、设备保管管理1. 使用设备时，请保持设备的安全，切勿私自带出电子备课室。
2. 严禁将个人设备连接到电子备课室的网络，确保网络的安全和稳定。
3. 离开电子备课室时，请关闭并锁好电子设备，确保设备的安全。
4. 如发现设备存在故障或异常情况，请及时向相关负责人报告并保存现场。
四、考勤管理1. 使用电子备课室时，请在指定地点进行考勤登记，并按时完成相关的考勤手续。
2. 若因特殊原因无法按时到达或无法参与使用，应提前请假并告知相关负责人，请假原因真实有效。
3. 迟到或早退超过15分钟视为旷课处理，多次旷课将影响使用电子备课室的权限。
五、使用规范管理1. 使用电子备课室时，请遵守学校和备课室相关规定，不得进行任何违反法律法规或学校规章制度的活动。
2. 不得利用电子备课室进行任何商业活动或散布不良信息，不得发布或传播侮辱、诽谤、恶意攻击他人的言论。
3. 不得在电子备课室内吸烟或饮食，保持环境的整洁和卫生。
4. 使用电子设备时，请遵守版权规定，不得非法下载、复制或传播受版权保护的内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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电子备课室管理制度三篇
篇一：电子备课室管理制度
为了更好地管理和使用好电子备课室，使电子备课室起到真正的作用，特制定本制度，望各位老师严格遵守。
1、各位老师使用电脑只能是查资料，如查找论文、课件、教案、试题等，并且把下载的资料保存到相应的文件夹里，以便同年级同学科的老师共享，严禁下载游戏和影片等，下载的歌曲要移走不得保存在电脑上。
2、严禁在电子备课室玩游戏和观看电影，违犯一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣1分。
3、严禁在电子备课室上QQ聊天，特别是上班时间，发现一次在阳光津贴或绩效工资的考核中扣2分且全校通报批评。
4、电子备课室的开放时间共三段，分别是：上午第一节课至第三节课，下午第一节课至课外活动时间，晚上第一节自习课至第三节自习课。
每段时间结束时管理员必须到电子备课室进行检查电脑是否已关闭，并切断电源关锁好门窗。
非开放时间各位老师一律不得向管理员借钥匙开门上网，发现一次从阳光津贴或绩效工资中扣管理员人民币50元（望各位老师理解管理员并严格遵守这一规定）。
5、各位老师只有要上交的材料和送上级评审的论文才可到电子备课室打印或复印（请不要到教务处打印，教务处的打印机为各处室使用），并且每次打印或复印后要登记并签名。
其他私人材料一律不能到电子备课室打印或复印。
6、到电子备课室查资料必须爱护电子备课室的卫生。
7、电脑使用完后一定要正常关机，严禁用直接切断电源的方法关机。
8、电子备课室管理员每周一上午用U盘从远程教育资源接收室把空中课堂的一些录像移到电子备课室分年级组放到相应电脑中供老师学习，
篇二：电子备课室管理制度度
“电子备课室”是教师实现使用现代化教育手段的重要阵地。
为保证广大教师正常使用这些设备，特制订下列规则，望广大教师相互配合。
一、进入“电子备课室”的所有人员必须遵守国家有关法律、法规。
任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有害社会的信息。
二、进入“电子备课室”,不允许在室内喧哗、吸烟、吃食物、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为。
上班期间不准在“电子备课室”从事玩游戏、炒股等与教学无关的活动。
三、自觉维护“电子备课室”的所有设施，除“电子备课室”管理人员外，其他教师不得擅自拆装机器，有意损坏设备、器材应按价赔偿。
严禁私自修改“电子备课室”及校园网的一切硬件与软件资源数据，不得私自携带或更换备课室的硬件，不得把私人设备带到“电子备课室”进行不正当操作。
四、在“电子备课室”进行电子备课的教师应保持安静，不得干扰他人的正常工作；禁止浏览色情、反动网站；严禁在网上发表诽谤他人言论等法律禁止的内容。
五、您的作品或文件需要在局域网调用（如：打印，上课等），请存入共享目录；不需要外传，只在单机使用的作品或文件请存入，并在其下建立自己的个人目录。
否则，对作品或文件的丢失，或被管理人员清理，后果自负。
六、请不要随意更改或删除电脑内已有软件和文件，未经管理人员许可，不得私自安装任何软件。
有特殊需要的软件，须征得管理人员同意后方可安装。
使用自带软盘时，应先查杀病毒，发现病毒，及时清除和禁用。
七、为了更好地提高教师信息技术应用的水平，充分发挥“电子备课室”的作用，中青年教师，特别是青年教师，自己应独立完成课件制作任务，如不能完成的，请其他教师协助完成。
八、请您协助我们搞好室内环境卫生，垃圾纸屑请放在指定的地方。
并保持设备的干净、整洁，爱惜设备。
操作完毕之后应正常关机，并切断电源，认真填写“电子备课室”使用情况登记册。
九、备课室管理人员必须每天关好门窗，并检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
篇三：电子备课室管理制度
一、电子备课室是教师使用现代化教学手段进行备课、学习和查找资料的场所，为确保软硬件系统的可靠运行，有效地为教育教学服务，请自觉遵守本管理制度。
二、使用者必须爱护所使用的机器设备和室内所有公共财物。
由于使用不当而造成机器硬件或财物损坏的，使用者要负赔偿责任。
三、教师使用电脑时，原则上应遵循“对号入座，责任到人”。
四、每位教师的文档必须存放在指定机器的指定位置，其它位置不受保护，文档若不按要求存放，容易被网管员在整理磁盘时删除。
五、请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不得制作、播放、发布有损国家、学校或他人形象的言论或淫秽信息，不得进入不健康网站。
六、严禁在“电子备课室”从事玩游戏、聊天等与教学无关的活动。
七、使用者不得擅自拆装机器，不得修改系统设置，不得自行安装和卸载系统程序。
八、严禁使用者制作或传播计算机有害病毒，谨慎使用一切移动存储介质（软盘、光盘、优盘等）。
九、在未经校领导同意情况下，任何人不得介绍或携带非本校教师进入电子备课室内使用机器。
十、电子备课室严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染和强磁性物品，严禁在室内吸烟。
十一、尊重他人劳动成果，不得随意删除和更改他人文件。
十二、使用完毕，在正常情况下不得强行关机，要按照“开始→关闭系统→关
闭”的顺序进行正常关机退出系统，待屏幕隐去所有图形和字符后，再关闭显示器，并将耳机挂回原处，摆好键盘、鼠标和座椅，方可离开。
十三、为了创造一个安静的工作环境，请不要在室内高声谈论和喧哗，讨论问题应低声细语，以免影响他人的学习和工作。
十四、为保持室内空气清新及地面的清洁，禁止在室内吸烟，禁止随地吐痰。
十五、使用者严格遵循作息时间。
下班时，应主动结束任务，关机离开。
十六、鼓励和提倡教师们利用新资源备课。
为了使新资源得到合理、正常的使用，电子备课室由网管员具体负责管理和维护，凡不听从网管员管理而违反本制度任一条款的，算作业务差错一次，记入教师业务档案，该教师当年不得参与评优。
网管员管理不负责的照此条处罚。
电子备课室管理制度
电子备课室（电子阅览室）是教师使用现代化教育手段（多媒体课件制作、电子教案）的重要阵地，如何管理好、使用好，充分发挥其功能，直接关系到每一个教师的利益。
由于电脑正常工作时对环境要求很高,同时为了使您在制作多媒体课件及进行电子备课、电子阅览时有个舒适的环境。
请您在卫生文明、电脑使用要求及其它注意事项上详细阅读本管理规则，共同打造一片属于我们自己的天空。
具体管理细则:
一、卫生文明制度
1、爱护室内卫生，严禁在电子备课室（电子阅览室）内抽烟，吃零食，随地吐痰等。
更不允许大声喧哗，干扰其它教师备课。
2、请注意个人使用的机器及个人周边的卫生，保持电脑的干净、整洁，爱惜设
备。
使用计算机及外部设备应遵守操作规程，操作完毕之后，正常关机，并切断电源。
3、不得在计算机上进行与本室职责范围之外(如玩游戏、看电影，私人聊天等)的娱乐、操作活动。
对于不按操作规范使用设备、造成损坏者，要按价赔偿损失。
4、非本校教职工，不准随便进入电子备课室。
外单位来客需在室内逗留，特殊情况需经校办批准，方可进入机房。
二、使用要求
1、入室操作电脑请登记（什么时间到什么时间上机？几号机？主要操作内容？使用了那些外部设备等）。
2、您的作品或文件需要在局域网调用（如：打印，上公开课等），请存入各单机e：盘的根目录；不需要外传，只在单机使用的作品或文件请存入D：盘根目录，并建立自己的个人目录。
否则，对作品或文件的丢失，或被电教组清理，后果自负。
3、请不要在管理员同意前随意挪动、拆装电脑及其它设备，否则一切后果由您自己负责！
4、请不要随意更改或删除电脑内已有软件和文件，未经电教组允许，不得私自安装任何软件。
有特殊需要的软件，须征得电教组同意后方可安装。
5、使用自带的光盘，特别是软盘的时候，请先查杀病毒，发现病毒，及时清除并禁用。
6、当您上机时，如果因不可抗拒的自然因素(老化、自然脱落、电压过高或短路而烧毁等)损坏了设备，电教组会负责维修或更换设备。
但如果由于您使用不
当，造成人为损坏的设备，请您照价赔偿。
三、其他
1、对管理员的要求：做好本室的清洁卫生、电脑维护和登记等工作，每周一次大扫除，每周整理电脑一次，对教师使用情况及时登记或检查登记情况。
2、上班时间对所有老师开放，您随时可以来本室查询资料，制作课件或学习电脑等。
3、为了更好的提高教师队伍素质，充分发挥本室的作用，中青年教师，特别是青年教师，应该自主制作课件，实在不能完成的部分，电教组再协助您完成
4、电子备课室中所有硬件设备及外部设备、器材，一律不予外借。
电子备课室中所有软件、课件、素材、资料等，只供本校教师在本室使用、查阅，也一律不予外借。
我校电子备课室，仅供我校教师开发研制课件、查阅教育教学信息资源之用。
为充分发挥现有设备的作用，有效利用且更好地为教师服务，保证设备的正常运行，特作如下规定：
一、电子备课室由学校教导处统一管理，并指定专人负责。
二、凡我校教师因教育教学需要，在管理人员的安排下，可进入电子备课室进行制作课件、浏览资料。
三、电子备课室中所有硬件设备及外部设备、器材，一律不予外借。
四、电子备课室中所有软件、课件、素材、图书、资料等，只供本校教师在本室使用、查阅，一律不予外借。
五、教师在制作课件、浏览资料时不要自行删除、保存文件和软件。
六、教师自带的光盘、软盘等软件不得在本室使用。
确需使用的须经管理人员。