公示材料【模板】
公文公示写作范文模板(最新10篇)
监督电话：__(传真);电子邮箱：__来信地址及邮编：__(__)
附件：全国未成年人保护示范县(市、区、旗)拟命名名单(福建部分)
公文公示写作范文模板
公文公示写作范文模板(最新10篇)
公文公示写作范文模板精选篇1
经__党支部研究,拟发展__、__两位同志为中共预备党员,现将有关情况公示如下：__，男，19__年12月12日出生，汉族，本科学历，现在__工作；
__，男，19__年6月11日出生，汉族，大专学历，现在__工作.
公示时间从～年12月18日至～年12月25日止。公示期内，欢迎广大党员、群众通过信函、电话或直接到党支部反映该同志政治思想觉悟、道德品质、现实表现、廉洁自律、先锋模范作用、群众关系等方面的情况。
电话：__;邮箱：__
附件：1.“最美养老护理员”拟确定名单
2.“最美养老护理员提名奖”拟确定名单
安徽省__厅
20__年12月30日
公文公示写作范文模板精选篇5
根据《__X镇农村居民最低生活保障工作实施方案》和__X镇__局《农村低保公示制度》，现将我镇十个村拟享受农村低保人员公示如下,八卦村冯__等8户11人、东街村保__等15户19人、南关村蔡__等23户25人、__X村王__等26户29人、高庄村陈__等9户10人、西村张__等7户12人、赵庄村刘__等10户15人、滕庄村李__等10户15人、总寨村柴__等14户15人、牛顺村刘__等13户20人、邓庄村__18户33人、树庄村贾__等l9户12人如有意见或问题，自公示之日起七个工作日内（上午8∶00―12∶00，下午2∶30―6∶00），向镇政府、__局反映。反映问题应实事求是，并尽可能提供可查的具体线索。可当面反映、书面反映、电话反映。之后上报__局审批。
职称申报公示模板
职称申报公示模板尊敬的评审委员会：我是XXX，现任XXX职称，特向评审委员会提交XXX（职称）申报公示材料，希望能够获得您的认可和支持。
一、基本情况。
姓名，XXX。
性别，男/女。
出生年月，XXXX年XX月。
学历，XXXX学历。
专业，XXX专业。
工作单位，XXX单位。
职务，XXX职务。
联系电话，XXXXXXXXXXX。
二、个人简介。
我是一名XXX（自己的职称），拥有XXX（相关学历）学历，专业是XXX （相关专业）。
我在XXX（工作单位）工作多年，具有丰富的实践经验和专业知识。
在工作中，我一直秉承着“XXXXX”的理念，努力提高自身素质，不断学习和进步，为单位做出了积极的贡献。
三、专业技术能力。
在XXX（相关领域）方面，我具有扎实的理论基础和丰富的实践经验。
我参与过多项重要项目的研究与实施工作，取得了一定的成果，并且在XXX（相关领域）发表了多篇学术论文。
我还参加过XXX（相关活动），并获得了XXX（相关奖项）。
我具有较强的实际操作能力，能够独立完成XXX（相关工作），并且在工作中能够主动钻研，善于总结和归纳，能够解决实际工作中遇到的问题。
四、工作业绩。
在工作中，我一直以XXX（相关工作）为己任，努力做到XXXX（相关工作要求）。
我参与过XXX（相关工作项目），并取得了一定的成绩。
在工作中，我注重团队合作，善于沟通，能够有效地协调各方面的资源，保证工作的顺利进行。
我还曾参与过XXX（相关活动），并取得了一定的成绩。
在工作中，我积极参与单位组织的各项活动，为单位争得了荣誉。
五、社会影响。
在XXX（相关领域）方面，我曾参与过XXX（相关活动），并取得了一定的成绩。
我还积极参与社会公益活动，为社会做出了一定的贡献。
在工作中，我一直以身作则，注重自身修养，受到了领导和同事的一致好评。
六、发展规划。
我将以更加饱满的热情和更加务实的作风，继续努力，为单位争光，为自己争气。
我将不断学习，不断进步，争取更高的荣誉，为单位的发展贡献自己的力量。
五四奖章公示证明材料模板
五四奖章公示证明材料模板
尊敬的评审委员会：
我是xxxx大学xx专业的一名学生，特此提交五四奖章公示证明材料，希望得到您的认可。
一、成绩
在专业课程方面，我保持了稳定的优异成绩，连续两年获得专业课程前三名的好成绩，并获得了多门学科奖学金。
同时，我积极参与学校的科研项目，参加了xxxxx课题组的研究，取得了一定的研究成果。
二、社团活动
我积极参加校内社团活动并担任过多个职务，如xxxx社团的副主席、组织者和xxxx活动的策划者和执行者等，为校内学生提供了各种丰富的文化和娱乐活动，获得了学生与老师的好评。
三、公益活动
我还积极参与校内和社会公益活动，如帮助贫困地区儿童、参与环保公益活动、为老人提供照顾等。
在活动中，我学习到了很多实践经验，锻炼了自己的社会责任感。
四、其他
除此之外，我还取得了多项荣誉，如xxxx比赛获得了xxx奖项、xxxx大赛获得了xxxx荣誉等。
我还参加过多次校内外的比赛和交流活动，进一步拓宽了自己的视野和经验。
在未来的学习和生活中，我将继续努力，为国家和社会做出更多的贡献。
谢谢您的宝贵时间。
此致
敬礼
xxxx
xxxx学院xx专业大二学生xxxx年xx月xx日。
公示公开情况汇报材料
公示公开情况汇报材料
尊敬的领导：
我公司始终秉持公开、透明的原则，严格遵守公示公开的要求，在过去的一段时间内，我们针对某项重要事项进行了公示公开，并现将相关情况汇报如下：
1. 公示公开事项：关于我们公司拟与XXX公司合作开展新项
目的公告。
2. 公示公开时间：2021年6月10日至2021年6月20日共计
10天。
3. 公示公开途径：我们公司将公告及相关信息发布在公司官方网站的重要公告栏目，并在公司内部广泛传达，以确保员工和利益相关方的知情权。
4. 公示公开内容：公示公开的内容包括：
- 合作项目的主要内容、目标和计划；
- 合作方的背景、信用状况和经营情况等信息；
- 合作过程中涉及的关键节点和时间安排；
- 利益相关方可以提出意见和建议的联系方式等。
5. 公示公开效果：通过公示公开，我们收到了来自利益相关方的多方面反馈和建议。
其中，有部分反馈对项目的可行性和风险进行了深入分析，对我们制定计划和采取措施具有重要指导
作用。
6. 公示公开后续措施：按照公示公开的原则，我们将充分考虑各方反馈意见，并进行有关调整和补充。
同时，我们将及时向利益相关方反馈整个公示公开过程中的具体情况以及后续计划。
希望上述情况汇报能够符合您的要求，如有需要进一步了解或补充，请随时告知。
谢谢！。
公示材料范文
公示材料范文
《公示材料范文》
根据有关规定，我们公司将进行公示材料的工作，现将相关材料公示如下：
一、公司基本情况
公司名称：XXXXX有限公司
注册资本：XXX万元
法定代表人：XXX
成立时间：20XX年X月X日
二、经营范围
公司主营业务：XXXXX
三、财务状况
截至20XX年X月X日，公司资产总额为XXX万元，负债总额为XXX万元，净资产为XXX万元。
四、经营情况
公司20XX年度营业额为XXX万元，利润为XXX万元。
以上信息真实、准确，感谢各位对我们公司的关注和支持。
如有任何疑问或意见，欢迎随时与我们联系。
联系电话：XXX-XXXXXX。
公示结果报告范本20篇
公示结果报告范本20篇公示结果报告（一）：xxxxxxxx党组：xxx，x，x族，xxxx年x月出生，现任xxxxxxxx长，拟任xxxxxxxxxxxxxxx，于xxxxx年x月x日至xxxx年x月x日公示x天，在公示期间，全局干部职工无异议;未收到反映发映xxx同志有任何问题的信件。
特此报告xxxxxxxx局党组二○xx年六月三日公示结果报告（二）：公示结果报告对于xx同志入党发展对象发展为预备党员的公示通告已在总务部四层大厅宣传栏贴公示五天，党支部和党委在公示期间未收到党员、群众提出任何异议。
总务部党委20xx年10月25日公示结果报告（三）：校党委组织部:根据《xx电子科技大学发展党员工作细则(试行)》及《xx电子科技大学发展党员公示制度(试行)》的精神，我党总支(或直属党支部)于××年××月××日至××年××月××日对拟发展对象×××同志的有关情景予以公示，公示期7天。
公示期间，党内外群众无异议。
(或有异议，并将经调查核实后的相关情景写清楚) 特此报告。
中共xx电子科技大学×××总支部(或直属支部)委员会××年××月××日公示结果报告（四）：入党用心分子公示及公示结果*年*月*日，***党支部召开了部分党员、群众参加的入党用心分子推荐会，根据推荐结果，经支委会讨论决定，张**、李**2位同志被确定为入党用心分子，为了进一步增强发展党员工作的透明度，加强民主监督，确保发展新党员的质量，根据上级有关规定，现将新推荐的用心分子名单公示如下，本公告发布后，社会各界人士对公示人选如有异议，请在7个工作日内以书面（署名）或电话形式向本支部（或村党总支）、上级党委反映，反映问题应实事求是、客观公正。
师德先进个人单位公示材料范文模板
【序号1】【单位名称】：XXX中学【师德先进个人】：张老师【性别】：女【芳龄】：45岁【教龄】：23年【本科毕业院校】：XX大学【研究生毕业院校】：XX师范学院【序号2】【个人简介】：张老师，出生于山东省某市，自幼喜爱教育事业，大学毕业后就投身于教育行业，专业扎实，经验丰富。
在多年的教学生涯中，她严谨务实，用心教书育人，受到了学生和家长的一致好评。
【序号3】【师德表现】：1.关爱学生：张老师对待每一个学生都充满关爱，耐心倾听他们的问题和困惑，给予积极的引导和帮助。
2.勤勉教学：张老师备课细致，讲课生动有趣，深受学生喜爱，经常加班预习、备课、批改作业。
3.兢兢业业：张老师工作认真，态度严谨，积极参加各项教育教学活动，并表现积极。
4.带头遵纪守法：张老师坚守教育教学纪律，严格要求自己，严守学校规章制度，做学生的表率。
5.教书育人：张老师注重学生德、智、体、美全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力，通过多种活动引导学生健康成长。
【序号4】【业绩成果】：1.多次获得学生和家长的好评及感谢信，反映了张老师在教学上的突出成绩。
2.多次获得学校“优秀教师”荣誉称号，证明了张老师在教育教学方面的杰出表现。
3.参与指导学生多次在各类学科竞赛中获得优异成绩，成绩突出。
【序号5】【个人感言】：张老师表示，能够获得师德先进个人的荣誉，是对自己多年来教育教学工作的肯定和鞭策。
她表示会再接再厉，不忘初心，努力提升自己的教学水平，更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。
【序号6】通过以上材料可以看出，张老师是一名具有高尚师德情操和扎实教学业务功底的优秀教师。
她的师德表现和业绩成果值得肯定和赞扬，在今后的教育教学工作中将会发挥更加积极的作用，成为学校的标杆和楷模。
【序号7】【张老师教学特色】张老师擅长运用多种教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力。
在课堂上，她善于利用多媒体教学，结合实例进行讲解，生动活泼的教学方式能够吸引学生的注意力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
公示范文模板
公示范文模板【公示范文模板】公示根据相关法规和规章，经过我单位严格审核，现将下列事项向社会公示如下：一、事项名称：事项简介、目的及相关情况说明。
二、事项主体：1. 主体名称：2. 主体性质：3. 注册地点：三、事项内容：1. 内容一：简要说明事项内容及其重要性。
2. 内容二：详细阐述事项的具体流程、执行标准、要求等。
四、公示事项的理由：1. 理由一：解释为何需要公示该事项的合法性和公正性。
2. 理由二：说明公示的重要性，包括保障社会公众的知情权和参与权。
五、公示期限：公示期为自发布之日起15个工作日。
六、公示对象：适用范围、对象名单等。
七、反馈意见：1. 反馈方式：提供反馈的渠道、联系方式等。
2. 反馈期限：规定反馈的截止时间。
八、公示部门：公示事项的管理机构或责任单位。
九、其他说明：提醒注意事项、相关附件等。
附件：1. 附件一：补充材料一（如有）2. 附件二：补充材料二（如有）特此公示。
公示单位名称公示日期※※※注意事项：1. 公示部门应根据实际情况适当修改以上模板，以确保与事项内容相符。
2. 公示的内容应准确、无歧义，并确保易于理解。
3. 公示范文模板可以根据实际需要进行调整、删减或增加，以满足特定公示事项的要求。
4. 在公示范文模板的基础上，务必按照相关规定对公示内容进行填写，确保公示的全面性和准确性。
5. 公示期限应根据实际需要进行调整，并明确公示截止日期。
6. 公示材料中涉及到的相关附件可以根据实际情况自行添加或删除。
附加的材料应与公示内容保持一致。
7. 公示单位名称和公示日期应根据实际情况进行填写。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
推广应用：该成果在省内12家医疗机构推广应用，治疗中风、中风后抑郁患者7.2万人次，降低次均医疗费用，深受应用单位的欢迎。发表核心期刊论文25篇，总引用194次，他引184次，出版著作1部，培养硕士研究生6名。举办学术会议13次，培训基层医生1750人。
该成果针对中风和中风后抑郁提出了“身心同调、整体干预”的新理念，为其临床治疗提供了针刺与康复结合的新方法。
主要完成单位及创新推广贡献
1.河北省中医院
主要贡献：医院作为第一完成单位主持“头针结合康复体位及高压氧治疗脑梗塞的临床研究”和“调督通脑针法治疗针灸优势病种的临床研究”，参与“双侧头针与康复训练同步治疗对脑梗死急性期患者运动功能恢复效果的临床研究”，均获得河北省中医药学会科学技术奖一等奖。为“针刺结合康复疗法在中风及中风后抑郁的临床研究与应用”项目的顺利实施，提供了良好的人力和物质保障，实施质量控制，对于技术培训和学术推广起到积极的推动作用。
应用情况及效益情况
针刺结合康复疗法在中风及中风后抑郁的临床研究与应用，是由河北省中医院、河北省沧州中西医结合医院、**大学第一医院、邯郸市中医院、**大学等共同完成的研究。该成果主要包括调督通脑针法结合康复训练治疗中风后抑郁、双侧头针与康复训练同步治疗脑梗死急性期运动功能障碍、针刺结合康复体位及高压氧治疗中风等内容。在河北省12家医疗机构推广应用，累计服务患者7.2万人次，其疗效确切，绿色安全，降低平均住院日，降低医疗费用，深受应用单位的欢迎。应用单位举办13次学术会议，培养基层医生1750人。该成果发表25篇核心期刊论文，总引用194次，他引184次，出版著作1部，培养研究生6名，提高了针灸学术水平，通过学术交流和人才培养扩大其影响力。获得不同级别课题资助3项，获河北省中医药学会科学技术奖一等奖3项，取得了良好的社会效益。
2.提出了抗痉挛康复体位结合头针与高压氧联合治疗中风运动功能障碍的新思路
给予抑制痉挛模式的良肢体位摆放。选择患肢对侧顶颞前斜线、顶颞后斜线和顶中线针刺，进行高压氧舱治疗80min。
将符合纳入标准的72例患者随机分为治疗组和对照组，治疗组给予康复良肢体位＋针刺＋高压氧疗法治疗。对照1组采用康复良肢体位＋针刺治疗，对照2组采用康复良肢体位＋高压氧疗法治疗，疗程20天，结果表明针刺结合高压氧及康复体位治疗，在改善脑梗死患者运动功能、平衡功能等方面效果显著，优于对照组1和2。
3.**大学第一医院
主要贡献：医院作为主要完成单位参与“调督通脑针法治疗针灸优势病种的临床研究”获得河北省中医药学会科学技术奖一等奖。医院为“针刺结合康复疗法在中风及中风后抑郁的临床研究与应用”项目的顺利实施，提供了良好的人力和物质保障，实施了课题的质量控制和管理，为课题提供了雄厚的技术支持。
4.邯郸市中医院
2.河北省沧州中西医结合医院
主要贡献：医院作为第一完成单位主持“双侧头针与康复训练同步治疗对脑梗死急性期患者运动功能恢复效果的临床研究”，参与研究“调督通脑针法治疗针灸优势病种的临床研究”均获得河北省中医药学会科学技术奖一等奖。为项目的顺利实施，提供良好的人力和物质保障，对于特色技术的培训与临床推广应用作出了一定贡献。
主要知识产权和标准规范等目录
序号
公示材料
提名号
115-484
项目名称
针刺结合康复疗法在中风及中风后抑郁的临床研究与应用
提名单位（专家）
河北省卫生健康委员会
项目简介
本项目是社会公益类科学技术应用研究项目，针对中风及中风后抑郁开展针刺结合康复疗法的临床研究。
中风具有高发病率、高死亡率和高致残率的特点，中风后抑郁（Post stroke epression，PSD）多发生在中风后2~5个月，与非PSD患者相比，其自杀风险更高。中风后的运动障碍与精神情感障碍常互为影响，使其治疗更为复杂棘手。因此课题组在多项科研基金的资助下，开展了针刺结合康复疗法在中风及中风后抑郁的临床研究，以“针康结合，身心同调”为理念，开展随机对照临床研究，为其提供循证医学证据，取得了如下创新成果：
1.建立了双侧头针与康复训练同步治疗中风急性期运动功能障碍的新方法
双侧头针选取顶中线、双侧顶颞前斜线、双侧顶颞后斜线。在头针施针15分钟后继续留针期间同步给予康复训练，体现了针康同步，协同增效的目标。
将符合纳入标准的250例脑梗死急性期运动功能障碍患者随机分为3组。观察组给予双侧头针加康复训练同步施治，对照1组给予患侧头针加康复训练同步治疗，对照2组先双侧头针4h后再康复训练，治疗4周后评定疗效。结果表明双侧头针与康复训练同步治疗可显著改善脑梗死急性期患者的运动能，其疗效优于单取患侧头针和非同步治疗。
主要贡献：医院作为完成单位参与“调督通脑针法治疗针灸优势病种的临床研究”获得河北省中医药学会科学技术奖一等奖。为“针刺结合康复疗法在中风及中风后抑郁的临床研究与应用”项目的顺利实施，提供了良好的人力和物质保障，实施了课题的质量控制和管理，对于特色技术的培训与推广起到推动疗法在中风及中风后抑郁的临床研究与应用”提供了重要平台，为项目的顺利实施，提供了良好的人力和物质保障，加强课题的质量控制和管理。先后培养了多名硕士研究生及一批特色针灸人才，为研究生培养、特色技术的培训起到积极的推动作用。
3.确立调督通脑针法与康复结合治疗中风后抑郁的新方案
以调整督脉，俞原同用为原则，选取督脉穴位以及心肝肾的原穴背俞穴，在康复训练基础上给予调督通脑针法，或中早期实施作业治疗，实现了针康结合，身心同调的目标。
将符合纳入标准的232例中风后抑郁患者随机分为2组，均以康复训练作为基础治疗，观察组采用调督通脑针法，对照组口服草酸艾司西酞普兰片，治疗8周后进行效果评价。结果表明，调督通脑针法组在缓解患者抑郁情绪方面与抗抑郁药物疗效相当，在改善焦虑状态及运动功能方面优于抗抑郁药物。