儿科肺炎个案护理优秀课件
儿科肺炎个案护理 ppt课件

80~100
1:4
8~14岁 18~20
70~90
1: 4
●血压:
年龄越小,血压越低。不同年龄小儿血压的正常值可用公式推算;
收缩压(mmHg)=80+(年龄×2);舒张压应该为收缩压的2/3。
儿科肺炎个案护理
做氧气雾化时要注意以下几点:
1.雾化器应垂直拿,婴幼儿抱起,在吸入的同时作深呼吸,使药液充分到 达支气管和肺内。 2.氧流量调至4-5升∕分,不要擅自调节氧流量,禁止在附近吸烟或燃明火。 3.雾化前半小时尽量不要进食,避免引起呕吐。 4.保持患儿安静,避免哭吵。 5.每次雾化后要及时洗脸或用湿毛巾擦干净口鼻部留下的雾珠,防止残留 雾滴刺激皮肤引起过敏。 6.每次雾化完后要让患儿喝水或漱口,防止口腔黏膜二重感染。
儿科肺炎个案护理
护理措施
【二】保持呼吸道的通畅 1)及时清除患儿口鼻分泌物:换体位,拍背;鼻腔冲洗;雾化吸入; 必要时予以吸痰。 2)保持室内适当的温度和湿度,鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不 易咳出。
儿科肺炎个案护理
护理措施
【三】发热的护理 1)小儿肺炎时多为中低热。 2)如果体位在38.5℃以下,一般无需给予退热药,主要针 对病因 治疗,从根 上解决问题。 3)如果体温高,较大儿童可予以物理降温,即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴,但幼儿不宜采用此方法。 4)必要时应用药物降温。
儿科肺炎个案护理
辅助检查
﹒(11.04门诊)血常规: WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%, HGB126 g/L ,PLYT282×10^9/L.生化全套: CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸片:右上肺 肺炎。
儿科肺炎个案护理
小儿肺炎的护理PPT课件

氧疗
•
• • • •
气促、烦躁、口唇发绀患儿应及早给氧; 一般采用鼻前庭导管给氧,氧流量为0.5L~ 1L/min; 缺氧明显者用面罩或头罩给氧,氧流量 2L~4L/min; 出现呼吸衰竭时,应使用人工呼吸器; 吸氧过程中经常检查导管是否通畅,患儿缺 氧症状是否改善,发现异常及时处理。
保持呼吸道通畅
感染性肺炎
非感染性肺炎: 吸入性、坠积性、嗜酸
性粒细胞肺炎
按病程分类
急性肺炎
< 1个月
迁延性肺炎 1-3个月
慢性肺炎
> 3个月
按病情分类
轻症肺炎
重症肺炎
按表现分类
典型性肺炎
非典型性肺炎
按地区分类
社区获得性肺炎
院内获得性肺炎
支气管肺炎
(bronchopneumonia)
• 概述
颅内高压表现:烦躁或嗜 睡、惊厥、昏迷、呼吸不 规则、肌张力增高
健康教育
• 指导家长加强患儿的营养,增强体质,多 进行户外活动。 • 及时接种各种疫苗。 • 养成良好的卫生习惯。 • 有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏 病的患儿应积极治疗。 • 教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿 在疾病早期能得到及时控制。
• 护理措施
–环境调整与休息 –氧疗 –保持呼吸道通畅 –维持体温正常 –营养及水分的补充 –病情观察 –健康教育
环境调整与休息
• 保持室内的空气新鲜。 • 室温18~22℃,湿度55%~60%为宜。 • 嘱患儿卧床休息,减少活动。 • 被褥要轻暖,穿衣不要过多。 • 勤换尿布,保持皮肤清洁。 • 各种处置应集中进行。
(5)足量、足疗程
• 护理评估
–健康史 有无反复呼吸道感染,发病前是
小儿支原体肺炎护理个案PPT课件

治疗周期
经过7天的治疗,患者体 温恢复正常,咳嗽、呼吸 急促等症状明显缓解。
治疗效果评估
复查胸片显示肺部炎症明 显吸收,实验室检查指标 恢复正常,患者康复出院 。
02 护理评估
生命体征监测
体温
每4小时测量一次体温,观察热型及 伴随症状,出汗后及时擦干汗液,更 换潮湿衣物,保持皮肤清洁干燥。
心率
监测心率变化,注意有无心律失常、 心力衰竭等表现。
04
主诉
发热、咳嗽、呼吸急促,持续 5天。
既往史
无特殊病史,近期无上呼吸道 感染史。
家族史
父母健康,无遗传性疾病史。
诊断结果
根据临床症状、体征及实验室 检查,确诊为小儿支原体肺炎
。
治疗过程及效果
01
类抗生素( 如阿奇霉素)进行抗感染 治疗,同时给予吸氧、止 咳、降温等对症治疗。
家庭护理指导及健康教育内容
家庭环境改善
指导家长保持室内空气流通,避免烟雾、异味等刺激,为患儿提供一 个良好的休养环境。
饮食调整
建议家长给予患儿清淡、易消化、富含维生素的食物,避免辛辣、油 腻等刺激性食物。
个人卫生习惯培养
教育患儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。同时 家长也需注意自身卫生习惯,避免交叉感染。
环境调整与舒适度提升
保持室内空气流通
定时开窗通风,保持空气新鲜, 有助于减少病原体在空气中的浓
度,降低感染风险。
适宜的温度和湿度
调整室内温度至22-24℃,湿度 保持在50%-60%,以提供舒适 的居住环境,有助于缓解患儿的
呼吸道症状。
减少刺激因素
避免室内存在烟雾、香水等刺激 性气味,以免加重患儿的呼吸道
新生儿肺炎的个案护理(课件)

新生儿肺炎的个案护理新生儿感染性肺炎的个案分析张纤肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症,可能有单侧胸痛,深呼吸和咳嗽时胸痛,有少量或大量的痰.新生儿肺炎分为吸入性和感染性,而感染性肺炎有是新生儿时期的常见病,以弥散性肺部病变及不典型的临床表现为特点,需及早诊断,正确处理,现将护理体会报告如下:......感谢聆听一、病例资料患儿王斌之子,男,母孕40+3周,胎盘脐带apgar评分不详,日龄12天,因咳嗽3-4天,加重2天入院。
患儿4天前开始出现阵发性咳嗽,每次咳嗽1-2声,有密切接触感冒史,自予口服药物(不详)。
近两天咳嗽加重,每次咳嗽3-4声,予口服感冒药物未见好转,人我科拟诊为“新生儿感染性肺炎、"收住新生儿监护病房。
......感谢聆听二、治疗要点立即给予暖箱、心电监护、吸氧、早期抗感染给予优立新,并给与乙酰半胱氨酸化痰,,气泵吸入缓解气道高反应,雾化后排痰,营养支持等治疗。
三、护理诊断1.清理呼吸道无效:与呼吸急促,患儿咳嗽反射功能不良有关。
2.气体交换受损与肺部炎症有关。
3ﻫ.药物代谢异常与自身免疫系统有关4。
潜在并发症:心力衰竭与严重缺氧、酸中毒有关.四、护理措施(1)清理呼吸道的护理。
协助患儿更换体位,一般每两小时更换体位一次;同时为患儿拍背,促使痰液排出改善肺扩张。
叩背方法是五指并拢,稍向内合掌,由下向上,由外向内地轻拍背部,拍击频率为100-120次/min。
然后吸痰,吸痰的顺序为插入吸痰管至口腔咽部后放松吸痰管,左右旋转,向上提拉吸净痰液。
新生儿吸痰时间不超过15s,以防因吸痰造成患儿缺氧,负压吸引应小于-300mmhg。
动作轻柔,以免损伤呼吸道黏膜,导致黏膜水肿,阻塞呼吸道。
吸痰时严格遵守无菌操作原则,吸痰时注意观察患儿的面色、心率、SPO2以及痰的色、质、量,如有问题,及时告知医生,患儿如有不难受,应及时停止。
如果患儿呼吸道分泌物粘稠,可采用氧气雾化吸入来湿化气道,促进分泌物排出.......感谢聆听(2)气体交换受损的护理患儿具有呼吸困难,我们给与鼻导管吸氧,氧浓度为21%-40%,不能超过40%,氧流量为3-4l/min,2—3d后氧流量为1—2l/min,吸痰前调高氧流量1-2min,使血氧饱和度达到95%以上。
小儿肺炎护理ppt课件

目录
• 小儿肺炎概述 • 小儿肺炎护理原则 • 药物治疗及护理配合 • 并发症预防与处理策略 • 康复期管理与指导建议 • 总结回顾与展望未来
01
小儿肺炎概述
定义与发病原因
定义
小儿肺炎是指由不同病原体或其 他因素引起的肺部炎症,是儿科 常见疾病之一。
发病原因
主要包括细菌感染、病毒感染、 支原体感染、真菌感染等,同时 环境因素、免疫力低下等也是发 病诱因。
、智能诊断等。
小儿肺炎护理将与多学科进行 更紧密的合作,形成综合治疗 的模式。
小儿肺炎护理将更加注重预防 工作,降低疾病发生率。
不断提升自身专业能力
持续学习小儿肺炎护理的新 知识、新技术,保持与时俱 进。
在实践中不断总结经验教训 ,优化护理流程,提高护理 质量。
积极参加专业培训、学术交 流等活动,拓宽视野,提高 技能水平。
家长应密切观察孩子的病情变化,如出现发热、 咳嗽、气促等症状应及时就医。
合理饮食
给予孩子营养丰富、易消化的食物,鼓励多喝水 ,避免食用辛辣、油腻等刺激性食物。
ABCD
保持室内空气流通
保持室内空气新鲜,定时开窗通风,避免孩子长 时间处于封闭环境中。
注意休息
保证孩子充足的睡眠时间,避免过度劳累和剧烈 运动。
心理护理与健康教育
给予心理支持关心、安慰患儿,减轻其紧张来自焦虑情绪,增强战胜疾病的信心 。
进行健康教育
向患儿家长讲解肺炎的相关知识,指导其正确护理患儿,促进康复 。
鼓励患儿参与康复活动
根据患儿的年龄和兴趣,安排适当的康复活动,如游戏、绘画等, 以促进身心康复。
03
药物治疗及护理配合
常用药物介绍及作用机制
小儿支原体肺炎护理个案PPT课件

01
症状初现
小明出现咳嗽、发热、呼吸急促等症状,家长以为是普通感冒,给予对
症治疗。
02
症状加重
几天后,症状未见好转反而加重,出现高热、持续咳嗽,伴有少量粘液
痰。家长带小明就医。
03
诊断过程
医生通过详细询问病史、查体及实验室检查,发现小明肺部有湿啰音,
X线检查显示肺部有片状阴影,支原体抗体检测阳性,最终诊断为小儿
消毒处理
对患儿使用过的物品、玩具等进 行定期消毒处理,消除病原体。
观察病情变化及并发症预防
密切观察病情
定期监测患儿的体温、呼吸、心 率等指标,及时发现病情变化。
预防并发症
鼓励患儿多饮水,保持充足的水分 摄入,有助于预防脱水;定期为患 儿翻身、拍背,预防压疮等并发症 的发生。
心理护理
关注患儿的心理状态,提供安慰和 支持,减轻其焦虑和恐惧情绪。
06
出院后随访管理计划
定期随访安排及内容设计
随访时间
出院后1周、2周、1个月、3个月、6个月进行电话随访或门诊随访。
随访内容
询问患儿病情恢复情况,包括咳嗽、发热、呼吸等症状;评估患儿生长发育情况 ,包括体重、身高、头围等指标;指导家长正确用药、合理饮食、加强锻炼等。
家庭护理指导手册编写
护理手册内容
支原体肺炎。
治疗方案与效果评估
治疗方案
医生给予小明阿奇霉素静脉输液治疗,同时辅以雾化吸入、吸氧等对症治疗措 施。治疗期间需密切观察病情变化,及时调整治疗方案。
效果评估
经过一周的治疗,小明的症状明显缓解,体温恢复正常,咳嗽减轻,呼吸平稳 。复查X线显示肺部阴影吸收良好,支原体抗体转阴。医生评估治疗效果为显效 。
控制感染
小儿肺炎护理课件ppt课件

排出毒素。
避免食用辛辣、油腻等刺激性 食物,以免加重症状。
对于食欲不佳的患儿,可采用 少量多餐的方式进食,以保证
营养摄入。
04
并发症预防与处理
并发症类型及危险因素分析
常见的并发症类型
包括脓胸、肺大泡、肺脓肿、支 气管扩张等。
危险因素分析
预测小儿肺炎护理领域的发展趋 势,如个性化护理、智能化辅助
等
分析未来小儿肺炎护理面临的挑 战,如新型病原体的出现、患儿
心理问题的增多等
探讨应对策略,如加强科研力度 、提高护理人员综合素质、完善
护理规范等
THANKS
感谢观看
由于肺部炎症导致的气 体交换障碍,患儿可能 出现缺氧和二氧化碳潴
留。
清理呼吸道无效
患儿因咳嗽反射减弱或 痰液粘稠难以咳出,导 致呼吸道分泌物堆积。
体温过高
肺炎患儿常伴有发热症 状,需及时采取降温措
施。
营养失调
患儿因食欲减退或消化 吸收功能下降,可能导
致营养不良。
护理计划制定
保持呼吸道通畅
鼓励患儿多饮水,指导有效咳 嗽和深呼吸,必要时进行雾化 吸入治疗。
培训方式
培训效果评估
通过模拟演练等方式,检验医护人员 对应急处理方案的掌握程度,确保在 紧急情况下能够迅速、准确地采取措 施。
采用理论授课与实践操作相结合的方 式,确保医护人员熟练掌握应急处理 技能。
05
家长教育与心理支持
家长知识普及和技能培训
肺炎基础知识
向家长介绍小儿肺炎的病因、症 状、治疗及预防等相关知识,提
的焦虑情绪。
积极心态培养
鼓励家长保持积极乐观的心态, 相信医生和治疗方案,增强战胜
小儿肺炎护理课件课件

小儿肺炎护理课件一、引言小儿肺炎是儿童常见的呼吸道疾病之一,具有较高的发病率和死亡率。
本课件旨在介绍小儿肺炎的护理知识和技巧,帮助护理人员更好地照顾患儿,促进患儿康复。
二、小儿肺炎的病因和症状1.病因:小儿肺炎的病因多种多样,包括细菌、病毒、真菌等感染因素,以及环境污染、吸烟等因素。
2.症状:小儿肺炎的常见症状包括咳嗽、呼吸困难、发热、乏力等。
病情严重时,患儿可能会出现呼吸衰竭、心力衰竭等并发症。
三、小儿肺炎的护理措施1.保持呼吸道通畅:护理人员应定期为患儿翻身、拍背,帮助患儿排出呼吸道分泌物。
同时,保持室内空气流通,避免烟雾、灰尘等刺激物。
2.维持适当的水分和营养:小儿肺炎患儿需要多喝水,以保持身体水分平衡。
护理人员应根据患儿的年龄和病情,合理安排患儿的饮食,提供充足的营养。
3.控制感染:根据医嘱,给予患儿适当的抗生素、抗病毒药物等治疗。
同时,护理人员应严格执行手卫生,避免交叉感染。
4.监测病情:密切观察患儿的病情变化,如呼吸、心率、体温等指标。
如发现异常情况,应及时通知医生并采取相应的护理措施。
5.心理护理:小儿肺炎患儿可能会因为病情的困扰而出现焦虑、恐惧等情绪。
护理人员应给予患儿关心和支持,与患儿建立良好的信任关系,帮助患儿树立战胜疾病的信心。
四、小儿肺炎的家庭护理1.保持良好的家庭环境:保持室内空气流通,避免烟雾、灰尘等刺激物。
定期清洁家居,避免细菌滋生。
2.合理安排患儿的饮食:给予患儿充足的营养,避免食用辛辣、油腻等刺激性食物。
鼓励患儿多喝水,保持身体水分平衡。
3.监测患儿的病情:密切观察患儿的病情变化,如呼吸、心率、体温等指标。
如发现异常情况,应及时就医。
4.给予患儿心理支持:与患儿建立良好的信任关系,关心和支持患儿,帮助患儿树立战胜疾病的信心。
五、结论小儿肺炎是一种常见的呼吸道疾病,护理人员在照顾患儿时需要掌握相关的护理知识和技巧。
通过提供适当的护理措施,可以帮助患儿更好地康复,提高患儿的生存质量。
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·小儿生命体征正常范围:
●各年龄小儿呼吸、脉搏(次数/分)
年龄
呼吸
脉搏
呼吸:脉搏
●新生儿 40~45
120~140
1: 3
<1岁 30~40
110~140
1:3~1: 4
1~3岁 25~30
100~120
1: 3~1: 4
4~7岁 20~25
80~100
护理措施
【四】营养及水分的补充 1)给予患儿高热量、高蛋白、高维生素,易消化的食物,以 供给足够的营养,利于疾病的恢复。 2)鼓励患儿多饮水,使呼吸道粘膜湿润利于痰液的咳出。
护理措施
【五】密切观察病情 ,防止并发症 1)如患儿出现烦躁不安、面色苍白、气喘加剧、心加速大于 160~180次∕分、肝脏在短时间急剧增大等心力衰竭的表现,及 时报告医生,给予氧气吸入并减慢输液速度,遵医嘱给予强心、 利尿药物,以增加心肌收缩力,以减轻心脏负荷。 2) 若突然病情加重,出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、 脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,应考虑并发脓胸 或脓气胸的可能。 3)发热持续不退或退而复升,中毒症状加重,呼吸困难,频繁咳 嗽,咳出大量脓性痰多提示可能并发了肺脓肿。
医学诊断
1.右上肺炎 2.肺炎支原体感染?
目前主要的护理诊断
·气体交换受损——与肺部炎症有关 ·清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿
体弱、无力排痰有关 ·体温过高——与肺部感染有关 ·潜在并发症——肺气肿 心力衰竭
护理措施
【一】 改善呼吸功能 1)保持病室环境的舒适,尽量使患儿安静,以减少氧 的消耗。 2)呼吸困难者可采取半卧位,并且常更换体位,以减少 肺部淤 血和防止肺不张。 3)必要时给氧。 4)遵医嘱输液治疗。 5)观察患儿有无呼吸困难、发绀、烦躁及其变化。
1:4
8~14岁 18~20
70~90
1: 4
●血压:
年龄越小,血压越低。不同年龄小43;(年龄×2);舒张压应该为收缩压的2/3。
体征
·发育正常,营养中等,神志清楚,精神尚可,查体合格。全身 皮肤弹性尚可,无皮疹及出血点。咽充血,双侧扁桃体Ⅰ肿大、充 血。双肺叩诊呈清音,双肺呼吸音粗,可闻及少许痰鸣音。腹软, 未触及包块,肠鸣音正常。四肢活动自如,生理反射存在,病理反 射未引出。
辅助检查
﹒(11.04门诊)血常规: WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%, HGB126 g/L ,PLYT282×10^9/L.生化全套: CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸片:右上肺 肺炎。
儿科肺炎个案护理优秀课件
病情摘要
﹒患儿潘多多,女,1岁11个月 ﹒主诉:咳嗽两个月,发热1天。
现病史
患儿入院前2个月无明显诱因出现咳嗽,呈阵发性非痉挛性,痰 量少,不易咳出,无声音嘶哑,无犬吠样咳,无气促、气喘。 曾就诊于当地诊所,予药物治疗(具体不详),症状反复。入 院前1天出现发热,体温最高达39.1℃,伴咳嗽、咳痰,痰量多, 不易咳出。伴晕倒一次,无抽搐、皮疹,无恶心、呕吐、腹痛 及腹泻。曾就诊于我院急诊,查(11.04)血常规: WBC12.7×10^9/L ,NE%82.4%,LY%14.6%,HGB126 g/L , PLYT282×10^9/L.生化全套:CK-MB26u/L ,CRP3.65mg/L .胸 片:右上肺肺炎。予头孢噻肟钠 、磷酸肌酸钠、沐舒坦及雾化 等治疗,症状稍好转。入院当天为进一步治疗,门诊。拟“支 气管肺炎”收住入院。发病以来,患儿精神、睡眠欠佳,食欲 下降,二便正常,体重无明显减轻。
健康教育
·指导家长加强患儿的营养,增强体质,多进行户外活动锻炼。 ·及时接种各种疫苗。 ·养成良好的卫生习惯。 ·有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗。 ·教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得到及时控制。 ·气候变幻时,应注意给孩子增减衣物,避免到人多的公共场所。
提问:
护理措施
【二】保持呼吸道的通畅 1)及时清除患儿口鼻分泌物:换体位,拍背;鼻腔冲洗;雾化吸入; 必要时予以吸痰。 2)保持室内适当的温度和湿度,鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不 易咳出。
护理措施
【三】发热的护理 1)小儿肺炎时多为中低热。 2)如果体位在38.5℃以下,一般无需给予退热药,主要针 对病因 治疗,从根 上解决问题。 3)如果体温高,较大儿童可予以物理降温,即用冷毛巾 头部湿敷或用温水擦浴,但幼儿不宜采用此方法。 4)必要时应用药物降温。
既往史
·平素体健,无湿疹史,无喘息史,否认心、肝、 肾等重要脏器疾病史。否认病毒性肝炎、肺结 核、百日咳等传染病史,否认药物、食物过敏 史。否认外伤、手术史。否认输血、中毒史。
患儿父母均健康,非近亲结婚。否 认家族哮喘史,否认高热惊厥、癫 痫、血友病等家族性遗传性疾病史。
家族史
体格检查
·T:36.8℃ P:100次/分 R:28 次/分 ·Wt:19kg