人教部编版八年级道德与法治下册同课异构公平正义的价值课件
合集下载
人教版道德与法治八年级 下册.公平正义的价值(共张PPT)

正义行为:遵纪守法、助人为乐、 尊老爱幼……
非正义行为:违法乱纪、弄虚作假、 恃强凌弱……
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
正义行为:一般而言,正义行为都
是促进社会进步,维护公共利益, 保护弱者的行为。
请回答: 以上事件中哪些体现公平?
材料:
海尔,中国家电业的骄子,其产品占国内家 电市场份额的30%以上并出口美国、加拿大等 国家。海尔成功的秘密之一是给每一个员工创 造一个发挥才能的机会和公平竞争的环境,使 员工的收入与工作业绩挂钩,从而调动了员工 的积极性,员工平均每天开发一个新产品,申 报两项专利,并保持80%的平均增长速度。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
公平正 义的价 值
认识公平
正义的力 量
公平的含义 公平表现 公平的意义
正义的含义 正义的要求 正义的意义
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
▪ 要求人们分辨是非,惩恶扬善维护 社会公共利益;
▪ 要求人们对弱者给予必要的扶助, 以保证其有尊严的生存。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
两免一补 养老保险 医疗保险
正义的制度
失业保险 最低生活保障
第八课 第一框
众说纷纭话公平
农民起义者——公平就是“等贵贱,均贫 富”。 物理学家——公平是天平上的平衡。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。
非正义行为:违法乱纪、弄虚作假、 恃强凌弱……
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
正义行为:一般而言,正义行为都
是促进社会进步,维护公共利益, 保护弱者的行为。
请回答: 以上事件中哪些体现公平?
材料:
海尔,中国家电业的骄子,其产品占国内家 电市场份额的30%以上并出口美国、加拿大等 国家。海尔成功的秘密之一是给每一个员工创 造一个发挥才能的机会和公平竞争的环境,使 员工的收入与工作业绩挂钩,从而调动了员工 的积极性,员工平均每天开发一个新产品,申 报两项专利,并保持80%的平均增长速度。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
公平正 义的价 值
认识公平
正义的力 量
公平的含义 公平表现 公平的意义
正义的含义 正义的要求 正义的意义
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
▪ 要求人们分辨是非,惩恶扬善维护 社会公共利益;
▪ 要求人们对弱者给予必要的扶助, 以保证其有尊严的生存。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
两免一补 养老保险 医疗保险
正义的制度
失业保险 最低生活保障
第八课 第一框
众说纷纭话公平
农民起义者——公平就是“等贵贱,均贫 富”。 物理学家——公平是天平上的平衡。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。
人教版《道德与法治》八年级 下册8.1公平正义的价值 (共22张PPT)

投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
部编八年级下册道德和法治8.1公平正义的价值课件 (共14张PPT)

➢ 思考:日本宣布无条件投降的史实告诉了我们什么道理?
2.正义的要求 桂某一家得到帮扶
二、正义的力量
活动五:桂某一家得到帮扶
➢ 上述事例对你理解正义有什么启示?
3.正义制度的重要性
二、正义的力量
活动六:体现正义的社会制度
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
➢ 国家建立和完善上述制度有什么意义?
4.正义的意义
二、正义的力量
国家保障公平的重大举措
为促进社会和谐,保障公平,国家采取了 一些重大举措,使人民获得感显著增强。
医疗方面,我国编织了世界最大的全民医 保网,建立了基本医疗保障体系。
养老方面,全国大部分省份建立了80周岁 以上高龄老人津贴制度。
文化教育方面,城乡免费义务教育全面实 现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实 现免费开放。
拓展活动——体验公平
拓展空间
体验公平 活动内容:全班同学一起做竞赛活动, 如演讲比赛、辩论赛等。 活动感悟:每个生活领域都要讲规则, 规则无处不在,多种多样。 我的感悟:
课堂小结
再见
第八课 维护公平正义
公平正义的价值
新课导入
《宰相刘罗锅》里的一句歌词: 天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓!
思考:这杆秤象征着什么?
这把秤象征了公平正义,刘罗锅是有 名的清官,老百姓心中的这把秤,更是突 显了刘罗锅为老百姓做了很多公平正义的 好事。
一、认识公平
1.公平的含义
公平正义的对话(运用你的经验 P106)
➢ 提到“公平正义”,你会联想到哪些词语?
围绕“公平正义”这个话题, 小涛、小蕊、大海和阿梅四 名同学表达了各自的观点。
➢ 我的见解:
2.正义的要求 桂某一家得到帮扶
二、正义的力量
活动五:桂某一家得到帮扶
➢ 上述事例对你理解正义有什么启示?
3.正义制度的重要性
二、正义的力量
活动六:体现正义的社会制度
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
➢ 国家建立和完善上述制度有什么意义?
4.正义的意义
二、正义的力量
国家保障公平的重大举措
为促进社会和谐,保障公平,国家采取了 一些重大举措,使人民获得感显著增强。
医疗方面,我国编织了世界最大的全民医 保网,建立了基本医疗保障体系。
养老方面,全国大部分省份建立了80周岁 以上高龄老人津贴制度。
文化教育方面,城乡免费义务教育全面实 现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实 现免费开放。
拓展活动——体验公平
拓展空间
体验公平 活动内容:全班同学一起做竞赛活动, 如演讲比赛、辩论赛等。 活动感悟:每个生活领域都要讲规则, 规则无处不在,多种多样。 我的感悟:
课堂小结
再见
第八课 维护公平正义
公平正义的价值
新课导入
《宰相刘罗锅》里的一句歌词: 天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓!
思考:这杆秤象征着什么?
这把秤象征了公平正义,刘罗锅是有 名的清官,老百姓心中的这把秤,更是突 显了刘罗锅为老百姓做了很多公平正义的 好事。
一、认识公平
1.公平的含义
公平正义的对话(运用你的经验 P106)
➢ 提到“公平正义”,你会联想到哪些词语?
围绕“公平正义”这个话题, 小涛、小蕊、大海和阿梅四 名同学表达了各自的观点。
➢ 我的见解:
人教部编版八年级道德与法治下册同课异构8.1-公平正义的价值课件(共22张PPT)

要求:
①、要求依法保障人们的正当权利,使受害者 得到救济、违法者受到惩罚;
②、要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社 会公共利益;
③、要求人们对弱者给予扶助,以保证其有尊 严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度
➢ 国家建立和完善上述 制度有什么意义?
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
①、要求依法保障人们的正当权利,使受害者 得到救济、违法者受到惩罚;
②、要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社 会公共利益;
③、要求人们对弱者给予扶助,以保证其有尊 严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度
➢ 国家建立和完善上述 制度有什么意义?
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
人教部编版八年级道德与法治下册同课异构8.1公平正义的价值课件(共31张PPT)

不公平 如:老选师择随家意境斥富责裕成的绩学不生好为的班学级生干、部优先
主题 活动
一.认 识 公 平
探教究学目与标分享1
四锭黄金的分配
1.假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金,理由是什么? 2.结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的认识。
传统美德: 小儿 关照弱势 子多
一锭
两权分离: 平均
分享
股份经营
A.公平对个人的价值:
公平是 个人生存 和发展的 重要保障。
• 保证个人应得的利益; • 使个人获得生存和发展的物
质条件; • 能让人感受到尊严; • 能激发潜能,提高工作效率。
B.公平对社会的价值:
公平是社会 稳定和进步的 重要基础。
公平有利于 协调社会各方面的利益关系, 缓和社会矛盾, 减少社会冲突, 维护社会秩序, 保证社会长治久安。
下岗职工基本生活保障制度 失业保险制度 城乡居民最低生活保障制度 养老保险 医疗保险
制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
正义是社会制度的重要价值 P105①
正义是社会制度的
重要价值
01 02 03 04
正义往往被当作评价社会制度 的价值标准。
制度的生命在于正义,制度的效 用在于保障正义。
规则公平
2、公平的内涵
每个人依法平等参与社会活动; 每个人都受到行为规范的约束; 社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
探究与分享
结合图片,谈谈公平的价值。
信息公开 权利被尊重,缓和矛盾
公平竞争 激发潜能,提高效率
公正判案 保证应得得利益,弘扬正气
获得生存和发展的物质条件,有 尊严得活着,推动社会持续发展。
【探究一】 认识公平--公平的产生
主题 活动
一.认 识 公 平
探教究学目与标分享1
四锭黄金的分配
1.假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金,理由是什么? 2.结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的认识。
传统美德: 小儿 关照弱势 子多
一锭
两权分离: 平均
分享
股份经营
A.公平对个人的价值:
公平是 个人生存 和发展的 重要保障。
• 保证个人应得的利益; • 使个人获得生存和发展的物
质条件; • 能让人感受到尊严; • 能激发潜能,提高工作效率。
B.公平对社会的价值:
公平是社会 稳定和进步的 重要基础。
公平有利于 协调社会各方面的利益关系, 缓和社会矛盾, 减少社会冲突, 维护社会秩序, 保证社会长治久安。
下岗职工基本生活保障制度 失业保险制度 城乡居民最低生活保障制度 养老保险 医疗保险
制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
正义是社会制度的重要价值 P105①
正义是社会制度的
重要价值
01 02 03 04
正义往往被当作评价社会制度 的价值标准。
制度的生命在于正义,制度的效 用在于保障正义。
规则公平
2、公平的内涵
每个人依法平等参与社会活动; 每个人都受到行为规范的约束; 社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
探究与分享
结合图片,谈谈公平的价值。
信息公开 权利被尊重,缓和矛盾
公平竞争 激发潜能,提高效率
公正判案 保证应得得利益,弘扬正气
获得生存和发展的物质条件,有 尊严得活着,推动社会持续发展。
【探究一】 认识公平--公平的产生
人教部编版道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件共19张PPT)

【活动四】升华
所见所闻感正义 (我校、社会、国家)
【活动四】升华
请为身边的正义之星制作并送上正义卡Ps如果你自己就是正 义使者,也可以为自己打call哦!
正义卡
正义的:___________同学 你_______________________
______________________________________
针对问题3、4
材料—:宪法规定:中华人民共和国妇女在政治、经济、文化、社 会和家庭的生活方面享有同男子平等的权利 材料二:全国政协共有委员2158名,其中女委员440名,占全体代 表总数的20.39%,全国人大代表由全国35个选举单位选出,2980 名代表中妇女代表742名,占代表总数的24.9%
1.男、女 代表 委员的人数相差如此多,男女还平Biblioteka 吗? 分组讨论:【活动二】互学
解答问题1:
权利公平要求每个人依法平等参与社会活动; 规则公平要求每个人受到行为规范的约束; 机会公平要求社会为每个人提供同等的发展 机会和条件。
解答问题1:
家规说:民主平等,但是我妈干活, 我爸享受。 因为成绩差,公开课不能跟大家一 样听课 参加作文比赛,老师直接点名让课 代表去
需要。以中国绘画为例,“六朝以来,就大受印度美术的影响”。内容
与形式发生较大
swa
1.时隔多年,聂树斌案为什么还要再审? 2.聂树斌蒙冤22年,再审公开宣判无罪说明了什么?
3.翻案、国家赔偿的影响及对我们的启示?
案件评论
这是一次迟来的正义,正义虽然迟到了,但终究没有缺席。回首过 去的二十多年,无论如何,聂树斌案都是中国司法必须要跨过去的一 道槛,它遮不住,压不下,始终就在那里,以一种冷峻的姿态拷问着 司法的公正与法治的精神。 ——《法制日报》 2017.12.29
人教(部编版)道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件 (共25张PPT)

元/月,非全日制小时最低工资标准为16.8元/小时;从 6月1日起,深圳全日制就业劳动者最低工资标准提高
学习目标
1、领会公平正义的价值,知道公平正义的含义和
意义。 2、提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能
力,对公平与不公平现象的独立判断能力,以及与
别人公平合作的能力;能正确对待正义、非正义行 为。 3、树立维护社会公平正义的责任意识,培养良好
重要基础 4、公平是社会稳定和进步的 ___________。 利益关系 公平有利于协调社会各方面的 __________, 长治久安 缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩 竞争环境 序,保证社会的____________。公平有利 于营造更好的____________,创造更多的 尺度 社会财富,推动社会持续发展。 期待和追 5、正义是社会文明的________,体现了人 内涵 求 们对美好社会的______________。 社会进步 公共利益 6、正义有着极其丰富的_________,一般 而言,正义行为都是有利于促进 __________、维护___________的行为。
5、来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜, 参加了某市教育局教师招聘考试。该市教 师职位均面向社会公开招考,招考资格不 受性别,地域限制,招聘笔试、面试严格 按规程操作,全程电子监控。该市教育局 面向社会公布举报电话,相关部门对违纪 违规行为进行严肃查处。据悉,李娜在激 烈的竞争中脱颖而出,经考察合格,即将 被录用。 请运用所学知识,谈谈该市教师招聘过程
知识结构
典例精析
例1、(2017青海省西宁市中考)现在找工作
比较难,但社会给我们创造的机会很多,不少 单位公开招聘,应聘者可以凭自己的实力去竞 争。这说明( )
A.参与竞争是获得劳动权利的唯一途径
学习目标
1、领会公平正义的价值,知道公平正义的含义和
意义。 2、提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能
力,对公平与不公平现象的独立判断能力,以及与
别人公平合作的能力;能正确对待正义、非正义行 为。 3、树立维护社会公平正义的责任意识,培养良好
重要基础 4、公平是社会稳定和进步的 ___________。 利益关系 公平有利于协调社会各方面的 __________, 长治久安 缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩 竞争环境 序,保证社会的____________。公平有利 于营造更好的____________,创造更多的 尺度 社会财富,推动社会持续发展。 期待和追 5、正义是社会文明的________,体现了人 内涵 求 们对美好社会的______________。 社会进步 公共利益 6、正义有着极其丰富的_________,一般 而言,正义行为都是有利于促进 __________、维护___________的行为。
5、来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜, 参加了某市教育局教师招聘考试。该市教 师职位均面向社会公开招考,招考资格不 受性别,地域限制,招聘笔试、面试严格 按规程操作,全程电子监控。该市教育局 面向社会公布举报电话,相关部门对违纪 违规行为进行严肃查处。据悉,李娜在激 烈的竞争中脱颖而出,经考察合格,即将 被录用。 请运用所学知识,谈谈该市教师招聘过程
知识结构
典例精析
例1、(2017青海省西宁市中考)现在找工作
比较难,但社会给我们创造的机会很多,不少 单位公开招聘,应聘者可以凭自己的实力去竞 争。这说明( )
A.参与竞争是获得劳动权利的唯一途径
人教版(部编)八年级下道德与法治公平正义的价值课件(共23张PPT)

规则公平,要求每个人 受到行为规范的约束; 拟人是我们平时写作中常用的一种表现手法。所谓拟人,就是将人类以外的各种事物人格化,使它们具有人的思想情感、举止行为、
言语表现。使用拟人这种表现手法写作,可另辟蹊径,推陈出新。不宜直言的,可委婉曲折表达,会收到意想不到的效果。通篇拟人 ,物我交融,会使文章妙趣横生。
新课导入
公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一 个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。 维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。
第一框 公平正义的价值
运用你的经验
(1)围绕“公平正义”,这个话题,请同学们各抒己见,评价以下几种行为。
(2)我的见解: 公平正义意味着权利平等、机会均等、司法公正……
方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。 引用名言 强化论证
权利与机会公平 人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大
人生的痛苦”? [文本鉴赏]
规则公平 (2)举例要紧扣论点。举例论证时,所举事例必须与所论证的观点紧密相扣,这才能起到论证的作用。要做到这样,首先在选择事例时
拓展训练
2017年养老金并轨改革启动,近4000万公职人员 缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养 老金。养老金并轨有利于( ) ①缩小收入差距,维护社会公平 ②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
布置作业
小小竞技场 体验公平
1.将全班学生分为6个小组开展活动。 2.每组选1名学生作为6个小组的记分员。 3.抽签决定由哪一组的成员起头说出一个与“公平正 义”相关的词语,然后其余的人就按顺序接下去;
言语表现。使用拟人这种表现手法写作,可另辟蹊径,推陈出新。不宜直言的,可委婉曲折表达,会收到意想不到的效果。通篇拟人 ,物我交融,会使文章妙趣横生。
新课导入
公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一 个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。 维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。
第一框 公平正义的价值
运用你的经验
(1)围绕“公平正义”,这个话题,请同学们各抒己见,评价以下几种行为。
(2)我的见解: 公平正义意味着权利平等、机会均等、司法公正……
方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。 引用名言 强化论证
权利与机会公平 人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大
人生的痛苦”? [文本鉴赏]
规则公平 (2)举例要紧扣论点。举例论证时,所举事例必须与所论证的观点紧密相扣,这才能起到论证的作用。要做到这样,首先在选择事例时
拓展训练
2017年养老金并轨改革启动,近4000万公职人员 缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养 老金。养老金并轨有利于( ) ①缩小收入差距,维护社会公平 ②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
布置作业
小小竞技场 体验公平
1.将全班学生分为6个小组开展活动。 2.每组选1名学生作为6个小组的记分员。 3.抽签决定由哪一组的成员起头说出一个与“公平正 义”相关的词语,然后其余的人就按顺序接下去;
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
——《你的误区》
你领悟到了什么道理?
公平是相对的。没有绝对的公平。
1.某班同学就社会公平问题展开激烈讨论,以下观点
B 正确的是( )
①、公平是社会稳定的天平 。 ②、不同的时代对公平有同样的理解。 ③、有了公平才能满足自己的合理愿望,从而充分调 动自己的积极性。 ④、有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供 保障。 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
•
5.国家元首从表面上看是个人,但事 实上, 是一个 国家机 关,是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。
•
6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ,收获 学习的 成果时 ,那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ,它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。
•
7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力,遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等,这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
新学案
p70--71第1----8题 第9题选做
•
1.新闻评论,是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论, 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ,一种 传播力 量,一 种社会 存在, 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。
汽车驾驶员违反交通规则;应受处罚是公平的。因为每 个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补”政策;能够为 每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。
2、公平的意义是什么?
①、公平是个人生存和发展的重要保障。公 平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得 生存和发展的物质条件,而且能让人感受到 尊严,从而激发自身潜能,通过工作效率。
内涵: 权利公平、规则公平、机会公平等。
权利公平的要求:每个人依法平等参与社 会活动。 规则公平的要求:每个人受到行为规范的约束。 机会公平的要求:社会为每个人提供同等的 发展机会和条件。
探究活动一:
古时候,一位父亲临终前要把四 锭等重的黄金分给三个儿子。三 个儿子中,大儿子精明能干,为赚 取这四锭黄金出力最多;二儿子能 力一般,但很有孝心,父亲生病时 端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子 身残体弱,为人善良,父亲最担心 他以后的生计。
自学指导:自学课本p106 — 111页思考(
时间:6分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答案找 出来,画上线,看谁能正确回答。 )
1、什么是公平?它的内涵是什么?
2、公平的意义是什么? 3、正义的含义和要求是什么?
4、正义的作用是什么(价值)?
1、什么是公平?它的内涵是什么?
含义:
通常指人们基于一定标准或原则,处理事 情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
②、公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平有利于协调社会各方面的关系,缓和 社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序, 保证社会的长治久安。公平有利于营造更 好的竞争环境,创造更多的社会财富,推 动社会持续发展。
破坏公平
3、正义的含义和要求是什么? 含义:正义行为都是有利于促进社会进步
、维护公共利益的行为。反之,则是非正义行
•
2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ,是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论, 一要吃 透精神 ,二要 上下结 合。
•
3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确, 道理要 讲清。
•
4.我国的改革在不断深化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。
D 是( )
①、正义的行为,代表所有善良人的共同心声。 ②、会助长非正义行为的扩散。 ③、多管闲事,不利于保护自己。 ④、既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C 4、下列选项有哪些体现了公平正义( )
①、我国建立了基本医疗保障体系。 ②、城乡免费义务教育全面实现。 ③、公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志 。④、异地高考政策逐步推行 。
第一板块
1、保持安静;注意坐姿。 2、做好上课的准备。 人生格言:
抛弃时间的人,时间也抛弃 他。——莎士比亚。
公平的产生
公平是在比较中产生的。
如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了 多于应得的利益,人们就会认为这是不公平。
【学习目标】
1、知道公平的含义、内涵、作用; 2、知道正义的内涵和正义的价值; 3、树立维护社会公平正义的责任意识, 培养良好的社会公平感、正义感。
•
8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ,自己 解决某 个问题 时,学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ,发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
为要。求:
①、要求依法保障人们的正当权利,使受害者 得到救济、违法者受到惩罚;
②、要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社 会公共利益;
③、要求人们对弱者给予扶助,以保证其有尊 严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度
➢ 国家建立和完善上述 制度有什么意义?
正义的价值-2
全民医保
高龄老人津贴
学生免费参观博物馆平对个人、社会的重要性
正
义
的
什么是正义行为
价
值 正义的力量 正义的要求
正义的价值
思考.明理 小鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平
的;蜘蛛吃苍蝇,对于苍蝇来说是不公 平的。美洲狮吃小狼,小狼吃獾,獾吃 老鼠 …… 只要环顾一下大自然,就不 难看出:我们周围的世界本身就是一个 不公平的世界。”
假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?
黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金 的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能力强, 能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。
探究活动二 :
你违反了交通规则!
朋友,快来 帮我摆平。
感谢国家“两免 一补”政策;让 孩子们能上学
依据你对公平的理解;请结合教材对上图中 的行为和政策进行评价。
4、正义的作用是什么(价值)?
①、正义是社会制度的重要价值。
制度的生命在于正义,制度的效用在于保 障正义。有了正义的制度,即使是社会弱 势群体,也能获得基本的生活保障。
②、正义是社会和谐的基本条件。
a.有利于恰当地调整和处理人与人之间的 关系,充分发挥人们的主动性和创造性; b.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环 境。
D 2、下列属于正义行为的有(
)
①不法分子通过软件盗取个人信息。
②小英将同桌考试作弊的事告诉了老师。
③小马违法行为及时拨打110报警。
④某律师免费为农民工提供法律援助。
A、①②③ B、①③④
C、①②④ D、②③④
3、中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并 协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为
你领悟到了什么道理?
公平是相对的。没有绝对的公平。
1.某班同学就社会公平问题展开激烈讨论,以下观点
B 正确的是( )
①、公平是社会稳定的天平 。 ②、不同的时代对公平有同样的理解。 ③、有了公平才能满足自己的合理愿望,从而充分调 动自己的积极性。 ④、有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供 保障。 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
•
5.国家元首从表面上看是个人,但事 实上, 是一个 国家机 关,是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。
•
6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ,收获 学习的 成果时 ,那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ,它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。
•
7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力,遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等,这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
新学案
p70--71第1----8题 第9题选做
•
1.新闻评论,是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论, 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ,一种 传播力 量,一 种社会 存在, 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。
汽车驾驶员违反交通规则;应受处罚是公平的。因为每 个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补”政策;能够为 每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。
2、公平的意义是什么?
①、公平是个人生存和发展的重要保障。公 平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得 生存和发展的物质条件,而且能让人感受到 尊严,从而激发自身潜能,通过工作效率。
内涵: 权利公平、规则公平、机会公平等。
权利公平的要求:每个人依法平等参与社 会活动。 规则公平的要求:每个人受到行为规范的约束。 机会公平的要求:社会为每个人提供同等的 发展机会和条件。
探究活动一:
古时候,一位父亲临终前要把四 锭等重的黄金分给三个儿子。三 个儿子中,大儿子精明能干,为赚 取这四锭黄金出力最多;二儿子能 力一般,但很有孝心,父亲生病时 端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子 身残体弱,为人善良,父亲最担心 他以后的生计。
自学指导:自学课本p106 — 111页思考(
时间:6分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答案找 出来,画上线,看谁能正确回答。 )
1、什么是公平?它的内涵是什么?
2、公平的意义是什么? 3、正义的含义和要求是什么?
4、正义的作用是什么(价值)?
1、什么是公平?它的内涵是什么?
含义:
通常指人们基于一定标准或原则,处理事 情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
②、公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平有利于协调社会各方面的关系,缓和 社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序, 保证社会的长治久安。公平有利于营造更 好的竞争环境,创造更多的社会财富,推 动社会持续发展。
破坏公平
3、正义的含义和要求是什么? 含义:正义行为都是有利于促进社会进步
、维护公共利益的行为。反之,则是非正义行
•
2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ,是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论, 一要吃 透精神 ,二要 上下结 合。
•
3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确, 道理要 讲清。
•
4.我国的改革在不断深化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。
D 是( )
①、正义的行为,代表所有善良人的共同心声。 ②、会助长非正义行为的扩散。 ③、多管闲事,不利于保护自己。 ④、既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C 4、下列选项有哪些体现了公平正义( )
①、我国建立了基本医疗保障体系。 ②、城乡免费义务教育全面实现。 ③、公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志 。④、异地高考政策逐步推行 。
第一板块
1、保持安静;注意坐姿。 2、做好上课的准备。 人生格言:
抛弃时间的人,时间也抛弃 他。——莎士比亚。
公平的产生
公平是在比较中产生的。
如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了 多于应得的利益,人们就会认为这是不公平。
【学习目标】
1、知道公平的含义、内涵、作用; 2、知道正义的内涵和正义的价值; 3、树立维护社会公平正义的责任意识, 培养良好的社会公平感、正义感。
•
8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ,自己 解决某 个问题 时,学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ,发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
为要。求:
①、要求依法保障人们的正当权利,使受害者 得到救济、违法者受到惩罚;
②、要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社 会公共利益;
③、要求人们对弱者给予扶助,以保证其有尊 严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度
➢ 国家建立和完善上述 制度有什么意义?
正义的价值-2
全民医保
高龄老人津贴
学生免费参观博物馆平对个人、社会的重要性
正
义
的
什么是正义行为
价
值 正义的力量 正义的要求
正义的价值
思考.明理 小鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平
的;蜘蛛吃苍蝇,对于苍蝇来说是不公 平的。美洲狮吃小狼,小狼吃獾,獾吃 老鼠 …… 只要环顾一下大自然,就不 难看出:我们周围的世界本身就是一个 不公平的世界。”
假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?
黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金 的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能力强, 能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。
探究活动二 :
你违反了交通规则!
朋友,快来 帮我摆平。
感谢国家“两免 一补”政策;让 孩子们能上学
依据你对公平的理解;请结合教材对上图中 的行为和政策进行评价。
4、正义的作用是什么(价值)?
①、正义是社会制度的重要价值。
制度的生命在于正义,制度的效用在于保 障正义。有了正义的制度,即使是社会弱 势群体,也能获得基本的生活保障。
②、正义是社会和谐的基本条件。
a.有利于恰当地调整和处理人与人之间的 关系,充分发挥人们的主动性和创造性; b.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环 境。
D 2、下列属于正义行为的有(
)
①不法分子通过软件盗取个人信息。
②小英将同桌考试作弊的事告诉了老师。
③小马违法行为及时拨打110报警。
④某律师免费为农民工提供法律援助。
A、①②③ B、①③④
C、①②④ D、②③④
3、中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并 协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为