学生选课系统需求分析报告说明书
学生选课系统需求说明书
学生选课系统的需求分析１引言1.1编写目的开发一个学生选课系统, 采用计算机对学生成绩进行管理, 进一步提高了办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
一个高校的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案, 不需要大量的人力, 只需要几名专门录入员即可操作系统, 节省大量人力, 可以迅速查到所需信息、高效、安全, 学生也能方便的查看自己的成绩。
1.2项目背景（1）ASP的动态网页和SQL Server大型的数据库建立一个学生选课系统。
（2）以Windows XP作为学生选课管理系统的后台操作系统，后台数据库系统采用SQL Server 2000。
系统的名称：学生选课系统;工程组织者：数学与计算机学院;产品所有权：学生选课系统开发小组拥有任务的详细信息：a) 任务提出人：张阳b) 需求分析人：张阳c) 用户：使用该软件且具有一定特权的管理人员(老师)和学生。
1.3 定义（1）Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP程序是由文本、HTML标记和脚本组合而成的。
在ASP程序中，脚本通过分隔符与文本和HTML标记区分开来。
ASP用分隔符〈%和%〉包括脚本命令。
由分隔符括起的命令称为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。
在ASP分隔符〈%和%〉内，可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。
（2）SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。
丰富的XML 和Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。
大学生选课系统需求分析报告
大学生选课系统需求分析报告目录1.引言 .............................................................................................................................................................. - 1 -1.1 编写目的 ....................................................................................................................................... - 1 -1.2 范围 ................................................................................................................................................ - 1 -1.3 定义.............................................................................................................................................. - 2 -1.4 参考资料 ....................................................................................................................................... - 3 -2.项目概述..................................................................................................................................................... - 3 -2.1 项目描述 ....................................................................................................................................... - 3 -2.2 项目功能 ....................................................................................................................................... - 4 -2.3 用户特点 ....................................................................................................................................... - 5 -2.4 一般约束 ....................................................................................................................................... - 5 -3 具体需求.................................................................................................................................................... - 6 -3.1 功能需求 ....................................................................................................................................... - 6 -3.1.1 基础代码........................................................................................................................... - 6 -3.1.2 选课教务管理 ................................................................................................................. - 8 -3.1.3 选课需求........................................................................................................................... - 9 -3.2 外部接口需求............................................................................................................................ - 10 -3.2.1 用户接口......................................................................................................................... - 10 -3.3 性能需求 ..................................................................................................................................... - 10 -3.4 设计约束 ..................................................................................................................................... - 11 -3.5 属性 .............................................................................................................................................. - 11 -3.5.1 可用性............................................................................................................................. - 11 -3.5.2 安全性............................................................................................................................. - 12 -3.5.3 可维护性......................................................................................................................... - 12 -3.5.4 可转移＼转换性........................................................................................................... - 12 -3.5.5 警告.................................................................................................................................. - 12 -3.6 其他需求 ..................................................................................................................................... - 12 -3.6.1 数据库............................................................................................................................. - 12 -3.6.2 操作.................................................................................................................................. - 13 -3.6.3 界面需求......................................................................................................................... - 14 -4.附录 ............................................................................................................................................................ - 14 -4.1 数据库表格................................................................................................................................. - 14 -4.2 附表 .............................................................................................................................................. - 26 -1.引言1.1 编写目的编写目的:选课系统需求分析说明书是对该软件功能需求、性能需求、用户界面需求等的描述。
学生选课管理系统需求规格说明书
学生选课管理系统需求规格说明书学生选课管理系统需求规格说明书1.引言本文档是学生选课管理系统的需求规格说明书，旨在详细描述该系统的功能和性能要求，以及用户需求和其他系统约束。
该系统旨在帮助学校管理和维护学生选课过程，提供高效的选课服务。
2.系统概述学生选课管理系统是一个基于网络的应用程序，旨在帮助学校管理和组织学生的选课过程。
该系统将实现以下功能：2.1 学生账户管理：学生可以创建个人账户，选择课程并管理自己的选课记录。
2.2 课程管理：教师和管理员可以创建和管理课程，包括课程信息、课程时间表和可选课程的容量限制。
2.3 选课管理：学生可以根据自己的学习计划和课程要求进行选课，系统能够自动检测冲突和容量限制。
2.4 成绩管理：系统可以记录学生的成绩，并提供成绩查询功能。
2.5 系统管理：管理员可以管理整个系统，包括用户账户、课程信息、教师信息等。
3.功能需求3.1 用户管理3.1.1 学生账户管理3.1.1.1 学生可以创建个人账户，包括姓名、学号、密码等必要信息。
3.1.1.2 学生可以修改个人信息，如密码、联系方式等。
3.1.1.3 学生可以查询自己的选课记录和成绩。
3.1.2 教师账户管理3.1.2.1 教师可以创建个人账户，包括姓名、工号、密码等必要信息。
3.1.2.2 教师可以修改个人信息，如密码、联系方式等。
3.1.2.3 教师可以查看自己所教授的课程信息和学生选课情况。
3.1.3 管理员账户管理3.1.3.1 管理员可以创建个人账户，包括姓名、工号、密码等必要信息。
3.1.3.2 管理员可以修改个人信息，如密码、联系方式等。
3.1.3.3 管理员可以管理学生、教师账户的相关信息，如添加、删除账户等。
3.2 课程管理3.2.1 添加课程3.2.1.1 教师和管理员可以添加课程，包括课程名称、学分、授课教师、上课时间等信息。
3.2.1.2 添加课程时需要检查课程名称是否重复，教师是否存在等。
学生选修课管理系统需求说明书
网上购物系统软件需求说明书目录1。
引言01。
1 目的01.2 项目范围01。
3 定义、缩略语、缩写12。
系统需求概述22.1 用例模型22。
2 假设和依赖33。
系统详细需求43.1 Use-Case 清单43.2 规格说明43.2。
1 功能性需求43。
2。
2 可用性53.2.3 可靠性53.2.4 性能53。
2。
5 保障性53。
2.6 设计上的限制64。
术语表7软件需求说明书1. 引言1.1 目的本文档描述了学生选修课管理系统的软件需求规格。
目的在于向读者表述系统的环境，系统的功能和非功能的需求。
1.2 项目范围本次软件项目开发的是一个学生选修课管理系统.使用此系统的学生通过互联网进行选课；使用此系统的管理员通过互联网进行系统的管理.系统的功能如下：●学生能够通过课程名来寻找课程，并获得课程的摘要信息.●学生能够通过输入某些关键字，对课程进行查询,并获得符合检索条件的课程的摘要信息。
●学生能够在课程详细画面上获得课程的详细介绍信息.●学生能够在页面上修改自己的注册资料，更新原有的注册信息。
●学生能够在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。
●学生能够在任何时间退出系统。
●学生能够查看当前选课的最新状态。
●学生能够对各科成绩进行查询。
●学生能够对各科课程信息及老师信息的查询。
●能够允许学生修改个人信息。
●学生能够浏览基本的课程并实现主要的选课功能.●学生能够填写选课信息、查看已选课程、修改选课。
●老师能够申请教课.●老师能够查询课程，申请教课.●老师能够查询课程报名人数情况，进行成绩评定。
●老师可以修改个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况。
●管理员能够在输入合法的用户账号和密码后，登录系统.●管理员能够在任何时间退出系统。
●管理员能够创建课程的指定任课老师、设定课程人数、统计学生选课信息、发通知。
●管理员能够维护课程数据，包括课程、老师数据的新增，更新，删除和检索。
●管理员能够维护权限数据,包括新增，更新，删除，检索操作。
选课系统需求分析报告
选课系统需求分析报告一、引言选课系统是现代高校管理中不可或缺的一项重要工具。
通过选课系统，学生能够方便地查看和选择自己的课程，而教职工可以管理和调整课程资源。
本报告旨在对选课系统的需求进行详细分析，以确保系统能够满足学校和学生的需求。
二、背景当前，高校的规模不断扩大，课程种类越来越多，选课过程变得越来越复杂。
传统的手工选课方式已经无法满足学生和教职工的需求，因此开发一个高效、可靠的选课系统变得尤为重要。
三、需求分析1. 学生需求1.1 课程查询：学生希望能够通过选课系统查看所有开设的课程，并根据自己的兴趣和学业发展需要筛选合适的课程。
1.2 课程信息：学生希望能够了解每门课程的详细信息，包括课程介绍、教师信息、上课时间和地点等。
1.3 选课申请：学生希望能够提交选课申请，并在规定时间内得到选课结果。
1.4 退课申请：学生希望能够随时提交退课申请，并及时得到退课结果。
2. 教职工需求2.1 课程发布：教职工希望能够方便快捷地发布待开设的课程，并设置课程信息。
2.2 课程调整：教职工希望能够根据学校和学生的需求进行课程的调整，包括调整上课时间、地点和教师等。
2.3 选课管理：教职工希望能够对选课申请进行审批或拒绝，并在一定时间内完成选课结果的发布。
2.4 退课管理：教职工希望能够对退课申请进行审批或拒绝，并及时更新课程的选课结果。
3. 系统管理需求3.1 登录和权限管理：选课系统需要提供登录功能，并根据用户身份分配不同的权限，比如学生、教职工和管理员等。
3.2 数据管理：选课系统需要能够对课程、学生和教职工等数据进行管理和维护，确保数据的准确性和完整性。
3.3 系统性能：选课系统需要具备高并发、快速响应和稳定性等特性，以确保系统能够在选课高峰期稳定运行。
四、系统功能综合了上述需求分析，选课系统应具备以下主要功能：- 学生功能：课程查询、课程信息查看、选课申请、退课申请、查看选课结果和课程表等。
- 教职工功能：课程发布、课程调整、选课管理、退课管理和查看课程表等。
学生选课系统需求分析书
学生选课系统需求分析书《学生选课系统》需求分析报告1 引言1.1 编写的目的该学生选课系统需求分析报告的目的在于通过该报告，可以使系统实现如下功能:学生信息管理，课程信息管理，用户信息管理，选课信息管理，个人信息管理，备份恢复数据库。
使用户的需求能够清晰的呈现出来。
1.2 背景学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
该学生选课系统的任务提出者河南交通职业技术学院教务处，最终用户为河南交通职业技术学院所有在校学生，教师，学生选课系统的系统管理员。
1.3 参考资料《软件工程》Ian Sommerville，2004年4月第一版第一次印刷，72页---86页，103页---116页，301页到313页《ISO软件工程模版(4)需求说明书》2 任务概述2.1 目标随着各大高校的扩招及信息化社会的到来，学校为了提高学生学习兴趣，越来越多的学校采用让学生自主选择所学课程，但以往的工作都是教务处手工填表的形式搜集选课信息，存在效率低下，数据冗余的缺点，学生选课系统就是为了减少学校对信息管理的工作量，增强学生选课信息管理的安全性的双重要求下出现的。
该系统采用C/S架构，其作用范围为所有在校学生和教师和系统管理员。
使学生能够方便地通过本系统进行课程查询和课程选择，使系统管理员能够通过本系统方便的进行课程信息(包括已选课程信息)，用户信息，学生信息的维护，切实地减少了学校对信息管理的工作量同时也提高了信息的安全性。
2.2 用户特点本系统的最终用户就有四类:学生，一般用户，管理员，超级管理员。
系统的超级管理员的技术特长就是能够熟练的进行数据库的备份恢复的维护，保证学校信息的安全性。
学生选课系统需求分析
学生选课系统需求分析1.引言1.1目的在完成了针对《学生选课系统》软件市场的前期调查，同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上，提出了这份软件需求规格说明书。
此需求规格说明书对《学生选课系统》软件做了大体的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统使用人员及系统开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
本说明书的预期读者为需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。
1.2背景由于学生多，老师多，课程多，学生课程每学期变动，造成进行课程分配，老师任务分配极为复杂不便，同时由于人员的流动（例如学生转专业，老师跨学院授课等等），对学生选课，老师授课的安排显得力不从心，有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力、物力。
而且近年来，由于学校扩招力度的加强和教育的改革，选课，成绩档案的管理不当会严重到导致学校管理混乱的局面。
于是大家不断地在探索希望能找到解决的方法。
为了解决以上的问题，让学校能够有效的管理，同学能够方便的选课，及促进成绩管理的信息化、规范化和集成化，我们小组多方听取意见、追加和完善部分实用功能，进而了解学生选课流程，同时结合各部门、各专业与同学选课管理的方法，开发出一套适合于多学院，多课程的复杂的选课系统。
1.3参考资料<<数据库原理与运用教程>>机械工业出版社第二版共293页作者：何玉洁<<Visual C#.NET 数据库开发经典案例解析>> 清华大学出版社 2005年四月第一版借于云南大学洋浦校区图书馆共423页作者：王<<+SQL Server 动态网站设计实例精解>> 电子工业出版社 2005年十月第一次印刷借于云南大学洋浦校区图书馆共412页作者:孙印杰杨涛吕书琴等<<精通C#数据库开发>> 清华大学出版社 2004年四月第一版借于云南大学洋浦校区图书馆共422页作者:王华杰离律松孙一波等<<软件工程>>人民邮电出版社第三版共334页张海藩倪宁编著 2010年2月编著2.任务概述2.1目标2.1.1、学生的基本信息管理：每位同学都有唯一的学号，且每位同学都有自己的学院及专业，还有入学时间，籍贯，出生日期，为了方便联系，也会有联系方式。
学生选课系统需求分析说明书
需求分析阐明书摘要伴随社会旳发展, 学生旳人数和课程旳种类急速增长, 老式旳选课管理模式已经无法满足目前旳实际需求, 为此, 我们开发了学生选课管理系统。
本人结合学生选课管理旳实际需要, 完毕了对学生选课管理系统旳需求分析、功能模块划分、数据库模式分析等, 并由此设计了后台数据库以及前台应用程序。
文中首先对课题背景, 数据库基础理论和SQL语言进行了简朴旳讨论；接着, 对系统前台开发工具PowerBuilder9.0,学生选课管理系统进行了详细分析, 划分了详细旳功能模块；最终, 给出了学生选课系统应用程序旳设计过程, 以及每个功能模块旳关键代码。
系统可以实现学生选课旳某些重要功能, 如：课程旳添加、删除, 信息查询、选课、生成课表, 以及学生选课管理人员、顾客个人信息旳维护等。
关键词管理系统；数据库；PowerBuilder9.0；SQL Server 2023目录1. 引言 ----------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.1编写目旳 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
1.2项目范围 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
1.3参照资料 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
2. 任务概述----------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
2.1产品概述 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
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1.引言
1.1编写目的
4.运行环境规定
4.1用户界面
用户界面友好，数据显示采用表格形式。
4.2设备
服务器硬件处理器：Intel PII或者更好
存：256M以上
硬盘：20G以上
4.3软件接口
Microsoft sql server2000或者更高版本
4.4故障处理
对于该学生选课系统，用户提出的故障可能有：软件无法安装或者软件停止运行以及此时应该采取什么措施恢复数据。
系统可以实现学生选课的一些重要功能，如：课程的添加、删除，信息查询、选课、生成课表，以及学生选课管理人员、用户个人信息的维护等。
关键词管理系统；数据库；PowerBuilder9.0；SQL Server 2000
5.功能需求..............................................................................10
3.3对输入输出的规定
输入的数据一般为字符串，对于整型输入的数据围，应该有所提示，并且在数据库的完整性约束里进行约束。输入格式应该和数据库中关系表的格式保持一致。对输出的数据应该能够导出到word文档。
该系统的E-R图如下所示：
图3-E-R图
教工号、学号：10个0-9的数字组成，并且具有唯一性，
：字符串类型，2-20个字节
5.1学生选课用例图...........................................................................................10
5.2管理员课程管理示例图.............................................................................11
编写本文档，主要是确定本项目的需求，明确学生选课系统的主要实现功能。例如学生选课，成绩录入，成绩查询，课程信息管理，用户信息管理，成绩信息管理。使用户的需求能够清晰的呈现出来。
1.2项目围
本项目名称为学生选课系统，主要是面向学校教师和学生的选课的主要管理平台，此外也是学生综合系统的重要组成部分，其中选课系统中的学生信息和教师信息来自学生信息管理系统和教师管理系统。
2.3条件与限制
本系统中涉及到大量的数据的录入和存储，开发人员要有一定的数据库操作技能，并且对于B/S架构和多任务多用户操作系统都有一定的认识，具有开发项目经验。
3.需求规定
3.1对功能的规定
该系统的数据流图，如下所示:
图1-数据流图
该系统的功能流程图，如下所示：
图2-系统功能图
3.2对性能的规定
此系统的输入数据大多数为字符串类型，也有表示成绩的整型。
性别：字符串类型，2字节，只能为“男”或“女”
职称、职务：字符串类型，2-50字节
院系、年级：字符串类型，2-20字节0
课程号：8个0-9的数字组成，具有唯一性
课程名：字符串类型，2-50字节
学时、学分：整型
3.4数据管理的规定
从整个系统来看，对数据的管理有：用户基本信息表，学生选课信息表，对于数据的管理要做到减少程序的复杂性，对于那些容易变动的数据来说要设计开发表（用作信息频繁修改），受控表（不能对其修改数据的数据表）。这两种表都应考虑到数据的扩充。
本系统实现的主要功能是学生选课，成绩录入，成绩查询，课程信息管理，用户信息管理等。采用的B/S架构，其作用围为所有在校本科生和在校研究生和教师和系统管理员。
2.2用户特点
本系统最终面向的用户主要分为三类：学生，教师，系统管理员。系统管理员主要任务是对数据库进行维护，并且保证信息的安全性。教师和学生主要是对信息的输入和查询。
响应时间要求：对于管理人员输入的用户信息应该在人们所能接受的等待时间来确定，通常为1-2 s。更新处理时间要求：用户输入数据后，对于该操作人员输入的数据处理时间应该是毫秒级的。数据的转换和传输时间的要求也应该在人们的接受的等待时间；用户操作时间为半个小时，若是超过此时间，则网页失效，退出本网页。
在设计界面结构和数据结构应该保留对以后系统功能扩充的余地，方便以后系统升级或者是需求功能的改变。
1.3参考资料
在此项目文档的编写过程中主要参考资料如下所示：
名称
作者
出版日期
软件工程
宋雨、文清
中国电力
2007年2月
国家标准GB/T 9385-1988《计算机软件需求说明编制指南》
2.任务概述
2.1产品概述
现在，随着各大高校的扩招及信息化社会的到来，学校为了合理规划人力资源的利用，保证学校信息的安全性，对信息化处理数据的要求也越来越高。学生选课系统就是为了减少学校对信息管理的工作量，增强学生选课及成绩信息管理的安全性的双重要求下出现的。
需求分析说明书
摘要
随着社会的发展，学生的人数和课程的种类急速增加，传统的选课管理模式已经无法满足当前的实际需求，为此，我们开发了学生选课管理系统。
本人结合学生选课管理的实际需要，完成了对学生选课管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析等，并由此设计了后台数据库以及前台应用程序。
文中首先对课题背景，数据库基础理论和SQL语言进行了简单的讨论；接着，对系统前台开发工具PowerBuilder9.0,学生选课管理系统进行了详细分析，划分了具体的功能模块；最后，给出了学生选课系统应用程序的设计过程，以及每个功能模块的核心代码。
当软件无法安装时，可以查看帮助手册，安装相关软件或者修复受损文件。
当软件停止运行时，强行关机重启后，可以根据系统的自动备份或者在操作之前的手工备份来恢复数据，保证系统数据的正确性。
5.
5.1学生选课用例图
该模块包括个人信息、选课功能、成绩查询三个功能模块。提供了查看个人信息、成绩；查询选课课程，查询已选修课程及选择选修课程的情况功能。