(完整版)《三角形的证明》单元测试1(含答案)
第一章 三角形的证明
一、选择题(每题3分,共30分)
1、△ABC 中，AB = AC ，BD 平分∠ABC 交AC 边于点D ，∠BDC = 75°，则∠A 的度数为（ ） A 35° B 40° C 70° D 110°
2、适合条件∠A =∠B =
3
1
∠C 的三角形一定是（ ） A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D 任意三角形
3、用两个全等的直角三角形拼下列图形：①平行四边形（不包含菱形、矩形、正方形）；②矩形；③正方形；④等腰三角形，一定可以拼成的图形是（ ） A ①②④ B ②④ C ①④ D ②③④
4、已知△ABC 中，AB ＝AC ，AB 的垂直平分线交AC 于D ，△ABC 和△DBC 的周长分别是60 cm 和38 cm ，则△ABC 的腰和底边长分别为 ( ) A 24 cm 和12 cm B 16 cm 和22 cm C 20 cm 和16 cm D 22 cm 和16 cm
5、如图，△ABC 中，AC ＝BC ，直线l 经过点C ，则 ( )
A l 垂直A
B B l 平分AB
C l 垂直平分AB
D 不能确定 6、三角形中，若一个角等于其他两个角的差，则这个三角形是 ( ) A 钝角三角形 B 直角三角形 C 锐角三角形 D 等腰三角形 7、已知等腰三角形的两边长分别为6㎝、3㎝，则该等腰三角形的周长是( ) A 9㎝
B 12㎝
C 12㎝或者15㎝
D 15㎝
8、如图，已知在△ＡＢＣ中，ＡＢ＝ＡＣ，Ｄ为ＢＣ上一点， ＢＥ＝ＣＤ，ＣＦ＝ＢＤ，那么∠ＥＤＦ等于（ ） Ａ 90°－∠Ａ Ｂ 90°－2
1
∠Ａ Ｃ 45°－
2
1
∠Ａ Ｄ 180°－∠Ａ 9、一个正方形和一个等腰三角形有相等的周长，已知等腰三角形有两边长分别为 5.6 cm 和13.2 cm ，则这个正方形的面积为（ ） Ａ 64 cm ２
Ｂ 48 cm ２
Ｃ 36 cm ２
Ｄ 24 cm ２
10、如图，等边△ABC 中，BD=CE ，AD 与BE 相交于点P ，
则∠APE的度数是（）
A 45°
B 55°
C 60°
D 75°
二、填空题（每小题3分，共30分）
1、“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平”的方逆定理是
2、等腰三角形的腰长为2cm，面积等于1cm2，则它的顶角的度数
为 .
3、如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，∠A=40°，AC的垂直平分线MN
与AB相交于D点，则∠BCD的度数是 .
4、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，腰长为a，则其底边上的高是 .
5、正三角形的边长为a，则它的面积为．
6、在△ABC中，AB=AC，∠A＝58°，AB的垂直平分线交AC于N，则∠NBC
= .
7、在直角三角形中，如果一个锐角为30°，而斜边与较小直角边的和
为12，那么斜边长为．
8、已知：如图，AB＝AC，FD⊥BC于D，DE⊥AB于E，若∠AFD＝145°，则∠EDF＝．
9、在等腰三角形ABC中，AB=AC=5，BC=6，D是BC上一点，作DE⊥AB，DF⊥AC，则DE+DF= ．
10、如图，一张直角三角形的纸片，象图中那样折叠，使A与B重合，
∠B=30°，AC=3，则折痕DE等于．
三、解答题(本题共8个小题，共60分)
1、（7分）已知：如图，等腰三角形ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧)，AD⊥l，BE⊥l，垂足分别为D、E．求证：△ADC≌△CEB.
2、（7分）用反证法证明一个三角形中不能有两个角是直角．
3、（8分）如图，在△ABC 中，AD 是高，CE 是中线，DC=BE ，DG⊥CE 于G ．
求证：①G 是CE 的中点． ②∠B=2∠BCE．
4、（7分）在四边形ABCD 中，AC 平分∠BAD，过C 作CE⊥AB 于E ，且AE ＝2
1
（AB ＋AD ），求∠ABC＋∠ADC 的度数．
5、（7分）如图，△ABC 中，E 是BC 边上的中点，DE⊥BC 于E ，交∠BAC 的平分线AD 于D ，过D 作DM⊥AB 于M ，作DN⊥AC 于N ，试证明：BM ＝CN ．
6、（7分）已知：如图，在Rt△ABC 中，∠ACB=90°，AC=BC ，点D 是BC 的中点，CE⊥AD，垂足为点E ，BF//AC 交CE 的延长线于点F ． 求证：AC=2BF ．
A
B
C
D
E
G
A
B
C
E D
A
B
C D
M
N
E
B
F
7、（7分）在△ABC中，AB＝AC，D是AB上一点，E是AC延长线上一点，且BD＝CE．
求证：DM＝EM．
8、（10分）已知：如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形，使C点与AB边上的一点D重合．
(1)当∠A满足什么条件时，点D恰为AB的中点?写出一个你认为适当的条件，并利用此条件证明D为AB的中点；
(2)在(1)的条件下，若DE＝1，求△ABC的面积．
A
B C
D
E
参考答案 一、选择题
1、B
2、B
3、A
4、D
5、D
6、B
7、D
8、B
9、A 10、C 二、填空题
1、如果三角形的两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形
2、30°或150°
3、10° 4 52 6、3° 7、 6 8、55° 9、
24
5
10、1 三、解答题(本题共8个小题，共60分) 1、略 2、略
3、提示：连结DE ，由直角三角形斜边中线等于斜边的一半易证．
4、提示：过C 点作AD 的延长线的垂线，垂足为F ．利用角平分线的性质和AE=2
1
（AB+AD ）可知BE=DF ，CF=CE ，再由△CDF≌CBE 即得．
5、提示：连结BD 、CD 利用角平分线和中垂线的性质证△BDM≌CDN．
6、提示：证△ACD≌CBF．
7、提示：过D 点作AC 的平行线（或者过E 点作AB 的平行线）利用三角形全等可证． 8、（1）∠A = 30°；证明略
（2）△ABC 的面积为2
．
单元测验及答案
第五章《市场细分与目标市场》单元考试题 姓名总分 一、填空题。 1．市场细分是20世纪50年代中期美国著名市场营销学家提出的。2．不进行市场细分，企业选择必定是盲目的。 3．就每一特定市场而言，只有一种最佳市场营销组合形式，这种最佳组合只能是 ______的结果。 4．根据顾客对产品不同属性的重视程度，可把需求偏好分为同质偏好、分散偏好和三种模式。 5．市场细分的可衡量性，表明该细分市场特征的有关数据资料必须能够加以衡量和。 6．是企业打算进入的细分市场。 7．实行无差异营销战略的企业把看作个大的目标市场。 8．采用市场战略的企业，只选择其中某一细分市场作为目标市场。9．采用差异性市场营销战略的最大长处是可以地满足具有不同特征的顾客群的需求。 10．新产品在引人阶段可采用营销战略。 11．市场专业化是企业向不同顾客群供应产品。 12．产品的特色或个性可以从产品实体上表现出来，也可以从反 映出来，还可以表现为价格水平、质量水准等。 13．避强定位市场风险较少，成功率，常常为多数企业所采用。14．市场定位应与产品结合起来。 15、“多数谬误”是指。世纪50 2．目标市场， 3.细分 4．集群偏好 5．推算 6．目标市场 7．整体市场 8．集中性 9．有针对性 10．无差异 11．各种产品 12；消费者心理 13．较高 14．差异化 15．企业核心优势定位 16．市场定位 二、单项选择题。 ．同一细分市场的顾客需求具有 B 。 A．绝对的共同性 B．较多的共同性 C．较少的共同性 D．较多的差异性 2．“市场同合化”的理论，主张从 A 的比较出发适度细分市场。 A．成本和收益 B．需求的差异性和一致性 C．利润和市场占有率 D．企业自身与竞争者资源条件 3． C 差异的存在是市场细分的客观依据 A．产品 B．价格
第一单元测试卷及答案
七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
B译林版 Unit1 单元测试卷
小学英语四年级下册Unit1单元测试卷 成绩__________ 听力部分（共35分） 一、听录音，选出你所听到的单词或词组。（10分） ( ) ( ) ( ) the piano table tennis basketball football ( ) to the zoo home to school school ( ) many nice much beautiful ( ) cup of tea hamburger rice noodles ( ) my kite kites a kite my bike ( ) small nose small eye small eyes small ear ( ) ( ) and PE 二、听录音，选出正确的应答。（10分） ( ) have two. have some stickers. have Music. ( ) like stickers. like PE and Art. too. ( ) have Art. ’d like an egg. like sandwiches. ( ) please. ’d like an egg. like eggs. ( ) I can. , I do. like Maths. 三、听录音，根据你所听到的顺序，在相应的句子前的括号内表上序号。（5分） ( ) you like English? ( ) would you like? ( ) many toy pandas do you have? ( ) much are these cars? ( ) have Art, Music and English. 四、听录音，填入所缺单词。（10分）
新人教版第一单元测试卷及答案
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
译林版三年级上册英语Unit1单元测试卷及答案
第一单元（Unit1）综合达标训练卷 （时间：90分钟总分：100分） 听力部分（40分） 一、听录音，圈出你所听到的字母或字母组合。（6分） 1. b d 2. BC BD 3. bc db 4. ab cd 5. ac ab 6. cd ca 二、听录音，选出你所听到的内容。（10分） ( ) 1. A. ACB B. CBA ( ) 2. A. DB B. AD ( ) 3. A. hi B. hello ( ) 4. A. Miss Li B. Mike ( ) 5. A. morning B. afternoon 三、听录音，根据所听内容，给下列图片排序。（4分） ( )( )( )( ) 四、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否（×）相符。（10分） 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 五、听录音，根据所听内容，给下列句子排序。（10分） ( ) Hello, Mike. ( ) Good morning, class.
( ) Hi, I’m Sam. ( ) Good afternoon. Bobby. ( ) Good morning, Miss Li. 笔试部分（60分） 六、写出下列字母的小写形式。（8分） 1. C 2. A 3. D 4. B 七、单项选择。（10分） ( ) 1. —Hell, Mike. —________ A. Good morning. B. Hello. ( ) 2. —Hi, I’m Yang Ling. —Hi, I’m ________. A. Miss Li B. miss Li ( ) 3. —Good ________. —Good morning, Mike. A. morning B. afternoon ( ) 4. —Good afternoon. —________ A. Good morning. B. Good afternoon. ( ) 5. —Hi, I’m Bobby. —________ A. Hi, I’m Sam. B. Good morning. 八、为下列句子选出正确的英文表达。（8分）( ) 1. 李老师，早上好。 A. Good afternoon, Miss Li. B. Good morning, Miss Li.
三角形的证明
三角形的证明 基本方法： 1、逆推综合法：从结论着眼，思考要使结论成立，需要具备什么条件，这样逆推直到需要的条件已经具备，当然这种逆推的过程中，要不断地向已知条件靠拢，这就是“执果索因” 2、分析法：有时，这种逆推会遇到障碍，这时也可用另一种方法思考，即从已知条件入手，思考从已知条件可以顺推出什么结论来，这样顺推直至结论成立，这就是“由因导果” 3、综合分析法：顺推与逆推相结合，从问题的两头向中间靠拢，从而发现问题的突破口，这也叫“两头凑”。 基本思路 1、当条件都满足时，结合已知条件，顺推论证 2、当问题的条件不够时：添加辅助线构成新图形?形成新关系?使分散的条件集中?建立已知与未知的桥梁?把问题转化为自己能解决的问题。这是证明题目常用的基本思路。 一、边边关系：通过添加辅助线构造全等三角形转移线段到一个三角形中证明线段相等 1、不等关系： 基本定理：三角形的两边之和大于第三边；两边之差小于第三边；在同一个三角形中大角对大边 基本思路：通过构造全等、平移或者截取的方法，把三边集中到一个三角形中，利用以上基本定理来证明。 例1：已知：如图，P 是△ABC 内任一点，求证：AB+AC ＞BP+PC 。 如图，延长BP 交AC 于点D 在△BAD 中AB+AD>BD ， 即：AB+AD>BP+PD ① 在△PDC 中， PD+DC>PC ② ①＋②得AB+AD+PD+DC>BP+PD+PC ， 即AB+AC>BP+PC 例2如图AD 为 △ABC 的中线，求证：AB ＋AC ＞2AD 。 分析：要证AB ＋AC ＞2AD ，由图想到： AB ＋BD ＞AD,AC ＋CD ＞AD ，所以有AB ＋AC ＋ BD ＋CD ＞AD ＋AD ＝2AD ，左边比要证结论多BD ＋CD ，故不能直接证出此题，而由2AD 想到要构造2AD ，即加倍中线，把所要证的线段转移到同一个三角形中去。 证明：延长AD 至E ，使DE=AD ，连接BE ，则AE ＝2AD ∵AD 为△ABC 的中线 （已知） ∴BD ＝CD （中线定义） 在△ACD 和△EBD 中 A B C D E
第一单元测试卷
第一单元测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼写小能手。（8分） 走吧，接受大自然的yāo qǐnɡ（），一起去探访jìnɡ mì（）的山林，fǔ（）下身qū（），qīn wěn（）那qiào lì（）的野花；仰起头来，欣赏雄伟的pù bù（）、dǒu qiào（）的悬崖……大自然独特的yùn wai（）一定会令你流连忘返！ 二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） 散．步（sǎn sàn）唱和．（h? ha）勤勉．（miǎn mián） 演奏．（còu zòu）湿润．（yùn rùn）窈．窕（yáo yǎo） 三、辨字组词。（8分） 蕴（）侠（）烘（）津（） 温（）峡（）拱（）律（） 四、词语充值卡。补全下列词语。（4分） （）高望重（）（）乐道（）然大物 意（）深长行色（）（）不（）一格 五、选词填空。（3分） 清爽清新清幽 1.这（）的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的 心胸。
2.昆明湖上的微风吹来，令人感到十分（）。 3.（）的山谷，一切都显得那么宁静。 六、句子之窗。按要求写句子。（6分） 1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句） 2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（仿写一个比喻句） 3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （改为陈述句） 七、小法官巧断案。判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《山中访友》写作者走进山林，去山中访问一位老朋友。（） 2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美 和敬佩。（） 3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。（） 4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 （） 八、开心积累。（8分） 1.落红不是无情物，。（龚自珍） 2.造物无言却有情，。（张维屏） 3. ，何人不起故园情。（李白） 4. ，不知云与我俱东。（陈与义）
unit1 单元测试卷
Unit1 单元测试卷 听力部分 一、听音，选词填空。 ( ) 1. We’re going to ________ a story. A. read B. write ( ) 2. We’re going to have a party ________. A. this week B. next week ( ) 3. ________ is going to sing for us. A. Tom B. Tony ( ) 4. It’s a ________ play. A. long B. short ( ) 5. Here is a ________. A. bag B. box 二、听音，给图片标序号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音，选择合适的图片序号填入名字下的括号内。 A. B. C.
D. E. Dick Kate Mr Li Mary Lily ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音，判断句子正误。 ( ) 1. It’s a story about three pigs. ( ) 2. Let’s talk about the animals. ( ) 3. We’re going to swim. ( ) 4. Dick is going to play football. ( ) 5. We’re going to read an English story. 五、听音，完成短文。 We’re going to ________ a story about Monkey King. We’re going to ________ about it. We’re going to ________ some pictures. We’re going to ________ a short play. We’re going to put on a play ________ week. 笔试部分 一、看图。连接相对应的单词。 (1) A. read (2) B. write
高级英语 单元测验 1
Quiz 1 I. The following paragraphs are taken from the textbooks, choose the word from the list that best completes each of the sentences. battle mess terminal argue danger rock coax define difference culture down loneliness tedious request quarter killing disaffection breaths major generation responsibility duties protested gasp Between Elvis and Alice, __1__ critics say, a number of rock stars have helped our society __2__ its beliefs and attitudes. Bob Dylan touched a nerve of __3__. He spoke of civil rights, nuclear fallout, and __4__. He spoke of change and of the bewilderment of an older __5__. When I was graduating from college, my generation also found the world in a __6__. The economic machinery had broken __7__ almost everywhere: In this country nearly a __8__ of the population was out of work. A __9__ war seemed all too likely. As a college newspaper editor at that time, I __10__ against this just as vehemently as student activists are protesting today. Even her expressio n hadn’t changed. Her __11__, however, were coming faster and faster. Then the __12__ began. I had to do it. I had to have a throat __13__ for her own protection. But first I told the parents that it was entirely up to them. I explained the __14__ but said that I would not insist on a throat examination so long as they would take the __15__. Many doctors working on the battlefield of __16__ suffering think that only squeamishness demands a firm __17__ between passive and active euthanasia on __18__. Their argument for killing goes like this: one of a doctor’s __19__ is to prevent suffering; sometimes that is all there is left for him to do, and __20__is the only way to do it. II. Each of the following sentences is given two choices of words or expressions. Choose the right one to complete the sentence. 1. He ([A]sprinkled [B]threw) ashes on the icy sidewalk. 2. I hear you are looking for an office. This place would be ([A]idealistic [B]ideal). 3. Topics for conversation should be ([A]relevant [B]relative) to the experiences and interests of the students. 4. Most people couldn't ([A]imagine [B]conceive) of living without a telephone. 5. Scientists have studied the ([A]migration [B]immigration) of fish from one part of the ocean to another over long distance. 6. The motorist was ([A]bewildered [B]surprised) by the conflicting road signs. 7. Someone has ([A]jumbled [B]mixed) the files, and now I can’t find anything. 8. The judge rejected the prisoner’s ([A]appeal [B]attraction) for a new trial. 9. They have a desire to see what steps shall be taken to ([A]compensate [B]remedy) the existing weakness. 10. The warrior managed to ([A]evade [B]dodge) the arrow that came flying through the air.
三年级数学上册第1单元测试卷
作品编号：91855558874563331258 学校：元明壮市文银汉镇便家蚕小学* 教师：青稞酒* 班级：飞鸟参班* 第1单元测试卷 考试时间：70分钟满分：100分 卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能(67分) 一、我会填。(每空1分，共27分) 1.钟面上，秒针从“12”走到“9”，经过了（）秒，再加上（）秒，正好是1分。分针从“4”走到“12”经过了（）分，再走（）分就是1时。 2.四名同学50m跑的成绩分别是：小英11秒，小亮8秒，小青12秒，小敏9秒。其中跑得最快的是（）。 3.在( )里填上合适的时间单位。 妈妈刷牙大约用了3（）小学生每天在校时间是6（） 绕操场跑一圈要5（）朗诵一首古诗要20（） 4.在( )里填上合适的数。 5分=（）秒1时 50分=（）分 2分10秒=（）秒 90秒=（）分（）秒 1分-10秒=（）秒 1时20分-40分=（）分 5.在里填上“>”“<”或“=”。 6.（广东中山）一列火车本应8:15到达，实际8:40到达，火车晚点
了（）。 7.某个电视节目周一到周六都是晚上6：20开始，周日比平时晚15分钟开始，这个节目周日开始的时间是晚上（）。 8.（广东广州越秀区）电影10:30放映，陈东从家到电影院要25分钟，他最迟（）出发，才能准时观看电影。 9.星期天，才才上午8:35从家出发去图书馆，路上用了25分钟，才才到达图书馆的时间是上午（）。他在图书馆待了一段时间后，原路返回，路上用了20分钟，到家时间是上午10:00，他在图书馆待了（）分钟。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共24分) 1.1秒可以（）。 A.画一幅画 B.眨一下眼 C.打50个字 2.秒针走一圈经过的时间是（）。 A.1小时 B.1分钟 C.1秒 3.20秒之内，小红不可能（）。 A.完成5道口算题 B.穿好一双鞋 C.绕操场四周走1圈 4.下面说法中，正确的是（）。 A.乐乐写5个大字用了3分钟，也就是300秒 B.做完一套眼保健操需要5秒 C.唱一遍国歌用时多于40秒 5.时针在3和4之间，分针指着9，秒针指着5，这时是（）。 A.3时9分5秒 B.3时45分25秒 C.4时45分25秒 6.李叔叔星期天参加了市足球友 谊赛，他10：12正在进行（）。 A.中场休息 B.下半场比赛 C.颁奖仪式 7.元元今天早上7:25到校，比昨天提前了20分钟，元元昨天早上（）到校。 A.7:45 B.7:05 C.7:35 8.三（1）班班会从下午3:30开始，到下午4:10结束，这次班会进行了（）。 A.1小时10分钟 B.20分钟 C.40分钟 三、我会做。(共16分) 1.写出下面每个钟面上所指的时刻，并算出中间经过的时间。(10分)
(完整word版)人教版八年级下册unit1单元测试卷
人教版八年级下册Unit 1单元测试卷 第一节单项选择。（本题共20小题，每小题1分，计20分） ( )1.I didn’t sleep well last night, because I _____ a toothache . A. was B. went C. had D. took ( )2. —Does Mary only have an apple for breakfast? —Yes. She eats like a bird ______. A．to wake up B．to be strong C．to lose weight D．to fall asleep ( )3. Jane was boy living with his mother, Mrs. Clinton. A. a 18-year-old B. a 18-years-old C. an 18-years-old D. an 18-year-old ( )4. Bill ____ a stomachache, so he ____ eat anything 24 hours. A has, should B have, should C had, should D has, shouldn’t ( )5. I had trouble complete sentences last term. A. to make up B. make up C. to making up D. making up ( )6.You ____ be quiet when you are in the reading room. A. should B. shouldn’t C. can D. can’t ( )7. Sam and hurt his leg when he played volleyball yesterday. A. fell down B. fell in C. fell behind D. fell asleep ( )8.—I'd like a cup of black coffee. What about you, Maggie? —I prefer coffee ________ sugar. A. than B. for C. with D. to ( )9. __ did the headache start? About two hours ago. A Where B Who C When D How ( )10. After a long walk, he was tired and had to stop a rest. A. to have B. have C. to having D. having ( )11. It took me two hours my homework. A. do B. doing C. to do D. to doing ( )12. Mr. Smith eats ______ food, so he’s _____ fat. A.much too; too much B .too many; much too C. too much; too much D. too much; much too ( )13. The classroom is very dirty. Please clean . A. up it B. it up C. them up D. up them
三角形的证明-知识点汇总
三角形的证明知识点汇总 知识点1 全等三角形的判定及性质 判定定理简称 判定定理的内容 性质 SSS 三角形分别相等的两个三角形全等 全等三角形对应边相等、对应角相等 SAS 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 ASA 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 AAS 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等 HL （Rt △） 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 知识点2 等腰三角形的性质定理及推论 内容 几何语言 条件与结论 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两底角相等。简述为：等边对等角 在△ABC 中，若AB=AC ，则∠B=∠C 条件：边相等，即AB=AC 结论：角相等，即∠B=∠ C 推论 等腰三角形顶角的平分线、 底边上的中线及底边上的 高线互相垂直，简述为：三 线合一 在△ABC ，AB=AC ，AD ⊥BC ， 则AD 是BC 边上的中线，且 AD 平分∠BAC 条件：等腰三角形中已知顶点的平分线，底边上的中线、底边上的高线之一 结论：该线也是其他两线 等腰三角形中的相等线段：1、等腰三角形两底角的平分线相等；2、等腰三角形两腰上的高相等；3、两腰上的中线相等；4、底边的中点到两腰的距离相等 知识点3 等边三角形的性质定理 内容 性质定理 等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60度 解读 （1）等边三角形是特殊的等腰三角形。它具有等腰三角形的一切性质 （2）等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线“三线合一” 【易错点】所有的等边三角形都是等腰三角形，但不是所有的等腰三角形都是等边三角形 知识点4 等腰三角形的判定定理 内容 几何语言 条件与结论 等腰三角形的判定定理 有两个角相等的三角形是等腰三角形，简述为：等校对等边 在△ABC 中，若∠B=∠C 则AC=BC 条件：角相等，即∠B=∠C 结论：边相等，即AB=AC 解读 对“等角对等边”的理解仍然要注意，他的前提是“在同一个三角形中” 拓展 判定一个三角形是等腰三角形有两种方法:1、利用等腰三角形；2、利用等腰三角形的判定定理，即“等角对等边” 知识点5 反证法 概念 证明的一般步骤
单元测试1
单元测试 试卷编号：123 考试时间：100 分钟 满分：50 分 Part 1 Multiple choices (Each item: 2) Directions:Read the following passages carefully and choose the best answer from the four choices marked A, B, C and D. Questions 1 to 5 are based on the same passage. Anger is a negative emotion. But, like being happy or excited, feeling angry makes people want to seek rewards, according to a new study of emotion and visual attention. The researchers found that people who are angry pay more attention to rewards than to threats—the opposite of people feeling other negative emotions like fear. Previous research has shown that emotion affects what someone pays attention to. If a fearful or anxious person is given a choice of a rewarding picture, like a sexy couple, and a threatening picture, like a person waving a knife threateningly, they will spend more time looking at the threat than at the rewarding picture. People feeling excited, however, are the other way—they will go for the reward. But nobody knows whether those reactions occur because the emotions are positive or negative, or because of something else, says Brett Ford of Boston College, who wrote the study with Maya Tamir, also of Boston College, and four other authors. "For example," she says, "emotions can vary in what they make you want to do. Fear is associated with a motivation to avoid, whereas excitement is associated with a motivation to approach. It can make you want to seek out certain things, like rewards." The research is published in Psychological Science, a journal of the Association for Psychological Science. For her study, Ford focused on anger. Like fear, anger is a negative emotion. But, like excitement, anger motivates someone to go out and get rewards. First, participants in the study were assigned to write for 15 minutes about one of four memories in their past: a time when they were angry, afraid, excited and happy, or felt little or no emotion. A five-minute piece of music reinforced whichever emotion the participant had been assigned. Then they completed a task in which they had to examine two side-by-side pictures. An eye-tracking device monitored how much time they spent looking at each picture. Angry people spent more time looking at the rewarding pictures. "Looking at something is the first step before the thoughts and actions that follow," says Ford. "Attention kicks off an entire string of
第一单元测试卷
第一单元测试卷 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( C )(2分) A．妖娆．(ráo)娉婷．(tín)丰润．(rùn)红装素裹．(guǒ) B．鲜妍．(yán) 摇曳．(yè) 呢喃．(lán) 新颖．别至(yǐnɡ) C．汹．涌(xiōng) 飘逸．(yì) 冠冕．(miǎn) 不屈不挠．(náo) D．凝．望(níng) 忧戚．(qī) 滔．滔(tāo) 成吉思汗．(hàn) 【点拨】A.娉婷．(tínɡ)；B.呢喃．(nán)，“新颖别至”改为“新颖别致”；D.成吉思汗．(hán)。 2．下列句子中加点成语的使用正确的一项是( D )(2分) A．电影《战狼2》以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫 ．．．．和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。 B．他们是一对孪生兄弟，因此长得惟妙惟肖 ．．．．。 C．家风是一种软约束，通过潜滋暗长 ．．．．的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。 D．村干部因地制宜 ．．．．，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。 【点拨】A.“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，富有变化。此句用来形容情节不恰当； B.“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。此句使用有误； C.“潜滋暗长”指在暗中不知不觉地生长，与“影响”搭配不当。 3．(广元中考)下列句子没有语病的一项是( B )(2分) A．所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。 B．4月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。 C．为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。 D．嘉陵第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。 【点拨】A.成分残缺，“培养他们自立自强的精神”；C.搭配不当，“加强……水平”不搭配，应为“加强……检查，提高……水平”；D.不合逻辑，应去掉“不”。 4．(襄阳中考)下面语句的顺序排列恰当的一项是( B )(2分) ①全民阅读率的上升，显然是一件好事。 ②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 ③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读，还是浅阅读？ ④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？ ⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。 A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③② 5．根据提示，用诗词原句填空。(6分) (1)(贵阳中考)为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)
基础模块一Unit1单元测试试题整理
基础模块一Unit1单元测试 英语试卷（一） 班级_________ 姓名___________ 成绩________________ 一、单项选择（本题10小题，每小题1分，共10分） 从A.B.C.D四个选项中找出划线部分读音与其余三个不同的选项填如以下格内。 1. A. food B. cool C. book D. zoo 2. A. also B. talk C. walk D. call 3. A with B. thank C. three D. both 4. A. bread B. sea C. leave D. meat 5.A. cake B. nice C. come D. clean 6、 A. bed B. desk C. she D. let 7.A. why B. where C. what D. who 8. A. milk B. time C. fish D. in 9. A. mother B. come C. on D. color 10. A. watch B. school C. much D. China 二、选择单词的正确释义，把其正确的字母代号填入方框内。(本题10小题，每小题1分，共10分)
11. telephone A. to send some a message by computer 12. first B. system for sending or receiving sound 13. E-mail C. before anything else 14. vocational D. a person who manages a business 15. manager E. preparing one for a job 16. secretary F. a person who teachers in a school 17. doctor G. a person who keeps records and answers phones 18. teacher H. a person who works with building or other equipments 19. engineer I. a person who works in a hospital 20. cleaner J. a person who does the cleaning 三、选择填空：（本题20分，每小题1分，共20分） 21 . Mary has a bad cold. She has to stay in ____ bed. A. a B. / C. an D. the 22.Cindy has ___ e-dog and its name is Hobo. A. a B. an C. / D. the 23. A number of students good at math in our class. A. am B. is C. are D. he