上海市高等职业教育质量年度报告

上海市 31 所独立设置高职院校中，4 所为国家示范性高职院校，3 所为 国家骨干高职院校建设单位（上海医疗器械高等专科学校已通过验收），7 所 国家级示范、骨干院校占独立设置高职院校总数的 23%。10 所上海市特色高
4
职立项建设院校，占 32%；国家示范校和省级示范校占独立设置高职院校总 数的 55%。
图 6 2012 年度上海市独立设置高职院校办学经费支出情况
3. 仪器设备资产 2012 年度，上海独立设置高职院校教学科研仪器设备资产总值达 14 亿 元，校均约 4619.3 万元。就校均教学科研仪器设备值而言，示范性院校和公 办院校显著高于非师范院校和民办院校，如表 4 所示。
表 4 2012 年度上海独立设置高职院校教学科研仪器设备资产分析表 教学科研仪器设备 校均教学科研仪器设 资产总值（万元） 备值（万元/校）
图 4 2012～2013 学年上海市独立设置高职院校招生计划生源类型
2012～2013 学年独立设置高职院校新生报到率为 88.5%。其中，示范性 院校和公办院校的报到率分别高出非示范性院校和民办院校约 0.8、1.8 个百 分点，如表 2 所示。
表 2 2012～2013 学年上海市独立设置高职院校招生情况
从举办方类型来看，公办院校 18 所，占 58%，民办院校 13 所，占 42%， 如图 2-1 所示；按上级主管部门划分，2013 年上海有 4 所行业院校划归为上 海市教委管理，现有政府主管院校 10 所，占 32％，行业、企业主管的院校 17 所，占 55%，如图 2-2 所示。
图 2-1 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校类型分布
图 3-1 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校规模
高职院校在校生来源构成以高中起点为主，占 80%，如表 1 所示。其中，
上海市生源与外省市生源的比例为 54:46。
表 1 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校在校生情况
全日制普通高
职在校生总数 （人） 高中起点（人）
其中
中职起点（人）
合计
其中：
其他（人）
五年制后二年
6
109858
88126
20031
453
1701
2. 招生人数 2012～2013 学年上海市 31 所独立设置高职院校共招生 36722 人，上海 本地生源占 51.7%。其中，普通高中生源占 76%，在非普通高中生源中，三 校生单招生源比重较大，如图 4 所示。2013 年，有 26 所高职院校实行自主 招生，占 83%。
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第一篇 上海市高等职业教育基本状况
（一） 高职院校数 2012～2013 学年，上海市独立设置的高等职业学校共 32 所，全日制本
科院校举办的高等职业教育二级学院 22 所（如图 1 所示），专业点 835 个， 在校生约 14.2 万人。
图 1 2012—2013 学年上海市高职院校数量分布
说明：2012～2013 学年《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》 未采集全日制本科院校举办的高等职业教育二级学院数据，故后文所列数据及 分析只限我市 31 所独立设置高职院校（中华职业技术学院无在校生）,数据采 集时间为 2012 年 9 月 1 日—2013 年 8 月 31 日。 （二） 高职院校举办方类型
表 5-1 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校专业规模情况
学校总数（所）开设专业总数（个）校均专业数（个）高职在校生总数（人）专业平均规模（人）
31
758
24
109858
144
表 5-2 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校重点、特色专业建设情况
国家级重点专业数（个） 市级重点专业数（个）国家级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ色专业数（个） 市级特色专业数（个）
9
合计 院校种类
31 所高职院校 示范性院校 非示范院校 公办院校 民办院校
143197 65205 77992 107591 35606
4619.3 9315.1 3249.7 6328.9 2543.3
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第二篇 上海市高职院校人才培养工作质量分析
（一） 专业设置
1. 总体规模 2012—2013 学年，上海市 31 所独立设置高职院校共开设 758 个专业， 校均专业数为 24 个。专业在校生平均规模为 145 人，每年级 48 人，略低 于经济培养规模。 其中，市级以上（含市级）重点专业 126 个，市级以上（含市级）特色 专业 77 个，上述专业占专业总数的 26.8%，如表 5-2 所示。
87.4
（四） 高职院校基本办学条件
1. 经费投入 2012 年度，上海市 31 所独立设置高职院校经费收入达 24.88 亿元，其 中，学费收入 10.55 亿元，占 43%；财政经常性补助收入为 6.52 亿元，占 26%； 财政专项投入为 6 亿元，占 24%，社会捐赠及其他收入合计占 7%，与上年度 基本持平。如图 5、表 3 所示。
图 5 2012 年度 上海市独立设置高职院校办学经费投入情况
表 3 上海独立设置高职院校经费收入比较
经费收入（亿元）
总收入
学费收入 财政经常性补助 财政专项投入
2012 年度
24.88
10.55
6.52
6.00
2011 年度
23.43
10.68
5.02
6.04
8
2. 经费支出 2012 年度，上海市 31 所独立设置高职院校经费支出共计 22.95 亿元。 其中，“其他”支出占 54%；日常教学经费占 31%,征地、基础设施、师资建设等 各项支出共计占 15%，如图 6 所示。
图 2-2 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校类型分布
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（三） 高职院校规模
1.在校生人数 上海市 31 所独立设置高职院校共有全日制普通高职在校生 109858 人， 校均规模约 3543 人。其中，在校生在 3000 人以下的有 9 所，占 29%； 3000-5000 人的有 19 所，占 61%；5000 人及以上的 3 所，占 10%。在校生 最多为上海电子信息职业技术学院 6711 人，最少为上海体育职业学院 336 人， 如图 3 所示。
第二篇 上海市高职院校人才培养工作质量分析........................................ 11 （一） 专业设置 ....................................................................................... 11 （二） 开设课程 ....................................................................................... 14 （三） 师资队伍 ....................................................................................... 16 （四） 实践教学 ....................................................................................... 20 （五） 校企合作 ....................................................................................... 23 （六） 学生发展 ....................................................................................... 24 （七） 质量监控 ....................................................................................... 24 （八） 社会评价 ....................................................................................... 25
院校类别 计划招生数（人）实际录取数（人）实际报到数（人）新生报到率（%）
合计
48646
41490
36722
88.5
示范性院校
11760
11712
10437
89.1
非示范院校
36886
29778
7
26285
88.3
公办院校
26862
24916
22236
89.2
民办院校
21784
16574
14486
第三篇 上海市高等职业教育的主要成效 .................................................. 27 （一）分层推进示范建设，上海高等职业教育整体水平明显提升 ............ 27 （二）提升服务产业能力，高职院校重点专业建设推向深入.................... 28 （三）创新机制体制改革，构建现代职业教育体系做出有益探索 ............ 31 （四）加强内涵质量建设，实施高等职业教育质量工程成效显著 ............ 34
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图 7 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校专业大类分布
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图 8 2012—2013 学年上海市独立设置高职院校专业产业分布
在开设专业中，设置重复率较高的专业为旅游管理、物流管理、应用艺术 设计、计算机应用技术、国际商务等 5 个专业（见图 9）；专业设置重复率高 的学校为上海欧华职业技术学院、上海立达职业技术学院、上海思博职业技术 学院、上海新侨职业技术学院等 5 所院校；在校生人数较多的专业为护理、 会计、物流管理、机电一体化技术、报关与国际货运等 5 个专业（见图 10）。