人教部编版八年级道德与法治下册同课异构公平正义的价值课件

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人教版道德与法治八年级 下册.公平正义的价值(共张PPT)

人教版道德与法治八年级 下册.公平正义的价值(共张PPT)
正义行为:遵纪守法、助人为乐、 尊老爱幼……
非正义行为:违法乱纪、弄虚作假、 恃强凌弱……
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
正义行为:一般而言,正义行为都
是促进社会进步,维护公共利益, 保护弱者的行为。
请回答: 以上事件中哪些体现公平?
材料:
海尔,中国家电业的骄子,其产品占国内家 电市场份额的30%以上并出口美国、加拿大等 国家。海尔成功的秘密之一是给每一个员工创 造一个发挥才能的机会和公平竞争的环境,使 员工的收入与工作业绩挂钩,从而调动了员工 的积极性,员工平均每天开发一个新产品,申 报两项专利,并保持80%的平均增长速度。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
公平正 义的价 值
认识公平
正义的力 量
公平的含义 公平表现 公平的意义
正义的含义 正义的要求 正义的意义
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
▪ 要求人们分辨是非,惩恶扬善维护 社会公共利益;
▪ 要求人们对弱者给予必要的扶助, 以保证其有尊严的生存。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
两免一补 养老保险 医疗保险
正义的制度
失业保险 最低生活保障
第八课 第一框
众说纷纭话公平
农民起义者——公平就是“等贵贱,均贫 富”。 物理学家——公平是天平上的平衡。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。

人教版《道德与法治》八年级 下册8.1公平正义的价值 (共22张PPT)

人教版《道德与法治》八年级 下册8.1公平正义的价值 (共22张PPT)
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

部编八年级下册道德和法治8.1公平正义的价值课件 (共14张PPT)

部编八年级下册道德和法治8.1公平正义的价值课件 (共14张PPT)
➢ 思考:日本宣布无条件投降的史实告诉了我们什么道理?
2.正义的要求 桂某一家得到帮扶
二、正义的力量
活动五:桂某一家得到帮扶
➢ 上述事例对你理解正义有什么启示?
3.正义制度的重要性
二、正义的力量
活动六:体现正义的社会制度
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
➢ 国家建立和完善上述制度有什么意义?
4.正义的意义
二、正义的力量
国家保障公平的重大举措
为促进社会和谐,保障公平,国家采取了 一些重大举措,使人民获得感显著增强。
医疗方面,我国编织了世界最大的全民医 保网,建立了基本医疗保障体系。
养老方面,全国大部分省份建立了80周岁 以上高龄老人津贴制度。
文化教育方面,城乡免费义务教育全面实 现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实 现免费开放。
拓展活动——体验公平
拓展空间
体验公平 活动内容:全班同学一起做竞赛活动, 如演讲比赛、辩论赛等。 活动感悟:每个生活领域都要讲规则, 规则无处不在,多种多样。 我的感悟:
课堂小结
再见
第八课 维护公平正义
公平正义的价值
新课导入
《宰相刘罗锅》里的一句歌词: 天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓!
思考:这杆秤象征着什么?
这把秤象征了公平正义,刘罗锅是有 名的清官,老百姓心中的这把秤,更是突 显了刘罗锅为老百姓做了很多公平正义的 好事。
一、认识公平
1.公平的含义
公平正义的对话(运用你的经验 P106)
➢ 提到“公平正义”,你会联想到哪些词语?
围绕“公平正义”这个话题, 小涛、小蕊、大海和阿梅四 名同学表达了各自的观点。
➢ 我的见解:

人教部编版八年级道德与法治下册同课异构8.1-公平正义的价值课件(共22张PPT)

人教部编版八年级道德与法治下册同课异构8.1-公平正义的价值课件(共22张PPT)
要求:
①、要求依法保障人们的正当权利,使受害者 得到救济、违法者受到惩罚;
②、要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社 会公共利益;
③、要求人们对弱者给予扶助,以保证其有尊 严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度
➢ 国家建立和完善上述 制度有什么意义?
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

人教部编版八年级道德与法治下册同课异构8.1公平正义的价值课件(共31张PPT)

人教部编版八年级道德与法治下册同课异构8.1公平正义的价值课件(共31张PPT)
不公平 如:老选师择随家意境斥富责裕成的绩学不生好为的班学级生干、部优先
主题 活动
一.认 识 公 平
探教究学目与标分享1
四锭黄金的分配
1.假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金,理由是什么? 2.结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的认识。
传统美德: 小儿 关照弱势 子多
一锭
两权分离: 平均
分享
股份经营
A.公平对个人的价值:
公平是 个人生存 和发展的 重要保障。
• 保证个人应得的利益; • 使个人获得生存和发展的物
质条件; • 能让人感受到尊严; • 能激发潜能,提高工作效率。
B.公平对社会的价值:
公平是社会 稳定和进步的 重要基础。
公平有利于 协调社会各方面的利益关系, 缓和社会矛盾, 减少社会冲突, 维护社会秩序, 保证社会长治久安。
下岗职工基本生活保障制度 失业保险制度 城乡居民最低生活保障制度 养老保险 医疗保险
制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
正义是社会制度的重要价值 P105①
正义是社会制度的
重要价值
01 02 03 04
正义往往被当作评价社会制度 的价值标准。
制度的生命在于正义,制度的效 用在于保障正义。
规则公平
2、公平的内涵
每个人依法平等参与社会活动; 每个人都受到行为规范的约束; 社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
探究与分享
结合图片,谈谈公平的价值。
信息公开 权利被尊重,缓和矛盾
公平竞争 激发潜能,提高效率
公正判案 保证应得得利益,弘扬正气
获得生存和发展的物质条件,有 尊严得活着,推动社会持续发展。
【探究一】 认识公平--公平的产生

人教部编版道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件共19张PPT)

人教部编版道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件共19张PPT)

【活动四】升华
所见所闻感正义 (我校、社会、国家)
【活动四】升华
请为身边的正义之星制作并送上正义卡Ps如果你自己就是正 义使者,也可以为自己打call哦!
正义卡
正义的:___________同学 你_______________________
______________________________________
针对问题3、4
材料—:宪法规定:中华人民共和国妇女在政治、经济、文化、社 会和家庭的生活方面享有同男子平等的权利 材料二:全国政协共有委员2158名,其中女委员440名,占全体代 表总数的20.39%,全国人大代表由全国35个选举单位选出,2980 名代表中妇女代表742名,占代表总数的24.9%
1.男、女 代表 委员的人数相差如此多,男女还平Biblioteka 吗? 分组讨论:【活动二】互学
解答问题1:
权利公平要求每个人依法平等参与社会活动; 规则公平要求每个人受到行为规范的约束; 机会公平要求社会为每个人提供同等的发展 机会和条件。
解答问题1:
家规说:民主平等,但是我妈干活, 我爸享受。 因为成绩差,公开课不能跟大家一 样听课 参加作文比赛,老师直接点名让课 代表去
需要。以中国绘画为例,“六朝以来,就大受印度美术的影响”。内容
与形式发生较大
swa
1.时隔多年,聂树斌案为什么还要再审? 2.聂树斌蒙冤22年,再审公开宣判无罪说明了什么?
3.翻案、国家赔偿的影响及对我们的启示?
案件评论
这是一次迟来的正义,正义虽然迟到了,但终究没有缺席。回首过 去的二十多年,无论如何,聂树斌案都是中国司法必须要跨过去的一 道槛,它遮不住,压不下,始终就在那里,以一种冷峻的姿态拷问着 司法的公正与法治的精神。 ——《法制日报》 2017.12.29

人教(部编版)道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件 (共25张PPT)

人教(部编版)道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件 (共25张PPT)
元/月,非全日制小时最低工资标准为16.8元/小时;从 6月1日起,深圳全日制就业劳动者最低工资标准提高
学习目标
1、领会公平正义的价值,知道公平正义的含义和
意义。 2、提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能
力,对公平与不公平现象的独立判断能力,以及与
别人公平合作的能力;能正确对待正义、非正义行 为。 3、树立维护社会公平正义的责任意识,培养良好
重要基础 4、公平是社会稳定和进步的 ___________。 利益关系 公平有利于协调社会各方面的 __________, 长治久安 缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩 竞争环境 序,保证社会的____________。公平有利 于营造更好的____________,创造更多的 尺度 社会财富,推动社会持续发展。 期待和追 5、正义是社会文明的________,体现了人 内涵 求 们对美好社会的______________。 社会进步 公共利益 6、正义有着极其丰富的_________,一般 而言,正义行为都是有利于促进 __________、维护___________的行为。
5、来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜, 参加了某市教育局教师招聘考试。该市教 师职位均面向社会公开招考,招考资格不 受性别,地域限制,招聘笔试、面试严格 按规程操作,全程电子监控。该市教育局 面向社会公布举报电话,相关部门对违纪 违规行为进行严肃查处。据悉,李娜在激 烈的竞争中脱颖而出,经考察合格,即将 被录用。 请运用所学知识,谈谈该市教师招聘过程
知识结构
典例精析
例1、(2017青海省西宁市中考)现在找工作
比较难,但社会给我们创造的机会很多,不少 单位公开招聘,应聘者可以凭自己的实力去竞 争。这说明( )
A.参与竞争是获得劳动权利的唯一途径

人教版(部编)八年级下道德与法治公平正义的价值课件(共23张PPT)

人教版(部编)八年级下道德与法治公平正义的价值课件(共23张PPT)
规则公平,要求每个人 受到行为规范的约束; 拟人是我们平时写作中常用的一种表现手法。所谓拟人,就是将人类以外的各种事物人格化,使它们具有人的思想情感、举止行为、
言语表现。使用拟人这种表现手法写作,可另辟蹊径,推陈出新。不宜直言的,可委婉曲折表达,会收到意想不到的效果。通篇拟人 ,物我交融,会使文章妙趣横生。
新课导入
公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一 个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。 维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。
第一框 公平正义的价值
运用你的经验
(1)围绕“公平正义”,这个话题,请同学们各抒己见,评价以下几种行为。
(2)我的见解: 公平正义意味着权利平等、机会均等、司法公正……
方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。 引用名言 强化论证
权利与机会公平 人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大
人生的痛苦”? [文本鉴赏]
规则公平 (2)举例要紧扣论点。举例论证时,所举事例必须与所论证的观点紧密相扣,这才能起到论证的作用。要做到这样,首先在选择事例时
拓展训练
2017年养老金并轨改革启动,近4000万公职人员 缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养 老金。养老金并轨有利于( ) ①缩小收入差距,维护社会公平 ②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
布置作业
小小竞技场 体验公平
1.将全班学生分为6个小组开展活动。 2.每组选1名学生作为6个小组的记分员。 3.抽签决定由哪一组的成员起头说出一个与“公平正 义”相关的词语,然后其余的人就按顺序接下去;
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——《你的误区》
你领悟到了什么道理?
公平是相对的。没有绝对的公平。
1.某班同学就社会公平问题展开激烈讨论,以下观点
B 正确的是( )
①、公平是社会稳定的天平 。 ②、不同的时代对公平有同样的理解。 ③、有了公平才能满足自己的合理愿望,从而充分调 动自己的积极性。 ④、有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供 保障。 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

5.国家元首从表面上看是个人,但事 实上, 是一个 国家机 关,是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。

6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ,收获 学习的 成果时 ,那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ,它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。

7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力,遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等,这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
新学案
p70--71第1----8题 第9题选做

1.新闻评论,是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论, 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ,一种 传播力 量,一 种社会 存在, 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。
汽车驾驶员违反交通规则;应受处罚是公平的。因为每 个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补”政策;能够为 每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。
2、公平的意义是什么?
①、公平是个人生存和发展的重要保障。公 平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得 生存和发展的物质条件,而且能让人感受到 尊严,从而激发自身潜能,通过工作效率。
内涵: 权利公平、规则公平、机会公平等。
权利公平的要求:每个人依法平等参与社 会活动。 规则公平的要求:每个人受到行为规范的约束。 机会公平的要求:社会为每个人提供同等的 发展机会和条件。
探究活动一:
古时候,一位父亲临终前要把四 锭等重的黄金分给三个儿子。三 个儿子中,大儿子精明能干,为赚 取这四锭黄金出力最多;二儿子能 力一般,但很有孝心,父亲生病时 端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子 身残体弱,为人善良,父亲最担心 他以后的生计。
自学指导:自学课本p106 — 111页思考(
时间:6分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答案找 出来,画上线,看谁能正确回答。 )
1、什么是公平?它的内涵是什么?
2、公平的意义是什么? 3、正义的含义和要求是什么?
4、正义的作用是什么(价值)?
1、什么是公平?它的内涵是什么?
含义:
通常指人们基于一定标准或原则,处理事 情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
②、公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平有利于协调社会各方面的关系,缓和 社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序, 保证社会的长治久安。公平有利于营造更 好的竞争环境,创造更多的社会财富,推 动社会持续发展。
破坏公平
3、正义的含义和要求是什么? 含义:正义行为都是有利于促进社会进步
、维护公共利益的行为。反之,则是非正义行

2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ,是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论, 一要吃 透精神 ,二要 上下结 合。

3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确, 道理要 讲清。

4.我国的改革在不断深化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。
D 是( )
①、正义的行为,代表所有善良人的共同心声。 ②、会助长非正义行为的扩散。 ③、多管闲事,不利于保护自己。 ④、既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为。 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C 4、下列选项有哪些体现了公平正义( )
①、我国建立了基本医疗保障体系。 ②、城乡免费义务教育全面实现。 ③、公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志 。④、异地高考政策逐步推行 。
第一板块
1、保持安静;注意坐姿。 2、做好上课的准备。 人生格言:
抛弃时间的人,时间也抛弃 他。——莎士比亚。
公平的产生
公平是在比较中产生的。
如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了 多于应得的利益,人们就会认为这是不公平。
【学习目标】
1、知道公平的含义、内涵、作用; 2、知道正义的内涵和正义的价值; 3、树立维护社会公平正义的责任意识, 培养良好的社会公平感、正义感。

8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ,自己 解决某 个问题 时,学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ,发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
为要。求:
①、要求依法保障人们的正当权利,使受害者 得到救济、违法者受到惩罚;
②、要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社 会公共利益;
③、要求人们对弱者给予扶助,以保证其有尊 严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
改革收入分配制度 完善失业保险制度
建立国家助学金制度
➢ 国家建立和完善上述 制度有什么意义?
正义的价值-2
全民医保
高龄老人津贴
学生免费参观博物馆平对个人、社会的重要性



什么是正义行为

值 正义的力量 正义的要求
正义的价值
思考.明理 小鸟吃虫子,对于虫子来说是不公平
的;蜘蛛吃苍蝇,对于苍蝇来说是不公 平的。美洲狮吃小狼,小狼吃獾,獾吃 老鼠 …… 只要环顾一下大自然,就不 难看出:我们周围的世界本身就是一个 不公平的世界。”
假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?
黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金 的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能力强, 能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。
探究活动二 :
你违反了交通规则!
朋友,快来 帮我摆平。
感谢国家“两免 一补”政策;让 孩子们能上学
依据你对公平的理解;请结合教材对上图中 的行为和政策进行评价。
4、正义的作用是什么(价值)?
①、正义是社会制度的重要价值。
制度的生命在于正义,制度的效用在于保 障正义。有了正义的制度,即使是社会弱 势群体,也能获得基本的生活保障。
②、正义是社会和谐的基本条件。
a.有利于恰当地调整和处理人与人之间的 关系,充分发挥人们的主动性和创造性; b.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环 境。
D 2、下列属于正义行为的有(

①不法分子通过软件盗取个人信息。
②小英将同桌考试作弊的事告诉了老师。
③小马违法行为及时拨打110报警。
④某律师免费为农民工提供法律援助。
A、①②③ B、①③④
C、①②④ D、②③④
3、中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并 协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为
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