2019年游东莞人民公园400字作文
四年级作文下册游东莞市人民公园
四年级作文下册游东莞市人民公园四年级作文下册游东莞市人民公园篇一人民公园十分美丽，有一棵棵高大的树，不可计数的花坛与无比壮观的假山，构成了人民公园。
人民公园里面人山人海，好像他们都住在这里似的。
在道路两旁栽着许多树木，它们的枝干是椭圆的，树叶有的是桃形的，有的是方形的，还有是三角形的，千变万化，很好看！它们的叶子是那么绿，枝干的棕色是那么纯正，犹如一块大巧克力上结满了翡翠，多珍贵！风一吹，树叶哗啦哗啦地响，如同树叶在演奏交响曲，超好听！树与树之间，都有一个圆形的花坛，表面上贴满了瓷砖，光滑无比。
花坛里面，有五颜六色的花朵，拼在一起，好似一张大大的彩色地图，十分美丽。
如果您走近闻一闻，在不同的角度就能闻见不同的花香，几米之外也能闻得一清二楚，没人不会为这种味诱惑。
如果您再往前走上一段，就能看见一个湖，碧绿的湖水波光粼粼，美丽极了，而最美的不是这个湖，而是湖中心的假山。
假山上有一种绿色的植物，很像爬山虎。
假山呈“山”字状，经常有小鸟在上面筑巢。
在湖上的一座桥上，您不但能闻到淡淡的青草香，还能听到小鸟们在歌唱！在北门入口，您能看见一大片运动器材，那是孩子们理想的游乐场所，与大人老人锻炼的地方。
早晨，您就能看到一群孩子在这里玩滑滑梯、秋千、跷跷板等有了设备，而老人则在这里锻炼身体。
孩子们脸上的笑容与他们高兴地喊叫声，使这里成了人民公园最热闹的地方，我也经常来这里玩。
人们公园，妈妈说解放后盖的，看来它已经60多岁了，可还能让这么多人接受，证明它的确很棒，我想：如果中国的人民公园能让外国人接受，并把它当成郑州的一大景色，一大特点的话，那它就会更棒！四年级作文下册游东莞市人民公园篇二星期天，阳光明媚，我们全家人去人民公园游玩，我和弟弟都高兴极了。
人民公园的正门是一个巨大的仿古建筑，绿瓦红墙，十分壮观。
走进门去，是一个文化广场，许多老爷爷老奶奶在唱戏听戏，真是热闹非凡。
穿过文化广场往里走，是一个人工湖，湖边一个荷花仙子在迎风起舞，仿佛在欢迎我们的到来。
游东莞市人民公园作文
游东莞市人民公园作文
阳光懒洋洋地地洒在身上，暖得让人想打瞌睡。
我肆意穿梭在公园的小路，路边盛开的鲜花，红的似火，黄的如金，白的像雪，五颜六色，争相斗艳，彷佛在向我做了个手势。
路旁的小池塘中，几只金鱼悠哉地游着，它们的身影在阳光下闪闪发光，像是装饰点缀在水面上的一颗颗珍珠。
公园里的空气清新，弥漫着淡淡的花香，让人心旷神怡。
偶而传来阵阵鸟鸣，像是大自然的音符，美妙动听。
我徜徉在公园的小径上，能感受到着这份宁静，仿佛所有的烦恼都抛在了脑后。
公园里也有很多运动器材，人们在上面锻炼身体，挥洒着汗水，脸上开心的笑容着健康的笑容。
看着远处他们，我仿若也受到了感染，身体透着了活力。
夕阳西下，天空被染成紫色一片金黄色。
我靠坐长椅上，看向远处的夕阳，心中泛出一阵思绪。
公园可以见证了岁月的流逝，也盛载着无数人的欢笑和泪水。
它像一位慈祥的老人，默默地地守护者着这座城市，也守护着每一个人内心的宁静。
我恋恋不舍地赶回公园，心中怀抱着着对它深深的眷恋。
它是我心灵的港湾，也我生命中的一个有用部分。
我都在等待明天再来，感觉到它的美好，能感受到生命的活力。
游东莞市人民公园作文
游东莞市人民公园作文那天阳光明媚，我决定带着一群朋友去东莞市人民公园转一圈。
大家都说这个公园不错，既然大家有兴趣，我就当个带路党，顺便看看这儿到底有什么好玩的。
一到公园门口，刘明就忍不住感叹：“哇，这地方真大！你们看，前面那片绿意，简直像迷宫一样。
”我笑着说：“是啊，这可是个有藏有掖的地方，走了保准你们找不到出口！”我们先在公园的湖边坐下，享受了一会儿清新的空气。
小丽拿出自带的便当，边吃边嘟囔：“哎，今天这天气真好，吃饭这事儿也变得特别惬意。
”我调侃她：“你这么能吃，真是不担心把这公园的草坪踩坏了！”吃过午饭，我们决定去找找公园里的游乐设施。
一路上，我们看到许多老人家在打太极，动作舒缓，看上去特别和谐。
小张对我说：“我觉得他们的太极比我们的舞蹈动作还要有范儿。
”我打趣道：“你要是能学会，估计我们以后跳舞也可以摆上个‘太极风’的台词。
”接着，我们来到了公园的花坛前，那里花儿开得特别艳丽。
小李指着花坛里的各种花卉感慨：“这些花真的是太美了，跟画一样！我决定以后多来这儿，放松心情。
”我笑着回应：“说得对，不过你得小心点，别被蜜蜂当作‘花蜜大餐’了。
”最有趣的还是我们在公园的步道上碰到了一些遛狗的人。
那边有一只特别活泼的狗狗，见到我们立刻跑过来蹭腿。
刘明一边摸着狗狗的头，一边调侃：“哎呀，这狗真热情，比我们还要直接！”到了下午，我们在公园的一角找到了一片开放的草地，大家决定在这里玩起了飞盘。
大家笑成一团，飞盘时不时就飞到了草地的另一头，搞得我们每次都要“外援”去捡。
“你们这飞盘水平，也太有挑战性了！”小丽喊道。
小张笑着回应：“这都算挑战？你们还没见过我拿飞盘的绝技！”时间在快乐的玩耍中飞快流逝，天色渐渐暗了下来，我们也收拾心情，准备离开。
走出公园的时候，大家都觉得这一天过得特别充实。
小李感慨道：“今天真的是特别愉快，谢谢你们陪我来这儿！”我笑着说：“别客气，下次我们再来探险，不见不散！”就这样，我们带着满满的快乐和满载的回忆离开了东莞市人民公园。
莞城人民公园游记作文
莞城人民公园游记作文《莞城人民公园游记》一进莞城人民公园的大门，就像闯进了一个绿色的魔法世界。
各种各样的树啊，那叫一个多，啥品种我可认不全，就觉得像是一群高矮胖瘦各不相同的巨人，密密麻麻地站在那儿，把天遮得只剩下一片片破碎的蓝色。
我沿着那条弯弯的小道往里走，道路两边的花坛像调色盘似的。
那些花儿五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我凑到一朵花前打算仔细瞅瞅，嘿，没想到差点跟一只小蜜蜂撞个正着。
那小蜜蜂毛茸茸的屁股一撅一撅的，正埋头在花蕊里忙活着呢，估计它在心里还嘟囔着“这人咋闯进我的美食地盘了”。
再往前走，就到了湖边。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的，像撒了一地的碎银子。
湖面上有小船，那些小船形状各异，有像鸭子的，有像天鹅的。
我挑了个鸭子形状的船，拉着朋友就上了船。
船刚划出去的时候，那晃晃悠悠的感觉，就像骑在一头不听话的驴子上，我和朋友俩人手忙脚乱地摆弄着船桨，结果船就在原地打起了转儿。
好不容易把船划到湖中央，我靠在船边往下看，能看到水里游来游去的小鱼。
那些小鱼可精了，我扔了点面包屑下去，它们先是谨慎地在周围转了转，你挤我我挤你的，似乎在互相商量谁先去吃这个天上掉下来的馅饼。
过了好一会儿，一条稍大点儿的鱼小心翼翼地游过来，碰了碰面包屑，确定没危险了，其它的鱼才一拥而上，那争抢的场面就像是一群小孩子抢糖吃一样。
玩累了划船，我们上了岸，找了个树荫下的长椅坐下，看着周围的人。
有在树底下练太极的大爷，那动作慢悠悠的，却很有节奏感；有带着孩子放风筝的妈妈，孩子在前面跑着笑着，妈妈在后面大喊着小心点；还有情侣牵着手在漫步的，那甜蜜的样子就像刚粘在一起的麦芽糖。
抬头看看天，太阳已经开始往西走了。
我这才意识到在莞城人民公园已经度过了大半天的快乐时光。
回想起这一路上看到的景色，从可爱的小蜜蜂到调皮的小鱼，从划船时的手忙脚乱到坐在长椅上看着人们的悠闲自在，这一趟可太值了。
莞城人民公园啊，就像是一本有趣的故事书，每一页都写满了快乐和惊喜，下次我还得再来瞅瞅。
游东莞市人民公园作文
游东莞市人民公园作文
今天，我和爸爸妈妈一起去东莞市人民公园玩！
一进公园，就注意到一个巨大的喷泉，水柱直冲云霄而起，像一朵朵盛开的花朵，银光闪闪，非常漂亮。
喷泉旁边有好多小朋友在一起玩耍，他们开心地笑着，像一群快乐的小鸟。
我们沿着那条小路向侧面走，又注意到了一片碧绿的草地，草地上洒落着五颜六色的花朵，红的似火，黄的如金，粉的像霞。
风一吹，花朵轻轻地颤抖，像是向我们点头微笑。
我跑进花丛里，伴着花香，感觉很舒服。
爸爸妈妈也在旁边拍照，记录下我们快乐的瞬间。
草坪的后面，是一个不太大的池塘，池塘里有很多金鱼，它们在水里自由地游动，像是在玩捉迷藏。
我站在桥上，看着金鱼，觉得它们非常可爱，它们似乎也在望着我。
池塘旁边，有一个小小的动物园，里面有猴子、孔雀、兔子等各种小动物。
我仔细地观察着它们，有的在疯玩，有的在吃东西，有的在睡觉，真是有趣。
时间过得真快，不知不觉就到了下午。
我们依依不舍地离开了人民公园，公园里的一切都让我难以忘怀，那里真是一个动人的地方！。
游人民公园周记400字优秀作文
游人民公园周记400字优秀作文一到人民公园，大门古色天香，上面写着苍劲有力的四个大字：“人民公园”。
一个个字金光闪闪，工工整整。
让我们写一篇周记记录一下我们游人民公园的故事吧!下面是小编为你带来的游人民公园周记，欢迎阅读。
游人民公园周记1早晨，火辣辣的阳光普照大地，把大地烤得就像个火炉似的。
虽然天气很炎热，但是我们的心情非常地好，因为今天我们一行六人要去人民公园游玩。
坐在公交车上，大家有说有笑，转眼间，就到了人民公园了。
进入公园，首先让我们看到的是一个碧绿的人工湖。
湖的四周绿树环绕，湖面上有三三两两的小船儿在慢悠悠地行驶。
湖边还有许多的人在喂金鱼。
看!活蹦乱跳的鱼儿在湖中欢快地穿梭着....有的鲤鱼为了争抢食物而在湖中打架....从桥上往水中看，随处可以看见鲤鱼在舒展着身姿，就好像一幅红色的画卷。
不知不觉，我们来到了娱乐城。
娱乐城的项目可真多啊!在这些游戏中，我最喜欢就是钓鱼了。
那似乎就是一场钓鱼比赛。
我们每人一个钩一个桶，在一样的时间里同时钓鱼，谁钓得鱼那些鱼就都归她了。
开始钓鱼了，我们每个人都十分着急，都在争分夺秒，抓紧时间，希望自己能成为这次钓鱼比赛的冠军。
我也不甘示弱，努力的做好准备着。
“哇”我抓到一条鱼了!好高兴!我看看旁边的同学苏田，她的水桶里已经有两条鱼了。
“不行，我得抓紧时间”。
可是，越是着急，这鱼钩就越弄不好，幸亏老板过来帮忙.“这鱼怎么都不吃鱼料啊?”我着急得不知如何是好!“吃了!吃了!”，我急忙把鱼钩一拉，“哈哈哈...”鱼儿也跟着钩子被钓了起来....今天，我真是开心极了，同学们也是一样的心情。
看着自己的“战利品”，心里美滋滋的。
游人民公园周记2听说临沂人民公园对外免费开放了，晚上无事，我和女儿到公园转了一圈。
公园总占地300亩，以“城市音乐自然厅”为主题，分为金雀广场、滨水小区等八个小区，开有北门、东门(与滨河大道相连)、南门和西南门四个大门，方便周围的群众来休闲游玩。
人民公园作文（通用22篇）
人民公园作文无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的人民公园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人民公园作文篇1一个周末的晚上，天气晴朗，星光灿烂。
这正是去人民公园的好时机，我叫妈妈和我一同前往美丽的人民公园游玩。
到了人民公园，踏上阶梯，远远的就看见一座长长的用大理石砌成的平台。
平台中间刻着四个刚劲有力的大字─人民公园，在灯光的重重包围下，发放着金子般的色彩。
绕过平台，呈现在我们眼前的是一排美人蕉。
叶子随风摇拽，还不时发出沙沙的响声，好像在向我们招手，说：“欢迎您的到来。
”告别美人蕉后，就沿着小路走，不多时就来到人民公园的正中间-一个面积不足十平方米的音乐喷水池。
看着游人络绎不绝的到来，它们可欢啦，表演出它们的拿手好戏来。
有的随着音乐的起伏喷出错落有致的水来，好像在跳着美丽的舞蹈；有的在一个五光十色的阶梯上喷着粗粗的水花，好像在为这五光十色的阶梯“洗澡”；有的把水花喷得高高的，好像在比赛看谁喷得高；有的交错喷着水，好像兄弟俩在玩打水仗；还有的喷出来的水向周围环绕，像一把展开的小伞……真是长短不同，粗细各异，变化多端。
喷水池周围还竞相开放着许许多多的花，白的似雪，红的似火，粉的似霞，在喷水池周围形成一个花圈，使这个喷水池显得更加瑰丽。
喷水池两边是绿色的草坪，草坪上摆放着许多高大的松树和几张用大理石彻成的长凳子。
草坪上有大人也有小孩，大人在聊天，大的聊到世界大事，小的聊到家庭琐事。
小孩在草地上做游戏，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的玩警察捉小偷，还有的放风筝，风筝多姿多彩，飞向漆黑的天空，好像为天空装饰着各种美丽的图案。
人民公园既没有像东山大海那么美丽壮观，也没有像武夷山那么雄伟壮丽，却有它独特的风姿，因为它向来游玩的人们提供方便，所以深受广大游客的喜爱。
人民公园作文篇2闲来没事就逛逛，走着走着便来到了我们周口的人民公园。
东莞人民公园纪念碑观后感
东莞人民公园纪念碑观后感《东莞人民公园纪念碑观后感》
嘿，前几天我去了东莞人民公园，专门去看了那座纪念碑。
一走进公园，我就直奔它而去啦。
当我站在那纪念碑前，哇塞，那感觉还挺特别的呢。
我就开始细细地打量起来，这碑啊，高高大大的，上面刻着一些字和图案，好像在诉说着过去的故事。
我盯着那些字看了好久，努力去想象当年发生的事情。
这时候啊，我看到旁边有个小朋友，也就七八岁的样子吧，手里拿着个冰淇淋，正舔得津津有味呢。
他也好奇地看着纪念碑，还问他妈妈这是什么呀。
他妈妈就很耐心地给他解释，我在旁边听着，觉得还挺有意思的。
这小朋友一会儿看看碑，一会儿又看看他的冰淇淋，那小模样太逗了。
我呢，继续在那看着纪念碑，心里想着，这座碑见证了多少岁月的变迁啊，它就这么静静地立在这里，给人们一种庄严肃穆的感觉。
我仿佛能感觉到过去的人们为了我们现在的生活付出了多少努力和牺牲。
看着看着，我都有点入神了，直到一阵风吹过来，我才回过神来。
哎呀，时间过得好快呀，我也该走啦。
离开的时候，我又回头看了一眼那纪念碑，心里默默跟它说了声再见。
这就是我去东莞人民公园看纪念碑的经历啦，虽然很简单，但真的让我印象深刻呢！以后有机会我还会再来看看它的。
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首先我们去看猴山，我看到一只猴子在津津有味地吃着苹果，一边看着人们。它吃完苹果后突然发现了一只香蕉便急忙跑过去。此时我才知道原来猴子的屁股是红色的。当它拿到那个香蕉时，便像人一样掰开香蕉皮，真人我非常吃惊，他竟然和人一样的动作。吃完香蕉后，突然有几个小朋友朝一只猴宝宝丢东西，此事猴妈妈担心猴宝宝的安全，飞快跑到猴宝宝身边，一只手抱住猴宝宝，另一只手攀着石山快速朝山洞爬去。这也让我感到惊讶，猴子也像人一样有自我保护的意识。
接下来我们去划船，我看了看清澈的水面，摸了摸水面，看起来很干净，其实水是很脏，呯的一声巨响，撞船了！由于我们划船技术不精，所以才撞船。没玩多久，时间就到了，我们便急忙赶回去，依依不舍地离开船。
人民公园风景优美，景色迷人，到处都是好去处，真让人流连往返。