河北省2020年九年级上学期语文期末考试试卷C卷
河北省2020年九年级上学期期末语文试题C卷
河北省2020年九年级上学期期末语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A．③①②④B．②④①③C．②①③④D．③④①②2 . 下列加横线字注音和书写正确的一项是（）A．乳臭（chòu）未干蓦（mò）地祖藉为富不人B．消声匿迹黄晕（yùn）弄（nòng）堂卒不及防C．头晕目眩应和（hè）戏谑（xuè）名副其实D．汉马功劳揶（yé）揄辍（zhuì）学苦心孤旨3 . 对下列对联解说有误的一项是（）A．对联：妻美妾美客美，美丑自晓；上赏中赏下赏，赏罚分明。
解说：这副对联取自《战国策》中“邹忌讽齐王纳谏”的故事，赞扬了邹忌委婉进谏的智慧和齐王虚心纳谏的胸怀。
B．对联：赤面赤心扶赤帝，青灯青史映青天。
解说：“赤面”写的是《三国演义》中关羽的外貌，“赤心”则从精神层面上讴歌了关云长一生忠义的品格。
C．对联：敏事慎言就正道，饱食求安非君子。
解说：“敏于事而慎于言”，饮食不求饱，居所不求安，都是孟子在《孟子》中对君子提出的要求。
D．对联：千秋雄略看洪波起沧海，一世壮游听大雨落幽燕。
解说：这副对联中的“洪波”取自曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，洪波涌起”，“大雨”取自毛泽东《浪淘沙•北戴河》中的“大雨落幽燕”。
4 . 下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便洛阳纸贵。
购书中心开门十分钟不到，上百本莫言作品存货被一扫而空。
莫言是我国著名作家，获诺奖之前已经蜚声海内外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中，无人问津。
冀教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷C卷
冀教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷C卷一、综合性学习 (共2题；共4分)1. （3分）阅读下面的文字，按要求答题。
在茫茫的夜里，看月光下的姑苏城，千家灯火汇成古城的安xiáng温馨，苏州小巷就是镶qiàn其中的一颗明珠。
比起其它城市，苏州显然少了一份浮燥之气，多了几份清幽之气。
这清幽之气就来自家yù户晓的苏州小巷，来自小巷里散发清韵的青石板，来自小巷里简洁的石库门，来自小巷那“庭院深深深几许”的古民宅。
这让人静的苏州小巷的清幽之气由来已久，是从许多宋版线装书飘yì而出的，或从明清青花磁里盘旋而至的，或从古城庭院深深的园林里散发出来的。
那伴着昆曲票友们咿咿呀呀的笛声里回环往复的，是穷极楼格廊台之变化的苏州园林里修练而来的。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
xiáng qiàn yùyì安________镶________家________户晓飘________（2）这段话里，有四个错别字，把它们找出来，然后改正。
2. （1分）解释下列句子中划线的词。
①录毕，走送之，不敢稍逾约。
________、________②既加冠，益慕圣贤之道。
________③又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
________、________④俟其欣悦，则又请焉。
________二、句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）读课文《鱼我所欲也》理解默写。
①本文的中心论点是：________②体现“性本善”思想的句子是：________③孟子认为失其本心的行为是：________④文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：________三、名著阅读 (共2题；共2分)4. （1分）阅读下列诗歌选段，完成下列小题。
大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你的乳房，它养育了我，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
河北省2019-2020年度九年级第一学期期末考试语文试题C卷
河北省2019-2020年度九年级第一学期期末考试语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列加点字的音形全正确的一项是（）A．憎恶（wù）惧惮（dàn）惊骇（hài）钦佩不已(qīn)B．荒谬(miào)震悚(sǒng)哀悼（dào）荒辟(pì)C．取谛(dì)暑名(shǔ)絮说（xù）烦燥(zào)D．愧怍(zuò)掳去（lǔ）滞笨(zhì)晌午(xiǎng)2 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A．鄙薄（bǐ）狭隘（yì）澄澈（chéng）叱咤风云（zhà）B．褴褛（lán）旁骛（wù）箴言（zhēn）纷至沓来（tà）C．莅临（lì）教诲（huǐ）矜持（jīn）咄咄逼人（dō）D．怂恿（cóng）隽永（juàn）妩媚（fǔ）奄奄一息（yǎn）3 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）站在古村，一种厚重的文化扑面而来，只是静静地端详，所有的青瓦已声泪俱下，两千多年的时光，______着你艰难而清贫的足迹。
斑驳的墙上，日影与山色，化成一帘旖旎的春光。
你，如一本线装的古诗集，______出清新淡雅的意韵；如一首婉转的歌曲，______出抑扬顿挫的旋律。
你在盎然的春意中熠熠生辉。
A．记忆散发歌唱B．记载焕发歌唱C．记载散发吟唱D．记忆焕发吟唱4 . 下列词语中，没有错别字的一项是（）A．广漠吆喝城皇庙不容质疑B．凛洌宽恕长吁短叹粗制烂造C．牟取缄默引经据典盛气凌人D．迁徙伎俩黯然失色孤漏寡闻5 . 下列句子有语病的一项是（）A．要推动智能化信息基础设施建设，提升传统基础设施智能化水平，形成适应智能经济、智能社会需要的基础设施。
河北省2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷
河北省2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合某校为增强学生环保意识，开展了以“爱护环境”为主题的学习活动。
下面是学生们整理的资料，请你阅读资料，完成下面小题。
早在西周时期，我国就有了关于生态环保方面的法律规定。
西夏的法律对植树和保护树木的问题规定很详细。
《天盛律令》第十五章《地水杂罪门》规定大① 是在指定渠段应种植柳、杨、榆等树种，除按照时节剪枝条及伐而另植以外，不许任何人砍伐。
有人认为，成吉思汗留给后世最珍贵的财富（甲）金玉珠宝，（乙）一部法典——《成吉思汗法典》。
这是人类历史上第一部包含宪法意义的成文法典，颁布于1206年。
可以说，《成吉思汗法典》是最具环保精神的一部法典。
比如以下诸条文：“第五十六条保护草原。
草绿后挖坑导② 草原被损坏的，对全家处死刑。
第五十七条保护马匹。
春天的时候，战争一停止就将战马放到好的草场上，不得骑乘，不得使马乱跑。
第五十八条保护水源。
不得在河流中洗手，不得溺于水中。
”在唐代，城市已极具规模。
长安城是当时世界上最大的城市，居住人口已达百万，每日产生的垃圾数量极为可观。
唐代对于倾倒垃圾的管理十分严格，《唐律疏议》载:“其穿垣出秽污者，杖六十出水者，勿论。
主司不禁，与同罪。
”唐代对于随便倾倒垃圾者，处以刑罚，有关管理部门如果没有履行职责，将同样获罪，并受处罚。
1 . 下列加点字的读音不相同的一项是A．骑乘惩罚B．溺水拘泥C．倾倒顷刻D．处罚处理2 . 根据语义，应填入文中①②两处的正确字形是A．致致B．至致C．致至D．至至3 . 文中处依次填入标点符号正确的一项是A．冒号冒号B．分号冒号C．冒号分号D．分号分号4 . 依据语境，在文段（甲）（乙）两处填写的关联词最恰当的一项是A．不仅是还是B．不是而是C．既是又是D．是还是5 . 下面是同学们读完材料后写出的心得体会，其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是A．每当读到“绿杨阴里白沙堤”这样的诗句，我都会对诗中描绘的美景心生向往。
冀教版2020届九年级上学期语文期末质量检测试卷C卷
冀教版2020届九年级上学期语文期末质量检测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共4分)1. （4分）(2013·青岛) 请将下面两首诗歌补充完整。
滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，________。
________ ，野渡无人舟自横。
登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。
________ ， ________。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2. （10分）阅读下面的诗歌。
致恰达耶夫普希金爱情、希望和平静的光荣并不能长久地把我们欺诳，就是青春的欢乐，也已经像梦、像朝雾一样地消亡；但我们的内心还燃烧着愿望，在残暴的政权的重压之下，我们正怀着焦急的心情在倾听祖国的召唤。
我们忍受着期望的折磨等候那神圣的自由时光，正像一个年轻的恋人在等待那真诚的约会一样。
现在我们的内心还燃烧着自由之火，现在我们为荣誉献身的心还没有死亡，我的朋友，我们要把我们心灵的美好的激情，都呈现给我们的祖邦！同志，相信吧：迷人的幸福的星辰就要上升，射出光芒，俄罗斯要从睡梦中苏醒，在专制暴政的废墟上，将会写上我们姓名的字样！注恰达耶夫(1794—1856)，俄国唯心主义哲学家和政论家，他的自由思想对普希金有很深的影响。
本诗写成后，因得不到正式刊登而被人手抄传诵。
（1）“爱情、希望和平静的光荣/并不能长久地把我们欺诳”一句表达了诗人怎样的理想？（2）“就是青春的欢乐，/也已经像梦、像朝雾一样地消亡”一句表达了诗人怎样的思想感情？三、文言文阅读 (共2题；共17分)3. （4分） (2019九下·嘉定模拟) 阅读下文，完成下列小题。
元和中，子厚得柳州①。
既至，叹曰：“是岂不足为政邪？“因其土俗，为设教禁② ，州人顺赖。
其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔③ ，则没为奴婢。
子厚与设方计，悉令赎归。
河北省承德市2020年九年级上学期语文期末考试试卷C卷
河北省承德市2020年九年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）依次填入下列各句横线的成语，最恰当的一项是（）①环境污染日趋严重，人类这种_______行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
②某公司非法占地，终于_______所建37幢别墅式建筑被主管部门全部拆除。
③制造了3．14西藏打砸抢烧案的罪犯终于_______，被逮捕归案。
④他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是_______。
A . 玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果B . 作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受C . 玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受D . 作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果2. （2分） (2020八上·洛川期末) 下列各项中分析有误的一项是（）①阅读是一面镜子，让我们遇见自己。
②阅读一个文本，读懂一个人物，就是一种相遇，遇见潜滋暗长的自己，或者自己的一部分。
③文艺理论家、美学家泰纳说：“在平地上，我宁可遇见一只羔羊，不愿碰见一只狮子。
但是，在铁栅后面，我更爱看见一只狮子，不爱看见一只羔羊。
艺术便是这样一道铁栅，它消除了恐惧，却保持了情趣”。
④这就是镜子的魔力，它将生存世界与艺术世界拉开一个合适的距离，让我们清晰地看见世界的全貌，有时能看见一些我们从未见过的世界，有时看见别人身上自己的影子，看见历史车辙上现实的足迹。
⑤因为有了间隔和距离，站在不同角度和距离去欣赏的人，便会看见不一样的风景。
⑥阅读是一面镜子，不仅让我们遇见自己，还能助我们扩张视界，比照文化，透视人性。
A . 第①句将阅读比作“镜子”，引出了作者阅读能够“让我们遇见自己”的观点。
B . 第②句中，用“潜滋暗长”形容人的成长不恰当。
C . 第③句“……却保持了情趣”后的句号应移至下引号内。
D . 第⑤句是祈使句。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）古诗文填空。
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河北省2020年九年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共8分)1. （2分） (2020九上·岑溪期末) 下列句子中划线成语使用有误的一项是（）A . 一说到李教授，我马上想起他如雷贯耳的形象。
B . 他想：难道我真的到了山穷水尽的地步了吗？不！我不能自暴自弃，我一定行的。
C . 经常听到有学生抱怨读书难，其实读书并不难，难就难在持之以恒地读书。
D . 经过妈妈的一番开导，我顿开茅塞再也不死钻牛角尖了。
2. （2分） (2018七下·句容月考) 依次填入下列句子中横线上，最恰当的关联词语是（）。
我总是被这种声音所缠绕，_______我走到哪里，_______我睡得很沉，_______在睡梦中突然惊醒的时候，我_______会忽然想到是我应该回去的时候了。
A . 不管还是或者就B . 不管即使或者都C . 不论或者还是都D . 无论即使还是也3. （4分）(2017八上·济宁期末) 补出下列句子中的空缺部分。
（1）东皋薄暮望，________。
（王绩《野望》）（2）晴川历历汉阳树，________。
（崔颢《黄鹤楼》）（3） ________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患死于安乐》）（4）诗人评论战争成败原因的句子是________，________（杜牧《赤壁》）（5）唐代诗人李贺在《雁门太守行》中借“________，________”表达了誓死报效国家的愿望。
二、基础知识综合 (共8题；共75分)4. （2分） (2020九上·渭滨期末) 阅读语段，按要求完成下面的题目。
①盖有非常之功，必待非常之人。
②面对日新月异的发展，今天的学习，没有__________ ，只有__________ ，还需保持__________。
③增长知识见识、练就过硬本领，可以说是一辈子的功夫。
④保持__________ ，扩大知识的半径，既读有字之书，也读无字之书，不断掌握真才实学，我们的青春一定能在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩！（1）请将下面的语句分别填在第②句的横线上。
（只填序号）______________A . 进行时B . 加速度C . 完成时（2）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
（3）请给第④句补上一个与画线文字结构相同的短语，写在下面的横线上。
5. （19分）阅读《范式守信》，回答1-4题。
范式守信范式字巨卿，少游学于太学① ，与汝南②张劭（shào）为友。
劭字元伯。
二人并告③归乡里。
式谓元伯曰：“后二年当还，将过④尊亲。
”乃共克⑤期日。
后期方至，元伯具以白⑥母，请设馔⑦以候之。
母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。
”母曰：“若然，当为尔酿酒。
”至其日，巨卿果到，升堂⑧拜饮，尽欢而别。
（选自《后汉书》有删改）注释：①太学：京城最高学府。
②汝南：古地名，今河南境内。
③告：告假。
④过：拜访。
⑤克：约定。
⑥白：告诉。
⑦馔（zhuàn）：饭食。
⑧升堂：登上大厅。
（1）．解释下列语句中的加点词。
式谓元伯曰：________ 至其日：________（2）用现代汉语翻译下面语句。
元伯具以白母，请设馔以候之。
（3）在张劭眼中，范式是怎样的一个人？（请用原文语句回答）（4）联系生活实际，谈谈本文给你怎样的做人启示。
6. （15分）(2011·济宁) 阅读下面的文章，回答各题。
论真性情①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。
我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。
所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。
②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。
③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。
这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。
他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。
这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。
当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。
无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。
这样一个人，他一定会活得很充实的。
相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。
这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。
④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。
出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。
我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。
我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。
相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。
如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
⑤你说，得活出个样儿来。
我说，得活出个味儿来。
名声地位是衣裳，不妨弄件穿穿。
可是，对人对己都不要衣帽取人。
衣裳换来换去，我还是我。
脱尽衣裳，人更本色。
⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。
爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足，而不是有朝一日缔结良缘。
创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。
如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。
⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。
我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。
⑧人不仅仅属于时代。
无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。
人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。
一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。
（1）作者在这篇文章中表明了怎样的观点？（2）文中作者所说的“真性情”指的是什么？（3）第三四段主要运用了怎样的论证方法？有什么作用？（4）结合上下文，说说第五六段中的“样儿”“味儿”“陶醉和满足”等词语的含义。
（5）文章最后“一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣”这句话富有哲理，你是怎样理解的？7. （15分）阅读下文，回答问题。
不求甚解①一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。
其实也不尽然。
我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。
他在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢? ……③应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。
……真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。
一下子想完全读懂所有的书特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。
而读书的要诀，全在于会意。
对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。
所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
④这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。
可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。
这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
⑤列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。
我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩!要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。
要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。
⑥在这一方面，古人的确有许多成功的经验。
诸葛亮就是这样读书的。
据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公成等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。
⑦当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。
绝对不要这样。
观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。
⑧宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。
”这也是不因小失大的意思。
所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。
放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。
(有删改)（1）根据语境，解释下面加点的词语。
①好读书，不求甚解 ________②未晓处且放过，不必太滞 ________（2）结合全文，分析第①段的作用。
（3）文章第⑤段采用了什么论证手法？有何作用？（4）宋代朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
”这种读书法与文章中的“不求甚解”的读书法相比，你更喜欢哪一种？请阐述理由。
8. （7分）《简·爱》的作者是英国的________。
在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对________的爱。
9. （7分） (2019七上·潘集月考) 综合性实践活动初一某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。
（1）活动一：请围绕“微笑面对生活”，结合语境，补全下面主题标语。
________，学习有乐总需放歌。
（2）活动二：请参照示例，再设计两个活动形式。
①办专题板报（3）下面是小江同学在活动中写的题为“心态决定命运”的演讲稿中的一段，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。
有了积极的心态，才有可能在生活中乐观豁达，心胸宽广，积极向上。
A享受生活是幸福的，制造幸福是快乐的。
正如歌德所说：“人之幸福在于心之幸福”。
B心态是否良好是形成不良性格的主要原因之一。
①A处画线句中存在搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。
②B处画线句有语病，请修改为：________。
10. （5分） (2017七下·苏州期中) 阅读下面的材料，按要求作文。