补课资料伴性遗传知识题解题方法的归纳

有关伴性遗传的常见习题解题方法的总结人类遗传病的判定解题方法：先要判断出致病基因的位置以及显隐性，然后根据题目要求分别写出个体的写出基因型及表现型及子代基因型表现型的比例。

其中遗传病的性质可以依据以下步骤来判断：第一步：确认或排除Y染色体遗传。

第二步：判断致病基因是显性还是隐性。

（1）无中生有为隐性（2）有中生无为显性（3）有无生有无显隐都可能,这时我们可以看患者代代(指各亲代与子代之间)是否具有连续性。

如果有连续性的往往是显性致病基因控制的遗传病（可能性大但不是否定隐性遗传）；不连续的则由隐性致病基因控制。

第三步：确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。

首先考虑后者，只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时，才可判断为常染色体显性或隐性遗传病；否则两种染色体上的情况都要考虑。

口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性。

例1：分析：第一步：有男患者也有女患者排除Y染色体上的遗传;第二步：根据Ⅰ—1和Ⅰ—2以及Ⅱ—6，Ⅱ—8 “无中生有”判断是隐性遗传;第三步：又因为Ⅲ—13是女患者但是他的父亲Ⅱ—9表现正常可以判断这不是位于X 染色体上的隐性遗传而是位于常染色体上的隐性遗传。

结论：该病是位于常染色体上的隐性遗病。

例2：分析：第一步：有男患者也有女患者排除Y染色体上的遗传;第二步：根据Ⅰ—3和Ⅰ—4以及Ⅱ—8“无中生有”判断是隐性遗传;第三步：又因为Ⅲ－13是女患者且他的父亲Ⅱ—8也是患者不能排除是伴性遗传再加之整体的男患者多女患者少，伴性遗传的可能性很大结论：初步认定该病为伴X染色体隐性遗传病。

例3：分析：第一步：有男患者也有女患者排除Y染色体上的遗传第二步：显然不能根据口诀来判断显隐性但是在子孙三代中有连续遗传的现象首先考虑显性遗传。

第三步：又Ⅱ—6男患者的母亲Ⅰ—1和所有女儿Ⅲ—10和Ⅲ—11都是女患者以及Ⅱ—3女性正常他的父亲Ⅰ—2还有Ⅱ—7女性正常他的三个儿子Ⅲ—8、Ⅲ—9、Ⅲ—12也都正常，符合“男患母女病，女正父子正”可以判断位于X染色体上的显性遗传的可能性最大。

结论：初步认定该病为伴X染色体显性遗传病以下是几种常见的家系图谱，仅供参考图遗传病类型一般规律遗传特点常隐无中生有为隐性；女患的父亲正常可否定伴性遗传隔代遗传男女发病率相等常显有中生无为显性：男患的女儿正常可否定伴性遗传连续遗传男女发病率相等常隐或X隐无中生有为隐性；但是无法否定是伴性遗传，两种情况都要考虑隔代遗传常显或X显有中生无为显性；但是无法否定是伴性遗传，两种情况都要考虑连续遗传最可能X显父亲有病女儿全有病最可能X显连续遗传患者女性多于男性非X隐女性患者的儿子正常可以否定伴X隐性遗传隔代遗传练习：1. 如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（）A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C.四图都可能表示白化病遗传的家系D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为3/42.（2006天津卷）某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。

下列叙述正确的是（）A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子3. （06广东）下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不．可能是（）A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. X染色体隐性遗传病D．细胞质遗传病【答案】1A 2C 3C4.右图为某单基因遗传病的系谱图，致病基因为A或a，请分析回答下列问题：（1）该病的致病基因在染色体上，是性遗传病。

（2）Ⅰ—2和Ⅱ—3的基因型相同的概率是 。

（3）Ⅱ—2的基因型可能是 。

（4）Ⅲ—2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是 。

【参考答案】（1）常，隐 （2）1 （3）Aa （4）1／125：右图是患甲病（显性基因为A ，隐性基因为a ）和乙病（显性基因为B ，隐性基因为b ）两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ-１不是乙病基因的携带者，请判断：（１）甲病是 性遗传病，致病基因位于 染色体上（2）乙病是 性遗传病，致病基因位于 染色体上。

（3）Ⅲ-２的基因型是 。

（4）若Ⅲ-１与Ⅲ-４结婚,生一个只患甲病的概率是 ，同时患两种病的是 ，正常的概率是 ， 患一种病孩子的概率是 。

A ．15/24B ．1/12C ．7/12D ．7/24【提示】解题步骤第一步将甲乙两种病的系谱图分开来画。

【参考答案】（１）显 常 （2）隐 X （3）AaX b Y （4）C B Ｄ A 543 21 6543 21 21 I IIIII甲病遗传系谱图 543 21 6543 21 21 I II III 乙病遗传系谱图变式练习：1下图是患甲病（显性基因Ａ，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）两种遗传的系谱图，据图回答问题：（1）甲病致病基因位于___________染色体上，为___________性基因。

（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是____________________。

子代患病，则亲代之一必___________；若Ⅱ5与另一正常人结婚，其中子女患甲病的概率为___________。

（3）假设Ⅱ1，不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于___________染色体上，为___________性基因，乙病的特点是___________遗传。

Ⅰ2的基因型为___________，Ⅲ2的基因型为___________。

假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为___________，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

【参考答案】（1）常；显（2）世代相传；患病；1/2（3）X；隐；隔代交叉，aaX b Y;AaX b Y;1/4。

2.下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。

其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。

请回答以下问题（概率用分数表示）。

（1）甲种遗传病的遗传方式为___________。

（2）乙种遗传病的遗传方式为___________。

（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为。

（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。

专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________；因此建议____________【参考答案】1）常染色体隐性遗传（2）伴X染色体隐性遗传（3）AAX B Y1/3或AaX B Y2/3（4）1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩练习：（06江苏）下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果，根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是（）①系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为X染色体隐性遗传，系谱丁为常染色体隐性遗传②系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为常染色体隐性遗传，系谱丁为X染色体隐性遗传③系谱甲-2基因型Aa，系谱乙-2基因型X B X b系谱丙-8基因型Cc，系谱丁-9基因型X D X d④系谱甲-5基因型Aa，系谱乙-9基因型X B X b系谱丙-6基因型cc．系谱丁-6基因型X D X dA．①②B．②③C．③④D．②④【答案】D几种重要的遗传实验设计归纳总结1．确定一对相对性状的显隐性方案一在常染色体上，且两个亲本中有一个为纯合子采用两性状亲本杂交的方式确定显隐性为最佳方案。

方案二在常染色体上且已知一个性状为杂合子采用自交(动物选同一性状亲本杂交)的方式确定隐性为最佳方案(提醒：高等动物因产生后代个体少,选多对进行杂交)。

方案三若已知基因在X染色体上可用两个方案进行确定：两不同性状的亲本进行杂交看后代结果；同一性状两亲本杂交看后代结果。

2．显性性状基因型鉴定(1)测交法(更适于动物): 待测个体×隐性纯合子→结果分析(若后代无性状分离，则待测个体为纯合子；若后代发生性状分离，则待测个体为杂合子) (2)自交法:待测个体自交→结果分析(若后代无性状分离，则待测个体为纯合子；若后代发生性状分离，则待测个体为杂合子)(3)花粉鉴别法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

让待测个体长大开花后，取出花粉粒放在载玻片上，加一滴碘酒→结果分析(若后代一半红褐色，一半蓝色，则待测个体为杂合子；若后代全为红褐色，则待测个体为纯合子)3．基因位置判定确认某基因位于X染色体或常染色体，最常用的设计方案是选择隐性雌性个体(♀)与显性雄性个体(♂)杂交，据子代性状表现是否与性别相联系予以确认。

方案一正反交法若正反交结果一致,与性别无关,为细胞核内常染色体遗传；若正反交结果不一致,则分两种情况:后代不管正交还是反交都表现为母本性状,即母系遗传,则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中；若正交与反交结果不一样且表现出与性别有关，则可确定基因在性染色体上——一般在X染色体上。

方案二根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染色体上；若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在X染色体上。

4．据子代性状判断生物性别对于伴X染色体遗传的性状还可通过上述基因位置判定来设计方案，简易确认生物性别，这对于生产实践中有必要选择性别而幼体却难以辨认雌雄的状况具重要应用价值。

如让白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交，后代中凡是红眼的都是雌果蝇，白眼的都是雄果蝇。

5．验证遗传规律的实验设计控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上，它们的性状遗传符合基因的分离定律；控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上，它们的性状遗传符合自由组合定律。

因此此类试题便转化成分离定律或自由组合定律的验证题型。

具体方法如下：(1)自交法：F1自交，如果后代性状分离比符合3∶1，则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上；如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1(或3∶1)n(n≥2)，则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。

(2)测交法：F1测交，如果测交后代性状分离比符合1∶1，则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上；如果测交后代性状分离比符合1∶1∶1∶1或(1∶1)n(n≥2)，则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。