文献阅读要求
文献结果阅读注意事项
文献结果阅读注意事项
1. 确定研究目的：在阅读文献之前，首先要明确自己的研究目的和问题。
这样可以帮助你有针对性地选择和阅读相关文献。
2. 选择合适的文献来源：确保所选文献来源可靠、权威，以保证所获得的信息准确无误。
可以选择学术期刊、会议论文、专著等。
3. 了解文献结构：熟悉文献的基本结构，如摘要、引言、方法、结果、讨论等部分，有助于快速找到所需信息。
4. 注重关键词：在阅读文献时，要注意关注与自己研究相关的关键词，以便更好地理解文献内容。
5. 做好笔记：在阅读过程中，要做好笔记，记录关键信息、观点和引用。
这有助于后续的文献综述和撰写论文。
6. 批判性思考：在阅读文献时，要保持批判性思维，对作者的观点和方法进行评估。
同时，要关注研究的局限性和不足之处。
7. 对比分析：阅读多篇相关文献后，可以进行对比分析，找出不同研究之间的异同点，以便更好地理解研究领域的现状和发展趋势。
8. 及时更新：定期查阅最新文献，了解研究领域的最新进展，以便及时调整自己的研究方向和方法。
9. 学会应用：将所阅读的文献知识应用到自己的研究中，提高研究质量和水平。
10. 保持耐心和毅力：阅读文献是一个耗时且需要专注的过程，要保持耐心和毅力，逐步积累知识和经验。
文献阅读应遵循的原则
文献阅读应遵循的原则
文献阅读应遵循以下原则：
1. 目标明确：在阅读文献之前，明确自己的目标和研究问题，以便能够有针对性地选择和阅读相关文献。
2. 综合阅读：不仅要阅读研究结果和主要结论，还要关注研究的方法、实验设计和数据分析等细节，从而更全面地了解研究的可靠性和有效性。
3. 多视角思考：不仅仅阅读支持自己观点的文献，还要包括不同观点和相反结果的文献，以便能够形成全面的理解和分析。
4. 批判性阅读：对文献中的论点、证据和结论进行批判性思考，评估其可靠性、合理性和逻辑性，不盲目接受。
5. 记录总结：在阅读文献的过程中，及时记录关键信息、观点和参考文献，以便于后续的整理和引用。
6. 学术诚信：在引用文献时，应遵守学术诚信的原则，准确标注引用来源，避免剽窃和抄袭行为。
7. 及时更新：文献是不断更新的，要经常查找和阅读最新的研究成果，以保持与前沿研究的接轨。
8. 交流讨论：阅读文献后，应适时与同行、导师或同学进行交流和讨论，以促进思想碰撞和知识分享。
以上原则可以帮助研究人员在文献阅读中更加系统地获取信息、批判性地思考和评估研究成果，并提高研究的可信度和科学性。
阅读文献需要注意的问题
阅读文献需要注意的问题我们在进行会计学术研究，撰写论文时需要阅读大量的文献，那么在阅读文献的过程中需要注意些什么问题呢？一起来看看！1、文献阅读的一般要求无主题地广泛浏览。
定期浏览一些重要期刊，及时了解到最新的研究动态和发展方向、研究内容和科研成果。
围绕研究方向泛读：根据自己的研究方向和研究内容大量阅读有关文献，使自己对该研究领域有深入细致的了解。
2、文献阅读的技巧（1）学会从Abstract和Introduction中筛选和判断必须要学会只看Abstract和Introduction便可以判断出这篇论文的重点和自己的研究有没有直接关联，从而决定要不要把它给读完。
假如有能力每50篇论文只根据摘要和简介便能筛选出其中最密切相关的10篇论文，那么效率将大大提高。
（2）仔细阅读需要把握一个“度”硕士生面对的知识是浩瀚的，因此只需要把握一定的程度就够了。
硕士生必须学会选择性的阅读，而不是全部精读从而导致过多地纠结在某些细节知识中。
多吸收“点子”比较重要，而不是细节知识。
（3）整批逐层地阅读对于相关性比较近的文献，不需要逐篇逐篇地整篇一次读懂，而是要把这一系列的文献一整批一起读懂到某个层次。
这样，第一轮读完后，可以根据第一轮所获得的知识判断出哪些论文与自己的议题不相关，不相关的就不需要再读下去了。
这样才可以从广泛的论文里逐层准确地筛选出真正非懂不可的部分。
（4）要敢于想象与猜测看到文献的题目后，要发挥不太离谱的想象能力，去大胆地猜测文献的主题、研究目标、研究方案、实验方法以及预期的实验结果。
3、带着哪些问题去精读这篇论文最主要的创意或者闪光点是什么？这些创意在应用上有什么好处？这些创意和应用上的好处是在哪些条件下才能成立？还能从另一个角度去探讨吗？这篇论文最主要的缺点或局限是什么？这些缺点或局限在应用上有什么坏处？这些缺点和应用上的坏处是因为哪些因素引入的？我们能克服吗？如何克服？这篇论文的哪些部分（点子）值得参考？对自己的研究，有哪些指导意义和启示？。
分析一篇文献的方法
第三节文献的阅读与分析研究者搜集了大量与课题相关的资料之后，接下来的工作便是阅读、整理、记录和分析文献。
一、文献的阅读与记录（一）文献阅读的原则与方法为提高文献阅读的效率与效果，掌握文献阅读的原则与方法是十分必要。
11．文献阅读的原则（1）计划性原则把搜集到的文献资料大概浏览一下，根据数量、难度和性质，以及研究课题完成的总体安排和进度做一个具体的阅读计划。
这有助于研究者养成高效率阅读和善于控制阅读时间的良好习惯。
（2）顺序性原则阅读文献要遵循一定的次序，一般应首先看原始文献，后看综述文献；先看近期文献，后看远期文献；先看中文文献，后看外文文献；先看书籍文献，后看报看文献；先看理论文献，后看应用文献；先看重要文献，后看次要文献等。
（3）批判性原则研究过程离不开已有文献的帮助，但研究者却不应毫无批判地迷信于文献，要具有科学的探究意识和怀疑精神，坚持用批判的眼光去看待已有的成果，对其选题意义、理论依据、研究方法、研究过程、论证逻辑和结论的得出等多问几个为什么，以发现不足和空白，为自己的研究提供借鉴和参考。
（4）交替性原则在查阅文献资料的过程中，研究者并不是将所需的文献全部搜集完成之后才制定阅读计划并着手进行阅读的，而且文献的搜集工作也不是一劳永逸的，搜集文献和阅读文献的工作往往是同时或交替进行的。
当从已有的文献中受到了启发，需要新的文献资料辅助时，就必须着手查找新的相关资料，以弥补已有文献的不足。
而且，随着时间的推移和研究的不断深入，也需要不断扩展文献的查阅范围，增补最新的研究文献。
2．文献阅读的方法阅读研究文献的方法一般有浏览、粗读和精读三种。
这三种阅读方法各有所长和不足，对于研究工作者阅读分析文献来说，均为非常有用的方法，都应当很好地掌握，并善于在研究过程中综合、灵活地运用。
（1）浏览浏览就是把搜集到的文献资料快速地翻阅一遍，目的是对文献的内容、价值和相关性有个初步的认识和判断，并据此对文献进行分类和排序：把相关性高和有价值的资料放在一起，以便对1谢春风，时俊卿主编《新课程下的教育研究方法与策略》，首都师范大学出版社2004年版。
文献阅读三步法
文献阅读三步法研究者阅读文献通常因为如下几个原因：为了会议或者课堂而回顾知识；保持在本专业的前沿性；或者为研究新的领域进行文献查询。
一个典型的研究者每年会在阅读学术文论上花费上百小时的时间。
学习如何高效地阅读论文这一技能很重要，但也很少会被教。
因此，研究生们开始只能从自己的尝试以及错误中去汲取教训。
学生在这个过程中，浪费了太多的努力，并常常感到挫败感。
多年以来，我一直使用一种简单的三步阅读法，使我对论文内容在大致把握前不会纠结陷入到细节里。
通过它，我可以估计阅读一系列的论文需要多长的时间。
不仅如此，我还能根据我本身的需要以及所拥有的时间来调整阅读的深度。
本文阐述了这个方法以及如何使用此方法进行文献查询。
三步阅读法最关键的一点就是你应该将论文分为三步阅读，而不是一股脑从头读到尾。
每一步都在之前的基础上，完成具体的阅读目标：第一步使你把握全文的主旨思想，第二步领会论文内容，而不是细节，第三步帮助你深度理解论文内容。
第一步第一步是快速浏览全文，对全文有大体把握。
你也可以决定是否需要进行下面的两步。
这个步骤应花5至10分钟，并且涵盖以下内容：1.仔细阅读论文标题、摘要、简介2.阅读每一章以及每一节的开头，忽视其他部分3.如果有数学推导内容的话，扫一眼以了解背后的理论基础是什么4.阅读结论5.扫一眼参考文献，注意一下哪些你已经读过了在第一步的最后，你应该能够回答出下列五个“C”问题：1.分类（Category）：论文属于哪一类别？属于方法论，还是对现有系统的分析，亦或是对研究模型的描述？2.背景（context）：论文有哪些其他的相关论文？分析问题所用的理论基础是哪一种？3.正确性（Correctness）：论文所做的假设是否有理有据？4.贡献（Contribution）：论文的主要贡献是什么？5.明确性（Clarity）：论文写得好吗？使用此方法，你可以选择不继续深入阅读（并且不用再打印出来，节省纸张保护树木）。
文献阅读阶段的要求
文献阅读阶段的基本要求如下：1.掌握文献检索的基本方法与技巧。
文献检索可以借助以下途径：（1）图书馆中的电子资源。
进入学校图书馆页面后，在“馆藏及资源”部分，可以选择“中文电子期刊”、“外文电子期刊”、“中文电子数据库”以及“外文电子数据库”中的相关电子资源。
对于本课题，主要的参考数据库有：A．中文期刊数据库：维普学术期刊、CNKI学术期刊、万方数字期刊；B．外文期刊数据库：IEEE Xplore, Springer, Elsevier（2）Google以及Scholar Google学术搜索，网址分别为：/webhp?hl=zh-CN与/可以键入相关的关键词进行搜索，比如“非局部均值”、“non-local means”等。
（3）相关专家学者的网站。
对该领域有了大致的了解之后，可以知道哪些学者在本领域做得比较出色，可以关注一下有没有相关的网站，一般来讲，网站上能看到一些相关的文章及源代码。
、2.做好文献综述工作。
文献综述时，要做好三个方面的工作：（1）文献综述。
对阅读的每一篇文章，概括其解决的主要问题、使用的主要方法、存在的问题以及自己的一些想法。
格式为：文章作者.文章题目，发表期刊，卷、期、页，发表时间文章综述…..（2）在文献阅读的同时，提炼总结课题研究的背景与意义、国内外研究现状，一般出现在文献的前言(英文文章为Introduction)部分。
建立专门的文档摘录相关内容并进行归纳整理，方便最后论文的撰写。
（3）参考文献整理。
建立专门的文档保存查阅的参考文献，具体格式请参考: [1].蔡超,丁明跃,周成平等. 小波域中的双边滤波. 电子学报, vol.32, no.1, pp.128-131,2004.[2]. A.Buades, B.Coll, J.M.Morel, “A nonlocal algorithm for image denoising,” In Proceedings ofInternational Conference on Computer Vision and Pattern Recognition, San Diego, CA, USA, vol.2, pp.60-65, 2005.[3].Y.L.Liu, J.Wang, X.Chen, et al, “A robust and fast non-local means algorithm for imagedenoising,” Journal of Computer Science and Technology, vol.23, no.2, pp.270-279, 2008.。
文献阅读量要求
文献阅读量要求
为了提高科研水平和学术能力，每位学生在撰写毕业论文或进行课程研究时，需要进行大量的文献阅读。
根据不同的研究对象和研究目的，文献阅读量也会有所不同。
对于本科生毕业论文，建议阅读文献数量不少于20篇，其中包括经典文献和最新研究成果。
对于硕士研究生，建议阅读文献数量不少于50篇，其中至少包括10篇国外高水平期刊的论文。
对于博士研究生，建议阅读文献数量不少于100篇，其中至少包括30篇国外高水平期刊的论文。
在进行文献阅读时，需要注意文献的可靠性和权威性。
在选择文献时，应首先查找权威数据库和期刊，如SCI、SSCI、EI等，避免选择非学术性、偏题或不可靠的文献。
同时，还需要根据研究目的和现有研究成果，选择与之相关的文献进行深入阅读，避免浪费时间和精力。
总之，文献阅读是科研和学术研究的基础，需要认真对待。
通过大量的文献阅读，可以丰富自己的知识储备，提高研究能力和水平，为未来的学术发展打下坚实的基础。
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文献阅读应遵循的原则
文献阅读应遵循的原则文献阅读是科学研究的基础和重要环节，准确、全面、系统地阅读文献对于科学研究的进展至关重要。
文献阅读应遵循以下原则：第一，明确阅读的目的和任务。
在进行文献阅读之前，需要明确阅读的目的和任务，根据研究领域和具体课题确定阅读文献的范围和要求。
明确目的和任务有助于提高阅读效率和质量，同时也能够更好地指导后续的研究工作。
第三，有目的性地阅读文献。
在进行文献阅读时，需要有明确的目的和问题，有针对性地查找和阅读相关文献。
可以根据自己的研究领域和课题确定文献的相关性和重要性，在文献中找出与自己研究问题相关的部分进行深入阅读和分析。
第五，批判性地评价和分析文献内容。
在阅读文献时，需要保持批判性的思维，对文献中的观点和结论进行评价和分析。
可以提出问题和质疑，比较和对比不同文献中的观点和结论，找出他们的共同点和差异性。
同时，也要注意文献的局限性和不足之处，对文献的结论和方法进行客观的评价。
第六，综合和总结文献研究成果。
在阅读和分析一定数量的文献之后，可以进行综合和总结，形成自己对于该领域的理解和认识。
可以将不同文献中的观点和结论进行整合和梳理，形成对于该领域的综合性理论或理念，为后续的研究提供指导和参考。
第七，及时更新和补充阅读内容。
随着研究的深入和发展，领域内的文献也在不断增加和更新，因此需要及时更新和补充阅读内容。
可以通过关注学术期刊、会议和科研机构的网站，了解最新的研究成果和动态；也可以通过参加学术会议、研讨会等活动，与同行专家和研究者交流和分享最新的研究成果。
总之，文献阅读是科学研究中不可或缺的环节，需要有目的性和系统性地进行阅读，整理和归纳文献信息，批判性地评价和分析文献内容，形成自己的理解和认识。
同时，也应该不断更新和补充阅读内容，与最新的研究成果和动态保持同步，为科学研究提供有效和有益的支持。
研究生经典文献阅读要求
经典文献目录要求：1.每名同学结合本专业某一部经典著作写一份2000字以上的读书报告，入学时交到学院办公室。
2.每位硕士阅读经典文献时力求课内和课外相结合，以课内阅读监督课外阅读。
必须在第二学期期末之前提交一份2000字书面文献阅读报告。
无机化学专业学术规范与科技写作：1．中华人民共和国著作权法（2001年修正）。
全国人民代表大会常务委员会公报，2001 2．中华人民共和国著作权法实施条例。
中国出版，2002（9）。
高等有机化学：1．K. Fukui, “Molecular Orbitals in Chemistry,Physics, and Biology,” P.0. Löwdin and B.Pullman, Ed., Academic Press, New Y ork, N. Y., 1964, p 513,2．R.B.Woodward and R.Hoffmann,J.Am.Chem.Soc.,87,395(1965)3．Alvarez S, Vicente R, R. Hoffmann, J.Am.Chem.Soc.,107,6253-6277(1985)4．Cao Y W,Cai X D, Li T J et al. mon, 1999:16055．Pope M, Kallmann H P, Magnante P. J Chem Phys, 1963,38:2042.配位化学：1．Stynes, H. C. and Ibers, J. A. Inorg. Chem., 1971, 10, 2304.2．Gaswick, D. and Haim, A. J. Am. Chem. Soc., 1974, 96, 7845.3．Basolo, F., Gray, H. B. and Pearson, R. G. J. Am. Chem. Soc., 1960, 82, 4200. 4．Cannon, R. D. and Gardiner, J. Inorg. Chem., 1974, 13, 390.高等无机化学：1．Ralph G. Pearson, J. Am. Chem. Soc.; 1969; 91(5); 1252-1254.2．Steven A. Sunshine, Douglas A. Acc. Chem. Res.; 1987; 20(11); 395-400.3．William C. Bray, Chem. Rev.; 1932; 10(1); 161-177多酸化学：1．Pope, M. T., Heteropaly and Isopaly Oxometalates, Berlin, Heidelberg New York, Spring Verlay,1983.2．王恩波，等：《多酸化学导论》，北京化工出版社。
文献阅读书面报告格式和要求
北京大学脑与认知科学课程文献阅读报告课程名称：《脑与认知科学》题目: 姓名: 学号:成绩: 任课教师: 黄娟评阅日期:题目三号粗体居中，段前空1行，段后空0.5行学号，姓名（小四粗体居中，段前后各0.5行）日期（五号居中，段前0.5行，段后1行）摘要：这是文献报告写作要求。
排版格式要求包括用纸，页面设置、字体、行距等。
基本要求中强调独立撰写，不可简单剪贴现成资料。
对文献的数量和质量作出规定，提供文献清单实例，指出一些通病，并给出评分依据。
关键词：3－5个English Title Uses the Same Format as the Chinese TitleAbstract: An English abstract must be included, which should be 400~500 words in length. This will be a partof the basis for the assessment of your technical English proficiency. You must write it in your own words,rather than just copy from a reference. Mind you that anyone who simply copies from materials written byothers will not pass the examination.Key Words:1. 引言文献报告格式要求：用A4纸，通栏排版。
页边距：上2.2厘米，下2厘米，左2.7厘米，右2.3厘米。
必须插入居中页码。
除摘要和文献清单用单倍行距外，其余（包括正文、标题、姓名、日期）一律用1.2倍行距。
中文一律用宋体，英文和数字一律用Times New Roman。
摘要和文献用小五号字，正文用五号，段前段后不留空行。
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文献阅读要求
1、为什么写这篇论文？与这篇论文相关 的研究主题的发展脉络是什么样的？本篇 论文的贡献是什么？
文献阅读要求
2、本文的研究问题是什么？具体研究内 容、研究思路和研究方法是什么？得
3、论文在研究内容、研究思路、研究设 计和研究方法等方面有什么值得学习之处？ 又存在哪些不足之处？
文献阅读要求
4、与论文相关的研究问题（或研究主题） 的研究空间或未来研究方向是什么？
文献阅读要求
5、结合中国的国情和相关制度环境，我 们可以做一些什么样的研究？具体应该怎 么来做（问题——理论基础——研究假 设——研究设计——实证分析——研究结 论）？