统编教材部编人教版小学语文三年级第一学期期末测试卷1含答案(最新)
最新部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【一套】
最新部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【一套】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我是小小书法家。
tiào wǔhuòzhěyǎn lèi bǎo ɡuìnǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎng shēng二、形近字组词。
壁（_________）飘（_________）杨（_________）绒（_________）臂（_________）票（_________）扬（_________）戴（_________）三、诗句连连看。
少小离家老大回，清泉石上流。
孤帆远影碧空尽，乡音无改鬓毛衰。
明月松间照，死亦为鬼雄。
生当作人杰，唯见长江天际流。
碧玉妆成一树高，近来人事半消磨。
接天莲叶无穷碧，万条垂下绿丝绦。
离别家乡岁月多，不及汪伦送我情。
桃花潭水深千尺，映日荷花别样红。
四、把下面的词语补充完整。
引（____）注（____）风（____）（____）美（____）蹦（____）跳（____）分（____）秒一（____）知（____）面（____）耳（____）五、根据语境，选择恰当的词语填空。
发明发现（1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（___________）了。
（2）火药是我国古代劳动人民（____________）的。
精巧精美（3）赵州桥设计得非常（____________）。
（4）墙上（___________）的图案，深深地吸引了我。
六、按要求完成下列句子。
（1）可是你对我说这些又有什么用呢？（改成陈述句）___________________________________（2）窗外的雨下得很大。
（用夸张的修辞手法）_______________________________（3）沙沙沙嗡嗡嗡哗哗哗（用这三个拟声词写一段话）_______________________________（4）她在写作业。
最新部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】
最新部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
huān yíng xùn sùjìxùɡuānɡcǎi duómùchuànɡjǔnuòruòzhìhuìzhēnɡqídòu yàn二、比一比，再组词。
册（_________）验（_________）洲（_________）社（_________）测（_________）检（_________）州（_________）杜（_________）三、古诗连线。
柴门闻犬吠壮士发冲冠十年磨一剑风雪夜归人此地别燕丹霜刃未曾试窗外正风雪忽然闭口立山中相送罢拥炉开酒缸意欲捕鸣蝉日暮掩柴扉四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（___）（___）脚乱摇（___）晃（___）鸦雀（___）（___）（___）（___）耳赤糊（___）糊（___）眼疾（___）（___）（1）为了这个问题，我和同桌争得（_________）。
（2）我们只有在平时努力学习，考试时才不会（_________）。
（3）考场上（_________），同学们都在认真地做着试卷。
五、选择恰当的词语填空。
（填序号）①耿耿于怀②忙忙碌碌③奔流不息④一无所为⑤争奇斗艳⑥走南闯北1．公园里的牡丹花开了，千姿百态，（_____），吸引了许多游人观赏、拍照。
2．爷爷年轻时（_____），见过许多新奇有趣的事情。
3．马小虎上次把足球踢进了自家的球门，他一直对这件事（_____）。
六、按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词语连成一句话）____________________________②我们要虚心帮助同学。
（修改病句）____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷（含答案）时间：100分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、基础知识1．看拼音，把句子补充完整。
我们的zǔ guó风景优美，wù chǎn fēng fù。
去hǎi bīn小城，看mǎn zài而归的chuán duì；去小兴安岭看fēi wǔ的雪花；去jiāo wài寻找shèng kāi的蒲公英，那飞舞的róng máo和我们玩起了捉迷藏。
2．读句子，给下列带点字选择正确的读音。
（1）一阵风吹来，明晃晃．(huǎng huàng)蜡烛随风晃．(huǎng huàng)动。
（2）金秋十月，五彩缤．(bīn bīng)纷的菊花争．(zhēn zhēng)着开放。
（3）风儿一边在林中玩耍．(suǎ shuǎ)，一边演奏．(zòu zhòu)着动听的乐曲。
3．先补全下列词语，再按要求填空。
（1）补全词语牙爪疾快红赤高爽谷登桂香（2）按要求填空。
①上面词语中描写丰收景象的是。
②我还能写出一个描写秋天的四字词语：。
4．把下列词语补充完整，并照样子再写一个。
懒洋洋．．空兴四．面八．方依顺嘴舌5．在横线上填上恰当的标点符号。
（1）奶奶反复对嘉嘉说过马路要注意安全（2）这道题应该怎么做呢嘉嘉一边说一边做。
（3）不要紧妈妈说道这次跳得已经挺好了，争取下次再多跳几个6．用修改符号修改病句。
（1）海边的沙滩上躺着许许多多数不清的贝壳。
新人教部编版三年级语文上册期末考试卷(含答案)
新人教部编版三年级语文上册期末考试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
ōu zhōu zhìhuìrúhéfúhào xiàn chéng lìshǐdàyuēshìyàn二、比一比，再组词。
经（_______）飘（_______）邮（_______）冷（_______）径（_______）票（_______）油（_______）怜（_______）三、读一读，想一想，把诗句和所描写的声音连起来。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
笛声平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
猿声牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
钟声两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
鸡叫声四、把下列词语补充完整，并根据加点的字照样子再写一个词语。
凝（____）静（____）一（____）正（____）五谷（____）（____）春（____）秋（____）（____）头（____）脑大（____）一（____）四．（____）八．（____）：_________________________各．（____）各．（____）：_________________________五、读一读，选词填空。
热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。
②百米赛跑是一项很（________）的运动。
希望期望①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。
②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。
耐心细心①老师在给我们讲题的时候，总是很（_______）。
②他是一个（________）的孩子。
六、按要求写句子。
（1）这座桥不但．．美观。
（用加点词语写句子）．．坚固，而且________________________________（2）张择端画的画很传神。
最新部编人教版三年级语文上册期末测试卷(参考答案)
最新部编人教版三年级语文上册期末测试卷（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会看拼音，写词语。
jìyìjǐn zhāng jīng xīn bēn pǎo （________）（________）（________）（________）shēn qíng fēi wǔmòfáng bōluó（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
淌（_______）栋（_______）椅（_______）册（_______）乘（_______）躺（_______）冻（_______）奇（_______）栅（_______）乖（_______）三、想一想，连一连。
《风》王昌龄路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《出塞》李峤空山不见人，但闻人语响。
《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《小儿垂钓》王维过江千尺浪，入竹万竿斜。
四、把下列词语补充完整，再照样子写词语。
秋风（___）（___）披（___）散（___）（___）干（___）燥（___）吃（___）惊（___）（___）正经天（___）云（___）亮晶晶：_______ 急急忙忙：____________五、选择正确的词语填空。
偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾，（________）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次（________）的机会，我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双（________）的翅膀。
(4)春姑娘迈着（________）的脚步来了。
六、按照要求完成句子练习。
1．枣核这么小，养活这样的孩子能做什么呢？（改为陈述句）_____________________________________________2．衙役把县官的牙打了下来。
（改成“被”字句）_____________________________________________3．枣核不光．．勤快，也．很聪明。
最新人教部编版三年级语文上册期末考试及完整答案
最新人教部编版三年级语文上册期末考试及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我能认真拼读，并且工整书写。
shǒu bìshìxiàn zhīzhūzhǔn bèi zhuāng bàn yáo huàng guīzéhuǒyàn wán shuǎhǎi bīn二、给形近字组词。
耍（_________）诚（_________）纪（_________）抡（_________）要（_________）城（_________）记（_________）抢（_________）三、古诗我会连。
《山中》王维至今思项羽将谓偷闲学少年《春日偶成》程颢荆溪白石出天寒红叶稀《月夜》刘方平时人不识余心乐不肯过江东《赠外孙》王安石今夜偏知春气暖长成须读五车书《夏日绝句》李清照年小从他爱梨栗虫声新透绿窗纱四、把词语补充完整，然后选择填空。
细（___）慢（___）（___）心（___）胆五谷（___）（___）成（___）结（___）（___）头（___）脑层林（___）（___）争（___）夺（___）（___）忙（___）乱秋风（___）（___）1．为了早日完成这个工程，工人们在____地工作。
2．我看杂技表演看得____，生怕他们下来。
五、读一读，选择合适的词语填空。
A．关心B．热心C．耐心D、专心（1）老师布置的事情，陈华总是十分________地去做。
（2）张小军把班级当成了自己的家，被评为________集体的“好少年”。
（3）他对同学很________，谁有了困难，他都尽力去帮助。
（4）同学有不懂的问题向他请教，他总是________地讲解。
六、我能按要求写句子。
（1）照样子，把句子写具体。
例：风筝越飞越高。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快，________________________________（2）现在你们想听，我讲讲吧！（给句子加上恰当的关联词）_________________________________（3）芳芳拿起黑板擦。
最新部编人教版三年级语文上册期末考试卷(含答案)
最新部编人教版三年级语文上册期末考试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
xìng géhuòwùtíqǔjiáǎo kuājiǎng fúwùchèn shān fùzéxièqìshǒu yì二、比一比，组词语。
城（_______）载（_______）经（_______）扬（_______）诚（_______）栽（_______）径（_______）杨（_______）三、想一想，连一连。
嫩嫩的大伞减少方向阴凉的芽儿辨认阻力香喷喷的天空散发笑脸蔚蓝的饭菜绽开香气四、把下面词语补充完整。
刻舟求（_______）画（_______）添足没精打（_______）源源不（_______）争奇斗（_______）窃窃（_______）语五、选择正确的词语填空。
平静镇静沉静1．那只狮子很威武很（________）地蹲着，可是一转眼就变了，再也找不着了。
2．我必须低下头，揉一揉眼睛，（________）一会儿再看。
3．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（________）。
模糊模样模仿4．爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的（________）。
5．在现实生活中，做事情不要一味地（________）别人，而是要去探索其中的奥秘。
6．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（________）。
六、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
最新部编人教版三年级语文上册期末考试卷及完整答案
最新部编人教版三年级语文上册期末考试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼，写一写。
cūzhuàng guīzéjiùmìng chībǎo júzi nǎo dai yǎn zòu chìbǎng fàng qìchéng kěn二、比一比，组词语。
壮（______）啧（______）场（______）抬（______）醋（______）状（______）绩（______）肠（______）指（______）蜡（______）三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望歌声雪亮殷切的盼望树木鲜艳热切地凝望眼睛柔美动听久久地愿望四、把下面的词语补充完整，并完成练习。
①绚（______）多（______）②成群（______）（______）③（______）瞪（______）呆④争（______）夺（______）⑤层（______）尽（______）⑥百（______）百（______）（1）词语⑤描写的是______（哪个季节），我还能写出这样的词_________。
（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。
（填序号）（3）听了他说的这件事，我们个个惊得________。
（填序号）五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！羡慕仰慕（1）我非常（_________）小琳新买的漂亮书包。
（2）他是一位知名的令人（_________）的学者。
卖力吃力（3）老爷爷拄着拐杖，（__________）地爬上山顶。
（4）十个妹妹会（___________）地给我梳头的。
六、句子练习。
1．这个深深有趣的想法印在我心里。
（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。
（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。
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统编教材小学语文三年级第一学期期末达标检测卷时间：90 分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．给加点字选择正确读音，用“√”标出。
(6分)装载(zǎi zài)海参(cān shēn)胳臂(bìbe i)．．．凌乱(líng lín)根茎(jìng jīng)玫瑰(gui guì)．．．2．下列书写有误的一项是( )(2分)A．坪坝糊涂钥匙犹豫B．迅速姿势蝌蚪理睬C．脑怒孵蛋鹦鹉汇聚D．飘扬饥饿偶尔基础3．给下面句中加点的字选择正确的解释。
(填字母)(3分) A．猛烈，强烈B．刚直，严正C．为正义而死难的(1)我们永远怀念那些革命烈士。
( )．(2)那场烈火烧了整整一夜。
( )．(3)他禀性刚烈。
( )．4．看拼音，写词语。
(9分)。
fúzhuāng yáo yuǎn qiáng bìsuíb iàn shìx iàn gǎn shòuzhǔn bèi hēiàn chìbǎng5．把下面的成语补充完整，并任选一个写一句话。
(5分)眼(成()手快摇头()结队一()脑四( )八达目瞪口( ))正经细嚼( )咽鸦( )无声________________________________________________________ 6．句子练习。
(10分)(1)啊刺猬高明偷枣真本事的(连字词成句，并加上标点)_________________________________________________________ (2)大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改成陈述句)_________________________________________________________ (3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。
(改为拟人句)________________________________________________________ (4)茶很好喝。
茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。
(用关联词语把两句话合并成一句话)_________________________________________________________(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(13分)7．填空。
(10分)(1)隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“______________________，______________________。
”(2)秋天的景色十分迷人，不禁让我想起描写秋天的成语：__________、__________；还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句：________________，________________。
(3)《采莲曲》一诗中，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“__________________________，__________________________”。
(4)《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是：______________________，______________________。
8．同学们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。
可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩，不是好学生。
”那么喜欢玩的学生是不是坏学生呢？请把你的看法写出来。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________三、课本直通车(7分)9．课文背诵：补充句子。
(3分)(1)两岸青山相对出，______________________。
(2)______________________，淡妆浓抹总相宜。
(3)湖光秋月两相和，______________________。
10．请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。
(4分)(1)孙中山：__________________(2)司马光：__________________(3)列宁：__________________(4)白求恩：__________________四、阅读检阅台(20分)11．课内阅读。
(12分)英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(1)从选文中找出下列词语的反义词。
(2分)慌张——(短暂——()难听——() )果断——()(2)“犹豫”在选文中的意思是__________，“我”知道英子在犹豫__________，因为______________。
在掌声里，英子的泪水流下来是因为______________，英子在想：________________________ ________________________________________________。
(5分) (3)用“——”画出直接描写掌声的句子。
同学们的两次掌声，第一次是为___________________________________________________而响起；第二次是为_______________________________________ _________________________________而响起。
(3分)(4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么？(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 12．课外阅读。
(8分)我要一本书罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。
他是渔民的儿子。
12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。
不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂(jǐ皮)上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢？”“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。
”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我要一本什么知识都有的书。
比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。
(1)用文中的“不顾一切”说一句话。
(2分)_________________________________________________________ (2)爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (3)父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到罗蒙诺索夫____________________之情。
(2分)五、习作百花园(25分)13．以“我喜欢________”为题，写一篇作文。
我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。
参考答案：期末达标检测卷一、1.zài√shēn√be i√líng√jīng√gui√2．C点拨：“脑怒”应为“恼怒”。
3．(1)C(2)A(3)B4．服装墙壁随便遥远视线感受准备黑暗翅膀5．疾晃通呆群本慢雀示例：吃饭的时候要细嚼慢咽，这样才有益于消化。
6．(1)刺猬偷枣的本事真高明啊！(2)大自然有许多美妙的声音。
(3)示例：小鸟在枝头高兴地唱歌。
点拨：抓住拟人的特点，让小鸟具备人的特征。
(4)因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。
点拨：先判断句子之间的关系，再选择相应的关联词语。
(5)示例：教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
点拨：这属于病句类型中的重复。
修改时可以去掉“伟大的”。
二、7.(1)一时强弱在于力万古胜负在于理(2)示例：秋高气爽金桂飘香停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(3)乱入池中看不见闻歌始觉有人来(4)仁者爱人有礼者敬人8．示例：喜欢玩的学生不一定就是坏学生，有很多伟大的发明、发现是在玩耍中产生的。
列文虎克玩放大镜，发现了微生物；莱特兄弟玩风筝，“玩”出了飞机。
只要留心观察，生活中处处有学问。
但玩也要注意玩的时间，玩的方式，如果能既不耽误学习，又玩得开心，那又有什么不好呢？点拨：答案不唯一，只要写出自己的看法，合情合理即可。
三、9.(1)孤帆一片日边来(2)欲把西湖比西子(3)潭面无风镜未磨10．示例：(1)勤奋好学(2)聪明机智(3)善解人意(4)忠于职守四、11.(1)镇定动听持久犹豫(2)迟疑不决，拿不定主意是否到讲台上讲故事她腿脚有残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势她受到同学们掌声的鼓励示例：我一定要讲好，要相信自己(3)教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。