《贺新郎·国脉微如缕》刘克庄26页PPT
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《贺新郎》课件
动画与内容结合：动画要与 内容相匹配，避免突兀感
背景音乐的选取与处理
选取原则：与 课件内容相匹 配，能够烘托 气氛，增强感
染力
音乐类型：根 据课件内容选 择合适的音乐 类型，如古典、 流行、民族等
音量控制：背 景音乐的音量 不宜过高，以 免影响讲解和
观众注意力
音乐剪辑：根 据课件内容需 要，对音乐进 行剪辑，使其 与课件内容相
总结：总 结贺新郎 的创作特 点和影响
拓展：介 绍与贺新 郎相关的 其他作品 和知识
互动：设 置问题， 引导学生 思考和讨 论
第三章
内容解析
词牌名“贺新郎”的含义
词牌名：贺新 郎
含义：贺新郎是 宋代词人辛弃疾 创作的一首词， 表达了他对国家、 民族、人民的热
爱和责任。
创作背景：辛弃 疾在宋金战争中， 目睹了国家的危 难和人民的疾苦， 创作了这首词来 表达自己的情感。
语言：生动、形象、富有感 染力
结构：严谨、有序、层次分 明
寓意：深刻、丰富、具有哲 理性
第四章
艺术特色
语言特色
语言优美，富有诗意 运用比喻、拟人等修辞手法 语言简洁，表达清晰 情感真挚，富有感染力
表现手法
比喻：通过比喻手法，形象生动地表达情感 拟人：赋予事物以人的情感和性格，使作品更加生动有趣 夸张：通过夸张手法，突出事物的特点和情感 象征：通过象征手法，表达深层次的思想和情感
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录壹
贰
叁
肆
伍
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内容解析
艺术特色
课件制作 技巧
应用价值
第一章
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背景音乐的选取与处理
选取原则：与 课件内容相匹 配，能够烘托 气氛，增强感
染力
音乐类型：根 据课件内容选 择合适的音乐 类型，如古典、 流行、民族等
音量控制：背 景音乐的音量 不宜过高，以 免影响讲解和
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音乐剪辑：根 据课件内容需 要，对音乐进 行剪辑，使其 与课件内容相
总结：总 结贺新郎 的创作特 点和影响
拓展：介 绍与贺新 郎相关的 其他作品 和知识
互动：设 置问题， 引导学生 思考和讨 论
第三章
内容解析
词牌名“贺新郎”的含义
词牌名：贺新 郎
含义：贺新郎是 宋代词人辛弃疾 创作的一首词， 表达了他对国家、 民族、人民的热
爱和责任。
创作背景：辛弃 疾在宋金战争中， 目睹了国家的危 难和人民的疾苦， 创作了这首词来 表达自己的情感。
语言：生动、形象、富有感 染力
结构：严谨、有序、层次分 明
寓意：深刻、丰富、具有哲 理性
第四章
艺术特色
语言特色
语言优美，富有诗意 运用比喻、拟人等修辞手法 语言简洁，表达清晰 情感真挚，富有感染力
表现手法
比喻：通过比喻手法，形象生动地表达情感 拟人：赋予事物以人的情感和性格，使作品更加生动有趣 夸张：通过夸张手法，突出事物的特点和情感 象征：通过象征手法，表达深层次的思想和情感
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第一章
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《贺新郎国脉微如缕》《苏幕遮燎沉香》《菩萨蛮》古诗文补充背诵篇目课件高考语文一轮复习
少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北 风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语，自古一贤能制 难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱。
谷城公
《史记·留圯侯世上家老》人：经张过良再圯三上为考老察父，进将履《后太，公“父兵去法里》所传，复授还给，曰： ‘孺子张可良教，矣使。张后良五后日平来明成，为与刘我邦会的此军。师’良。因怪后之遂，用跪“曰黄：石‘诺、。’五 日平授明书，、良圯往桥。父授已书先、在谷，城怒授曰策：”‘与等老称人期此，事后；，用何“也圯？上’去书，曰： ‘去‘后 当，五如、文曰日是圯”：早。桥等‘会后’出书指。五一、兵’日五编黄书复日书公、早鸡，来略兵鸣曰。、法，：’良五‘黄、读往日石或此。，则略用父良为、兵又夜王黄术先未者石略在半师术；，往矣复。、用。怒有圯“后曰顷十上黄：，年术石父‘兴后、公亦。，谷、来十何城黄，三也喜年？曰’ ： 孺子石见翁我、济黄北石，谷老城、山黄下石黄、石谷即城我公矣。”’遂等去借，指无谙他熟言兵，略不、复见识。旦 日视察其人书才，的乃仙《太人公、兵长法老》。也。”
前秦苻坚将攻东晋 ，部下石越认为晋有长江之险，不 可轻动。 苻坚说：“以吾之众旅，投鞭於江，足断其流， 何险之足恃？”后以“投鞭断流”形容兵众势大。亦省作“ 投鞭 ”。
投笔从戎
典出《后汉书·班梁列传·班超》。班超家贫，常为官 佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略 ，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚 间乎？”后班超成绩大业，被封为定远侯。后遂以“投笔” 指弃文从武，投身疆场，为国立功，施展抱负。
呼晴，侵晓窥檐语。叶上初 阳干宿雨，水面清圆，一一 风荷举。
故乡遥，何日去？家住 吴门，久作长安旅。五月渔 郎相忆否？小楫轻舟，梦入 芙蓉浦。
“水面清圆，一一风荷举。”王国维《人间词话》评
谷城公
《史记·留圯侯世上家老》人：经张过良再圯三上为考老察父，进将履《后太，公“父兵去法里》所传，复授还给，曰： ‘孺子张可良教，矣使。张后良五后日平来明成，为与刘我邦会的此军。师’良。因怪后之遂，用跪“曰黄：石‘诺、。’五 日平授明书，、良圯往桥。父授已书先、在谷，城怒授曰策：”‘与等老称人期此，事后；，用何“也圯？上’去书，曰： ‘去‘后 当，五如、文曰日是圯”：早。桥等‘会后’出书指。五一、兵’日五编黄书复日书公、早鸡，来略兵鸣曰。、法，：’良五‘黄、读往日石或此。，则略用父良为、兵又夜王黄术先未者石略在半师术；，往矣复。、用。怒有圯“后曰顷十上黄：，年术石父‘兴后、公亦。，谷、来十何城黄，三也喜年？曰’ ： 孺子石见翁我、济黄北石，谷老城、山黄下石黄、石谷即城我公矣。”’遂等去借，指无谙他熟言兵，略不、复见识。旦 日视察其人书才，的乃仙《太人公、兵长法老》。也。”
前秦苻坚将攻东晋 ，部下石越认为晋有长江之险，不 可轻动。 苻坚说：“以吾之众旅，投鞭於江，足断其流， 何险之足恃？”后以“投鞭断流”形容兵众势大。亦省作“ 投鞭 ”。
投笔从戎
典出《后汉书·班梁列传·班超》。班超家贫，常为官 佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略 ，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚 间乎？”后班超成绩大业，被封为定远侯。后遂以“投笔” 指弃文从武，投身疆场，为国立功，施展抱负。
呼晴，侵晓窥檐语。叶上初 阳干宿雨，水面清圆，一一 风荷举。
故乡遥，何日去？家住 吴门，久作长安旅。五月渔 郎相忆否？小楫轻舟，梦入 芙蓉浦。
“水面清圆，一一风荷举。”王国维《人间词话》评
贺新郎·国脉微如缕-江苏省启东中学苏教版高二语文课件(共19张PPT)
• 刘克庄所写诗词多感时事之作，渴望收复中原，振兴 国力，反对妥协苟安。词风粗豪肆放，慷慨激越，有明 显的散文化、议论化倾向。
• 代表作有《贺新郎·送陈子华赴直州》、《沁园春·梦 浮若》、《玉楼春·戏呈林节推乡兄》等。著有《后村先 生大全集》、《后村别调》。
写作背景
小序：“实之三和有忧边之语，走笔答之。”这首词是作者和朋 友王实之六首唱和词中的第四首。同作者其它豪放词作一样，字 里行间洋溢着济世救国的激情和宏伟志向。
两河路：指宋代行政区划河北东路和河北西路。北宋末年，韩世忠统帅部队 在这一带屡次挫败金兵。
上片运用了哪些典故？主要表达了词人什么样的思想感情？
典故
长缨（王终军典）
韩世忠典
（典中典：张良典、李筌典）
思想情感
表现了作者渴望杀敌报国的强烈愿 望和自信，也慨叹自己不知何时才 能一展才干，实现抱负。
呼吁朝廷要不拘一格用人才
总结
此词慷慨陈词，议论风发，笔力雄壮，又极 尽抑扬顿挫之致；运用了大量典故，自然贴切， 蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形 象性、情韵美相结合的代表作。
这首词作于词人五十岁左右的时候，垂暮之 年却志在千里，其高尚的情操与民族气节令人肃 然起敬。词的风格明朗，脉络清晰，然而在论述 的过程中也过分地强调了“一贤制难”的个人作 用，带有明显的主观色彩，这一点在解读的时候 是需要引起注意的。
谷城公：据《史记·留侯世家》载，谷城公是授张良以兵书的老人，他对张 良说：“孺子见我，济北谷城山下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或 黄石公。
骊山母：骊山老母，传说中的仙人。《太平广记·骊山姥》引《集仙传》载 李筌在嵩山得黄帝《阴符经》，“抄读数千遍，竟不晓其义理。因入秦至骊 山下，逢一老母，为说《阴符》之义。”
• 代表作有《贺新郎·送陈子华赴直州》、《沁园春·梦 浮若》、《玉楼春·戏呈林节推乡兄》等。著有《后村先 生大全集》、《后村别调》。
写作背景
小序：“实之三和有忧边之语，走笔答之。”这首词是作者和朋 友王实之六首唱和词中的第四首。同作者其它豪放词作一样，字 里行间洋溢着济世救国的激情和宏伟志向。
两河路：指宋代行政区划河北东路和河北西路。北宋末年，韩世忠统帅部队 在这一带屡次挫败金兵。
上片运用了哪些典故？主要表达了词人什么样的思想感情？
典故
长缨（王终军典）
韩世忠典
（典中典：张良典、李筌典）
思想情感
表现了作者渴望杀敌报国的强烈愿 望和自信，也慨叹自己不知何时才 能一展才干，实现抱负。
呼吁朝廷要不拘一格用人才
总结
此词慷慨陈词，议论风发，笔力雄壮，又极 尽抑扬顿挫之致；运用了大量典故，自然贴切， 蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形 象性、情韵美相结合的代表作。
这首词作于词人五十岁左右的时候，垂暮之 年却志在千里，其高尚的情操与民族气节令人肃 然起敬。词的风格明朗，脉络清晰，然而在论述 的过程中也过分地强调了“一贤制难”的个人作 用，带有明显的主观色彩，这一点在解读的时候 是需要引起注意的。
谷城公：据《史记·留侯世家》载，谷城公是授张良以兵书的老人，他对张 良说：“孺子见我，济北谷城山下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或 黄石公。
骊山母：骊山老母，传说中的仙人。《太平广记·骊山姥》引《集仙传》载 李筌在嵩山得黄帝《阴符经》，“抄读数千遍，竟不晓其义理。因入秦至骊 山下，逢一老母，为说《阴符》之义。”
贺新郎优秀课件
任务一：读词
贺新郎
1.读词，读注释、读典故。 2.在初步理解词句意思的基础上有感情诵读2遍。 3.同学试读。
贺新郎
贺新郎
贺新郎，词牌名，又名“金缕曲”、“乳燕飞”、“貂裘换酒”、“金缕词”、 “金缕歌”、“风敲竹”、“贺新凉”等。传作以《东坡乐府》所收为最 早，惟句豆平仄，与诸家颇多不合，因以《稼轩长短句》为准。 该词牌一百一十六字，上片五十七字，下片五十九字，各十句六 仄韵。此调声情沉郁苍凉，宜抒发激越情感，历来为词家所习用。 代表作有南宋张元干《贺新郎· 梦绕神州路》、南宋辛弃疾《贺新 郎· 把酒长亭说》、南宋刘克庄《贺新郎· 北望神州路》。
检测
1.背诵《永遇乐· 京口北固亭怀古》 2.回忆词中典故。
《永遇乐· 京口北固亭怀古》
典故： 1.孙仲谋 2.刘裕 3.刘义隆 4.拓跋焘（佛狸） 5.廉颇
贺新郎（国脉微如缕）
刘克庄
学习目标： 通过这节课的学习，我能够——
贺新郎
1.了解“贺新郎”词牌的风格特点。 2.借用词中典故，在理解的基础上，准确、熟练 地背诵全词。 3.通过词中的关键词句分析出作者的思想感情。
任务二：品词，悟情
准备工作：1.自己对照注释，翻译全词。 2.反复诵读、揣摩。
请思考：我从
句中能看出
。
哪一个字最能体现？
国脉微如缕。
国家的命脉微பைடு நூலகம்得像游丝一样。 微｜危（国运）
问长缨何时入手，缚将戎主？
我慨叹不知何日能够长缨在手，缚住作恶多端 的敌酋。
问（何时）
未必人间无好汉，谁与宽些尺度？
其实人间并非没有好汉，只是谁愿意对这些良 材多放宽些尺度呢？
快投笔，莫题柱！
• 有志之士，赶快投笔从戎，不要再做只知追求荣华富贵、空谈误 国的雅士了！
刘克庄《贺新郎》ppt课件
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▪ 贺新郎
▪
贺新郎
▪ 湛湛长空黑，更那堪、斜风细雨，乱愁如织。
▪ 老眼平生空四海，赖有高楼百尺。
▪ 看浩荡、千崖秋色。
▪ 白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。追往事， 去无迹。
▪ 满天密布深黑的乌云，再加上阵阵斜风细雨，使人 心乱如麻，愁思似织，“乱愁如织”点出全篇主旨 。重阳本来是登高之佳节，由于风雨凄凄，只能登 上高楼，放眼遥望千山万壑，浩荡秋色。但“千崖 秋色”，寂寞凄凉，会使人泪水滂沱。“白发”四 句直抒“老眼”登览之所感。
▪ “神州泪”说明词人是为神州残破沉沦的“往事” 而极度伤心洒泪。“神州”二字曾在词人词中反复 出现，说明恢复中原是他念念不忘的头等大事。
“鸿北去”，目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。“日西匿” 暗指南宋国势危殆，振兴无望。以天际广漠之景物作结，与 首句呼应，意余言外。
▪ 贺新郎（实之三和有忧边之语，走笔答之）
▪ 作者：刘克庄
▪ 国脉微如缕。问长缨、何时入手，缚将戎主。未必 人间无好汉，谁与宽些尺度。试看取、当年韩五。 岂有谷城公付授，也不干、曾遇骊山母。谈笑起， 两河路。
“少年”三句遥接“老眼平生”，折笔追叙少年时代的豪兴与 才情。但是目前却青春已逝，壮志成空，进一步突出了如今 的家国之恨。
“常恨世人”三句则有更深寄托。词人慨恨文士不顾国家多难 ，只想效法魏晋名士风流的狂客行径，每年在重阳节登高， 总喜欢提起东晋孟嘉落帽的故事，把它称扬一番，毫无现实 意义。
“若对”两句，是说如自己这样的忧国志士，并不追慕魏晋风 度，但对国破家亡的现状忧心如焚却又无能为力。词意至此 急转直下，壮志未酬，词人在感愤之余，觉得自己既不能改 变叹而今、登楼揽镜，事机频误。 闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道、投鞭虚 语。自古一贤能制难，有金汤、便可无张许。快投 笔，莫题柱。
▪ 贺新郎
▪
贺新郎
▪ 湛湛长空黑，更那堪、斜风细雨，乱愁如织。
▪ 老眼平生空四海，赖有高楼百尺。
▪ 看浩荡、千崖秋色。
▪ 白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。追往事， 去无迹。
▪ 满天密布深黑的乌云，再加上阵阵斜风细雨，使人 心乱如麻，愁思似织，“乱愁如织”点出全篇主旨 。重阳本来是登高之佳节，由于风雨凄凄，只能登 上高楼，放眼遥望千山万壑，浩荡秋色。但“千崖 秋色”，寂寞凄凉，会使人泪水滂沱。“白发”四 句直抒“老眼”登览之所感。
▪ “神州泪”说明词人是为神州残破沉沦的“往事” 而极度伤心洒泪。“神州”二字曾在词人词中反复 出现，说明恢复中原是他念念不忘的头等大事。
“鸿北去”，目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。“日西匿” 暗指南宋国势危殆，振兴无望。以天际广漠之景物作结，与 首句呼应，意余言外。
▪ 贺新郎（实之三和有忧边之语，走笔答之）
▪ 作者：刘克庄
▪ 国脉微如缕。问长缨、何时入手，缚将戎主。未必 人间无好汉，谁与宽些尺度。试看取、当年韩五。 岂有谷城公付授，也不干、曾遇骊山母。谈笑起， 两河路。
“少年”三句遥接“老眼平生”，折笔追叙少年时代的豪兴与 才情。但是目前却青春已逝，壮志成空，进一步突出了如今 的家国之恨。
“常恨世人”三句则有更深寄托。词人慨恨文士不顾国家多难 ，只想效法魏晋名士风流的狂客行径，每年在重阳节登高， 总喜欢提起东晋孟嘉落帽的故事，把它称扬一番，毫无现实 意义。
“若对”两句，是说如自己这样的忧国志士，并不追慕魏晋风 度，但对国破家亡的现状忧心如焚却又无能为力。词意至此 急转直下，壮志未酬，词人在感愤之余，觉得自己既不能改 变叹而今、登楼揽镜，事机频误。 闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道、投鞭虚 语。自古一贤能制难，有金汤、便可无张许。快投 笔，莫题柱。
3-13贺新郎国脉微如缕.ppt
主旨
“忧边”为全篇行文的中心，是爱国之士对国家民族的前途和 命运所表现出的深切忧虑。它不是对金而是对元，因为此时迅速 崛起的蒙古族，已经给周边的国家带来了灾难性的威胁，数十年 间它相继灭亡了西夏和金，接着开始逐步南侵，并最终形成了对 南宋王朝大包围的战略态势。这首词写出了词人对时局的忧心忡 忡及想要挽救民族于危亡之间的爱国热情。
接着，作者抒发任人唯贤的议论。以“未必”二字起
句，道出了作者的自信，人间自有降龙伏虎的好汉，只是 无人不拘一格任用人材。如不信，试看南宋初年的抗金名 将韩世忠吧。他在兄弟中排行第五，年轻时有“泼韩五” 的浑号，出身行伍，既没有名师传授，也未遇神仙指点， 但是却能在谈笑之间大战两河，成为抗金名将。有了这些 名将贤相，“国脉微如缕”的惨状也就有扭转的可能了。
快投笔，莫题柱。
投笔：取班超投笔从戎的典故。
题柱：常璩《华阳国志·蜀志》载“（《成都》 城北十里有升仙桥，有送客观。司马相如初入 长安，题其门曰：‘不乘赤车驷马，不过汝下 也。’”
有志之士，赶快投笔从戎、共赴国难吧，不要 再做只知追求荣华富贵、空谈误国的雅士了！ 大声疾呼，这是对爱国志士的期望，也是和王 实之共勉。句短气促，喷涌而出，极富鼓舞力 量。
现在敌人南犯愈发猖狂，正对我边境城池展开疯狂的围 攻。 一方面是写敌人攻势的凶猛和情势的危急，另一方面则 说出了南宋集团醉生梦死，仗恃长江天险苟且偷安的消 极备战态度，为词人在下文的纵横议论设下了伏笔。 深切地表达了词人对时局的忧虑。
君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许？
投鞭：典出《晋书》，苻坚进攻东晋时曾说：“以吾之 众旅，投鞭于江，足断其流。”虚语：不可能实现的话。 金汤：指坚固的防御工事，此指长江天险。 一贤能制难：语出《旧唐书·突厥传》载卢俌上唐中宗 疏中语：“汉拜郅都，匈奴避境；赵命李牧，林胡远窜。 则朔方之它危，边域之胜负，地方千里，制在一贤。” 制难：解除危难。 张许：张巡和许远，唐安史之乱时死守睢阳的名将。 请君不要只做空谈的书生，当年苻坚投鞭断流的话决非 危言耸听，现在的蒙古人绝对有这个实力。自古一贤能 制难，难道有了固若金汤的长江天险就不再需要张巡许 远那样的良将了吗？ 在当前形势下，只靠地势的险固是远远不够的，还必须 有许多忠勇的英雄人物为之筹划奔走。
3-13贺新郎国脉微如缕.ppt
现在敌人南犯愈发猖狂，正对我边境城池展开疯狂的围 攻。 一方面是写敌人攻势的凶猛和情势的危急，另一方面则 说出了南宋集团醉生梦死，仗恃长江天险苟且偷安的消 极备战态度，为词人在下文的纵横议论设下了伏笔。 深切地表达了词人对时局的忧虑。
君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许？
投鞭：典出《晋书》，苻坚进攻东晋时曾说：“以吾之 众旅，投鞭于江，足断其流。”虚语：不可能实现的话。 金汤：指坚固的防御工事，此指长江天险。 一贤能制难：语出《旧唐书·突厥传》载卢俌上唐中宗 疏中语：“汉拜郅都，匈奴避境；赵命李牧，林胡远窜。 则朔方之它危，边域之胜负，地方千里，制在一贤。” 制难：解除危难。 张许：张巡和许远，唐安史之乱时死守睢阳的名将。 请君不要只做空谈的书生，当年苻坚投鞭断流的话决非 危言耸听，现在的蒙古人绝对有这个实力。自古一贤能 制难，难道有了固若金汤的长江天险就不再需要张巡许 远那样的良将了吗？ 在当前形势下，只靠地势的险固是远远不够的，还必须 有许多忠勇的英雄人物为之筹划奔走。
• D.作者最后目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。“日西匿”暗指南宋 国势危殆，振兴无望。以天际广漠之景物作结，与首句呼应，意余言 外。
赏析
“国脉微如缕”，一个“缕”字，让人想起飘忽不定、 一触即断的游丝，想起“千钧一发”的危急。一个极形象 的比喻，说明国家的命脉，实在已经衰微不堪。于是发一 声问：不知何时才能请得长缨，将敌方首领擒缚！当时， 蒙古贵族屡屡攻宋，南宋王朝危在旦夕，但统治者却不思 进取，嫉贤妒能。头三句的劈空而下，将形势的紧迫，统 治者的麻木不仁，请缨报国之志士的热忱，尽情表达出来， 纸上铮铮有声。
这首词大约作于词人五十岁左右的时候，垂暮之年却 志在千里，其高尚的情操与民族气节令人肃然起敬。词的 风格明朗，脉络清晰，然而在论述的过程中也过分地强调 了“一贤制难”的个人作用，带有明显的主观色彩，这一 点在解读的时候是需要引起注意的。
君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许？
投鞭：典出《晋书》，苻坚进攻东晋时曾说：“以吾之 众旅，投鞭于江，足断其流。”虚语：不可能实现的话。 金汤：指坚固的防御工事，此指长江天险。 一贤能制难：语出《旧唐书·突厥传》载卢俌上唐中宗 疏中语：“汉拜郅都，匈奴避境；赵命李牧，林胡远窜。 则朔方之它危，边域之胜负，地方千里，制在一贤。” 制难：解除危难。 张许：张巡和许远，唐安史之乱时死守睢阳的名将。 请君不要只做空谈的书生，当年苻坚投鞭断流的话决非 危言耸听，现在的蒙古人绝对有这个实力。自古一贤能 制难，难道有了固若金汤的长江天险就不再需要张巡许 远那样的良将了吗？ 在当前形势下，只靠地势的险固是远远不够的，还必须 有许多忠勇的英雄人物为之筹划奔走。
• D.作者最后目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。“日西匿”暗指南宋 国势危殆，振兴无望。以天际广漠之景物作结，与首句呼应，意余言 外。
赏析
“国脉微如缕”，一个“缕”字，让人想起飘忽不定、 一触即断的游丝，想起“千钧一发”的危急。一个极形象 的比喻，说明国家的命脉，实在已经衰微不堪。于是发一 声问：不知何时才能请得长缨，将敌方首领擒缚！当时， 蒙古贵族屡屡攻宋，南宋王朝危在旦夕，但统治者却不思 进取，嫉贤妒能。头三句的劈空而下，将形势的紧迫，统 治者的麻木不仁，请缨报国之志士的热忱，尽情表达出来， 纸上铮铮有声。
这首词大约作于词人五十岁左右的时候，垂暮之年却 志在千里，其高尚的情操与民族气节令人肃然起敬。词的 风格明朗，脉络清晰，然而在论述的过程中也过分地强调 了“一贤制难”的个人作用，带有明显的主观色彩，这一 点在解读的时候是需要引起注意的。
《贺新郎·国脉微如缕》优质课件
试看当年的名将韩世忠，虽然没有到谷城公那样 的名师传授兵法，也没有骊山老母那样的仙人来相 助，可他一样能在谈笑之中指挥大军，在河北东西 两路大败金兵。
试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾 遇骊山母。谈笑起，两河路。
这里用了哪几个典故，有什么用意？
韩五：韩世忠，南宋初年的抗金名将，在兄弟中排行第五， 人称“泼韩五”。 谷城公：是授张良《太公兵法》的老人，后世称为谷城公或 者黄石公。 骊山母：骊山老母，传说中的仙人。她对唐将李筌讲解《阴 符经》，后李筌建立功勋。 两河路：指宋代行政区划河北东路和河北西路，北宋末年韩
快投笔，莫题柱。
最后表达了词人什么愿望？
有志儿郎，赶快投笔从戎，共赴国难吧，不要再想用文 辞来博得高官厚禄了！
这是对爱国志士的期望，也是和王实之共勉。这 两句，句短气促，喷涌而出，极富鼓舞力量。
下片： 抚今追昔，指出国势垂危的情况下， 不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世 扶倾的英雄。
总结
此词慷慨陈词，议论风发，笔力雄壮，又极 尽抑扬顿挫之致；运用了大量典故，自然贴切， 蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形 象性、情韵美相结合的代表作。
贺新郎·国脉微如缕 刘克庄
刘克庄(1187-1269)，初名 灼，字潜夫，号后村居士，莆 田（今属福建）人。初为靖安 主薄，后长期游幕于江、浙、 闽、广等地。淳祐六年，赐同 进士出身，官至龙图阁学士。 诗属豪放派，作品数量丰富， 内容开阔，多言谈时政，反应 民生之作。
诗词均擅，风格豪迈激越，
是南宋江湖诗人，辛派词人的 重要作家。
背景介绍：
蒙古军自从于1235年开始南侵后，以后几年每年都要派军 南下掳掠。南宋军民对蒙古军的入侵，进行了坚决的抵抗，战 争互有胜负。由于此时蒙古军发动战争的目的只是掳掠奴隶和 抢劫财物，并没有灭亡南宋的计划，加上窝阔台汗于1241年病 死，宋元之间除小接触外，没有大的战争，出现了一-段较平静 的时期。
试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾 遇骊山母。谈笑起，两河路。
这里用了哪几个典故，有什么用意？
韩五：韩世忠，南宋初年的抗金名将，在兄弟中排行第五， 人称“泼韩五”。 谷城公：是授张良《太公兵法》的老人，后世称为谷城公或 者黄石公。 骊山母：骊山老母，传说中的仙人。她对唐将李筌讲解《阴 符经》，后李筌建立功勋。 两河路：指宋代行政区划河北东路和河北西路，北宋末年韩
快投笔，莫题柱。
最后表达了词人什么愿望？
有志儿郎，赶快投笔从戎，共赴国难吧，不要再想用文 辞来博得高官厚禄了！
这是对爱国志士的期望，也是和王实之共勉。这 两句，句短气促，喷涌而出，极富鼓舞力量。
下片： 抚今追昔，指出国势垂危的情况下， 不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世 扶倾的英雄。
总结
此词慷慨陈词，议论风发，笔力雄壮，又极 尽抑扬顿挫之致；运用了大量典故，自然贴切， 蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形 象性、情韵美相结合的代表作。
贺新郎·国脉微如缕 刘克庄
刘克庄(1187-1269)，初名 灼，字潜夫，号后村居士，莆 田（今属福建）人。初为靖安 主薄，后长期游幕于江、浙、 闽、广等地。淳祐六年，赐同 进士出身，官至龙图阁学士。 诗属豪放派，作品数量丰富， 内容开阔，多言谈时政，反应 民生之作。
诗词均擅，风格豪迈激越，
是南宋江湖诗人，辛派词人的 重要作家。
背景介绍：
蒙古军自从于1235年开始南侵后，以后几年每年都要派军 南下掳掠。南宋军民对蒙古军的入侵，进行了坚决的抵抗，战 争互有胜负。由于此时蒙古军发动战争的目的只是掳掠奴隶和 抢劫财物，并没有灭亡南宋的计划，加上窝阔台汗于1241年病 死，宋元之间除小接触外，没有大的战争，出现了一-段较平静 的时期。
精品公开课《贺新郎 国脉微如缕》
金汤：指坚固的防御工事，此指长江天险。： 张许：张巡和许远，唐安史之乱时死守睢阳 的名将。 情感：劝告统治者要重用人才
对统治者不思进取、偏安一隅的不满
快投笔，莫题柱！
投笔：取班超投笔从戎的典故。 题柱：常璩（qu）《华阳国志·蜀志》载： “（《成都》城北十里有升仙桥，有送客观。 司马相如初入长安，题其门曰：‘不乘赤车 驷马，不过汝下也。’ ”。 情感：激励爱国志士投笔从戎、报效祖国
2、“试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾 遇骊山母。谈笑起，两河路。”
韩五：韩世忠，南宋著名抗金将领，因其排行第五，故称之。据《宋 史》载：“世忠字良臣，绥德军人，年十八，始隶延安府兵籍。强悍绝 人，不用鞭辔，能骑生马驹，挽强邓射，勇冠军中。家贫无产业。嗜 酒豪纵，不沾绳检，人呼为泼韩五。”谷城公：据《史记·留侯世家》载， 谷城公是授张良以兵书的老人，他对张良说：“孺子见我，济北谷城山 下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或黄石公。骊山母：骊山老母， 传说中的仙人。《太平广记·骊山姥》引《集仙传》载李筌在嵩山得黄 帝《阴符经》，“抄读数千遍，竟不晓其义理。因入秦至骊山下，逢一 老母，为说《阴符》之义。”两河路：指宋代行政区划河北东路和河北 西路。北宋末年，韩世忠统帅部队在这一带屡次挫败金兵。
• 代表作有《贺新郎·送陈子华赴直州》、《沁园春·梦 浮若》、《玉楼春·戏呈林节推乡兄》等。著有《后村先 生大全集》、《后村别调》。
背景
实之，王迈字实之。他和刘克庄的唱和之作很多。刘克 庄在一首《满江红》里赞美他：“天壤五郎，数人物方今第 一。”这首词的原韵是王实之所作，他们反复唱和了有五次。 三和，即第三次的唱和之作。
登楼：北望故国 揽镜：年华老去 情感：恢复河山的渴望
年华易逝、功业无成的感叹
对统治者不思进取、偏安一隅的不满
快投笔，莫题柱！
投笔：取班超投笔从戎的典故。 题柱：常璩（qu）《华阳国志·蜀志》载： “（《成都》城北十里有升仙桥，有送客观。 司马相如初入长安，题其门曰：‘不乘赤车 驷马，不过汝下也。’ ”。 情感：激励爱国志士投笔从戎、报效祖国
2、“试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾 遇骊山母。谈笑起，两河路。”
韩五：韩世忠，南宋著名抗金将领，因其排行第五，故称之。据《宋 史》载：“世忠字良臣，绥德军人，年十八，始隶延安府兵籍。强悍绝 人，不用鞭辔，能骑生马驹，挽强邓射，勇冠军中。家贫无产业。嗜 酒豪纵，不沾绳检，人呼为泼韩五。”谷城公：据《史记·留侯世家》载， 谷城公是授张良以兵书的老人，他对张良说：“孺子见我，济北谷城山 下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或黄石公。骊山母：骊山老母， 传说中的仙人。《太平广记·骊山姥》引《集仙传》载李筌在嵩山得黄 帝《阴符经》，“抄读数千遍，竟不晓其义理。因入秦至骊山下，逢一 老母，为说《阴符》之义。”两河路：指宋代行政区划河北东路和河北 西路。北宋末年，韩世忠统帅部队在这一带屡次挫败金兵。
• 代表作有《贺新郎·送陈子华赴直州》、《沁园春·梦 浮若》、《玉楼春·戏呈林节推乡兄》等。著有《后村先 生大全集》、《后村别调》。
背景
实之，王迈字实之。他和刘克庄的唱和之作很多。刘克 庄在一首《满江红》里赞美他：“天壤五郎，数人物方今第 一。”这首词的原韵是王实之所作，他们反复唱和了有五次。 三和，即第三次的唱和之作。
登楼：北望故国 揽镜：年华老去 情感：恢复河山的渴望
年华易逝、功业无成的感叹
《贺新郎·国脉微如缕》优质课件
北风：北风，暗指北来的蒙古兵，它既点出了入犯的方 向，也渲染了入犯者带来的杀伐之气。 冲梯：攻城用的冲车和云梯。指边疆受到敌人的围攻。
这两句，生动地描绘了当时边境上疾风扑面、黑云 压城的情景。敌方进攻用的冲梯，屡次狂舞于边城，写 出了蒙古军队攻势的凶猛和情势的危急。
君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可 无张许？
国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必 人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有 谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。
少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。 闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语， 自古一贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题 柱。
小序：实之三和有忧边之语，走笔答之。
快投笔，莫题柱。
最后表达了词人什么愿望？
有志儿郎，赶快投笔从戎，共赴国难吧，不要再想用文 辞来博得高官厚禄了！
这是对爱国志士的期望，也是和王实之共勉。这 两句，句短气促，喷涌而出，极富鼓舞力量。
下片： 抚今追昔，指出国势垂危的情况下， 不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世 扶倾的英雄。
总结
此词慷慨陈词，议论风发，笔力雄壮，又极 尽抑扬顿挫之致；运用了大量典故，自然贴切， 蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形 象性、情韵美相结合的代表作。
宋理宗淳祐三年（1243年），蒙古军攻四川，破大安军。 淳祐四年五月，蒙古军又围攻寿春府（今安徽寿县），由吴文 德率水陆军增援解围。词人刘克庄不断听到这边境告警的消息 ，感到国势危殆，他希望当权者广招人才和英雄豪杰，共赴国
难挽救危亡，写下了《贺新郎·国脉微如缕》。
贺新郎·国脉微如缕
刘克庄 实之三和有忧边之语，走年开始南侵后，以后几年每年都要派军 南下掳掠。南宋军民对蒙古军的入侵，进行了坚决的抵抗，战 争互有胜负。由于此时蒙古军发动战争的目的只是掳掠奴隶和 抢劫财物，并没有灭亡南宋的计划，加上窝阔台汗于1241年病 死，宋元之间除小接触外，没有大的战争，出现了一-段较平静 的时期。
这两句，生动地描绘了当时边境上疾风扑面、黑云 压城的情景。敌方进攻用的冲梯，屡次狂舞于边城，写 出了蒙古军队攻势的凶猛和情势的危急。
君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可 无张许？
国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必 人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有 谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。
少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。 闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语， 自古一贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题 柱。
小序：实之三和有忧边之语，走笔答之。
快投笔，莫题柱。
最后表达了词人什么愿望？
有志儿郎，赶快投笔从戎，共赴国难吧，不要再想用文 辞来博得高官厚禄了！
这是对爱国志士的期望，也是和王实之共勉。这 两句，句短气促，喷涌而出，极富鼓舞力量。
下片： 抚今追昔，指出国势垂危的情况下， 不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世 扶倾的英雄。
总结
此词慷慨陈词，议论风发，笔力雄壮，又极 尽抑扬顿挫之致；运用了大量典故，自然贴切， 蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形 象性、情韵美相结合的代表作。
宋理宗淳祐三年（1243年），蒙古军攻四川，破大安军。 淳祐四年五月，蒙古军又围攻寿春府（今安徽寿县），由吴文 德率水陆军增援解围。词人刘克庄不断听到这边境告警的消息 ，感到国势危殆，他希望当权者广招人才和英雄豪杰，共赴国
难挽救危亡，写下了《贺新郎·国脉微如缕》。
贺新郎·国脉微如缕
刘克庄 实之三和有忧边之语，走年开始南侵后，以后几年每年都要派军 南下掳掠。南宋军民对蒙古军的入侵，进行了坚决的抵抗，战 争互有胜负。由于此时蒙古军发动战争的目的只是掳掠奴隶和 抢劫财物，并没有灭亡南宋的计划，加上窝阔台汗于1241年病 死，宋元之间除小接触外，没有大的战争，出现了一-段较平静 的时期。