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2023年民办学校章程(范本)docx:免修版模板范本

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2023年民办学校章程(范本)第一章总则第一条基本原则1. 本章程以依法经营、独立办学、服务社会为宗旨。

2. 本学校以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为任务,以实现学生全面发展为根本任务,以提高人才培养质量为根本内容,以改善教学和管理水平为根本途径。

第二条学校名称本校的名称为:X民办学校(简称“本校”)。

第三条学校性质本校为非营利性民办学校,按照教育法律法规的规定进行办学活动。

第四条学校办学范围本校办学范围涵盖小学、初中、高中。

第二章办学任务和目标第五条办学任务1. 本校的办学任务是实现学生全面发展,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 本校要积极参与社会实践、劳动实践、科技实践等活动,为社会培养优秀人才。

第六条办学目标本校的办学目标是:1. 秉持科学思维,推动学生的健康成长和全面发展。

2. 培养学生的创新与实践能力,提高他们解决问题的能力。

3. 培养学生具备自主学习和终身学习的能力。

4. 培养学生积极参与社会实践,为建设社会主义提供人才支持。

第三章组织架构和管理体制第七条组织架构根据办学需要,本校设立如下组织架构:1. 校董事会:负责制定学校发展战略、决策重大问题。

2. 校长办公室:负责校长日常工作的协助与实施。

3. 行政管理部门:负责学校的行政管理、招生与就业指导等工作。

4. 教学管理部门:负责学校的教学管理、学术研究等工作。

5. 学生工作部门:负责学生的日常管理和服务工作。

6. 财务管理部门:负责学校的财务管理、资产管理等工作。

第八条管理体制1. 本校实行校董事会领导下的校长负责制。

2. 校董事会由理事长、董事和监事组成,由校长担任理事长。

3. 校长是校董事会的执行机构,负责具体的学校管理工作。

4. 校董事会每年至少召开一次,校长办公室、行政管理部门、教学管理部门和其他部门按照需要召开会议。

第四章教学管理第九条课程设置本校在教育部门的指导下,根据学生的特点和需要,制定适宜的课程设置,确保实现教育教学的基本要求和教育目标。

民办教育机构章程范本(完整版)(2023范文免修改)

民办教育机构章程范本(完整版)(2023范文免修改)

民办教育机构章程范本(完整版)第一章总则第一条为规范民办教育机构的管理和运营,制定本章程。

第二条民办教育机构是指依法在社会公众中开展教育活动的非营利性机构。

第三条民办教育机构应当按照法律、法规和章程规定的办学宗旨和教育原则开展教育活动。

第四条本章程适用于民办教育机构的设立、组织和管理等各方面的规范。

第五条民办教育机构应当依法遵循办学自主、发展规范、教育质量优良的原则。

第六条民办教育机构应当具备合法的办学资格和具体的办学条件。

第七条民办教育机构应当健全各项管理制度,加强组织建设,提高办学质量。

第八条民办教育机构应当积极与相关教育行政部门合作,共同推进教育事业的发展。

第九条民办教育机构应当加强与社会各界的联系与合作,形成良好的办学环境。

第二章组织和管理第十条民办教育机构的法律地位为非营利性社会组织。

第十一条民办教育机构应当设立法人,并依法登记。

第十二条民办教育机构的组织形式包括独立法人、非独立法人和依法成立的社团组织等形式。

第十三条民办教育机构的章程应当明确组织架构、权力机构和行为准则等内容。

第十四条民办教育机构的组织架构一般包括理事会、校长办公会、教研组织和学生服务中心等部门。

第十五条民办教育机构设立理事会,理事会是机构的决策机构。

第十六条民办教育机构的理事会由代表机构成员的代表组成,代表具有选举资格。

第十七条民办教育机构的校长是机构的行政负责人,承担机构的日常管理工作。

第十八条民办教育机构的教研组织负责教学研究和教材选用等工作。

第十九条民办教育机构的学生服务中心负责学生的综合服务和管理工作。

第二十条民办教育机构应当严格按照章程的规定组织和管理,不得违反法律和法规。

第三章办学宗旨和教育原则第二十一条民办教育机构的办学宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二十二条民办教育机构的教育原则是全面贯彻立德树人的教育方针,培养学生的道德修养和科学文化知识。

第二十三条民办教育机构应当注重培养学生的创新能力和实践能力,并推动学生综合素质的提高。

2023年民办学校章程(范本)docx正规范本(通用版)

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2023年民办学校章程(范本)第一章总则第一条本章程依据《教育法》等相关法律法规和政策,制定本章程。

第二条本章程适用于2023年成立的民办学校。

第二章学校名称和定位第三条该民办学校的名称为学校,简称“本校”。

第四条本校是一所综合性民办学校,面向全体学生提供优质的教育教学服务。

本校的教育目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五条本校的办学宗旨是突出特色、促进发展、追求卓越,全面提升学校的办学水平和教育质量。

第三章办学形式和管理机构第六条本校采取非营利性办学形式,遵循公益性原则,不以盈利为目的。

第七条本校设立校董事会、校长办公室、教学研究部门、财务部门、后勤保障部门等管理机构。

第八条校董事会是本校的最高决策机构,负责制定学校发展战略和重大决策。

第九条校长办公室是本校的执行机构,负责学校的日常运营和管理。

第十条教学研究部门负责教育教学内容的研发和教师培训,提高教学质量。

第十一条财务部门负责本校的财务管理、预算编制和财务分析。

第十二条后勤保障部门负责学校的后勤保障工作,包括校园设施管理、安全保卫等。

第四章师资队伍和教育教学第十三条本校坚持“师德优先、素质至上”的原则,注重教师队伍的建设和培养。

第十四条本校建立健全教师培训机制,定期组织教师培训活动,提升教师专业素养和教学能力。

第十五条本校注重课程设置和教学方法的创新,积极推行现代教育技术,提高教学效果。

第十六条本校定期开展学生综合素质评价,通过多种评价方式全面了解学生的学习成绩和全面发展情况。

第五章学校规章制度和学生管理第十七条本校制定学校规章制度,明确学生的权利和义务,规范学生的行为和行动。

第十八条本校建立学生管理制度,加强学生的班级管理和个性化发展指导。

第十九条本校积极开展丰富多彩的课外活动,提供全面发展的机会,丰富学生的课余生活。

第六章财务管理和资助政策第二十条本校建立健全财务管理制度,加强财务监督和预算审批,确保财务的透明和规范。

民办学校章程范本

民办学校章程范本

民办学校章程范本第一章总则第一条学校名称本学校的名称为XXX民办学校(以下简称“学校”)。

第二条学校性质本学校为一所依法设立、注册并获得民办学校资格的全日制学校。

学校依照国家相关教育法律法规进行办学,遵循教育为人民、服务人民的宗旨。

第三条学校办学宗旨本学校秉承“立德树人、育人为本”的办学宗旨,致力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条学校管理原则本学校以科学管理为基础,以规范管理为手段,以人本管理为核心,注重以德育为先导,以优质教育为目标,促进学校全体师生共同成长。

第二章学校组织机构第五条学校领导机构本学校设立校董事会、校长、副校长、教务处、学工处等组织机构,行使相应职权。

1. 校董事会校董事会是学校的最高决策机构,由学校股东代表和相关教育专家组成。

校董事会行使决策、监督、评价等职能,对学校的发展方向和重大决策进行决策并做出评价。

2. 校长校长是学校的法定代表人,全面负责学校的日常管理和运营工作,对教育教学工作和师生发展负责。

3. 副校长副校长协助校长工作,分管学校的教务、学工等相关事务。

4. 教务处教务处负责学校的教学管理工作,包括课程设置、教师招聘与管理、教学质量评估等。

5. 学工处学工处负责学生管理和学校文化建设等工作,在校务中的学生发展和思想教育等方面发挥重要作用。

第六条学校教职工本学校遵循公开、平等、竞聘原则,聘请具有实践经验和专业素质的教职工担任教师和管理岗位。

第七条学校学生本学校招收合适年龄段的公民子女和具备入学条件的外籍华人子女。

学生须遵守学校规章制度,接受学校教育教学管理。

第三章教学与管理第八条课程设置本学校根据国家教育法律法规和学生实际情况,合理设置课程,包括必修课程和选修课程。

第九条教学质量管理本学校重视教学质量管理,建立健全的教育质量评估机制,定期开展教师教学质量评估、学生学习情况评估等工作,持续提升教育教学水平。

第十条学校行政管理本学校按照相关法律法规和管理规定,进行规范的行政管理,包括人事管理、财务管理、资产管理等。

民办院校章程模板范文

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第一章总则第一条为了规范民办院校的办学行为,保障学校、教师、学生及其他教育工作者、受教育者的合法权益,维护教育秩序,促进民办教育事业健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本章程。

第二条学校名称:______学院(学校)第三条学校性质:民办非企业单位第四条学校宗旨:全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五条学校住所:______省(市、自治区)______市(县、区)______街道(乡镇)______路______号第二章学校管理第六条学校实行董事会领导下的校长负责制。

第七条董事会负责学校重大事项的决策,包括学校发展规划、重大投资、资产处置、重要人事任免等。

第八条校长主持学校行政工作,组织实施董事会决议,对学校教育教学、科研、行政、后勤等工作全面负责。

第九条学校设立以下组织机构:(一)教务处:负责学校教育教学管理工作;(二)学生处:负责学生思想政治教育、学生管理、学生资助等工作;(三)科研处:负责学校科研工作;(四)财务处:负责学校财务管理工作;(五)人事处:负责学校人事管理工作;(六)后勤处:负责学校后勤保障工作。

第十条学校设立学术委员会,负责学校教育教学、科研等方面的学术事务。

第三章教育教学第十一条学校坚持德智体美劳全面发展,注重学生个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。

第十二条学校开设的专业应与市场需求相结合,不断优化专业结构,提高教育教学质量。

第十三条学校实行学分制,学生完成规定学分后,可获得相应学历证书。

第十四条学校积极开展国际交流与合作,引进国外优质教育资源,提高学校办学水平。

第四章学生第十五条学校实行学生自治,设立学生会、社团等组织,发挥学生在学校管理中的作用。

第十六条学校关心学生身心健康,为学生提供良好的学习、生活条件。

第十七条学校依法保护学生的合法权益,维护学生利益。

民办学校章程范本(1范本)

民办学校章程范本(1范本)

民办学校章程范本一、总则1.1 名称:该民办学校的名称为____________(简称“学校”)。

1.2 性质:该学校是一所民办非营利性教育机构,依法在____地注册成立,具有独立的法人地位。

1.3 目标:根据国家法律法规和教育部门的相关规定,该学校的目标是为学生提供优质的教育资源,促进学生全面发展,培养积极向上、有社会责任感的人才。

二、学校的组织结构2.1 学校校董会2.1.1 职责:学校校董会是学校的最高决策机构,负责制定学校的发展战略、决策重大事项,并对学校的运营进行监督。

2.1.2 成员构成:校董会的成员由法人代表、学校创办者、教职员工代表和家长代表组成,其中法人代表为校董会主席。

2.1.3 任期:校董会成员的任期为____年,连续任职不得超过两届。

2.2 学校管理团队2.2.1 职责:学校管理团队负责学校的日常运营管理,包括教学管理、课程设置、师资培养等。

2.2.2 成员构成:学校管理团队的成员由校长、副校长和相关职能部门的负责人组成。

2.2.3 任期:校长和副校长的任期为____年,连续任职不得超过两届。

三、学校的教育教学规划3.1 教育目标:该学校的教育目标是培养学生综合素质,提高学生的学习能力和创新精神,培养学为栋梁之才。

3.2 课程设置:该学校按照国家教育部门的要求,设置符合学生年龄、认知水平和兴趣特长的各类基础课程和兴趣课程。

3.3 师资队伍:该学校通过招聘和培训,建立专业的师资队伍,包括具有教育专业背景和丰富教学经验的教师。

四、学校的招生与管理4.1 招生范围:该学校的招生范围为____,招生对象为年龄在____岁至____岁的学生。

4.2 招生方式:该学校采取____招生方式,包括面试、考试等。

4.3 学籍管理:该学校按照国家相关规定,建立健全学生档案和学籍管理制度,确保学生信息的真实性和安全性。

五、学校的财务管理5.1 财务管理:该学校建立健全财务管理制度,确保资金使用的合法性、合规性和透明度。

民办学校章程范本(1)

民办学校章程范本(1)

民办学校章程范本一、总则1.1 名称与属性本学校名称为X民办学校(简称本校),是一所民办教育机构,师资力量优秀,致力于培养学生全面发展的能力。

1.2 办学宗旨本校的办学宗旨是:以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,全面贯彻党的教育方针,依法办学,优质高效,严谨务实,培养学生的创新意识和实践能力,为社会培养出品质高、知识丰富、具备良好人文素质的复合型人才。

1.3 学校性质本校是一所非营利性民办学校,依法登记注册,遵守国家相关法律法规,接受政府监管。

1.4 办学地质本校位于X地,占地面积约X平方米,交通便利,环境优美。

二、教育目标2.1 总目标本校的总体教育目标是:培养学生具备优良的品质和独立自主、批判思考的能力,掌握扎实的学科知识和创新实践能力,发展均衡、全面发展各个方面的能力。

2.2 重点培养方向本校重点培养学生的方面能力:•高尚的品德品质和社会责任感;•批判性思维和创新能力;•文理知识广度和深度;•艺术欣赏与创造能力;•运动技能和身体素质;•劳动技能和实践能力;•社交交往和团队合作能力。

三、教学管理3.1 教学计划为确保教育质量和学生全面发展,本校将制定科学合理的教学计划,包括各学科的教学内容、教学进度、教学方法以及评估方式等,确保教育目标的完成。

3.2 师资队伍本校非常注重师资力量的建设,坚持选聘教师要有优秀的专业能力和敬业精神,并定期进行教师培训和鉴定,提高教师的专业水平和教育教学能力。

3.3 学生管理本校重视学生的全面发展,实行综合素质评价制度,对每位学生进行个性化辅导,关注学生的学业、身心健康和社会适应能力,营造良好的学习和成长环境。

3.4 家校合作本校与学生家庭保持紧密联系,建立起有效的家校沟通机制,共同关注学生的发展和成长,携手共同培养学生。

四、质量保障4.1 教育质量评估机制本校将建立科学的质量评估机制,定期对学校的办学质量进行评估和监督,努力提升教育教学水平和服务质量。

2023年民办学校章程(范本)docx

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2023年民办学校章程(范本)一、总则1.1 名称本学校的名称为_________(简称本校)。

1.2 定位本校是一所非营利性民办学校,依法设立,以提供优质教育为宗旨,为社会培养德智体美劳全面发展的学生。

1.3 法律依据本校的设立、组织和运行遵循相关法律法规,以及教育主管部门的相关政策和规定。

1.4 学校性质本校是一所普通中小学(或幼儿园),包括幼儿园、小学和初中(或高中)阶段(根据实际情况具体确定)。

二、办学目标2.1 教育宗旨本校秉承素质教育理念,致力于培养德智体美劳全面发展的学生,促进学生全面发展、终身发展和社会发展。

2.2 办学目标本校的办学目标是:•坚持以学生为中心,关注学生全面发展;•培养学生的品德修养,提高学生的道德素质;•提高学生的学科知识和综合素质;•发展学生的创新精神和实践能力;•培养学生的社会责任感和团队合作精神。

三、管理机构3.1 机构设置本校的管理机构包括:校董事会、校长办公室、教务处、德育处、学生处、财务处等。

3.2 校董事会1.校董事会是本校的最高决策机构,负责决策学校的发展方向和重大事项。

2.校董事会由校董事组成,校董事由学校的法定代表人、教职员工代表、学生家长代表等组成。

3.3 校长办公室1.校长办公室是学校日常管理的核心部门,负责学校的总体规划、组织协调和日常运行。

2.校长由校董事会聘任,是学校的法定代表人,负责学校的整体管理和领导。

3.4 教务处、德育处、学生处、财务处等1.教务处负责学校教育教学的组织和实施。

2.德育处负责学校德育工作的组织和实施。

3.学生处负责学校学生管理和服务工作的组织和实施。

4.财务处负责学校财务管理和经费使用的监督和管理。

四、学校教育教学管理4.1课程设置本校按照教育部规定的基础教育课程标准,设置相应的学科和课程,以满足学生的学习需要。

4.2教师队伍建设本校重视教师的培训和发展,建立健全的教师队伍建设机制,提供良好的教育教学环境和发展机会。

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辽宁省民办学校章程示范文本说明:一、此文为民办学校章程范例,民办学校制定章程应包括章程示范文本中所列全部条款,并可以根据实际情况作适当补充。

二、为需填写部分,〔〕内文字为制定要求。

学校办学章程第一章总则第一条依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》制定本章程。

第二条学校的名称是。

〔其中中外合作办学学校应同时具有中英文相一致的名称〕第三条学校的性质是国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办,从事公益性教育活动的社会组织。

第四条学校的办学宗旨是遵守国家法律法规,贯彻国家教育方针,保证教育质量,遵守社会道德风尚,。

学校的培养目标是。

第五条学校举办者的名称是。

其法定地址、法定代表人。

〔学校举办者如为公民个人,其法定地址应为身份证所标注住址。

属合作举办学校的,每个举办者的上述信息都要具体明确。

〕第六条学校的住所地是省市区(县)街(路)号。

第七条学校的审批机关是;学校的登记管理机关是。

第二章学校办学第八条学校的办学层次、类别;办学范围、形式、规模;招生对象:(一);(二);(三);(四);(五);(六);………………〔应当具体明确〕第九条,学校办学开办资金为:______ ,由等部分组成,具体出资者及出资方式如下:___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ………………〔举办者投入应符合有关法律法规的规定;如为合作举办学校,应分别载明各自投资数额;以知识产权或其他无形资产作为办学投入的,应将其评估作价为固定资产额。

〕第十条出资人(要求或不要求)取得合理回报。

第三章组织与管理第十一条学校实行(董事会、理事会或其他形式的决策机构)领导下的校长负责制。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)为学校的决策机构。

首届(董事会、理事会或其他形式的决策机构)及其负责人由举办者推选产生,(董事会、理事会或其他形式的决策机构)人员组成的变更按本章程规定的程序执行。

〔董事会、理事会或其他形式的决策机构的负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力〕(董事会、理事会或其他形式的决策机构)由举办者或者其代表、校长、教职工代表(等)人组成,其中具有 5年以上教育、教学经验的人,教职工代表人。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)每届任期年,。

〔董事会、理事会或其他形式的决策机构任期一般3-4年,其组成人员最低不少于5人。

其中三分之一以上的成员应当具有 5年以上教育、教学经验,教职工代表人数应有确定比例,国家机关工作人员不得担任其成员。

〕(董事、理事或其他形式的决策机构成员)任期届满,连选可以连任。

(董事、理事或其他形式的决策机构成员)任期届满未及时改选,或者在任期内辞职,(董事会、理事会或其他形式的决策机构)成员低于法定人数的,在改选出的(董事、理事或其他形式的决策机构成员)就任前,原(董事、理事或其他形式的决策机构成员)应当依照法律、法规和本章程的规定,履行(董事、理事或其他形式的决策机构成员)职务。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)人员组成的变更涉及举办者的,由举办者推荐,涉及教职工代表的,由教职工代表大会或教职工大会选举产生,(董事会、理事会或其他形式的决策机构其他负责人)的变更,由决定。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)成员名单报审批机关、登记管理机关备案。

第十二条(董事会、理事会或其他形式的决策机构)行使下列事项的决定权:(一)聘任或者解聘校长;(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;(三)制定发展规划,批准年度工作计划;(四)筹集办学经费,审核预算、决算。

(五)决定教职工的编制定额和工资标准;(六)决定学校的分立、合并、终止;………………第十三条(董事会、理事会或其他形式的决策机构)每年召开次会议〔至少一次〕。

有下列情形之一,应当召开(董事会、理事会或其他形式的决策机构)临时会议:(一)(董事长、理事长或者其他形式的决策机构负责人)认为必要时;(二)1/3以上成员联名提议时;………………第十四条(董事会、理事会或其他形式的决策机构)会议实行1人1票制。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)会议应由1/2以上理事出席方可举行,讨论下列重大事项,应当经 2/3 以上组成人员同意方可通过:(一)聘任或解聘校长;(二)修改学校章程;(三)制定学校发展规划;(四)审核学校预算、决算;(五)决定学校的分立、合并、终止;………………第十五条(董事会、理事会或其他形式的决策机构)设(董事长、理事长或其他形式的决策机构负责人)1人。

〔中外合作办学机构中一方作为(董事长、理事会长或其他形式的决策机构负责人)的,另一方可以作为副(董事长、理事长或其他形式的决策机构负责人)〕第十六条(董事长、理事长或其他形式的决策机构负责人)不能行使职权时,由其指定的(董事会、理事会或其他形式的决策机构)成员代其行使职权。

(董事长、理事长或其他形式的决策机构负责人)行使下列职权:(一)召集和主持(董事会、理事会或其他形式的决策机构)会议;(二)检查(董事会、理事会或其他形式的决策机构)决议的实施情况;………………第十七条(董事会、理事会或其他形式的决策机构)召开会议,应于会议召开日(最少10 日)前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体成员。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)成员因故不能出席,可以书面委托其他成员或其他人代为出席,委托书必须载明授权范围。

(董事、理事或他形式的决策机构成员)既不委托又不出席的视为弃权。

第十八条(董事会、理事会或其他形式的决策机构)会议必须制作会议记录。

形成决议的,制作会议纪要,并由出席会议的成员审阅、签名。

(董事会、理事会或其他形式的决策机构)会议记录或纪要由专人负责存档保管。

第十九条校长由(董事会、理事会或其他形式的决策机构)聘任,校长、副校长必须符合法律、法规规定的任职条件,并经审批机关核准。

〔民办学校校长的任职条件参照公办学校校长任职条件执行,年龄可以适当放宽,中外合作办学机构的校长必须是中华人民共和国公民〕第二十条校长负责学校的教育教学和行政管理工作,依法独立行使下列职权:(一)执行(董事会、理事会或其他形式的决策机构)的决定;(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;(三)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;(四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;(五)负责学校日常管理工作;………………第二十一条学校内部组织机构的设置方案由校长提出,报(董事会、理事会或者其他形式决策机构)批准。

学校下设等管理机构。

第二十二条学校法定代表人为。

〔法定代表人由董事长(理事长或其他形式的决策机构的负责人)或校长(教育机构负责人)担任。

学校法定代表人应当具有完全民事行为能力和政治权利,在中国内地定居的中国公民(中外合作办学机构按国家有关规定执行)。

因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的不可担任民办学校法定代表人〕第四章资产管理、经费使用第二十三条学校经费来源。

〔学校经费来源是保证学校正常运转所需的资金,主要依靠的应当是举办者的持续投入、学费等,也可以是政府资助、社会捐赠等合法收入。

〕第二十四条学校执行国家规定的会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,分别配备具有专业资格的会计和出纳,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第二十五条学校经费主要用于办学活动和事业的发展,任何单位和个人不得侵占、私分或挪用。

第二十六条学校资产使用和财务管理接受审批、登记管理等有关部门监督,在每一会计年度终了时制作财务会计报告,委托会计师事务所依法进行审计后,报审批、登记管理机关备案,并公布审计结果。

第二十七条学校对举办者投入的资产、社会捐赠资产、办学积累、学费收入以及依法获得的其他财产,享有法人财产权,学校续存期间依法管理和使用本校财产。

第二十八条(限出资人要求取得合理回报的学校填写)在每个会计年度结束时,在年度净收益中,扣除社会捐助、国家资助的资产,提取%(不低于25%)的学校发展基金,并按国家有关规定提取其他必须的费用(包括税费),学校依法将与学校办学水平、教育质量相关材料和学校财务状况向社会公布。

经(董事会、理事会或其他形式的决策机构)决议通过,确定该年度出资人取得回报的比例,并在该决定作出的15日内将该决定和向社会公布的与其办学水平和教育质量有关的材料、财务状况报审批机关备案。

经审批机关备案后,按该确定的比例给予出资人出资回报。

(限出资人不要求取得合理回报的学校填写)在每个会计年度结束时,学校的年度净资产增加部分按照有关规定计入资产总额。

第二十九条学校变更法定代表人前进行财务审计。

第三十条学校按照国家和省有关规定,接受审批、登记管理机关组织的年度检查。

第五章教职工和受教育者权益第三十一条学校建立教职工代表大会和工会,参与民主监督,依法维护和保障教职工的合法权益。

第三十二条学校依法保障教职工的工资和福利待遇,为教职工缴纳社会保险。

学校与所聘任的教职工签订聘用或劳动合同,其人事聘用和劳动用工、社会保障按国家法律、法规及有关规定执行。

第三十三条学校为教师进修和参加业务培训提供便利。

第三十四条学校依法保障受教育者权益。

学校为受教育者提供安全的教育教学设施,并为其建立学籍档案。

第六章学校终止和终止后资产处理第三十五条学校有下列情形之一的,将申请终止:(一)本校完成办学宗旨;(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动;………………学校申请终止,需经(董事会、理事会或其他形式的决策机构)决议通过,报审批机关批准。

第三十六条学校终止后的财产按照下列顺序清偿:(一)退还受教育者学费、杂费和其他费用;(二)补发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;(三)偿还其他债务;本校清偿上述债务后的剩余财产,优先返还举办者办学投入资金与资产,其余部分按照有关法律、行政法规的规定处理。

第三十七条学校终止后,办学许可证交回审批机关。

第三十八条学校在终止后15日内到登记管理机关办理法人注销登记,学校法人资格自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。

第七章章程的修改第三十九条学校可根据实际需要修改章程。

学校章程修改的程序,。

并在日内,报审批机关备案。

自审批机关备案之日起30日内,报登记管理机关核准,并向社会公布。

第八章附则第四十条本章程于×年×月×日学校(董事会、理事会或其他形式的决策机构)决议通过。

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