3篇2020疫情过后政教处工作计划

3篇2020疫情过后政教处工作计划以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导，以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点，以养成教育为抓手，以丰富的德育活动为载体，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。

突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。

工作目标和措施:一、强化师德建设，造就一支高素质的德育队伍(一)加强师德师风建设:1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，在学生、家长和社会中树立良好的师德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立望海学校的新形象。

2、坚持每周的班主任例会制度，激励教师敬业奋进，不断创新，不断进取。

3、借绩效考核方案的改革之风，强化师德师风建设。

(二)加强班主任队伍的建设:1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训，使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。

2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。

3、表彰“优秀班主任”，树立典型，积极宣传他们的先进教育事迹，并做好对新班主任的培训、帮扶工作。

(三)配合教务、科研处做好科研工作。

1、积极配合教务、科研处做好科研工作，开展小班化课题研究，注意挖掘学科中的德育因素，探索学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。

所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。

3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。

二、优化阵地建设，搭建一个高水准的德育平台(一)发挥课堂主阵地的作用全体教师必须都要认识到，教书比育人。

教师在教学过程中要把思想道德观念和思想道德情感传达给学生。

所以，各科教师应根据自身学科的特点，自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作。

(二)、发挥少先队的组织作用1、通升旗仪式、红领巾广播站、值周检查等活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，使学生学会自我教育、自我管理，使每一个队员都能得到全面的发展。

2、广播站要在原有的基础上，不断发展创新，以加强和改进未成年人思想道德建设为己任，在形式上以学生喜爱的活动为出发点。

在中高年级中轮班主办的形式，发挥更好的舆论导向作用。

3、本学期继续落实晨检、班队课的制度，利用班队会时间向学生进行法制、安全、健康、行为常规等教育，注意营造良好的教育氛围。

(三)发挥心理咨询室的作用，积极开展心理健康教育学生的心理健康教育越来越受到人们的重视。

新学期，我们要利用学校心理咨询室这一阵地，在学生中以正确认识自我、学会交往两个方面进行心理健康教育为重点，要求教师，特别是班主任教师，要及时掌握学生的动态，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，让他们的心灵永远充满阳光。

(四)安全工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位，记好安全教育记录。

安全工作责任重于泰山，是学校正常教育教学的重要保证，因此做好安全工作，我们责无旁贷。

学校在新学年将继续和全体教师签订安全责任书，强化每一位教师的责任。

突出安全教育的经常性，包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会等。

并做好安全检查、排除安全隐患。

继续做到安全工作三到位，即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。

三、细化德育活动，进一步提高活动的实效性(一)开展一系列丰富多彩的校园活动:1、开展广泛的德育活动，使学生受到潜移默化的影响，没有活动就没有教育，学生在参与活动中受到熏陶，受到感染，达到育人无痕的效果，因此新学期政教处继续结合季节及学校实际，广泛开展多种活动，如三月份的“学雷锋”，四月份的“革命传统教育”，五月份的“感谢父母养育我”活动等等，并开展爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育、养成教育、礼仪教育等一系列的教育实践活动，丰富学生校园生活，提高学生的综合素质。

2、配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。

3、办好学期初的开学典礼，对新生进行入学教育。

4、精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。

5、学生人人会唱校歌、开发区之歌等，并按时进行比赛。

(二)、全面开展“星级阳光少年”评选活动在做好原来的“三好学生”评选的基础上，开展争创“阳光少年”评选活动，从尊师孝亲、友善助学等六个方面对学生进行评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长发展中的需求，引领学生全面发展。

(四)优化育人环境，彰显校园特色在校园环境、师生卫生意识比以前大有提高的基础上，本学年继续努力做好校园文化建设这篇文章，使我们的校园处处会说话，处处能育人。

1、做好校园环境的净化、美化工作。

继续开展“你扔我捡，净我校园”活动。

提醒学生不随手乱扔纸张，并教育学生见到垃圾不放过——弯一下腰，走两步路，给垃圾找到家。

树立保护环境，人人有责的意识;教师要发挥自身的引领和师范作用，带头作好班级和校园的卫生保洁工作。

2、继续开展“温馨家园”班级布置评比活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造和谐、温馨、积极向上的校园文化。

3、加强班级走廊文化建设，使“墙壁文化”不断完善和创新。

加强学校宣传板、手抄报等文化阵地的监管力度，把好舆论导向，大力宣传正确的人生观、成才观和教育理念。

4、逐步完善校园网站，不断丰富网站内容，使之成为展示望海学校师生风采的又一窗口。

德育工作是学校的首要工作，我们将以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，通过各项具体工作的实施，促进学校德育工作的健康发展，使我校德育工作富有时代气息，充满生命力。

2020疫情过后政教处工作计划一、指导思想以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。

以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。

二、工作思路1、确立两种意识:以学生为主体，以服务于教师为突破口。

2、抓住两条主线:思想道德教育和提高学生素质。

3、实现三个结合:教育与教学的结合，传统与现代教育手段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。

4、寻求两个突破:深入教师工作的层面和增强各种制度的执行力。

5、做到两个转变:不重口号重实效和充分提高自身素质。

三、工作重点1、继续加强全体师生的思想纪律教育，全面提高规章制度的执行力。

2、深入师生，加强各种行为的督查，做到问题提前发现，并在第一时间内妥善处理。

3、结合各个传统节日，丰富师生的校园文化生活。

4、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

5、督查师生的课堂行为，全面服务于教育教学质量的提高。

6、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任例会，全面提高班主任队伍的综合管理能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识的大幅度提高。

7、定期召开各类学生座谈会，了解来自各方面的声音，确保每一个学生成功。

8、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有”的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

9、继续抓好上级领导分派的其他工作。

四、工作目标1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。

2、进一步发挥年级部、班主任、班干部在学校管理中的作用。

3、规范常规工作，努力争创德育特色。

4、营造良好的育人氛围，建设学习型校园和学习型师生队伍。

五、具体措施1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新的德育理念。

在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。

在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。

在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。

2、加快学校德育人才队伍的建设。

进一步完善“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，强化教师对德育工作重要性的认识。

坚持每月召开一次工作例会，组织一次经验学习，抽查一次班主任手册，评选“星级文明宿舍”;每学期举行一次工作经验交流会;每学期进行一次“先进班集体”和“优秀班主任”的评比。

加强制度建设，挖掘资源，培养学校德育人才。

3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。

进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育，强化生命教育和心理健康教育。

加强思想品德课和学科渗透教育，提高思想品德课育人质量，发挥课堂主渠道作用;评选“优秀学生”，对品学兼优的学生进行表彰;关注后进生的转化工作，建立德困生、学困生档案，关注学生每一步的成长。

4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。

加快学校德育建设，充分发挥德育的育人功能;充分利用家校联系的功能。

通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

5、完善德育考评机制。

评选、优秀学生干部、创三好积极分子、先进班集体、优秀班主任。

六、各月活动安排八月份:召开班主任工作培训会议，布置新学期工作。

九月份:1、高一学生军训、开学典礼、军训征文比赛。

2、暑期社会实践活动情况检查。

3、检查新学期班主任班级工作计划。

4、各班召开“新学期、新起点、新形象”主题班会。

5、科普知识展6、利用“教师节”进行“感谢师恩”征文活动。

十月份:1、“爱我中华”演讲赛2、“向祖国献礼”书画展3、星级文明宿舍评选4、秋季传染病知识宣传5、《心桥报》出版十一月份:1、组织召开“成武二中秋季田径运动会”。

2、学生会成员增选。

3、开展心理健康教育活动。

4、召开班干部工作培训会议，提高班干部的工作和管理能力。

5、防近视知识宣传。

十二月份:1、“12.5法制宣传教育日”活动。

2、各班召开以“诚信”为主题的班会。

3、加强寝室管理，开展“文明宿舍”的创建活动，举办舍报展。