八5班控烟健康教育教案
健康从我做起：2023年初中控烟主题班会教案
健康从我做起：2024年初中控烟主题班会教案一直以来，烟草对人体健康的危害已经被广泛地认知，但依然有很多人沉迷于吸烟。
为了引起学生对于烟草危害的重视，并且号召全校共同参与到控烟活动中来，2024年，我校将在所有初中年级开展以“健康从我做起，控烟万里行”为主题的班会活动。
以下是本次活动的教案：一、目标通过开展主题班会，增加学生关于吸烟危害的认知，培养他们保护健康的意识，提高他们的自我保护能力，使学生参与到控烟行动中来。
二、活动安排1、引入活动：通过演讲、视频等方式，引导学生认识烟草的危害。
2、了解学生对于烟草的认知：老师设计问题，引导学生介绍烟草的危害、吸烟对于身体的影响等方面，并与学生交流讨论，以增加学生对于烟草危害的认识。
3、掌握戒烟方法：老师通过讲解戒烟的方法，例如，运动锻炼、劳动、健康饮食等，让学生知道如何戒烟，保障自己的身体健康。
4、运动：老师组织学生进行开放式运动，例如：“梅花拳”，“浇水”，“游泳”等，以促进全身到达运动效果，体验健康带来的快乐。
5、展示特供饮品：老师请专家讲解制作特供饮品的方法，并开始深入交流和讨论，同时向学生展示一些特供饮品的制作方法，让学生能够动手制作。
6、结束活动：老师总结活动，提醒学生如何在日常生活中注意保护自己的身体健康，强调“自觉抵制烟草，从我做起，走上健康之路”的口号，以期达到推广一个无烟环境的目标。
三、评价方法1、基于出席情况、出勤率、参与度等综合考虑，为全体学生评分（参与活动越多、出席情况越好，得分越高）。
2、老师会不定期走访班级，了解班级控烟的具体情况，为学生制定合理的戒烟方案。
四、实施步骤1、向学校领导汇报活动计划，获得支持与批准。
2、教师制定好教学方案，渐进式推进班会的开展。
3、根据活动目的、内容以及参与学生的特点，选择不同的场地，打造精美的教学环境。
4、进行活动的开展、让学生更好地了解烟草的危害、讨论戒烟的方法以及展示特供饮品。
5、在班级进行有计划的推广工作，让学生更好地知道如何抵制烟草，宣传无烟环境，培养健康饮食习惯和健康生活方式。
健康教育控烟教案
健康教育控烟教案一、教学目标知识目标：了解烟草的危害，掌握烟草对健康的影响。
能力目标：学会如何科学地戒烟，提高自我控制能力。
情感态度与价值观：树立拒绝烟草的信念，积极参与控烟行动，自觉维护自身和他人的健康。
二、教学重点和难点重点：烟草的危害和影响，如何科学戒烟。
难点：如何帮助学生树立坚定的拒绝烟草的信念，并在实际生活中落实这一信念。
三、教学过程导入：通过故事、案例或图片，展示吸烟对健康造成的危害，引发学生的关注。
知识讲解：讲解烟草中的有害物质、吸烟对健康的危害以及烟草依赖的原因。
小组讨论：分组讨论吸烟的原因、戒烟的困难以及戒烟的好处。
示范指导：介绍科学戒烟的方法，如逐渐减少吸烟量、替代疗法等。
总结反馈：总结课堂内容，了解学生的收获，并对学生的戒烟承诺给予肯定和鼓励。
四、教学方法和手段讲授法：教师讲授烟草的危害、戒烟的方法等知识点。
讨论法：学生分组讨论吸烟的原因、戒烟的困难等。
案例法：通过展示吸烟导致的疾病案例，让学生直观了解吸烟的危害。
实验法：如有条件，可以让学生进行一些简单的戒烟实验，如用尼古丁替代品等。
多媒体资源：利用图片、视频等多媒体资源，增强教学效果。
五、课堂练习、作业与评价方式练习题：设计一些针对知识点的练习题，帮助学生巩固所学内容。
小组报告：要求学生分组汇报戒烟的经验或方法，培养学生的团队合作能力。
自评与互评：学生自我评价戒烟承诺的落实情况，同学之间互相评价支持与鼓励的作用。
教师评价：教师对学生的参与度、课堂表现和戒烟承诺进行评价。
作业：要求学生制定个人戒烟计划，并记录每周的戒烟进展情况。
六、辅助教学资源与工具教材：选择合适的健康教育教材，确保教学内容的科学性和准确性。
图片与视频：收集有关烟草危害的图片和视频资料，用于教学展示。
尼古丁替代品：如有条件，可以准备尼古丁口香糖、贴片等替代品，供学生在戒烟实验中使用。
宣传资料：准备控烟宣传海报、手册等资料，用于扩展学生的知识面和加深学生对控烟的认识。
八5班控烟健康教育教案
授课对象
（年级、班别）
年级；八 班别：（5）班
计划授课主题
控烟健康教育专题
健康教育形式
班级授课
目的、预期目标
目的：教育学生深入认识吸烟的危害预期目标：拒绝吸烟
辅助教具
一体机
计划授课人数
约人/班，共49人
计划授课
日期安排
2018年5月
计划授课时间数（小时）
0.6小时/班
黎碧青
走上违法犯罪的道路。
（二）吸烟对身体健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出香烟的成份及对身体健康的影响：1）来自尼古丁1.导致上瘾的成份。
2.每支烟含1~1.5 毫克尼古丁，其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收，如同时间吸入60~70毫克会引致死亡。
3.尼古丁使血液黏性增加，令胆固醇积聚于血管内，增加血管闭塞的机会。
4.血压上升，心跳加速。
5.胃酸分泌增加，吸烟者容易患上胃溃疡。
6.阻碍氧气的输送。
2）一氧化碳
1.一氧化碳减慢血液循环、令脂肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机会。
2.长期吸入的一氧化碳，会令血液中的氧份下降，使人容易气速，减低运动力和加速衰老。大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。
地点
班级教室
依据：
中小学健康教育指导纲要
目标
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
吸烟的危害
（一）吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，
健康教育控烟教案
健康教育控烟教案教案：健康教育——控烟一、教学内容教材章节：《健康教育》第四章——吸烟与健康详细内容：本节课主要通过讲解吸烟的危害、吸烟对身体健康的影响以及如何拒绝吸烟等方面，让学生了解吸烟的危害，提高自我控烟意识。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的危害，增强学生的健康意识。
2. 培养学生拒绝吸烟的决心和能力。
3. 提高学生对健康生活方式的认识，促进学生身心健康发展。
三、教学难点与重点难点：让学生理解吸烟对身体健康的严重影响，以及如何拒绝吸烟的技巧。
重点：掌握吸烟的危害，提高控烟意识，培养健康的生活方式。
四、教具与学具准备教具：PPT、吸烟危害图片、视频资料学具：笔记本、水笔五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示吸烟危害的图片和视频资料，让学生直观地感受到吸烟对身体健康的影响，引发学生的思考。
2. 知识讲解（10分钟）利用PPT讲解吸烟的危害，包括吸烟对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，以及吸烟与多种疾病的关系。
3. 例题讲解（10分钟）通过具体案例，让学生了解吸烟者因吸烟而导致的疾病和痛苦，增强学生的控烟意识。
4. 随堂练习（5分钟）设计一些关于吸烟危害的选择题或简答题，让学生当场作答，巩固所学知识。
5. 小组讨论（5分钟）让学生分组讨论如何拒绝吸烟，交流控烟经验和方法，培养学生拒绝吸烟的决心和能力。
六、板书设计吸烟的危害1. 呼吸系统疾病2. 心血管系统疾病3. 免疫系统疾病4. 吸烟与多种疾病的关系如何拒绝吸烟1. 增强控烟意识2. 培养健康生活方式3. 坚定拒绝吸烟的决心七、作业设计1. 作业题目：列举吸烟的危害，并说明如何拒绝吸烟。
答案：吸烟的危害包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、免疫系统疾病等，以及增加患多种疾病的风险。
拒绝吸烟的方法有：增强控烟意识，培养健康生活方式，坚定拒绝吸烟的决心，寻求家人和朋友的支持等。
2. 作业题目：结合自己的生活，谈谈如何践行控烟，培养健康的生活方式。
《控烟》主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：《控烟》主题班会教案课时安排：1课时（45分钟）适用年级：八年级教学目标：1. 让学生了解吸烟的危害，提高自我保护意识。
2. 培养学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的良好习惯。
3. 增强学生的健康观念，促进身心健康。
教学重点：1. 吸烟的危害性2. 拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的方法教学难点：1. 如何让学生深刻理解吸烟的危害2. 如何培养学生自觉抵制吸烟的意志力二、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示吸烟危害的图片、数据等方式，引起学生对吸烟问题的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 学习吸烟的危害（5分钟）教师简要介绍吸烟对人体的危害，如损害呼吸系统、增加心血管疾病风险、影响生殖健康等。
引导学生了解吸烟的危害性。
3. 讨论如何拒绝吸烟（10分钟）教师组织学生分组讨论，分享拒绝吸烟的方法和经验。
学生可以提出自己在面对吸烟诱惑时如何保持坚定的决心，以及如何劝阻他人吸烟。
4. 案例分析（5分钟）教师展示吸烟相关案例，引导学生分析案例中的人物如何克服吸烟诱惑，最终成功戒烟。
学生分享自己的感悟，互相鼓励。
5. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次班会的收获，鼓励学生在日常生活中积极践行控烟理念。
学生分享自己的控烟计划，互相监督和支持。
三、课后作业1. 调查身边的朋友和家人是否吸烟，了解他们的吸烟情况。
3. 制定自己的控烟计划，并在班级群里打卡监督。
四、教学评价1. 学生对吸烟危害的认知程度。
2. 学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的行动力。
五、教学资源1. 吸烟危害的图片和数据。
2. 吸烟相关案例。
3. 控烟宣传材料。
六、教学过程6. 观看控烟宣传视频（10分钟）教师播放一部关于控烟的宣传视频，让学生更直观地了解吸烟的危害以及控烟的重要性。
观看过程中，教师引导学生思考视频中的信息，并鼓励学生在观看后分享自己的感受。
7. 角色扮演（10分钟）学生分组进行角色扮演，模拟在不同的社交场合中如何拒绝吸烟的请求。
控烟健康教案初中
控烟健康教案初中教学对象：初中学生教学目标：1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害。
2. 培养学生拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
教学重点：1. 吸烟对人体健康的危害。
2. 如何拒绝吸烟，保持健康生活。
教学难点：1. 让学生深刻理解吸烟的危害，从而自觉拒绝吸烟。
2. 培养学生面对吸烟诱惑时，能够坚定立场，保持健康的生活方式。
教学准备：1. 教学课件。
2. 相关吸烟危害的图片资料。
3. 教学视频资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生关注公共场所的禁烟标志，提问学生对禁烟的认识。
2. 播放吸烟危害的短片，引起学生对吸烟问题的关注。
二、讲解吸烟的危害（15分钟）1. 通过课件讲解吸烟对人体健康的危害，包括呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等。
2. 展示吸烟者与非吸烟者的寿命对比数据，让学生直观感受吸烟对寿命的影响。
3. 分析吸烟成瘾的原因，让学生了解尼古丁的作用。
三、案例分享（10分钟）1. 分享吸烟导致的真实案例，让学生深刻体会吸烟的危害。
2. 邀请戒烟成功的同学或老师分享戒烟经验，激励学生拒绝吸烟。
四、如何拒绝吸烟（10分钟）1. 引导学生树立健康的生活观念，自觉拒绝吸烟。
2. 教授学生面对吸烟诱惑时的应对策略，如：转移注意力、寻求支持等。
3. 组织学生进行拒绝吸烟的承诺活动，签订拒绝吸烟的承诺书。
五、总结与反思（5分钟）1. 总结本节课的主要内容，强调吸烟的危害。
2. 引导学生反思自己在生活中如何践行健康的生活方式，拒绝吸烟。
教学评价：1. 学生对吸烟危害的认知程度。
2. 学生拒绝吸烟的决心和实际行动。
3. 学生面对吸烟诱惑时，能否坚持健康的生活方式。
教学反思：本节课通过讲解、案例分享、讨论等方式，让学生深入了解吸烟的危害，树立健康的生活观念。
在教学过程中，要注意关注学生的反应，适时调整教学节奏和内容，确保学生能够充分认识到吸烟的危害，并自觉拒绝吸烟。
同时，要关注学生的心理健康，引导学生正确面对吸烟诱惑，保持健康的生活方式。
健康教育控烟教案
健康教育控烟教案一、教案背景控烟教育是健康教育中的重要内容之一，旨在提高学生对烟草危害的认识，培养健康的生活方式，预防青少年吸烟行为。
本教案旨在通过多种教学方法和资源，帮助学生了解烟草的危害性，掌握拒绝吸烟的技巧和策略，从而提高他们的健康意识和自我保护能力。
二、教学目标1. 知识目标：了解烟草的成分和危害，掌握吸烟对健康的影响。
2. 技能目标：学会拒绝吸烟的技巧，培养自我保护意识。
3. 情感目标：培养学生对健康生活的追求，树立正确的价值观。
三、教学内容1. 烟草的成分和危害：a. 烟草的主要成分：尼古丁、焦油、一氧化碳等。
b. 吸烟对健康的危害：导致呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等。
2. 吸烟对青少年的影响：a. 青少年吸烟的原因：好奇、模仿、社交压力等。
b. 青少年吸烟的后果：影响身体健康、学习成绩下降、影响人际关系等。
3. 拒绝吸烟的技巧和策略：a. 坚定拒绝：直接说“不”、坚持自己的原则。
b. 寻求支持：向家人、老师、朋友等求助。
c. 选择适当的回应方式：礼貌地拒绝、提出替代方案。
四、教学过程1. 导入活动：a. 呈现一些烟草制品的图片，让学生猜测其名称和用途。
b. 引发学生对吸烟的认知和思考，提出问题：“你们身边有吸烟的人吗？你们对吸烟有什么了解？”2. 知识讲授：a. 介绍烟草的成分和危害，通过图片、视频等多媒体资源进行展示和讲解。
b. 引导学生思考吸烟对健康的影响，让学生表达自己的看法和感受。
3. 案例分析：a. 提供一些青少年吸烟的真实案例，让学生分析吸烟对他们的影响。
b. 引导学生讨论吸烟的原因和后果，并提出自己的观点。
4. 技巧训练：a. 分组进行角色扮演，模拟拒绝吸烟的场景，让学生学会拒绝吸烟的技巧和策略。
b. 引导学生分享自己在现实生活中拒绝吸烟的经验和感受。
5. 总结归纳：a. 整理学生的观点和经验，总结拒绝吸烟的技巧和策略。
b. 引导学生思考吸烟对个人和社会的影响，鼓励他们树立正确的价值观。
健康教育控烟教案
健康教育控烟教案一、引言控烟是一项重要的健康教育内容，它旨在提高人们对吸烟危害的认识，促使吸烟者戒烟，预防非吸烟者开始吸烟，并保护非吸烟者免受二手烟的伤害。
本教案旨在向学生传授关于烟草危害以及控烟的知识，培养他们正确的健康观念和生活方式。
二、教学目标1. 知识目标：a. 了解吸烟对健康的危害；b. 掌握控烟的方法和技巧；c. 了解二手烟的危害。
2. 能力目标：a. 能够正确表达对吸烟的态度；b. 能够向他人宣传控烟的重要性；c. 能够拒绝他人的吸烟邀请。
3. 情感目标：a. 培养学生正确的健康观念；b. 提高学生对自身健康的重视程度。
三、教学内容及教学步骤1. 知识传授：a. 吸烟对健康的危害：吸烟会导致多种疾病，如肺癌、心脏病、中风等。
烟草中的尼古丁是一种强烈的成瘾物质，吸烟者很难戒掉吸烟习惯。
b. 控烟的方法和技巧：i. 坚定的决心：戒烟需要坚定的决心和毅力。
ii. 寻求支持：向家人、朋友或专业人士寻求支持和帮助。
iii. 健康生活方式：通过锻炼、保持良好的饮食习惯等方式来减轻戒烟带来的不适感。
c. 二手烟的危害：二手烟是指吸烟者吸入的烟雾中的烟草燃烧产生的烟尘和烟气。
吸入二手烟会增加患上呼吸系统疾病、心脏病和肺癌的风险。
2. 情感教育：a. 吸烟对个人和他人的危害：吸烟不仅对吸烟者自身有害，还会对周围的人造成伤害。
帮助学生认识到吸烟的危害性，培养他们对吸烟的厌恶感。
b. 健康生活方式的重要性：强调健康生活方式对个人健康的重要性，包括戒烟、适度锻炼、均衡饮食等。
3. 实践操作：a. 角色扮演：学生分成小组，模拟各种场景，如拒绝他人的吸烟邀请、向他人宣传控烟的重要性等。
b. 制作宣传海报：学生以小组为单位，设计制作有关控烟的宣传海报，以吸引他人关注。
四、教学评价1. 课堂表现评价：教师通过观察学生在课堂上的表现，包括参与讨论、回答问题的准确性和深度等方面进行评价。
2. 作业评价：学生根据教师要求完成相关的作业，如书面报告、海报设计等，教师根据作业的完成情况进行评价。
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（由学生交流发言，可以读自己查找到的资料）
（三）、吸烟的危害
1.吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。
地点
班级教室
依据：
中小学健康教育指导纲要
目标
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
吸烟的危害
（一）吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，
3.尼古丁使血液黏性增加，令胆固醇积聚于血管内，增加血管闭塞的机会。
4.血压上升，心跳加速。
5.胃酸分泌增加，吸烟者容易患上胃溃疡。
6.阻碍氧气的输送。
2）一氧化碳
1.一氧化碳减慢血液循环、令脂肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机会。
2.长期吸入的一氧化碳，会令血液中的氧份下降，使人容易气速，减低运动力和加速衰老。大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。
3尼古丁使血液黏性增加，令胆固醇积聚于血管内，增加血管闭塞的机会。
4血压上升，心跳加速。
5胃酸分泌增加，吸烟者容易患上胃溃疡。
6阻碍氧气的输送。
2肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机会。
2长期吸入的一氧化碳，会令血液中的氧份下降，使人容易气速，减低运动力和加速衰老。大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。
怀集县怀城镇城南初级中学健康教育教案
授课对象
（年级、班别）
年级；八 班别：（5）班
计划授课主题
控烟健康教育专题
健康教育形式
班级授课
目的、预期目标
目的：教育学生深入认识吸烟的危害预期目标：拒绝吸烟
辅助教具
一体机
计划授课人数
约人/班，共49人
计划授课
日期安排
2018年5月
计划授课时间数（小时）
0.6小时/班
教学设计（详写如何开展：如引入、图画、设疑）
控烟健康教育教案
怀集县城城南初级中学八5班
一、教育目的：
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
二、活动准备：
学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程：
（一）、导入
1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。
走上违法犯罪的道路。
（二）吸烟对身体健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出香烟的成份及对身体健康的影响：
1） 尼古丁
1.导致上瘾的成份。
2.每支烟含1~1.5 毫克尼古丁，其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收，如同时间吸入60~70毫克会引致死亡。
黎碧青
四、如何拒绝吸二手烟？
学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟
碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟
五、老师总结
教学后记：让学生认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。懂得“一人吸烟、危害全家”的道理。
授课重点、
难点分析
教学重点：明白吸烟的危害
教学难点:让自己以及劝周围人远离香烟
授课教师签名
2.吸烟对身体健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出：了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响、身体的影响
1）尼古丁
1导致上瘾的成份。
2每支烟含1~1.5毫克尼古丁，其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收，如同时间吸入60~70毫克会引致死亡。