美国的联邦制PPT课件

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美国的联邦制PPT教学课件

其实关于麦田圈还是一个谜。有许多麦田圈都是包含极为复杂、高深的数学几何知识：不差分毫的正六角形，黄金分割比例等，对于如此庞大的图案，即使在出色的艺术家、数学家也是很难做到的。
对于麦田圈的未解之谜
• 一）完全没有破坏痕迹，一粒米也丝毫无损地被压下而改变方向，并非践踏或机械屈曲而成. 二）麦秆大多在离地一寸曲折. 三）秆身加粗, 秆内有小洞, 胚芽变形. 四）麦秆的分子水晶结构受弯曲位置的炭分子结构受电磁场影向而异常，但竟然能继续正常生长，绝非人类科技可及. 五）图形以绝世精确的计算绘画, 常套用极复杂的零曲率几何, 黄金中数. 六）麦秆像分层编织: 顺或逆时计方向间隔倒下, 有时多至五层,但每粒谷仍像精致安排一般秩序井然. 七）图形内外的红外线增强. 八）电磁场改变, 指南针, 电话,电池,相机,汽车甚至发电站失常. 九）幅射增强三倍, 电磁波骤跌. 十）动物远离现场, 出现前举止失常. 十一）大多在地球磁场能量带出现. 十二）圈内像烘乾的泥土内含有四种非天然放射性同位数的微量幅射. 十三）通常於子夜至凌晨四时形成!!!
• 道格和戴维的坦白，无疑激发了许多人的灵感，暗中出现了一大批模仿者。从1991年开始，麦田圈现象走出英国，风行全球，欧洲大陆、亚洲、北美、南美、澳洲各地都纷纷发现了麦田圈。在世界主要国家中，只有中国和南非没有发现麦田圈，究竟是外星人对这两个国家不屑一顾呢，还是这两个国家没有从事这种恶作剧艺术的风气？麦田圈的数量剧增，每年都有数千个被发现，经过多年的练习和暗中的竞争，图案变得越来越精美，越来越复杂，越来越巨大，越来越有“含义”，例如在1996年6月17日，在英国奥尔顿巴恩斯（Alton Barnes）出现了一个双螺旋图形的麦田圈，被一些人认为代表外星人的DNA；同一年的7月29日，在威尔特郡，发现了一个长达 4100英尺的巨型麦田圈。

美国的联邦制 PPT课件

特点：真正权力在州，中央权力软弱．．．．．．
弱点
首先、最根本的：不是国家，只是松散联盟
其次、财政经济方面：邦联政府无权征税，只是按比例摊派
再次、国防上：软弱，规模小
• 各州为保护本州的经济利益，纷纷建立起贸易壁垒。各州为了周转资金，刺激贸易，解决硬通货币不足的困难，各自发行州制纸币，州际货币流通十分困难，结果使已经十分混乱的各州经济雪上加霜。
来自中央
小结
美
演变
国
的
联
邦
制
联制的弱点
危机重重 1787年联邦制联邦与州分享权力各自享有最高权力联邦地位高于州
联邦的统一性与州的灵活性效率不高，各自为政
7、从美国联邦制的历史看，其弊端主要表
现在（D ）
A 联邦与州之间从未停止过权力的争夺
红色象征强大和勇气，白色代表纯洁和清白，蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。１３道宽条代表最早发动独立战争并取得胜利的１３个州，５０颗五角星代表美利坚合众国的州数。每增加一个州，国旗上就增加一颗星。至今国旗上已增至５０颗星，代表美国的５０个州。每年６月１４日为“美国国旗制定纪念日”。
(德拉瓦州州旗) (新泽西州州旗)
2、联邦制的弊端：
最大的问题，主要在于效率不高，联邦政府和州政府相互扯皮、推诿，各州政府各自为政
3、联邦政府与州VS单一制中央与地方
联邦政府与州政府的关系
权利来源各自由宪法确认
产生
原有或选举产生
中央政府与地方政府的关系
来自中央
中央建立的
独立性上
州机构设置，官员的任命，财政自行解决，联邦不干涉
5、下列关于联邦政府权力与州的权力之间关系
说法正确的是（ A ）

美国联邦政府的建立[课件](3)

（二）、美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国联邦政府
Capital , the United States
国会<立法>
President
总统<行政 >
院参院众议议
内
其他
阁
机
构
Supreme Court
联邦法院<司法>
最高法院
一、美国联邦政府的结构和“分权与制衡”
（三）、美国联邦政府所体现的“分权与制衡”原则
巩固复习
君主立宪制就是资本主义国家以世袭的君主（国王、皇帝等）为国家元首，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。它是资产阶级和封建势力分享权力、互相妥协的产物。
民主共和制是指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。民主共和制政体可分为总统共和制、议会共和制。
Washington，George
Constitution of United States of America(1787)
Washington，George
美国首任总统(1789～1797)，美国独立战争大陆军总司令，曾于1787年主持召开费城制宪会议，制定联邦宪法，为根除君主制，制订和批准维护有产者民主权利的宪法作出不懈的努力。
相同点：都属—资——本—主——义—国家政权组织形式，建立在生产资料私有制基础
上，由—资—产——阶—级——国家性质决定并为之服务；都体现了—三—权——分—立——原则。
一、美国联邦政府的机构和“分权与制衡”原则
（二）、美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国国会（立法）
①国家立法权归于由参议院和众议院两院组成的国会。参议员由各州议会产生，参议院议长由副总统担任；众议员由选民直接选出；

美国的联邦制PPT课件3

美国建国之初，面临的问题是什么?
邦联政府几乎无权，政治：无权
各州权力很大
无力维护本国工业和商人利益，无权经济：
巨额债务无力偿还
无钱
军事安全：无力维持常备军，内忧外患无力
有人写信给华盛顿．认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。”
一、从邦联制到联邦制
１、美国历史上曾是邦联制
1781～1787
邦联——为进行相互贸易或其他的共同目的而组成的一种松散的国家联合，各成松散的员拥有独立的内政外交权力，没有全国统一的宪法、军队与财政，政府集中行使的权力极为有限。极为有
材料一、美国独立前，它的商船队在地中海地区的贸易往来不怕北非等地的海盗的抢劫，因为它受到宗主国英国的保护。独立后，失掉英国舰队的护航，美国商船队经常遭受海盗的袭击，损失惨重。材料二、1786年，美国爆发谢司起义，州际联盟也束手无策。1786 年马萨诸塞州爆发了谢司起义，震撼全国。归隐弗农山庄的华盛顿也感到震惊，他在致友人的一封信中说：“各州遍地是易燃之于草，星星之火，可以燎原。” 材料三、新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍低迷消沉情绪，在很大程度上，归咎于最高权力机构的无权。调整原有的统治秩序，建立强有力的中央政府成为当务之急。 ——华盛顿1787年给友人的信
2、联邦与州在各自的范围内行使最高权力。
各州又有自己独立的宪法，独立的立法、行政和司法部门。联邦和州各有独立的ห้องสมุดไป่ตู้税和财政系统，州政府对联邦政府保持着一定的独立性。根据联邦宪法，非经州的同意，联邦不得改变州的疆界；联邦只有在州议会的请求下，才能前去平定内乱；在不违宪的前提下，州政府如果同联邦政府有抵触，也可以自行其事；对于联邦和州各自拥有的“专有权力”，则更不允许僭越和侵犯。

3.1 美国的联邦制课件(共31张PPT)公开课教案教学设计课件案例试卷

2.联邦制
（1）制定的目的：
为了用成文宪法巩固美国独立战争的胜利成果，保护资产阶级的私有财产权。
（2）制定的依据：
1787年美国制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》。
（3）制定的意义：
依据宪法，美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制。各州的部分权力转交给联邦中央政权，使联邦成为一个享有充分主权的国家。
请你从国家结构形式方面分析一下三州通过控枪法案的缘由？
分析：美国实行联邦制的国家结构形式。在联邦制下，美国联邦与州分享政治权力。联邦政府享有宪法“列举的权力”，以及根据最高法院解释可以从“列举的权力” 中引申出来的权力。州政府拥有“保留的权力，且在各自权力范围内享有最高权力。所以在全美控枪困难重重的情况下，却有三个州通过了严厉的控枪法案。
①第一面国旗红白相间的13道横条和13颗星，均代表参加独立战争的 13个殖民地州，这是美国的第一面星条旗。第二面国旗是美国现在使用的国旗。50颗星代表美国的50个州，13道条纹代表最初北美13块殖民地。 ②美国由独立之初实行邦联制，到1787年美国制定《美利坚合众国宪法》，美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制。
易错点提示： 1.虽然联邦的地位高于州，但联邦与州之间不是严格意义上的中央和地方的关系（应是整体与部分的关系），是在各自规定的权限范围内都享有最高的权力，相互间不得进行任何干涉。 2.不能认为联邦和州根据宪法的规定，在各自的权限范围内都享有最高权力，两者的地位就是平等的。联邦的宪法和法律地位高于州的宪法和法律的地位。
有人说：联邦制下设“50个小政府”，做不到“全国一盘棋”，更谈不上“全国人民一条心”，因而是一种低效的国家结构形式，不可取。
有人说：“美国的联邦制是特定历史环境下的选择，所以是适合美国国情的最好的国家结构形式。”请对此进行简要评析。

美国的联邦制最新PPT

联邦地位联邦宪法全国范围高于州适用
相抵触时无效
发生冲突时联邦宪法优先
易错点提示：
1，虽然联邦的地位高于州，但联邦与州之间不是严格意义上的中央和地方的关系，而是在各自规定的权限范围内都享有最高的权力，相互间不得进行任何干涉。
2，不能认为联邦和州根据宪法的规定，在各自的权限范围内都享有最高权力，两者的地位就是平等的。联邦的宪法和法律地位高于州的宪法和法律的地位。
单一制复合制
地方分权型单一制国家（英国）
联邦制代表国家：美、俄、巴西、
印度、德国、瑞士
邦联制
一、从邦联制到联邦制
你知道这是一面什么旗帜？旗帜的寓意是什么？美国邦联旗，旗帜上的
13颗星和13道红白相间的条纹寓意13个殖民地。
1781年北美独立战争结束，依据《邦联条例》美国实行邦联制。各州保持其主权、自由、独立。邦联仅仅是州之间的联合体，不是现代意义上的国家。
如：在美国，1980 年阿肯色洲卫生部发布命令，禁止核电站将放射性气体释放于大气中，而联邦法律至今尚未作出这类规定，这主要反映了阿肯色洲在环境保护方面的主动性，表明了在联邦下，州政府的创造性和灵活性
美三里岛核电站
2、联邦制的弊端：
主要在于效率不高，联邦政府和州政府相互扯皮、
推诿，各州政府各自为政
制定县或地区的负责健康及公及对外贸易
地方性法规
共安全
宣战
管理结婚和离婚控制污染
制定条约
设立公共教育体保护消费者发行货币
制
负责公共设施
未授予合众国、也
未禁止各州行使的
列举的权力及根据最高法院解释可以规定从中引申出的权力
美国宪法

高中政治人教版选修三课件3.1美国的联邦制(共25张PPT)

一现象？
美国联邦制
弊
效率不高，联邦与州相互扯皮、推诿，各州政府各自为政。
对广大人民的要求相互推卸责任
联邦与州分享权力
美国的联邦制
特点
各自享有最高权力联邦地位高于州
利弊
联邦的统一性与州的灵活性效率不高，各自为政
（2015年10月选考）34.【加试题】美国宪法规定： “宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州保留，或由人民保留。”这一规定说明，在美国： ①宪法对联邦政府的权力有具体规定 ②宪法对州政府的权力有具体规定 ③联邦政府与州政府分享权力 ④州政府的权力来源于联邦政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、美国联邦制的特点
特点
联邦政府州政府
设有最高立法、行政、司法机关，有统一的宪法和法律，是国际交往有自己的立法、行政、的主体。不能任命州政司法机关，有自己的府的官员，不能监督、宪法和法律。不得干考核州政府的施政行为。涉联邦事务。
在美国内战之后，由于联邦政府掌握了越来越多的财政资源，各州为了获得更多财政支持，有时不得不屈就联邦政府的做法，但在不影响自己获得联邦资源的前提下，各州仍会保护自己的权力，不允许联邦干涉其“内政”。其主要原因除有宪法撑腰之外，还因为联邦与州政府之间并没有领导和被领导的隶属关系。美国各州政府长官不由联邦政府任命，也不归联邦政府领导，因为他们都是各州选民直接选出来的行政官员和议员，各级行政首长和立法机构仅对自己的选民负责。总统来视察，地方官员不仅可以不陪同不接待，甚至连见个面都可以免去。小布什当总统的时候去旧金山公干，加州州长连机场都不去；奥巴马当总统之后到佛罗里达访问，佛州州长也不陪同。如果哪个州长说：“地方服从中央，为了国家的利益，我们必须作出牺牲”，那无疑是政治上的自杀，估计很快就会被赶下台。

高中政治美国的联邦制课件(共28张PPT)

D.前者主要维护南方奴隶主的权益,后者主要维护资产阶级的
权益
第二目
美国联邦制的特点
1.联邦与州分享政治权力
联邦政府
1
宪法“列举的权力”
州政府 2
拥有“保留的权力”
联邦和州的分权表
州
调控州内贸易制定县或地区的地方性法规管理结婚和离婚设立公共教育体制设立选区
重合
联邦
税收负责健康及公共安全控制污染保护消费者负责公共设施
政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题
1786年爆发人民起义，资产阶级产生共同的“危机意识”
要求建立强有力的中央政府，保护资产阶级的利益
3.联邦制的建立
国家结构：邦联制转变为联邦制权力转交：各州的部分权力转交
联邦中央政府（州转政府）主权变化：联邦享有充分主权
外汇学习外汇入门中国茶文化股票配资实行的是邦联制,经过激烈的斗争,1787年制
宪会议制定了《美利坚合众国宪法》才确定了联邦制。邦联
制与联邦制的最主要区别是( )
A.前者由13个州组成,后者由50个州组成 B.前者未设中央政府,后者设有中央政府
C
C.前者国家的真正权力在各州,不是真正意义上的现代国家,
后者成为一个享有充分主权的国家
缺陷
效率不高联邦与州相互扯皮、推诿州各自为政
课后练习
材料在美国,州政府的机构设置、官员任免、州的财政预算和支出,联邦政府都不得干预,可见,美国各个州就是一个独立的国家。
请问：材料中观点对吗?为什么?
材料中观点是片面的
参考答案材料中观点是片面的。 (1)美国是实行联邦制的国家,联邦和州分享政治权力,各自在自己的权限范围内享有最高权力,并享有对人民的直接管辖权,相互之间不得任意干涉,因此,“在美国,州政府的机构设置、官员任免、州的财政预算和支出,联邦政府都不得干预”是正确的。 (2)①在联邦制下,联邦地位高于州,一切重大权力均属于联邦中央政府,各州只有相对权力。②联邦制的最大优点就在于,在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性。因此,“美国各个州就是一个独立的国家”的说法是不正确的。

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利范围内律，国际交往主体。
享有最高不能任命、监督、考
权力
核州官员或施政行为
有立法、行政、司法机关，宪法、法律。不干涉联邦事务
联邦地位联邦宪法全国范围高于州适用
相抵触时无效
发生冲突时联邦宪法优先
类型
复合制
邦联制
联邦制
两个以上的主组成单位权国家
享有相对主权的完整政治实体
有全部主权,是松有相对主权,中央
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国花：玫瑰花
链接
国鸟：白头海雕（秃鹰）链接
案它表们明分我了别国什代国么表徽？了图
什案么由？哪整些个部国分徽组国成
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人党众
民大
民族精神
工人阶级
民级
主专政的社会主义国家。
领导的以工农联盟为基础的人民
美国小资料：
国名释义：美利坚合众国，The United States
of America，简称美国U.S.A.
美国的绰号：山姆大叔， Uncle Sam，缩写
"u.s."
国旗：星条旗，the Star-Spangled Banner，
国徽：链接
国歌：《星条旗永不落》，“the star-
表现了新中国的性质：工人阶
一、从邦联制到联邦制
邦联制
时间 1781～1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ87
表现链接
弊端联邦制
二、美国联邦制的特点
特点内容
联邦政府
州政府
分享政治宪法明确“列举的权保留的权力，州范
权力
力”及引申出的权力围内的事务
最高立法、行政、司
各自的权法机关，统一宪法法
政
B、当资产阶级利益集团有
矛盾时：联邦低效运转
权限范围散的国家联盟
地方不任意干涉
中央政权宪法
两个以上多部
一个联邦和地方宪法
国籍
不统一
统一
三、联邦制的利与弊
1、联邦制的优点：调和矛盾
保持联邦是一个强大、统一国家的同时确保州的灵活性和创造性
2、联邦制的弊端：效率不高
A、当资产阶级利益集团利联邦政府与州益接近时：既保护州灵活政府相互扯皮，性又保证中央权威推诿，各自为