关于六年级红领巾广播稿

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2024年红领巾广播稿小学生

2024年红领巾广播稿小学生

2024年红领巾广播稿小学生第一篇:传承红色基因,争做新时代好少年亲爱的同学们,大家好!今天是2024年的第一个星期一,我们迎来了新学期的第一次红领巾广播。

我是今天的广播员,[姓名]。

新学期,新气象。

我们不仅要学习新的知识,还要继承和发扬我们先辈的光荣传统。

红领巾是我们少先队员的标志,它代表着革命的传承。

我们应该时刻铭记,我们是新时代的接班人。

本周是我国传统的清明节。

清明节是中华民族的传统节日,是缅怀先烈、祭奠先人的日子。

我们应该铭记历史,感恩先烈的牺牲与奉献,继承他们的光荣传统,发扬他们的革命精神。

在这个特殊的日子里,我想向大家讲一个关于革命先烈的故事。

故事的主人公是刘胡兰,她是我国抗日战争时期最小的女英雄。

面对敌人的威逼利诱,她坚定地说:“宁为玉碎,不为瓦全。

”她用自己年轻的生命捍卫了民族的尊严。

同学们,让我们以刘胡兰为榜样,学习她的勇敢和坚定,争做新时代的好少年。

我们要勤奋学习,掌握科学文化知识,为祖国的未来贡献自己的力量。

今天的广播就到这里,希望大家能够记住我们的主题:传承红色基因,争做新时代好少年。

祝大家清明节安康,我们下周一再见!第二篇:环保我行动,绿色我先行亲爱的同学们,大家好!我是今天的广播员[姓名]。

环保是我们每个人都应该关注的话题。

在这个春意盎然的季节里,我们更应该珍惜大自然赋予我们的一切。

随着科技的进步和人类的发展,地球上的资源越来越宝贵,环境问题也越来越严重。

空气污染、水污染、垃圾围城等问题时刻困扰着我们。

作为新时代的少先队员,我们应该行动起来,为保护环境贡献自己的力量。

在我们的校园里,环保行动已经悄然展开。

垃圾分类、节能减排、绿色出行等活动中,同学们都积极参与,展现出了良好的环保意识。

这里我想分享一个小故事。

有一个小朋友,他每天上学都会经过一片树林。

有一天,他发现树林里的垃圾越来越多,他感到非常痛心。

于是,他决定行动起来,号召同学们一起捡拾垃圾,保护这片树林。

经过一段时间的努力,那片树林变得更加美丽。

红领巾安全教育广播稿(6篇)

红领巾安全教育广播稿(6篇)

红领巾安全教育广播稿(6篇)红领巾安全教育广播稿(精选6篇)红领巾安全教育广播稿篇1男:尊敬的老师、亲爱的同学女:你们好!红领巾广播开始啦!男:我是五(2)中队的女:我是五(2)中队的女:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。

《校园芳草地》【男】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

【女】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。

设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

【男】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。

进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。

坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

【女】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。

现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

【男】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

【女】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。

父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。

然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

【男】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的`在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!【女】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。

红领巾广播稿8篇

红领巾广播稿8篇

红领巾广播稿8篇红领巾校园广播稿篇一a(沈):点击班级生活,感受美好校园;b(教派):让青春梦想飞翔,打造阳光生活。

亲爱的老师亲爱的学生们大家好。

黄金时代电台再次与你见面答:我是主持人我是主持人某某怀着猪年的喜悦,我们回到了美丽的校园在此,我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步新学期开始了。

相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。

真心希望我们同学每天都能快乐的生活,快乐的学习。

乙:是的!随着新学期的开始,我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围,希望学生们继续保持上学期的斗志。

好好学习,为自己,为学校,为父母,为老师争光!答:首先,我们要有前进的信心和决心。

如果上学期各方面都做得不错,请不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。

如果发现自己有不足,不要气馁,要振作起来,迎头赶上。

b:要有明确的目标和计划。

有了进步的信心和决心,就会有进步的动力,但这还不够。

在老师和家长的帮助下,每个学生都要对自己进行分析和认识,明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标,然后制定出切实可行的计划,让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

答:特别注意培养良好的学习生活习惯。

虽然很多同学学习成绩很好,但是其他方面做的并不好。

这样的学生不是好学生,最终没有竞争力。

所以,我希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活学习习惯,让你受益终生。

我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。

俗话说“勤能补拙”。

新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。

另外,认真一点。

我们应该认真对待学习,也应该认真对待生活。

答:课后要多读优秀的书,努力拓宽知识面,开阔视野,从书中的营养和书香课堂、校园中学习,增添光彩。

我相信以上几点都会付诸实践。

好好双学,努力提升自己,做一个讲文明,守纪律,爱学习,乐于奉献的好学生。

答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。

b:沈括不仅是科学家,还是政治家。

小学红领巾广播站稿小学红领巾广播站文稿(大全十六篇)

小学红领巾广播站稿小学红领巾广播站文稿(大全十六篇)

小学红领巾广播站稿小学红领巾广播站文稿(大全十六篇)乙:亲爱的同学合:大家好!甲:红领巾广播台又和大家见面了!乙:今天是6月#日,星期五甲:离我们期末考试的时间只有短短的#天了。

乙:是啊,同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩,为我们学校争光了!我们也要不断努力,向他们学习!甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。

平时多努力,考时创佳绩。

同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

(歌曲欣赏)乙:你知道吗?就是20xx年的今天,诺贝尔奖全基金会成立。

甲:诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。

诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。

根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响,评选的唯一标准是成就的大小。

乙:奖项有:诺贝尔物理学奖,诺贝尔化学奖,诺贝尔生理学或医学奖,诺贝尔和平奖,诺贝尔文学奖,诺贝尔经济学奖。

甲:贝尔奖从20xx年颁发以来,一共有六位华人获诺贝尔科学奖,他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦。

乙:20xx年,李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

甲:20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

乙:20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能,为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

甲:20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

乙:20xx年,崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

(歌曲欣赏)甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

六年级红领巾广播稿

六年级红领巾广播稿

六年级红领巾广播稿
主持人:各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是XX,今天非常荣幸担任大家的广播主持人。

现在是每周一次的红领巾广播时间啦!
主持人:首先,让我们一起唱响《中国少年先锋队队歌》吧!
(全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》)
主持人:在这个大家庭里,每个同学都是值得骄傲的红领巾,每周的广播时间,是向
大家分享班级风采和展示个人才艺的好机会。

接下来,我们就来听听几位同学的精彩
表演吧。

(表演环节)
主持人:太棒了!同学们的才艺真是多样多彩!无论是歌唱、舞蹈还是朗诵,每一位
同学都展现了自己的特长和独特魅力。

主持人:在这里,我代表全体同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

正是在老师们的悉心教导下,我们才能成长为优秀的少年先锋队员。

主持人:同学们,作为红领巾,我们应该怎样做才能更好地发扬红领巾的优良传统呢?是的,就是要遵守纪律,尊敬师长,团结友爱,乐于助人。

主持人:同学们,不要忘记每天的红领巾宣誓,要时刻牢记我们的誓言:我是共产主
义接班人,我志愿加入中国少年先锋队。

主持人:最后,让我们一起高唱《歌唱祖国》吧!
(全体师生齐唱《歌唱祖国》)
主持人:谢谢大家,今天的广播节目就到这里了。

希望我们在未来的日子里,能够更加努力学习,积极参与,为红领巾增光添彩!
主持人:再见了,亲爱的同学们!愿我们一起努力,成为祖国的栋梁之材!。

红领巾广播稿大全小学生【优秀5篇】

红领巾广播稿大全小学生【优秀5篇】

红领巾广播稿大全小学生【优秀5篇】篇一:红领巾广播稿篇一甲:你知道今天是什么日子吗?乙:恩,今天是6月6日,农历5月初三,让我想想,你还别说,我真不知道。

甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回事,当然不会知道了,知道吗?今天是全国爱眼日。

1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生近视。

甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。

据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。

乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。

特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。

乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。

那你有没有一些预防近视的好方法呢?甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。

首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:①读书写姿势要端正,遵守“三个一”。

即读书写时眼睛与书本保持一尺距离。

身体和课桌椅保持一拳距离。

握笔时手和笔尖保持一寸距离。

②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。

③要认真做好眼保健操。

其次,要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”:①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写。

②不要在走路、乘车或吃饭时看书。

③不要躺在床上看书。

最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书和电视,平时可多补充一些含维生素a多的食品,如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。

红领巾广播稿精选15篇

红领巾广播稿精选15篇

红领巾广播稿精选15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学红领巾广播稿70篇

小学红领巾广播稿70篇

小学红领巾广播稿70篇篇一:小学红领巾广播稿12篇红领巾广播站广播稿————放飞梦想“中华魂”主题教育第期播放开播曲合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

甲:老师们,同学们,大家好。

欢迎收听本期红领巾广播。

我是宋鑫乙:我是毛文凯,祝大家午间愉快!甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。

乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!乙:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。

请欣赏《故事会》——同一个世界,同一个梦想【乙】朗读(详细材料见书P15)乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

合:老师们,同学们,本次播音到此结束。

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关于六年级红领巾广播稿关于六年级红领巾广播稿1合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人XXX,我是主持人XXX,红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!男:XXX,你能背上几句有关读书的名言吗?女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!女:当然啦!男:咱们言归正传吧!女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)女:亲爱的老师们,同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。

我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

图书馆应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:女:一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女:三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

”男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。

让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

女:本期红领巾广播站到此结束,再见!男:再见!关于六年级红领巾广播稿2甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们!合:大家早上好!甲:红领巾广播又和大家见面了,这期节目由我们六(3)中队主持,我是XXX。

乙:我是XXX。

三月里,有很多节日,最熟悉的莫过于3月5日学雷锋日,3月8日妇女节,3月12日植树节了。

甲:同学们,你们知道3月22日是什么日子吗?(停顿),你知道我们地球百分之七十覆盖的是什么吗?乙:当然知道了,是水,对不对?甲:是的,今天我们就来讲讲水吧。

水是所有生命体的重要组成部分。

人体中,水占体重的70%,水是维持生命必不可少的物质。

尽管人人都知道水是生命之源,但仍有很多人不知道珍惜水源,使得现在许多水资源都遭受到了人为的污染。

在水的使用方面,又有许多人在不断的浪费。

为了唤起公众的水意识,1993年1月18日第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为世界水日。

2010年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。

乙:嗯,水真的是十分重要的,在我生病的时候,妈妈常对我说要多喝水,才能让病好得快。

记得甲流时期,老师常常提醒我们要勤洗手。

如果没有了水,我们的生活将会处处都充满了垃圾和病菌,那真是太可怕了。

甲:我国的“水”存在两大主要问题:一是水资源短缺,二是水污染严重。

有资料显示,我国是一个干旱缺水严重的国家。

人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。

20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

乙:长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费。

水资源合理开发、利用水资源,保护生态环境,已经成为二十一世纪人类共同的使命。

甲:同学们,行动起来吧,节约用水,保护水资源,从你我做起。

乙:三月,是万物复苏的季节,是春暖花开的季节。

接下来让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:春——盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?合:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!关于六年级红领巾广播稿3甲:亲爱的老师、同学们,大家中午好!津海小学红领巾广播站现在开始广播,今天为您广播的是六年级四班的XXX、XXX欢迎您的收听。

乙:带着校领导无限的关怀,满载着老师们和同学们所有的希望,我们的好朋友——津海小学红领巾广播站来到了我们的身边。

红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体,陪伴大家度过每一天的校园生活。

甲:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。

请听《小学生心理健康的标准》。

乙:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。

因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。

相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。

所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。

此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

甲:请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试,不好的方面我们要努力改正,好的方面我们要坚持!希望大家都能有一个健康快乐的心情!乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!乙:本期播音员感谢大家的收听,同学们,下次再见!。

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