初三英语句子结构
人教版新目标九年级英语初三英语中考语法复习归纳知识点专题12 句子的种类(解析版)
备战中考系列：英语2年中考1年模拟专题12 句子的种类☞解读考点直击考点句子种类：简单句、并列句、复合句1. 简单句：①：S+Vi (此时动词为不及物动词，后面不能带宾语)②: S+Vt+O (此时动词为及物动词，后面要带宾语)③: S+Vt+O+OC (此时宾语不完整，需要一个不足语来补充说明宾语)④: S+link verb+P (此时句子中没有具体的动作，只有状态)⑤: S+Vt+InO+O (此时句子中有两个宾语即表示人的间接宾语与表示物的直接宾语)2. 并列句：简单句+并列连词（and, or, but, so）+简单句3. 复合句：①：主句+连接词+宾语从句②：主句+连接词+定语从句③：主句+连接词+状语从句【名师点睛】一、五大基本句型结构1.主语加系动词加表语The bike is new.这辆自行车是新的。
The hat looks nice on you!(系动词还有feel,taste,smell,sound) 你戴这顶帽子真好看。
2.主语加不及物动词He swims in the river every summer.他每年夏天都在这条河里游泳。
3.主语加及物动词+宾语Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。
4.主语加及物动词加间接宾语加直接宾语She showed her friends all her pictures. 等于She showed all her pictures to her friends.她向她的朋友们展示了她所有的图画。
5.主语加及物动词加宾语加宾语补足语We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干净整洁。
二．疑问句分类及用法见下表：分类概念形式一般疑问句用yes和no来回答的疑问句叫做一般疑问句be加主语加其他？情态动词加主语加动词原形加其他？助动词加主语加动词原形/过去分词加其他？如：—Is she from England? 她来自英格兰吗？—Yes, she is. 是的，她是。
初三英语语法 句子结构
1语法专题：句子基本结构的归纳总结：英语中全部的句子可以分为：1:系动词为：Be 动词（……是……）一、主语+系动词+表语2:系动词为: 感官系动词：look, feel ，sound,smell, taste …变化系动词：get, become, turn,Go, come, grow …保持系动词：keep, stay, remain …表象系动词：seem, appear …终止系动词：turn out, prove …二、主语+谓语+（宾语）1：谓后没有宾语：主语+谓语(动词不及物)。
Class begins.2：谓后有一宾：主语+谓语+宾语。
I love you.3.谓后有双宾 1):主语+谓语+间接宾语+直接宾语或:主语+谓语+直接宾语+间接宾语He gives Tom a present.或 He gives a present to Tom.2): 主语+谓语+宾语+宾语补足语They made her happy.2句子成分英语中主要的几种句子成分：1．主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，即“谁”或“什么”（事/物）一般由名词、代词、或相当于名词的词组或句子充当，位于句首。
Eg: The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。
It is very hot today . 今天很冷。
Beijing is a beautiful city . 北京是一个美丽的城市。
To teach them English is my job. 教他们英语是我的工作。
Doing morning exercise is good for our health. 晨练对身体有好处。
2．谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。
Eg: My family are all at home this weekend. 这个周末我们全家都在家。
初三英语语法词类句子成分构词法完整ppt
派生形容词
• ①名词+y • ②名词+ful • ③动词+ing/ed • ④friendly • ⑤dangerous • ⑥Chinese;
Japanese • ⑦English • ⑧French • ⑨German • ⑩国名+(i)an,
• snow + y → snowy • sunn + y → sunny • hope + ful →hopeful • beauti + ful → beautiful • interest + ing →
派生法
• (1)派生名词： • (2)派生形容词： • (3)派生副词：
派生名词
• ①动词+er/or • ②动词+ing • ③动词+(t)ion • ④形容词+ness • ⑤其他,如：inventor, learner,
swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
He can spell the word.(他能拼这个词)
• 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指 人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间
接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)
• 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短 语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：
转换法
• (1)形容词→动词, 。 • (2)动词→名词, • (3)名词→动词, • (4)形容词→副词, • (5)副词→连词, • (6)介词→副词,
转换法
• 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由
初三句子成分种类结构
Here comes the bus!
Out went the children.
句子结构
Sentence structure
（1）简单句（simple sentence） （2）并列句 (complex sentence)
（3）复合句 (compound complex sentence)
简单句 simple sentence
You can stay here, or you can leave.
复合句
compound complex sentence
由一个主句和一个以上的从句构成的句子叫作复合句。 主句为句子的主体，从句不能独立，仅用作主句中的一个成分。如：主语、宾语、表语、 同位语、定语、状语等。例如：
主句+宾语从句
பைடு நூலகம்
同位语appositive
• 对句子中某一成分作进一步的解释、说明，与前面的名词在 语法上处于同等地位
• 常置于被说明的词之后
• 担当：名词、代词、数词、从句等 This is my new friend, Tom. We each have a cellphone now. The news that he died shocked us.
I worked for a foreign company when I was in Shanghai.
（在上海时，我在一家外企工作） 未完待续………
补足语complement
• 有些动词除需要宾语外，还需要宾语补足语，句子意义才能 完整。
• 含有宾语补足语的句子变为被动句时，宾语补足语就变成了 主语补足语。
• 补足语担当：名词、形容词、副词、介词短语、分词、不定 式等。 We must keep the classroom clean. Mother made him stay at home. He was made to stay at home by his mother.
初三英语语法都不懂该怎么办
初三英语语法都不懂该怎么办?初三英语语法都不懂该怎么办?1、先学习句子的基本结构。
无非就是主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+系动词+表语。
掌握最基本的结构以后，见到不懂的句子就分析一下句子结构。
例如：Tom learns math.这个句子中，Tom是主语，learns是谓语，math是宾语。
句子的基本结构掌握以后，就可以学习复合句。
在学习中遇到的看不懂的长难句都可以分解成简单句，这样不但有助于英语语法的学习，更能帮助你更流畅地进行阅读。
在做阅读理解和完形填空时，能轻松应对。
2、了解词性。
每个学生都能记住一些单词，如果只是单纯的死记硬背，不能灵活运用。
只能说他们的英语水平并不高。
一定要学习了解你掌握的单词的词性及它们的用法，并经常用这些词造句子。
比如：cute这个单词，它是形容词。
可以有一下用法：She is cute.它在句中作宾语。
She is a cute girl.它在句中作定语，修饰名词girl。
掌握词性以后，在写作中就不会出现语法错误的尴尬局面了。
3、学习各种时态。
初中阶段只学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去完成时。
这几个时态学起来也用不了多少时间，关键是要多造句、多练习。
4、多记词组和句子结构。
我们在怎么强调英语词组和句子结构的重要性都不为过。
英语词组的记忆对于单词的积累和句子的积累有非常重要的意义。
但是英语短语的学习与掌握不仅需要掌握词汇的基础含义，做到见词会意;还需要掌握词汇在不同语境中的引申义，即熟词生义;同时还有许多词的惯用搭配。
初三学生快速提升英语成绩!一、词汇量的提升是一切的基础!!词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。
在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。
这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。
初三英语句子成分种类
初三英语句子成分种类初三英语句子种类组成句子的各部分叫做句子成分。
句子的成分有：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
二. 句子最基本的结构是：主语+谓语主语：在句子中的位置是放在句首：可以作主语的词类有名词、代词、数词、不定式以及词组、从句等等。
e.g. The boys are playing football now. 名词作主语Two and two are four. 数词作主语To learn a foreign language is very useful. 动词不定式作主语 This is a key. 代词作主语。
谓语：谓语放在主语之后，动词作谓语，包括及物动词，不及物动词，系动词。
e.g. The students are reading books.动词作谓语表语：放在谓语之后，结构是：主语+谓语系动词+表语用作表语的词有名词，代词，数词，形容词，副词，不定式，词组，从句等等。
e.g.We are students. 名词作表语This desk is hers. 代词作表语Lee is fifteen. 数词作表语Sarah’s car looks nice. 形容词作表语Our plan is to plant trees. 动词不定式作表语Is your father in? 表示地点的副词作表语宾语：宾语放在谓语之后，结构是：主语+谓语及物动词+宾语，宾语分为直接宾语和间接宾语，直接宾语指物，间接宾语指人。
e.g. Please pass me the salt.间接宾语直接宾语用作宾语的词有：名词，代词，数词，不定式短语，名词性的形容词或从句。
e.g.Do you need any help?名词作宾语Would you like to help me? 代词作宾语He bought ten oranges. 数词作宾语The teacher wants to take these chairs out of the room.动词不定式作宾语宾语补足语：在句子中放在宾语之后，结构是：主语+谓语及物动词+宾语+宾语补足语可以用作宾语补足语的词有：名词，形容词，不定式和分词。
初三英语语法分析与句子结构练习题及答案20题
初三英语语法分析与句子结构练习题及答案20题在初三英语学习中，语法分析及对句子结构的理解是非常重要的一环。
通过练习题的方式掌握语法规则和句子结构，可以提高学生对英语语法的掌握和运用能力。
下面是20个初三英语语法分析与句子结构练习题及答案。
1. The cat sat on the mat.语法分析：这是一个简单的陈述句。
句子结构：主语（The cat） + 谓语（sat） + 介词短语（on the mat）。
2. I like to play soccer.语法分析：这是一个简单的陈述句。
句子结构：主语（I） + 谓语（like to play） + 不定式短语（to play soccer）。
3. They are going to the movies tonight.语法分析：这是一个简单的陈述句。
句子结构：主语（They） + 谓语（are going） + 不定式短语（to the movies tonight）。
4. Did you finish your homework?语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Did） + 主语（you） + 谓语（finish） + 宾语（your homework）。
5. She can speak three languages.语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（She） + 谓语（can speak） + 宾语（three languages）。
6. We should recycle plastic bottles.语法分析：这是一个陈述句。
句子结构：主语（We） + 谓语（should recycle） + 宾语（plastic bottles）。
7. Have you ever been to Beijing?语法分析：这是一个疑问句。
句子结构：助动词（Have） + 主语（you） + 谓语（ever been to） + 宾语（Beijing）。
初三英语语法总结归纳
初三英语语法总结归纳在初三英语学习中，语法是一个非常重要的部分。
正确的语法运用可以帮助我们更准确、更流利地表达自己的意思。
下面是对初三英语常用语法知识的总结归纳。
1. 词性英语单词有不同的词性，包括名词（noun）、动词（verb）、形容词（adjective）、副词（adverb）等。
了解不同词性可以帮助我们正确使用单词。
名词：名词用来表示人、物、地点等具体或抽象的事物。
名词通常有单数和复数形式。
动词：动词用来表示行为、状态、存在等。
动词可以根据时态的不同分为现在时、过去时和将来时等。
形容词：形容词用来描述名词的特征或性质。
形容词通常在名词前面。
副词：副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
2. 句子结构英语句子的基本结构包括主语、谓语和宾语。
主语：句子的主要内容，通常是名词或代词。
谓语：句子的核心，表达主语的动作或状态，通常是动词。
宾语：句子中受动作影响的人或物，通常是名词或代词。
3. 时态时态是指动词所表示的动作或状态所发生的时间。
在英语中，常用的时态包括现在时态、过去时态和将来时态。
现在时态：表示现在正在进行的动作或普遍性的真理。
过去时态：表示过去发生的动作或状态。
将来时态：表示将来将要发生的动作或状态。
4. 从句从句是一个句子结构，它包含一个主句和一个从句。
从句可以充当名词、形容词或副词。
名词从句：从句在句子中作为主语、宾语等成分。
形容词从句：从句在句子中修饰名词。
副词从句：从句在句子中修饰动词、形容词或副词。
5. 语态英语中的动词可以用不同的语态来表示句子的结构和意义。
常见的语态有主动语态和被动语态。
主动语态：表示主语是动作的执行者。
被动语态：表示主语是动作的承受者。
6. 语气语气是指句子所表达的情态或态度。
常见的语气有陈述语气、疑问语气、祈使语气和感叹语气。
陈述语气：用于陈述事实或提出观点。
疑问语气：用于提问。
祈使语气：用于表示请求或命令。
感叹语气：用于表达惊讶、喜悦、遗憾等感叹的情绪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三英语基本语法结构
运用的基本结构可以分为五个类型。
1、主语+系动词+表语（S+V+P）
列如：we are students （身份）
He has become a teacher
这种句子机构的动词是系动词，其后的表语表示主语的身份，特征或者状态。
英语中可用作系动词的数量很少，最常用的是be的各种变化形式，初学者比较容易用错的是其他的系动词，如become，turn，look，seem，appear，sound，taste，smell，remain，prove，keep，fall，等的，由于系动词数量不多，初学者只要稍加留意就不会出错了。
2、主语+动词（S+V）
例如：we come
She goes
3、主语+动词+宾语（S+V+O）
例如：I love you
I hit you.
这种句子结构中的动词是单宾及物动词，其后必须跟一个宾语。
英语中的及物动词大多数都属这一类。
4、主语+动词+宾语+宾语（S+V+O+O）
例如：My father gives me a computer.
这种句子结构中的动词是双宾及物动词，其后跟两个宾语，即间接宾语和直接宾语。
直接宾语是动作承受者或结果，如上例中的English，a story ，a ring ，a thorough cleanup，间接宾语则表示动作是为谁做的，如上例中的them，me，us和the classroom。
5、主语+谓语+宾语+补语(S+V+O+C)
例如：I often see him getting apples on the trees.
这种句子结构中的动词是复合及物动词，其后跟复合宾语，即宾语+补语。
宾语和补语在逻辑上是主与表或者主与谓的关系。
也就是说补语要么表示宾语的特征，身份，状态，如上面的第一和第二例。
要么是宾语的行为动作，如上面的第三和第四例。
这类动词数量也不算多，但使用频率很高，初学写作者应特别注意。
5、主语+谓语+状语
例如：The book is on the desk.。