最新心理咨询师实习报告范文参考_实习报告_范文大全
2024年心理咨询师的个人实习报告3篇
2024年心理咨询师的个人实习报告 (2)2024年心理咨询师的个人实习报告 (2)精选3篇（一）【个人实习报告】实习单位：某心理咨询中心实习时间：2024年X月至X月实习地点：某城市一、实习背景本次实习是作为心理学专业的学生之一，为期三个月的暑期实习项目。
实习单位是某心理咨询中心，该中心是该城市颇具影响力和知名度的心理咨询机构之一。
在此期间，我担任心理咨询师的实习角色，与专业的咨询师一起协作开展心理咨询工作，提供专业的咨询服务。
二、实习目标1. 学会运用心理学理论和方法，针对不同的心理问题进行咨询。
2. 提升咨询师的沟通和倾听能力，与来访者建立良好的信任关系。
3. 掌握心理咨询的过程和技巧，熟悉咨询记录的编写和分析。
4. 学会合理规划咨询方案，为来访者提供个性化的咨询服务。
5. 做好心理咨询工作的自我反思和总结，不断提高自己的专业素养。
三、实习内容1. 观摩咨询在实习初期，我观摩了一段时间的心理咨询工作。
通过观摩，我了解了咨询师在与来访者交流的过程中如何运用不同的技巧和方法。
同时，我也学习到了咨询师如何与来访者建立良好的沟通和信任关系，并了解了一些实际案例中的咨询师应对策略。
2. 实践咨询随着实习时间的推进，我逐渐获得机会与实际来访者进行咨询。
在实践中，我运用所学的理论知识和技术，与来访者一起探讨他们的心理问题，并提供相应的咨询建议和指导。
在咨询过程中，我尽量保持中立和客观，尊重来访者的个人隐私和意愿，帮助他们解决困扰。
3. 学习咨询记录和分析在实习过程中，我也参与了咨询记录的编写和分析工作。
通过记录咨询的每一个环节和来访者的反馈，在咨询结束后进行综合分析和总结，总结咨询中的亮点和不足之处，便于下一次咨询时做得更好。
四、实习成果1. 提升了自身的咨询能力和专业素养。
通过实践咨询，我不仅加深了对心理学理论的理解和应用，还提高了自己在实际操作中的能力。
与来访者的交流和互动，让我学会了更好地沟通和倾听，充分尊重和关注来访者的需求，提供合适的咨询方案。
心理咨询师实习报告4篇
心理咨询师实习报告心理咨询师实习报告4篇我们眼下的社会，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的心理咨询师实习报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心理咨询师实习报告4篇1一、书读熟、题做烂书读透，理解、融会贯通。
技能操作知识要和基础知识相结合，不可教条，不可死读书本。
必须挤一切时间学习，不可有侥幸心理。
一分心血，一分汗水，一分成绩。
二、以教程为根本，至少复习两遍，系统复习一遍，在理解的基础上记忆。
再概括地复习一遍，条目记忆为主。
如时间充分，考前最好有重点地浏览一遍，强化记忆。
调整心态，自我减压，自我安慰，既然已经如此，复习啥样算啥样，这次不行，下次再考。
如何系统复习？编制具体内容理解提纲和记忆提纲，按章节循环复习。
三、平时学习就要细致扎实。
考前复习要客观冷静。
首先，在脑海中形成心理学的整体框架。
其次，对每科知识都在脑中形成清晰的脉络。
学习中分清主次，对易混淆的内容进行归纳对比分类。
综合建议：1、学习：在学习过程中，可推广学习小组的形式，建议2个或多个学员即可。
在相互督促的同时，按照遗忘曲线的规律，将培训教程条理化系统理解，增强记忆广度。
2、复习：在第一遍系统记忆的基础上，进行多遍浏览，巩固学习效果。
3、考试：单选涉及知识掌握扎实，按照第一感觉，达到一搭眼就能弄准，做到选出即涂卡；多选达到知识的再认，按照第一感觉，选出即涂卡。
心理咨询师实习报告4篇2在我看来，实习的目的在于有利于加强对所学知识的理解，完善自己的知识理论体系；再把理论运用到实践，实现理论与实践的结合。
我们所学的专业是心理咨询，这门课不仅需要对大量的理论知识烂熟于心，更重要的是要把这些理论和技法运用到工作和生活当中去，这才是我们的根本目的。
这一次学校组织的大四学生的实习，就是期望通过实习调研活动，锻炼分析实际问题的能力，培养认真、严谨的精神和作风，为就业和将来的工作提供一些难能可贵的经验。
心理咨询实习生报告范文6篇
心理咨询实习生报告范文6篇篇1尊敬的导师：我在此谨向您汇报我在心理咨询实习期间的工作经历和心得体会。
通过这次实习，我深刻认识到心理咨询工作的重要性和挑战性，也更加明确了自己未来的职业发展方向。
一、实习背景与工作概述我所实习的机构是一家专业的心理咨询机构，主要面向社会大众提供心理咨询服务。
我在实习期间主要负责接待来访者、进行初步的心理咨询和心理测评等工作。
通过与同事们的紧密配合，我们为来访者提供了较为满意的咨询服务。
二、实习心得体会1. 助人成长的满足感：作为一名实习生，我深深感受到了帮助他人成长的满足感和喜悦。
每当看到来访者在我们的帮助下逐渐打开心扉、排解心结时，我都会感到无比欣慰。
2. 专业技能的提升：在实习过程中，我不断学习和提升了自己的专业技能，如倾听技巧、共情能力、沟通技巧等。
这些技能在实践中得到了充分的锻炼和提升。
3. 挑战与成长：实习期间，我也遭遇了一些挑战，如面对棘手问题的处理、应对来访者的负面情绪等。
通过这些挑战，我更加明确了自己的职业发展方向，也更加成熟和自信。
三、具体案例分析1. 案例一：小李的自卑心理来访者小李是一名中学生，他因为学习成绩不佳而感到自卑，对自己的未来感到迷茫和无助。
在实习生的协助下，心理咨询师与小李进行了深入的沟通，帮助他认识到自卑情绪的根源，并指导他逐步树立自信、规划未来。
2. 案例二：小王的抑郁情绪小王是一名大学生，因家庭问题、学业压力等原因而出现了抑郁情绪。
在实习生的陪同下，心理咨询师与小王进行了多次咨询，帮助他逐渐打开心扉、释放压力。
最终，小王的抑郁情绪得到了明显的缓解。
四、总结与建议1. 心理咨询工作的重要性和意义在于帮助他人解决心理问题、提升自我认知、促进个人成长。
作为心理咨询实习生，我们应该不断提升自己的专业技能和素养，为更多需要帮助的人提供优质的咨询服务。
2. 实习期间，我们也应该注重经验的积累和总结。
对于成功和失败的案例，我们应该认真分析、总结经验教训，以便更好地应对未来的工作挑战。
心理咨询实习报告8篇
心理咨询实习报告8篇心理咨询实习报告篇1我的实习从5月21日到11月21日，历时6个月。
现将实习内容统计如下：1.个别或婚姻家庭咨询人次：其中青少年个案15例，最小的是5岁，幼儿园大班冲动行为问题，最大的是高三学生，学习压力问题。
青少年问题主要集中在学习压力、厌学、焦虑和抑郁上，还有一例六年级儿童性困惑;婚姻咨询3例;其他成年人咨询有，依赖型人格障碍1例，抑郁症3例，强迫症1例，惊恐发作1例;还有因生活事件导致、躯体不适(如失眠)导致、认知歪曲，负性的成长经验导致的心理问题6例。
最少的个案做一次，最多的做24次，目前还在继续。
2.团体咨询84小时，完成实习内容的“父母这个职业—称职父母训练营”24小时;其他团体60小时，分别是“心理咨询师个人成长小组36小时”、“无结构心理咨询师成长团体9小时” (计划36小时，目前处在阶段中)、“心理咨询师实操技能团体3小时” (计划50小时，目前处在初期阶段)、“自我认识成长小组12小时”为副领导者。
其他活动还有出席个案研讨会7次，出席专业研讨会16次累计25小时。
3.督导8次，督导师是王丽文老师，有3次的人格障碍个案的督导，2.5次抑郁症个案的督导，1次儿童性心理个案的督导，1次团体方案的督导，最后0.5次是个案督导的总结反馈及对我咨询技能的建议。
01 实习的意义与价值这次实习对我来说很顺畅，我想是因为在自己的机构实习，个案和团体都是稳定的，所以实习要求的个案人次、团体小时数都很容易做到。
这让我想起了当年，心理咨询师证考试过后，我找了本地的心理机构去实习，但却被种种的理由拒绝，最后在一家网络咨询平台做实习咨询师。
他们也有定期的个案督导，但那个时候个案太少，加上网络咨询的设置并不严谨，自己学的也不系统，基本上都是一次结案。
想一想，和现在的实习、督导根本没有可比性。
后来，我不断摸索，去学习各种工作坊、各种咨询技术，什么都学了一些，但用的时候也是磕磕绊绊。
经过了1879计划三年的学习，我才知道当时的基本功不扎实，连基础的倾听、共情、反应、概述都做不到位，咨询设置也不清晰。
心理咨询师实习报告范文4篇_工作报告
心理咨询师实习报告范文4篇文章心理咨询师个人分析实习报告从自我成长分析和职业行为分析两方面做了具体介绍，请看原文。
一、自我成长分析我们来到这个世界上的每一个人，在一生成长过程中，都无数次地追问过自己“我是谁?”。
这个问题看似很简单，似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。
在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，那么神奇，凭借人类目前的智慧，要想绝对地把握几乎是不可能的，但这并不妨碍我们尽力去探索，一点一点地向目标靠近，最终发现一个相对完整的自我。
我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。
回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。
在我幼年的时候，父母由于工作原因分居两地，父亲在重庆，母亲在涪陵，虽说相距不远，一两百公里，但对幼小的我来说，似乎隔着千山万水，一家人常常要半年，一年才能团聚一次。
记得在我三岁1 / 13时，父母忙于工作，常常加班加点，根本无暇照顾孩子，只好将我送进重庆一家全托幼儿园，每周只能回家同父亲呆一天。
那时的我感到非常的孤单、无助，绝大部分时间感受不到亲情的温暖，更不可能有机会撒娇了，与亲人的依恋关系没能很好地建立起来，让自己在很长一段时间里都没建立起安全感，给幼小的心灵留下不少阴影。
随后在我五、六岁时，我随母亲生活在涪陵，这期间又遇到了文化大革命。
由于母亲是一所小学的校长，就被造反派拉出来批斗，看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头，做人的尊严被随意践踏，我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容，以致在很长的一段时间里，自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。
心理学实习报告内容例文4篇
心理学实习报告内容例文心理学实习报告内容例文精选4篇（一）心理学实习报告实习地点：XX心理咨询中心实习时间：20XX年X月-20XX年X月一、实习背景和目的我在XX心理咨询中心进行了为期三个月的心理学实习。
这次实习是我在大学学习期间的一次实践机会，旨在将理论知识与实际应用相结合，提升自己的实践能力和专业素养。
通过实习，我期望能够了解心理咨询的具体工作内容和流程，熟悉咨询师的职责和技巧，并实践运用各种评估和干预方法。
二、实习内容和活动1. 学习课程在实习开始前，我参加了咨询中心组织的心理咨询基础课程。
通过该课程，我学习了咨询师的基本职能和原则，掌握了基本的咨询技巧，了解了常见的心理咨询方法和流程。
这为我之后的实践提供了必要的理论支持。
2. 观察实习在实习初期，我主要进行观察实习，跟随经验丰富的咨询师观察他们的工作流程和技巧。
我参与了数个咨询案例的观察，包括个体咨询、夫妻咨询和家庭咨询等。
通过观察，我了解到了咨询师在不同情景下的应对策略和沟通技巧，并学习到了如何进行有效的问题引导和主动倾听。
3. 参与咨询在观察实习的基础上，我逐渐开始参与咨询活动。
在指导老师的监督下，我独立进行了数个咨询案例的初步评估和干预。
我与咨询对象进行了详细的面谈，了解他们的问题和困扰，并针对性地提供了一些行为和情绪管理的建议。
通过这个阶段的实践，我不仅实践了咨询技巧，也学会了如何与客户建立信任和共情。
4. 编写报告和总结在实习结束时，我为每位咨询对象编写了解决方案报告。
在这个过程中，我总结了咨询过程中的关键问题和干预方法，并提供了具体的改善建议。
我还在指导老师的帮助下撰写了一篇综合性的实习总结报告，回顾了实习期间的经验和收获，以及对自己未来发展的规划。
三、实习收获和体会通过这次实习，我获得了丰富的实践经验和专业知识。
我学会了如何与客户进行有效的沟通和建立关系，学会了如何运用不同的咨询技巧进行干预。
同时，实习也帮助我认识到自身的不足之处，比如在时间管理和问题引导方面仍有待提高。
实习报告 心理咨询师实习报告4篇
心理咨询师实习报告4篇实习要告一段落了，总结一下自己的所学所得。
我觉得通过这些日子的实习，学到了很多的东西，明白了很多的道理。
这些是我在学校怎么都不会学到的。
(一)我人生的方向将会改变。
在去这家公司实习之前，我就已经在上海xx实习过了，实习了一个月。
再在三才的这段日子里，我真的觉得现在做心理咨询这行，我们不太合适。
原因有以下几个: 首先，我觉得中国人接受心理咨询还需要一个很长的时间，虽然我身处在中国最繁华的城市里，但是经济的发达并不一定代表着思想的高度开放。
都说上海人开放，其实不是的。
老板以前是做北方这一块的销售的，他说其实东北这块地方的人，比上海更能接受心理咨询，姑且听之，以后再求证;第二，我觉得我们还很年轻，不适合做心理咨询师。
都说年轻是资本，但是也要看，在什么地方，年轻才是资本。
心理咨询师，好听点就是生活的艺术师，难听一点就是别人的垃圾桶，精神垃圾。
这就需要心理咨询师本身有很好的消化能力，别的同学，我不敢说，但是我发现自己可能还要再经历过磨练才行。
在整理心理咨询个案的时候，才发现这个世界的黑暗那一面。
大千世界，无其不有。
有时候吧,有意的,无意的,你就会发现,这些东西在干扰你的生活.呵呵,还要修炼啊,哎.另外要说的,百分之八十五都是关于婚姻和感情的，这显然对于我们来说，做不到这点，因此我们这一辈就失去了最广大的客源;第三，还是我们太年轻，来访者不相信你，他们宁愿与年长的咨询师沟通。
人都是这个样子，我也是吧。
再者，活跃在心理咨询岗位上的都是我们爷爷奶奶、大叔婶婶这一辈的，好像已经没有我们的位置了;第四，我觉得这个市场有点乱，我所了解的咨询师没有一个心理咨询本科出来的，学什么的都有，什么化学的，数学的，企业管理的等等，真是莫大的讽刺啊。
没有门槛，没有标准。
这么下去，良莠不齐的咨询质量，终将危害市场的形成。
(二)角色的转变在开始的时候，我还是和平时上学一样，没有意识到自己已经走上了社会的岗位。
在我的潜意识里，我就是一个学生。
心理咨询实习报告范文4篇_实习报告_
心理咨询实习报告范文4篇我在红枫心理咨询中心开始了心理咨询实习。
我的实习目标是通过实践提高自己的咨询技能和水平。
在一个月的实习过程中，主要回复咨询邮件，网络qq咨询;每个星期二，实习小组进行案例讨论，角色扮演以及共情训练。
这一个月的心理咨询实习，我有不少的收获：一、通过网络咨询实践，学习进行摄入性谈话，搜集咨询者的基本资料，对咨询者的问题有一个大概了解，进而梳理问题脉络;咨询中最关键的是对咨询者的共情，这是建立有效、良好的咨询关系的基础，将对咨询者情绪、情感的理解，以自己的语言反馈给咨询者，以使对方感受到被关注和尊重;二、通过案例讨论，大家表达各自的见解。
不同的咨询员对咨询者的问题会有不同的理解，大家共同分析和讨论，集思广益，寻找咨询者问题的关键点;我从中发现自己看法的偏狭，开阔自己的思路，提升了咨询知识水平：咨询的焦点要转入咨询者身上，引导其进行思考;咨询员要有精神分析的眼光，人文主义的心态，认知行为的方式，家庭治疗的形式;三、通过角色扮演，我以咨询者的身份，讲述了自己在情感之中的困惑，以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题;一方面，通过“空椅”对话，我宣泄了积压在心中许久的负性情感;另一方面，督导与咨询成员们给予我很多鼓励的话语，令我认识到自己存在的思维、行为模式，探寻自己身上的长处，挖掘自身潜能。
案例讨论、角色扮演的方式，让我们对咨询员的坐姿，表情，询问的语气，共情的态度等方面得到了实际训练。
一个月的实习期很短暂，我在一些方面上存在着不足：在网络咨询中，与咨询者的共情不足，过早的加入自己的价值观判断，没有以一个中立态度对待咨询的问题;自信心不足，角色扮演中不敢担当咨询员的角色，总是担心自己的能力无法胜任;在共情训练中，自己表露的是焦虑，担忧的情感，没能达到满意的效果;实习期间，由于自己还忙于其它事务，无法静下来认真于心理咨询，没有自己的个案与大家共同讨论。
在红枫的实习，可以说是既有收获也有遗憾，但总的来说，收获是较多的。
心理咨询实习报告(通用7篇)
心理咨询实习报告心理咨询实习报告（通用7篇）在经济飞速发展的今天, 报告对我们来说并不陌生, 写报告的时候要注意内容的完整。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的心理咨询实习报告（通用7篇）, 欢迎阅读与收藏。
心理咨询实习报告篇1经过三个月的实习, 我总共接个案xx个, 咨询次数xx人次。
从咨询对象看, 有青少年个案xx个, 最小的xx岁, 最大的是xx岁；家庭咨询xx个；xx对夫妻做了婚姻咨询；xx个妈妈为青春期孩子咨询；xx个青年人因抑郁咨询。
从咨询内容看, 主要是青少年问题, 包括辍学在家、厌学、强迫、抑郁、焦虑、躯体障碍和遗尿问题；其次是夫妻不和, 导致孩子出现问题, 还有一例丈夫家暴；再次是两例抑郁。
从咨询时长看, 一例8次, 一例6次, 一例4次, 其他是1到3次不等。
团体咨询有两次, 共xx小时, 其中一次是名为“双赢父母训练”的团体, xx天xx小时；另外一次是”青少年未来领袖成长营”（结构式）, xx天xx小时, 带领青少年夏令营活动。
参加团体体验“认识自我成长团体”xx小时, 个人体验成长团体“前进吧！ xx项目心理咨询师”体验 xx小时。
其他活动, 包括出席个案研讨会四次, 累计xx小时；出席专业研讨会八次, 累计xx小时。
从xx月中旬开始第一次督导到xx月初共完成了8次督导：个案督导三次, 包括建立关系, 咨询目标确立, 咨询结束的讨论；家庭治疗督导两次, 两次团体督导；最后一次是总结与回馈。
一、实习的意义与价值。
经过整个实习期, 我发现实习就是从理论学习, 到实践操作的一个平稳过度阶段。
它可以检验你所学的知识与技能, 是否能用到你的助人工作中, 是否运用恰当。
如果发现自己做不来, 就要回到书中继续学习, 如果反复学习也没有方向感, 就要找督导帮助我们应对困境。
因此, 督导就像一个陪练, 将一些助人工作专业的基本要求、基本原则, 应注意的问题与被督导的对象讨论澄清, 为初涉助人工作的人, 把握专业方向, 不至于违反职业操守, 尽力维护个案的权益, 也保护我们在助人工作中免遭无力感的冲击。
心理咨询实训实习报告3篇
心理咨询实训实习报告心理咨询实训实习报告精选3篇（一）实训实习报告一、实训目标：通过此次心理咨询实训实习，目标如下：1. 熟悉并掌握心理咨询的基本理论知识和技巧；2. 掌握心理咨询的实践操作流程，并能够独立进行心理咨询；3. 培养自己的心理咨询能力，提升沟通和倾听技巧；4. 加深对心理健康和心理问题的认识，提高对个体心理状况的评估和干预能力；5. 提高解决问题的能力，培养分析和思考能力。
二、实训内容：1. 理论知识学习和研究：通过阅读相关心理学和心理咨询的专业书籍，学习心理咨询的基本概念、理论知识及相关研究成果。
2. 角色扮演和案例分析：参与心理咨询实践的角色扮演活动，模拟不同案例的咨询过程，并进行分析和讨论。
3. 实际案例咨询和指导：参与真实案例的心理咨询和指导活动，通过与客户的互动，实践和运用所学的心理咨询知识和技巧。
4. 参与团队讨论和小组学习：参与心理咨询实践团队的讨论和小组学习，分享经验和心得，并与其他成员共同探讨心理咨询的理论和实践问题。
三、实训效果：1. 对心理咨询理论知识的掌握和理解：通过实训实习，我对心理咨询的理论知识有了更深入的了解和理解，包括心理咨询的基本原则、技巧和方法等。
2. 提高心理咨询的实践能力：通过与真实案例的互动，我能够在规定的咨询过程中独立进行心理咨询，并且能够灵活运用所学的咨询技巧，帮助客户解决问题。
3. 加强沟通和倾听技巧：通过实训实习，我对沟通和倾听技巧有了更深刻的理解，并且能够灵活运用这些技巧，提高与客户的沟通效果。
4. 培养解决问题的能力：通过实训实习，我培养了解决问题的能力，学会分析和思考问题，并提供合适的解决方案。
四、实训心得与体会：通过这次实训实习，我深刻意识到心理咨询的重要性和意义。
心理咨询不仅是为了帮助他人解决心理问题，更是帮助他们提升自我认知和发展个人潜能。
在实训实习中，我遇到过有些困难的案例，但通过与团队成员的讨论和老师的指导，我逐渐找到了合适的解决办法。
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最新心理咨询师实习报告范文参考_实习报告_范文大全
在一个月的实习过程中，主要回复咨询邮件，网络qq咨询;每个星期二，实习小组进行案例讨论，角色扮演以及共情训练。
这一个月的心理咨询实习，我有不少的收获：
一、通过网络咨询实践，学习进行摄入性谈话，搜集咨询者的基本资料，对咨询者的问题有一个大概了解，进而梳理问题脉络;咨询中最关键的是对咨询者的共情，这是建立有效、良好的咨询关系的基础，将对咨询者情绪、情感的理解，以自己的语言反馈给咨询者，以使对方感受到被关注和尊重;
二、通过案例讨论，大家表达各自的见解。
不同的咨询员对咨询者的问题会有不同的理解，大家共同分析和讨论，集思广益，寻找咨询者问题的关键点;我从中发现自己看法的偏狭，开阔自己的思路，提升了咨询知识水平：咨询的焦点要转入咨询者身上，引导其进行思考;咨询员要有精神分析的眼光，人文主义的心态，认知行为的方式，家庭治疗的形式;
三、通过角色扮演，我以咨询者的身份，讲述了自己在情感之中的困惑，以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题;一方面，通过“空椅”对话，我宣泄了积压在心中许久的负性情感;另一方面，督导与咨询成员们给予我很多鼓励的话语，令我认识到自己存在的思维、行为模式，探寻自己身上的长处，挖掘自身潜能。
案例讨论、角色扮演的方式，让我们对咨询员的坐姿，表情，询问的语气，共情的态度等方面得到了实际训练。
一个月的实习期很短暂，我在一些方面上存在着不足：在网络咨询中，与咨询者的共情不足，过早的加入自己的价值观判断，没有以一个中立态度对待咨询的问题;自信心不足，角色扮演中不敢担当咨询员的角色，总是担心自己的能力无法胜任;在共情训练中，自己表露的是焦虑，担忧的情感，没能达到满意的效果;实习期间，由于自己还忙于其它事务，无法静下来认真于心理咨询，没有自己的个案与大家共同讨论。
在红枫的实习，可以说是既有收获也有遗憾，但总的来说，收获是较多的。
此次实习中，有幸得到刘凤琴老师的督导，每当在咨询中遇到困惑时，刘老师总能耐心地指导我们，给予我们启发;刘老师有多年丰富的心理咨询经验，对心理咨询有自己独到的见解，她用通俗的语言讲述心理咨询方法，直观明白，不是僵化的理论，更令人易于理解和消化。
刘老师开朗、乐观个性，亲热、包容的态度，敢于挑战困难的作风，令人留下深化印象。
咨询室里直爽的芦老师，温顺的夏老师，一直在认真、辛苦地工作，她们那种强烈的工作责任感，积极进取的精神，值得我学习。
在实习中，我结交了一批志同道合的朋友：稳重的王芳，有潜力的瑶瑶、平和的牛牛、阳光的张爱、热心肠的贾选红、强势能干的慧娟、斯文的竹子等。
通过与她们交流对心理咨询的观念、看法，分享心得体会，使我得到很多的启发，从中我能感受到咨询员团队的温馨和快
乐。
她们身上都散发着一种光芒，无论是显露的，还是含蓄的，都是一种助人自助的力量。