基于企业文化的领导力培养
培养领导力企业文化培育未来领导者
培养领导力企业文化培育未来领导者在当今竞争激烈的商业环境中，企业文化的重要性愈发凸显。
作为企业的灵魂和核心，企业文化不仅是员工凝聚力的源泉，更是塑造未来领导者的摇篮。
因此，培养领导力已经成为企业文化建设中的一项重要任务。
本文将探讨如何通过培养领导力来塑造企业文化，从而培育未来的领导者。
首先，企业应该注重领导力的培养。
领导力是一个人在组织中影响他人并达成共同目标的能力。
在企业文化中，领导力扮演着至关重要的角色。
企业需要培养具有远见卓识、激励团队、善于沟通和解决问题的领导者。
通过领导力的培养，企业可以建立一支高效团队，推动企业不断向前发展。
其次，企业文化应该注重激励和奖励机制。
激励和奖励是激发员工潜力、提升工作积极性的有效手段。
企业可以通过设立奖励机制，激励员工在工作中展现出色的表现。
这不仅可以增强员工的工作动力，也可以培养员工的领导力。
在企业文化中，激励和奖励机制是塑造未来领导者的重要环节。
此外，企业还应该注重团队合作和沟通。
团队合作是企业文化中不可或缺的一环。
只有团队成员之间相互信任、相互合作，才能实现团队的协同效应。
在团队合作中，领导者扮演着重要的角色。
他们需要善于倾听、善于沟通，引导团队成员共同实现团队目标。
通过团队合作和沟通，企业可以培养出具有卓越领导力的未来领导者。
最后，企业文化的培育需要持续不断的努力。
企业文化不是一蹴而就的，而是需要长期的积累和打磨。
企业需要不断地完善企业文化建设，不断调整和优化管理机制，以适应不断变化的市场环境。
只有如此，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，培育出更多优秀的未来领导者。
综上所述，培养领导力是企业文化建设中至关重要的一环。
通过注重领导力的培养、激励和奖励机制、团队合作和沟通，以及持续不断的努力，企业可以培育出更多具有卓越领导力的未来领导者，为企业的可持续发展奠定坚实基础。
希望各企业能够重视领导力的培养，不断完善企业文化，共同创造美好的未来。
如何在企业文化中培养领导力
如何在企业文化中培养领导力领导力在现代企业管理中扮演着重要的角色，对于一个企业的成功与发展起着决定性的作用。
如何在企业文化中培养领导力，成为了管理者们需要关注和解决的问题之一。
本文将介绍一些有效的方法和策略，帮助企业培养和发展领导力。
一、打造积极的企业文化企业文化是领导力培养的基础。
通过创造积极、开放、合作的企业文化，可以激励员工发挥潜力，激发其领导潜质。
在打造积极企业文化的过程中，可以采取以下策略：1. 建立明确的价值观：明确的价值观可以作为企业文化的基石，为员工提供明确的行为准则和导向。
通过将领导力价值观融入企业文化中，员工可以更好地理解和追求领导力的要求。
2. 倡导开放沟通：鼓励员工进行积极的沟通和交流，使得不同层级和部门之间的信息流动更加顺畅。
开放的沟通环境有助于员工共享经验和观点，培养其领导力技能。
3. 奖励和认可：建立完善的奖励和认可机制，鼓励员工积极表现并对其领导能力的发展给予关注和肯定。
通过奖励和认可，可以激励员工不断提升自己的领导力。
二、提供相关培训与发展机会除了打造积极的企业文化外，提供相关的培训和发展机会也是培养领导力的重要途径。
以下是一些有效的培训和发展措施：1. 领导力培训课程：组织针对领导力发展的培训课程，教授员工领导力理论和实践技巧。
这些课程可以帮助员工了解领导力的本质和重要性，提升其领导力水平。
2. 培养跨部门合作：组织跨部门的合作项目和活动，让员工有机会学会领导和协调不同团队之间的合作。
跨部门合作可以培养员工的领导能力和团队合作精神。
3. 提供导师计划：建立导师制度，为员工提供有经验和能力的导师指导和支持。
导师可以帮助员工发现自身的领导潜力并提供指导，加速其领导力的发展。
三、鼓励员工自我发展除了外部的培训和发展机会，鼓励员工自我发展也是培养领导力的重要步骤。
以下是一些鼓励员工自我发展的方法：1. 提供学习资源：为员工提供学习资源，如图书馆、在线学习平台等，鼓励他们主动学习和掌握新的领导力知识和技巧。
如何在企业文化中塑造领导力
如何在企业文化中塑造领导力在现代企业中，领导力是一种至关重要的能力。
一个优秀的领导者不仅能够指导团队取得成功，还能够激励员工发挥出最佳的潜力。
在企业文化中塑造领导力是一个长期而复杂的过程，需要全体员工的积极参与和公司的不断推动。
本文将探讨如何有效地在企业文化中塑造领导力。
1. 倡导并培养主动性和自律企业文化中塑造领导力的第一步是倡导和培养主动性和自律。
一个好的领导者应该具备主动主义的能力，能够主动地处理问题并采取行动。
公司应该通过鼓励员工主动参与和承担责任的方式来培养这种主动性。
此外，自律也是领导力的关键要素。
员工可以通过设定自身目标、管理时间和制定行动计划来培养自律能力。
2. 创建积极的沟通氛围在企业文化中塑造领导力的过程中，积极的沟通是非常重要的。
领导者应该鼓励员工积极表达自己的观点和意见，并倾听并尊重团队成员的反馈。
通过建立开放和透明的沟通渠道，领导者可以促进良好的合作关系，增强团队的凝聚力和创造力。
3. 提供学习和发展机会一个具有强大领导力的企业文化应该提供学习和发展机会。
这可以通过组织内部培训、外部研讨会、导师制度等方式来实现。
领导者应该鼓励团队成员不断学习，发展自身的技能和知识，并提供支持和资源来实现他们的职业目标。
通过这种方式，团队成员将能够提高自己的能力，增加对企业的贡献，并逐渐发展成为领导者。
4. 建立积极的反馈文化有效的反馈机制是培育领导力的关键。
领导者应该定期提供具体和建设性的反馈，鼓励积极行为并指出改进的方向。
此外，员工也应该被鼓励提供反馈，分享自己的观点和建议，以促进整个团队的成长和进步。
通过建立积极的反馈文化，企业将能够增强团队成员的信任感和自信心，提高团队绩效。
5. 培养团队合作精神企业文化中塑造领导力的另一个重要方面是培养团队合作精神。
领导者应该鼓励员工之间的合作与分享，并营造一个团结和和谐的工作环境。
通过定期举办团队建设活动、共享资源和知识，领导者可以激发团队成员的创造力和协作能力。
企业文化建设中的领导力培养
企业文化建设中的领导力培养领导力是企业文化建设中重要的一环。
它要求领导者能够有效地管理并影响组织中的成员。
在当前竞争日益激烈的市场环境下，企业文化建设和领导力培养显得尤为重要。
本文将从以下几个方面探讨企业文化建设中的领导力培养。
一、了解员工的需求在企业中，领导者应该了解员工的需求。
要想做到这一点，领导者需要密切关注员工，并与他们建立密切联系。
一旦了解了员工的需求，领导者就能够合理分配资源，以创造更好的工作环境和更好的业务成果。
此外，领导者还应该倾听员工的意见和建议。
这将有助于建立更加开放和透明的组织文化，并增加员工的自豪感和归属感。
对于组织中的员工而言，意见被采纳是非常重要的，因为这能够使他们感受到自己被尊重和认可。
二、培养团队合作领导者应该明白，企业的成功并不仅仅取决于个人的能力，而是集体的努力。
因此，团队合作是企业文化建设的重要一环。
领导者需要鼓励员工合作，并提高团队的凝聚力。
为此，领导者可以通过多种方式实现。
他们可以通过组织团队建设活动、促进群体互动和加强员工的社交联系等方式，来促进团队合作。
此外，领导者还可以通过奖励那些在团队合作中表现出色的员工，来激发队员们的积极性和斗志。
这可以使员工感到自己被重视和认可，同时增加组织的凝聚力。
三、积极引导员工发展领导者应该对员工发展进行积极的引导。
领导者应该有足够的耐心和信心来帮助员工发现自己的潜力，激励他们实现自己的抱负。
领导者可以通过指导员工参加培训课程和教育项目，或者为他们提供工作机会和职业指导，来帮助员工发展。
在这些方面，领导者可以起到积极的作用，以产生真正的组织文化和培养实用的领导力。
四、建立积极正面的工作环境领导者需要建立积极正面的工作环境，以增强员工的士气和激情。
领导者应该创造一个充满敬业精神和信任的工作环境，以鼓励员工更好地工作。
领导者还可以通过为员工提供良好的薪酬和福利，来增加员工的职业满意度和绩效。
这可以使员工感觉到自己的工作受到认可，同时增加组织的声誉和文化。
企业文化建设中的领导力培养与提升
企业文化建设中的领导力培养与提升企业文化是企业的灵魂，是企业独特气质的体现。
在如今这个竞争激烈的市场环境下，企业文化建设已成为企业成功发展的关键因素之一。
而领导力则是企业文化建设的核心，作为核心的领导力的培养与提升自然成为了企业文化建设中的重要内容。
一、了解领导力领导力是指领导者在特定条件下对个人或团体的指导、决策和激发潜力的能力。
领导力的作用不仅是推动企业发展，还能塑造企业文化。
如何培养和提升领导力，有以下几种途径。
二、走进领导力培训企业需要为管理人员提供领导力培训，将他们的职业素质和管理能力提升到更高的水平。
领导力培训内容可以包括领导力理论知识、领导力行为规范、领导力的模式和方法等方面。
通过学习培训内容，管理人员可以更好地面对企业中的各种问题和挑战，在领导新的项目和任务时有更好的掌控能力，更加适应市场环境的变化，为企业的持续发展打下坚实的基础。
三、激励提升领导力的积极性有关部门可以将领导力提升作为核心管理人员绩效考核体系的重要指标，提高他们的积极性。
同时，也需要为管理人员提供更多良好的发展渠道和机会，支持他们掌握更多的知识和技能，提高企业破解困难和解决问题的能力。
四、领导力从管理中得来领导力并非天生的，需要通过管理实践不断发展提升。
在实际管理过程中，管理人员应不断积累心得和经验，总结成功的管理案例，研究失败的经验，并根据经验和不断积累的思考成果，创新出适合企业发展的领导力理念和方法。
五、培养企业领导力文化企业文化是企业的重要基础和精神支柱，而领导力是企业文化的重要组成部分。
企业需要不断推进领导力文化建设，以培养出良好的领导力文化，引领企业获得成功。
这种领导力文化是一个让领导者在任何情况下都能做出正确和负责任决策的文化，让企业的管理和运营更加规范和高效。
六、总结领导力培养与提升是企业文化建设中的重要环节，也是企业成功发展的基石。
企业应在管理人员的全面素质和管理技能提高的基础上，注重领导力的培养和提升，不断推进企业领导力文化建设，塑造企业独特的气质，实现经济效益和社会效益的双赢。
企业文化与领导力的培育与提升
企业文化与领导力的培育与提升作为一个企业，其文化和领导力是非常重要的因素。
企业文化可以帮助企业形成共同的价值观和理念，也能够提高员工的凝聚力，让员工一起为企业的长期发展而努力，而领导力则能够帮助企业创造更高的价值和更好的发展。
怎么样提升企业的文化和领导力，是每一个企业领导者需要思考的问题。
首先，企业文化的培育需要从企业价值观的建立开始。
企业应该有自己的企业价值观，这些价值观应该是一些可以被大家理解和接受的价值观，而不是一些空洞的口号。
企业领导者应该带领企业员工一起思考企业的价值观，并且让这些价值观渗透到企业文化中。
同时，企业领导者应该时刻引导员工去积极维护企业的价值观，让这些价值观可以真正成为企业文化的一部分，而不是一些虚无的口号。
其次，企业文化需要建立良好的员工关系。
企业领导者应该关注员工的需求和感受，帮助员工解决在工作中遇到的问题，并且让员工感受到企业对他们的尊重和关爱。
企业需要建立一套完善的员工管理制度，让员工感受到公平和公正。
同时，企业领导者应该给员工提供一些培训和学习的机会，帮助员工提高自己的能力和技能。
这样可以让员工感受到企业的责任和担当，并且能够更好地为企业的长期发展做出贡献。
第三，企业领导力的提升需要领导者具备一些必要的素质和能力。
首先，企业领导者需要有清晰明确的目标和计划，懂得如何制定优秀的计划是非常关键的。
其次，企业领导者需要有很强的组织领导能力，懂得如何组织协调企业内部各个部门的工作。
同时，企业领导者需要具备很强的远见和洞察力，能够及时发现企业的优势和劣势，并且及时采取相应的行动。
最后，企业领导者需要有良好的沟通和合作能力，能够与员工、合作伙伴、客户等建立良好的沟通联系，共同推进企业的发展。
总之，企业文化和领导力是企业长期发展的关键，企业领导者需要不断地思考如何提升企业的文化和领导力。
企业文化的培育需要建立良好的企业价值观和员工关系，而企业领导力的提升则需要领导者具备一定的素质和能力。
如何通过企业文化培养和发展领导力
如何通过企业文化培养和发展领导力领导力是企业成功的重要因素，而企业文化在塑造并发展领导力方面起着至关重要的作用。
企业文化是一种价值观和行为准则的体现，它能够激发员工的潜力，培养出优秀的领导者。
本文将探讨如何通过企业文化培养和发展领导力，从而提升企业的竞争力和可持续发展。
【第一节：塑造积极向上的企业文化】企业文化的塑造是培养领导力的基础。
一个积极向上的企业文化能够激发员工的工作热情和创新意识，从而激发领导力的潜能。
以下是几种塑造积极企业文化的方法：1.1 倡导共同价值观共同价值观是企业文化的核心。
企业应明确价值观，并确保所有员工都认同和遵守。
例如，注重团队合作、尊重他人、追求卓越等价值观的倡导，能够培养出具有团队合作和领导才能的员工。
1.2 营造积极的工作氛围积极的工作氛围是激发领导力的关键。
企业应该关注员工的工作满意度，提供良好的工作条件和晋升机会，并及时表扬和奖励优秀员工的成就。
这样能够激发员工的工作动力和积极性，并促使他们积极发展和展示自己的领导才能。
1.3 建立开放的沟通渠道建立开放的沟通渠道能够促进员工之间的互动和交流，从而培养出良好的领导力。
企业应该鼓励员工参与决策，并提供反馈机制，让员工感觉被重视和听取意见的机会。
这样能够增强员工的参与感和责任感，培养出具有领导才能的人才。
【第二节：培养领导力的培训和发展】企业文化能够为培养领导力提供良好的土壤，而培训和发展则是显现和提升领导力的关键。
以下是几种培养领导力的培训和发展方法：2.1 提供专业的培训机会企业应该为员工提供专业的培训机会，帮助他们提升管理和领导能力。
培训内容可以包括领导力理论、沟通技巧、决策能力等方面的知识和技能。
通过培训，员工能够更好地理解和运用领导力概念，提升自身的领导才能。
2.2 实施导师计划导师计划是一种有效的领导力发展方式。
企业可以安排有经验和资格的领导者指导新人，帮助他们学习和提升领导能力。
通过与导师的互动和指导，新人能够快速成长，并逐渐展示出领导才能。
企业文化的领导力领导者如何塑造组织文化
企业文化的领导力领导者如何塑造组织文化企业文化是一个组织中的核心价值观、行为准则和工作方式等共同的信念和价值观。
在一个企业中，文化的塑造和传承对于组织的成功至关重要。
而在塑造组织文化的过程中，领导者扮演着关键的角色。
本文将探讨企业文化的领导力，以及领导者如何有效地塑造和影响组织文化。
一、企业文化的重要性企业文化是组织的灵魂和生命力，它代表着组织的特点、核心价值观和行为准则。
良好的企业文化能够增强员工的凝聚力和认同感，促进员工的工作效率和创造力，提高组织的竞争力和持续发展能力。
一个具有积极企业文化的组织将成为吸引人才和留住人才的磁铁，为企业的长远发展打下坚实基础。
二、领导者的角色企业文化的塑造与传承离不开领导者的引领和示范。
领导者担负着制定组织价值观、设定组织目标和推动文化变革的责任。
领导者通过自身的行为和决策来塑造和传递组织文化，塑造出一种能够激励员工、促进创新和拥抱变革的文化氛围。
三、塑造组织文化的关键要素1. 价值观和信仰：领导者要明确传达组织的核心价值观和信仰，让员工感受到组织的使命和价值。
他们需要通过言传和身教，展示出对核心价值观的坚持，并将其融入到组织的决策和行动中。
2. 激励和激励机制：领导者应该建立一套激励机制，以鼓励员工积极参与、创新和贡献。
通过设立奖励制度，员工将更有动力去践行组织文化，并在实际工作中体现出来。
3. 沟通和沟通渠道：领导者应该保持开放的沟通渠道，与员工建立良好的沟通关系。
他们应该主动倾听员工的声音和反馈，及时回应问题和解决困难，确保沟通畅通和信息的共享。
4. 发展和培训：领导者应该为员工提供持续的发展和培训机会，使其不断提升自身的技能和能力。
通过鼓励员工的学习和成长，组织文化将得到进一步的培育和传承。
5. 规范和行为榜样：领导者应该以身作则，成为组织文化的行为榜样。
他们需要遵循组织的行为准则和规范，树立起组织文化的标杆，带领员工朝着共同的目标努力。
四、领导者如何塑造组织文化1. 制定明确的愿景和目标：领导者应该明确组织的愿景和目标，并将其与组织的核心价值观相结合。
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2010年第08期(总第123期)沿海企业与科技COASTAL ENTERPRISES AND SCIENCE&TECHNOLOGYNO.08,2010(Cumulatively NO.123)基于企业文化的领导力培养蓝浩溥［摘要］文章从领导力培养的视角，主要从企业文化的角度入手，探求领导力培养的途径。
首先从领导力的概念起步，分析领导力的定义，进而对目前领导力培养方法的研究与实践概况作一些梳理，然后从企业文化与领导力培养的关系入手，主要是企业文化对领导力培养的作用，进行充分的分析、展开。
在此分析的基础上，就如何发展企业文化来推进领导力培养，提出几点建议。
［关键词］领导力；企业文化；领导力培养［作者简介］蓝浩溥，中共百色市委党校，研究方向：行政领导与战略管理，广西百色，533000［中图分类号］F270［文献标识码］A［文章编号］1007-7723（2010）08-0060-0004一、领导力的概念领导力的概念，在广泛的学术研究与发展过程中有不同的解释体系，颇难定义。
早初的研究中，多从个人特性、素质方面去研究，认为领导力是一种与生俱来的某种或多种性格与品质，认为不可复制与培养，其结果就是阻碍了领导力的培养。
这种观点没有注意到领导力在领导过程中的动态性与交互性。
有的学者也认为领导力是发生在领导过程中起作用的因素的总和、合力，如领导职能、领导体制、领导素质等多种因素。
20世纪90年代，广为认可的是约瑟夫·罗斯特的定义，即“领导力是一种意图实现实质性变化以反映其相互目的的领导者与被领导者之间的影响关系”。
这种观点体现了领导者与被领导者是一种合作关系。
学者们逐渐认为领导力是人与人在特定的社会形式下的一种关系。
领导力是一个动态的、上下交互作用的过程。
领导过程发生于团体内部，领导力不只是存在于领导者身上的某种特质，更是发生在领导者与下属之间的互动过程。
过程意味着领导者影响下属，同时也被下属影响。
领导力是一个相互影响、相互依存、相互作用的过程，涉及高层、中层、基层领导及下属员工。
这样，领导力体现的不仅是个人的领导力，而更是组织的领导力。
领导力是组织中存在的，每个人都可能具有、可以通过学习而具备的能力，企业里的任何一个角色都有发展领导力的需求。
领导力培养是通过激发团队的热情，使所有员工全力以赴，来共同完成一个目标的实践过程。
领导力的动态过程，是有一个共同的目标指引的。
波恩斯对领导力的定义为：“领袖劝导追随者为某些目标而奋斗，而这些目标体现了领袖及其追随者的共同的价值观和动机、愿望、需求、抱负、理想。
”二、领导力培养方法的研究与实践概况领导力培养的方法有很多种，就培养主体而言有两种：一是企业对领导力的培养；二是企业领导者的领导力自我培养。
我们主要研究的是企业对领导力的培养。
企业对领导力的培养也有许多方法，如惠普公司对员工领导力的培养有“目标管理法”，其主要内容有：设定目标（Set Objective）、制定工作计划（Business Plan）、进展总结（Review Progress）、总体性的绩效评估（Performance Evalua-tion）。
思科公司有“创造”岗位（即创立一些岗位用于高潜质员工的岗位轮换）、“3E”模式（“Educa-tion”、“Experience”和“Exposure”）、“一对一”教练（即公司内部的经理或高绩效的员工与其他员工建立较正式的师徒关系，也引进一些外部的高级教练）等。
像UT斯达康通讯有限公司高级总监，UT 斯达康大学校长鞠伟认为领导力的培养分为以下几个部分：（1）学习领导和管理的知识；（2）练习和实践所学的技能和方法；（3）在困难情况下解决问题；（4）检讨所经历的行为；（5）建立一定的关系；（6）开拓视野。
在具体的领导力培养方法上，还有“轮岗计划”、“导师制”、“发展性工作委派”、“体验式学习”等，人们在方法上更加注重学习的实践性，在实践上开发领导力。
但对领导力的培养还没有成为一个系统来开发，成为一种企业文化来营造。
像一些比较大的公司如IBM、GE、思科、英特尔等都比较注意从企业文化的建设来实行领导力培养，也积累了比较好的经验。
60在领导力的培养上，中国企业往往只重视领导力培训这个阶段，而且这种培训多放在课程培训，比如说两到三周或是一个月的培训，甚者脱产学习一两年、读MBA课程等。
这种培训与学习结束之后，缺乏后续学习与工作，缺少能发挥所学，在培训设计上缺乏一种连续性思维。
一个企业要想在真正意义上培养一个领导的话，几周的培训是起不了多少作用的，更需要的是后续工作的支撑。
比如：定期将他们组织起来做一些回顾与反思，看是否在工作中运用了相关理论，领导力是否得到提升与改善，进行不断的学习。
然而这种后续工作的安排与支撑，更核心的是需要一个开放的企业文化。
这种企业文化能创造学习与实践的环境，提供文化与制度的支撑。
如许多中国企业的高层领导人，在海外经过很多培训，领导理念与技能都很好，但回到国内企业后，他们的领导方式、思维方式，又回到了原来的状态。
所以，当一成不变的企业文化环境限制领导力技能的发挥时，就需要对企业文化进行变革，重塑企业文化以适应领导力的发展。
三、企业文化与领导力培养（一）企业文化的含义及其作用企业文化理论诞生的标志性著作是特伦斯·迪尔与阿伦·肯尼迪所著的《企业文化———现代企业的精神支柱》，之后在他们合著的《公司文化》里，对企业文化定义为：企业文化是一个企业所信奉的主要价值观，是一种含义深远的价值观、神话、英雄人物标志的凝聚。
虽然企业文化在后来的研究中有不同的定义，但一般来说，企业文化是指被全体成员共同认可的企业经营的观念、价值观、制度、伦理及其物化形式。
狭义的企业文化包括企业员工的理念、价值观、共同愿景等方面；广义的企业文化还包括企业的品牌、管理制度、公共关系等方面。
企业文化是企业核心竞争力的基础与灵魂，对企业的经营具有巨大的作用。
企业文化通过改变员工的旧价值观念，培育其认同、归属感，在组织与成员之间建立依存关系，使个人的行为、思想、习惯等与整个组织达到有机结合，形成相对稳定的文化氛围，凝聚合力，激发员工的主观能动性，努力达成组织的共同目标。
具体来说有凝聚作用、导向作用、规范作用、激励作用和育人作用等，其中企业的育人作用起到核心作用，企业文化的众多作用或功能，正是通过企业文化内化于人，在人的身上养成，通过育人来逐步实现、发挥它的功能与作用的，对身在其中的领导人与员工的领导力培养均是这样。
（二）企业文化对领导力培养的作用1.文化对领导力培养的前提见解领导力的培养固然可以对领导力的内容进行分解提炼，逐项训练、培养。
但是其前提却需要，也必然有文化的基因为这种分解提供基础，同时也为这种养成提供社会文化环境支撑，为领导力培养提供方向。
在中国传统文化里，在儒家那里，提倡“王道”，行仁政。
领导力的培养是通过自身内在品德的修养提高而养成的，即“格物致知正心诚意修身齐家治国平天下”，由内而外的“内圣外王”之道。
要达到对家、对国、对天下的领导，要从修身做起，修身的工作即是“格物致知正心诚意”，通过格物致知找到一个正确的价值观、理念，以此修正自己，真诚去实践，便是修身之工作。
这就是通过文化，具体地说是以文化的价值观来培养领导力。
在道家那里不提倡有为的领导，而是通过个人自治，即个人能自己领导自己，秩序自会井然有序，如“小国寡民”世界，达到无为而治。
故领导力之培养是受文化的深层影响的，并在一定的文化情境中认可、融合养成的，不是孤立存在的。
所以，在不同的文化视野里，领导力的品质多少是存在一定的差异的。
2.企业文化对领导力培养的作用（1）企业文化对领导力培养的导向作用企业文化，作为文化嵌入企业的一种文化形态，它的养成与存在，培育着企业的员工与领导人，并为其所接受，必然对特定情境下的企业领导力产生影响。
企业文化对领导力的培养首先起到的是一种导向作用。
企业文化提供了领导力培养的一种价值标准、一种形象指向、一种路径指引。
具体来说，企业文化的价值观，提供了一个我们想要怎样的领导力，怎样的领导力适合我们，因为正如前面我们对领导力的定义所说的，领导力是一个动态的、交互的过程，领导者与下属的相互影响。
那么只有符合两者的共同的价值观的领导力才能导致两者的互动作用，才能会彼此接受，才会有领导的影响力。
企业文化正是能提供给领导者与下属一个共同的价值观、一个共同的愿景。
不能适应企业文化价值观的领导力培养都是失败的，它不符合企业的文化，就很难推动下属的行动，形成一致的行动来完成目标。
所以，在不同的企业文化中对领导力的具体要求是不一样的，对领导力的内容、形象要求也是有出入的。
前段时间，《哈佛商业评论》里有一篇文章，就谈到GE输出的领导有很61大比例是不成功的。
这一方面是因为他以前在GE 的工作经历、做领导的经历，和他目前岗位之间的匹配程度不是很高；但另一方面也是因为领导力是依赖环境的，是依存于一定的企业文化中的，特别是企业的价值观，到了新的企业、新的企业文化环境，原来的领导力就无效了。
（2）HR系统对领导力培养的制度化作用HR系统是企业文化中重要的制度文化，在人员的招聘、选拔、培训、培养、升迁和解雇等中，就具体而微地体现了企业文化的价值观。
通过这个途径，领导力的培养途径、领导力的提升，通过具体的培训、职位升迁得到贯彻。
在招聘环节就要从企业的价值观开始考虑适合企业文化的领导人与员工，招聘进来的员工只有适应企业文化才可能实现领导力的发展。
如微软的公司文化是：工作努力、创新、爱争论、表现优异，所有的特征都反射出盖茨的个人特性。
他工作努力，乐于与人辩论，也接受别人提出不同意见。
为了保持这种公司文化，盖茨采用了扁平化的公司结构，没有设置中层经理。
他按照不同的任务将员工组织起来，只有一个项目经理调节团队内的工作，但没有被授予凌驾于别人之上的权力。
从公司招聘人员时就看重其素质是否适合企业文化（如很多软件工程师并没有计算机学位），挑选人员的问题与程序、员工的培训与学习项目，都有一套HR措施帮助其完成。
企业文化对招用、发展具有领导潜能的人产生影响，也影响企业的员工，决定他们是否尽力发挥领导作用。
要在竞争激烈的商战中赢得胜利，就需要在企业组织的各个层次都具有精明能干的领袖人物。
造就这样的领袖人物必须要有共同的价值观念和协作精神。
事实证明，只要采取措施仔细挑选、培养人才、激励群众，众多的人都能在同一企业组织中发挥出重要的领导作用。
（3）领导力在企业文化创建和再造中养成1）在企业文化创建中培养和提升领导力在领导力的定义中，我们强调领导力过程一说，在组织发展要涉及的方方面面中，员工是一个非常重要的因素。
员工满意度、对组织的忠诚度以及他们潜能的开发对于领导力的发挥都有着影响。