圆的全章练习题大全(非常全)

合集下载

圆的认识单元测试题及答案

圆的认识单元测试题及答案

圆的认识单元测试题及答案一、选择题:1. 圆的周长公式是()。

A. C = πrB. C = 2πrC. C = πdD. C = 2πd2. 半径为2厘米的圆的面积是()平方厘米。

A. 12.56B. 3.14C. 4D. 6.283. 圆的直径是半径的()倍。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题:4. 圆的半径为3厘米,其周长是________厘米。

5. 一个圆的直径是8厘米,那么它的半径是________厘米。

三、判断题:6. 圆的直径是圆内最长的线段。

()7. 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

()四、简答题:8. 请简述圆的基本概念。

五、计算题:9. 已知一个圆的半径为5厘米,求这个圆的周长和面积。

六、应用题:10. 一个圆形花坛的直径是20米,如果绕着花坛走一圈,需要走多少米?如果花坛的面积是1256平方米,那么它的半径是多少米?答案:一、选择题:1. B2. A3. B二、填空题:4. 18.845. 4三、判断题:6. 正确7. 正确四、简答题:圆是一个平面上所有与定点(圆心)距离相等的点的集合。

这个定点称为圆心,距离称为半径。

圆的边界称为圆周。

五、计算题:9. 周长:C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 = 31.4厘米面积:A = πr² = 3.14 × 5² = 3.14 × 25 = 78.5平方厘米六、应用题:10. 周长:C = πd = 3.14 × 20 = 62.8米半径:A = πr²,所以 r² = A / π,r = √(A / π) =√(1256 / 3.14) ≈ 20米结束语:通过本单元测试题,同学们应该能够更好地理解和掌握圆的基本性质和计算方法。

希望同学们能够通过练习,加深对圆的认识,提高解题能力。

圆的练习题(含答案)

圆的练习题(含答案)

圆的练习题一.选择题1.⊙O是△ABC的外接圆,直线EF切⊙O于点A,若∠BAF=40°,则∠C等于()A、20°B、40°C、50°D、80°2.如图,BC是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,P A切⊙O于点A,如果P A=, PB=1,那么∠APC等于()3.某工件形状如图所示,圆弧BC的度数为,AB=6厘米,点B到点C的距离等于AB,∠BAC=,则工件的面积等于()(A)4π(B)6π(C)8π(D)10π4.下列语句中正确的是()(1)相等的圆心角所对的弧相等;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)长度相等的两条弧是等弧;(4)经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个5.如图,两个等圆⊙O和⊙的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于() (A)(B)(C)(D)6.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()(A)π(B)1。

5π(C)2π(D)2。

5π7。

在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S,那么S∶S()(A)2∶3(B)3∶4(C)4∶9(D)5∶128.圆锥的母线长为13cm,底面半径为5cm,则此圆锥的高线长为() A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm9.已知⊙O1和⊙O2相外切,它们的半径分别是1厘米和3厘米.那么半径是4厘米,且和⊙O1、⊙O2都相切的圆共有()(A)1个(B)2个(C)5个(D)6个10.已知圆的半径为6。

5厘米,如果一条直线和圆心距离为6。

5厘米,那么这条直线和这个圆的位置关系是()(A)相交(B)相切(C)相离(D)相交或相离二.填空题1.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于P,CD=10cm,AP︰PB=1︰5.则:⊙O的半径为。

确定圆的条件、外接圆 知识点+例题+练习(非常好 分类全面)

确定圆的条件、外接圆 知识点+例题+练习(非常好 分类全面)

知识点3 三角形外接圆的作法★作图实质:确定圆心和半径例2 如图1,已知Rt∆ABC,求作Rt∆ABC的外接圆.★三角形的外心与∆ABC的位置关系参照下图:请你完成下题.(1)锐角三角形的外心在________________________;(2)直角三角形的外心在________________________;(3)钝角三角形的外心在________________________.二、典型例题例3 如图,在∆ABC中,O点在边AB上,且O点为∆ABC的外心,你能求出∠ACB的度数吗?二、经典题型题型1 利用确定圆的条件解决实际问题例1 如图所示是一块残缺的圆铁片,利用所学知识指出找出它所在圆的圆心.题型2 根据已知条件确定圆例2 已知线段AB和直线l,过A,B两点作圆,并使其圆心在直线l上,问:(1)当l∥AB时,可以作几个这样的圆?(2)当l与AB斜交时,可以作几个这样的圆?(3)当l垂直于AB且不过AB的中点时,可以作几个这样的圆?(4)当l是AB的垂直平分线时,可以作几个这样的圆?题型3 分类讨论思想的应用例3 一个平面内有4个点A,B,C,D,那么这四个点可以确定多少个圆?例4 直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是__________.典例精讲:一、选择题1.下列命题中,正确的是()A.平面上三个点确定一个圆B.同圆或等圆中,等弧所对的圆心角相等C.平分弦的直径垂直于这条弦D.弧是半圆2.下列说法错误的是()A.直径是弦B.最长的弦是直径C.垂直弦的直径平分弦D.经过三点可以确定一个圆3.下列命题中的假命题是()A.三点确定一个圆B.三角形的内心到三角形各边的距离都相等C.同圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等D.同圆中,相等的弧所对的弦相等4.如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(1,4)、(5,4)、(1,-2),则△ABC外接圆的圆心坐标是()A.(2,3) B.(3,2) C.(1,3) D.(3,1)5.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是()A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块8.下列说法中错误的是()A.三角形的外心不一定在三角形的外部B.圆的两条非直径的弦不可能互相平分C.两个三角形可能有公共的外心D.任何梯形都没有外接圆9.三角形的外心是三角形中()A.三边垂直平分线的交点 B.三条中线的交点C.三条角平分线的交 D.三条高的交点10、有下列四个命题,其中正确的有()①圆的对称轴是直径;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个11、若一个三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形二、填空题1.当点A(1,2),B(3,-3),C(m,n)三点可以确定一个圆时,m,n需要满足的条件 .2.平面直角坐标系内的三个点A(1,0)、B(0,-3)、C(2,-3)确定一个圆(填“能”或“不能”).3.如图△ABC中外接圆的圆心坐标是 .三、证明题1.如图所示,BD,CE是△ABC的高,求证:E,B,C,D四点在同一个圆上.3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,过A,C,D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)若AC=6,CB=8,求△ACD外接圆的直径.。

圆练习题及答案

圆练习题及答案

圆练习题及答案【练习题一】题目:已知圆的半径为5厘米,求圆的周长和面积。

【答案】圆的周长公式为:C = 2πr将半径r = 5厘米代入公式,得:C = 2π * 5 = 10π ≈ 31.42厘米圆的面积公式为:A = πr²将半径r = 5厘米代入公式,得:A = π * 5² = 25π ≈ 78.54平方厘米【练习题二】题目:一个圆的直径是10厘米,求这个圆的半径和周长。

【答案】已知圆的直径d = 10厘米,半径r是直径的一半,所以:r = d / 2 = 10 / 2 = 5厘米圆的周长公式为:C = πd将直径d = 10厘米代入公式,得:C = π * 10 ≈ 31.42厘米【练习题三】题目:在一个圆中,弦AB的长度为8厘米,弦AB的圆心距为3厘米,求圆的半径。

【答案】设圆的半径为r厘米,弦AB的圆心距为3厘米,根据勾股定理,我们有:r² = (r - 3)² + 4²解这个方程,得:r² = r² - 6r + 9 + 166r = 25r = 25 / 6 ≈ 4.17厘米【练习题四】题目:一个圆的面积是78.54平方厘米,求圆的半径。

【答案】根据圆的面积公式:A = πr²已知面积A = 78.54平方厘米,我们可以求出半径r:78.54 = πr²r² = 78.54 / π ≈ 25r = √25 = 5厘米【练习题五】题目:已知圆的周长是31.42厘米,求圆的半径。

【答案】根据圆的周长公式:C = 2πr已知周长C = 31.42厘米,我们可以求出半径r:31.42 = 2πrr = 31.42 / (2π) ≈ 5厘米【练习题六】题目:在一个圆中,有一条弧长为5π厘米,圆心角为60度,求圆的半径。

【答案】已知弧长L = 5π厘米,圆心角θ = 60度,根据弧长公式:L = rθ / 180 * π将已知数值代入公式,得:5π = r * 60 / 180 * π5 = r * 60 / 180r = 5 * 180 / 60r = 15厘米以上是六道关于圆的练习题及其答案,希望对你有所帮助。

圆的测试题及答案

圆的测试题及答案

圆的测试题及答案一、选择题1. 圆的周长公式是()。

A. C = πrB. C = 2πrC. C = πdD. C = 2πd答案:B2. 圆的面积公式是()。

A. A = πr^2B. A = 2πrC. A = πd^2D. A = 2πd答案:A3. 半径为2的圆的直径是()。

A. 2B. 4C. 6D. 8答案:B4. 圆的半径增加一倍,面积增加几倍?A. 2倍B. 4倍C. 8倍D. 16倍答案:B二、填空题1. 如果一个圆的半径是3厘米,那么它的周长是______厘米。

答案:18.842. 一个圆的面积是28.26平方厘米,那么它的半径是______厘米。

答案:3三、计算题1. 已知一个圆的半径是5厘米,求它的周长和面积。

答案:周长:C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 = 31.4厘米面积:A = πr^2 = 3.14 × 5^2 = 78.5平方厘米2. 一个圆的周长是31.4厘米,求它的半径。

答案:半径 = 周长/ (2π) = 31.4 / (2 × 3.14) = 5厘米四、简答题1. 请解释圆周率π的含义。

答案:圆周率π是一个数学常数,它表示圆的周长和直径的比值,是一个无理数,约等于3.14159。

2. 为什么圆的面积公式是πr^2?答案:圆的面积公式是πr^2,因为圆的面积可以通过将圆分割成无数个微小的扇形,然后将这些扇形重新排列成一个近似的矩形来计算。

这个矩形的长就是圆的周长的一半,即πr,宽就是圆的半径r,所以面积就是πr乘以r,即πr^2。

圆的全章练习题大全(非常全).

圆的全章练习题大全(非常全).

圆的基础学习教案一姓名分数家长评价在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。

然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。

当教授把石块放完后问他的学生道:“你们说这罐子是不是满的?”“是。

”所有的学生异口同声地回答说。

“真的吗?”教授笑着问。

然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。

最后班上有位学生怯生生地细声回答道:“也许没满。

”“很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒进罐子里。

倒完后,于是再问班上的学生:“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”“没有满。

”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。

“好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教也”的学生们。

称赞完了后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。

当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学:“我们从上面这些事情得到什麽重要的功课?”班上一阵沈默,然後一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。

”这位学生回答完後心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”教授听到这样的回答後,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。

”说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去,你也许以後永远没机会把它们再放进去了。

”感悟:第一节圆的概念1.圆的定义: ,圆心: , 半径: .2.圆的面积公式:。

圆的周长公式:。

3.圆的记号:以点O 为圆心的圆,记作"________",读作"_______".4.点与圆的位置关系1、点在圆内 ⇒ ⇒ 点C 在圆内;2、点在圆上 ⇒ ⇒ 点B 在圆上;3、点在圆外 ⇒ ⇒ 点A 在圆外5.在平面上,经过给定两点的圆有 个。

圆单元测试题及答案

圆单元测试题及答案

圆单元测试题及答案一、选择题1. 圆的周长公式是()。

A. C = πdB. C = 2πrC. C = 2πdD. C = πr2. 圆的面积公式是()。

A. A = πr²B. A = πd²C. A = 2πrD. A = πd3. 一个圆的半径为3厘米,那么它的直径是()厘米。

A. 6B. 9C. 12D. 184. 如果一个圆的周长是18.84厘米,那么它的半径是()厘米。

A. 3B. 6C. 9D. 125. 圆心角的度数与它所对的弧长成正比,这个比例是()。

A. 半径B. 直径C. 周长D. 面积二、填空题6. 一个圆的半径是4厘米,那么它的周长是________厘米。

7. 一个圆的直径是10厘米,那么它的面积是________平方厘米。

8. 如果一个圆的周长是25.12厘米,它的半径是________厘米。

9. 一个圆的半径增加2厘米,那么它的面积增加了________平方厘米。

三、简答题10. 解释什么是圆的切线,并给出切线的性质。

四、计算题11. 一个圆的半径为5厘米,求它的周长和面积。

12. 如果一个圆的周长是44厘米,求它的半径。

五、解答题13. 一个圆的直径是14厘米,求这个圆的面积。

答案:一、选择题1. B2. A3. A4. A5. A二、填空题6. 25.127. 78.58. 49. 12π三、简答题10. 圆的切线是指在圆上某一点处与圆相切的直线。

切线的性质包括:切线与圆在切点处的夹角为90度,且切线与圆只有一个交点。

四、计算题11. 周长= 2π × 5 = 31.4厘米,面积= π × 5² = 78.5平方厘米。

12. 半径 = 周长÷ 2π = 44 ÷ 2π ≈ 7厘米。

五、解答题13. 面积= π × (14 ÷ 2)² = 153.94平方厘米。

结束语:本单元测试题涵盖了圆的基本性质和公式,通过这些题目的练习,可以帮助学生更好地理解和掌握圆的相关概念和计算方法。

《圆》精选测试题及参考答案

《圆》精选测试题及参考答案

圆精选测试题(一)一、填空题̂=CD̂=BD̂,M是AB上一动点,则CM+DM的最1.在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=8cm,AC小值为____________.2.如图,正三角形ABC的边长为2,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,以A、B、C三点为圆心,半径为1作圆,则圆中阴影部分的面积是____________.3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,̂的度数为.交AC于点E,则BD4.如图,AB是⊙O的直径,BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,且∠BDC=110°.连接AC,则∠A的度数是.5.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的半径为4,则阴影部分的面积等于___ .6.如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.其中正确的是_____________.7.如图,半径为2,圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为____________.二、解决问题1.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.2.如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点E,且交⊙O于点D,F是BA延长线上一点,若∠CDB=BFD.(1)求证:FD是⊙O的切线;(2)若AB=10,AC=8,求DF的长.3.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为5cm,D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求AC、AD的长;(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.4.如图,AB是⊙O的直径,点C在0O上,连接BC,AC,作OD∥BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若CEDE =23,求tan∠E和cos∠ABC的值.5.如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP 与OD的延长线交于点P,连接PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是半⊙O的切线;(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.6.如图,AB 是⊙O 的直径,延长AB 至P ,使BP=OB ,BD 垂直于弦BC ,垂足为点B ,点D 在PC 上.设∠PCB=α,∠POC=β.(1)下列结论:①BD ∥AC;②tan β2=BC AC ;③△PBD ∽△PAC.其中正确的有________________.(2)求证:tan α• tanβ=137.如图1,在⊙O 中,E 是弧AB 的中点,C 为⊙O 上的一动点(C 与E 在AB 异侧),连接EC 交AB 于点F ,r 是⊙O 的半径,EB=2r3,D 为AB 延长线上一点. (1)下列结论:①若DC=DF ,直线DC 是⊙O 的切线;②△EBF ∽△ECB;③EF•EC = 49r 2.其中正确的有____________________.(2)如图2,若F 是AB 的四等分点,求EF 和EC 的值.圆精选测试题(二)一、填空题1.如图,AB 是半圆的直径,点O 为圆心,OA=5,弦AC=8,OD⊥AC,垂足为E ,交⊙O 于D ,连接BE .设∠BEC=α,则sinα的值为____________.2.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m ,其中水面的宽AB 为0.8m ,则排水管内水的深度为____________.3.如图,等腰直角△ABC 中, AB = AC = 8,以AB 为直径的半圆O 交斜边BC 于D ,阴影部分面积为____________. (结果保留π).4.如图,要制作一个圆锥形的烟囱帽,使底面圆的半径与母线长的比是4:5,那么所需扇形铁皮的圆心角应为____________.5.图,圆内接正六边形的边长为4,以其各边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为____________.6.直线AB 与⊙O 相切于点A ,弦CD∥AB,E ,F 为圆上的两点,且∠CDE=∠ADF.若⊙O 的半径为52,CD=4,则弦EF 的长为____________. BA7.菱形ABCD 的边长为2,∠A=60°,以点B 为圆心的圆与AD ,DC 相切,与AB ,CB 的延长线分别相交于点E 、F ,则图中阴影部分的面积为____________.8.AB 是⊙O 的直径,且经过弦CD 的中点H ,过CD 延长线上一点E 作⊙O 的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E=____________.二、解决问题1.如图,⊙O 的半径为1,A ,P ,B ,C 是⊙O 上的四个点,∠APC=∠CPB=60°.(1)判断△ABC 的形状:______________;(2)试探究线段PA ,PB ,PC 之间的数量关系,并证明你的结论; (3)当点P 位于AB̂的什么位置时,四边形APBC 的面积最大?求出最大面积. B C P OA ACB O ABCHO D2.已知在△ABC 中,∠B=90o,以AB 上的一点O 为圆心,以OA 为半径的圆交AC 于点D ,交AB 于点E .(1)求证:AC ·AD=AB ·AE ;(2)如果BD 是⊙O 的切线,D 是切点,E 是OB 的中点,当BC=2时,求AC 的长.3.如图,在△ABC 中,BA=BC,以AB 为直径的⊙O 分别交AC 、BC 于点D 、E ,BC 的延长线与⊙O 的切线AF 交于点F.(1)求证:∠ABC=2∠CAF ;(2)若AC=2√10,CE:EB=1:4,求CE 的长. 4.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AC 为直径的⊙O 交AB 于点D ,交BC 于点E .(1)求证:BE=CE ;(2)若BD=2,BE=3,求AC 的长.5.如图,点C 在以AB 为直径的⊙O 上,点D 是半圆AB 的中点,连接AC ,BC ,AD ,BD ,过点D 作DH ∥AB 交CB 的延长线于点H.(1)求证:直线DH 是⊙O 的切线;E DA O(2)若AB=10,BC=6,求AD ,BH 的长.6.如图,A 为⊙O 外一点,AB 切⊙O 于点B ,AO 交⊙O 于C ,CD ⊥OB 于E ,交⊙O 于点D ,连接OD .若AB=12,AC=8.(1)求OD 的长;(2)求CD 的长.参考答案测试题(一)一、填空题1. 82. √3−π23. 50°4. 35°5. 16π36. ①②③④7. π2−1 二、解决问题1(1)提示:计算∠OCD=90°(2)2√3−2π32(1)提示:证明FD ∥AC(2)提示:相似,DF=203 3(1)AC=5√3,AD=5√2(2) 提示:计算∠OCP=90°4(1) 提示:证明△OCD ≌△OAD(2) tan ∠E=√24,cos ∠ABC =√335(1) 提示:证明△OCP ≌△OAP(2) BF=56(1) ①②③(2) tan α• tanβ=BD BC ∙BC AC =BD AC =13 7(1) ①②③(2) EF=2√3r 9,EC=2√3r 3测试题(二)一、填空题1. 3√313 提示:连接BC ,sin α=BC BE2. 0.8m3. 4π+244. 288°5. 24√3−4π6. 2√57. 3π+2√348. 50°二、解决问题1(1) 等边三角形.(2)PC=PA+PB 提示:在PC 上截取PD ,使PD =PA ,证明△PAB ≌△DAC.(3)中点,最大面积是√3.2(1) 提示:接连DE,证明△ADE ∽△ABC.(2) 30°3(1) 提示:接连BD,证明∠CBD=∠ABD ,∠ABD=∠CAF.(2) CE=2.提示:设CE=x,则BE=4x,AB=5x,勾股定理列方程可解. 4(1) 提示:三线合一.(2) AC=9.提示:连接DE ,△BDE ∽△BCA .5(1)提示:平行法.(2)析:∠CAD=∠DBH ,∠ACD=∠BDH, △ACD ∽△BDH,AD BH =AC BD ,BH=254. 6(1) AC=5.提示:设半径是x,勾股定理.(2)析: CE∥AB ,△OEC∽△OBA,∠CAD=∠DBH ,∠ACD=∠BDH, △ACD ∽△BDH,CD=2013.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

圆的基础学习教案一姓名分数家长评价在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。

然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。

当教授把石块放完后问他的学生道:“你们说这罐子是不是满的?”“是。

”所有的学生异口同声地回答说。

“真的吗?”教授笑着问。

然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。

最后班上有位学生怯生生地细声回答道:“也许没满。

”“很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒进罐子里。

倒完后,于是再问班上的学生:“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”“没有满。

”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。

“好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教也”的学生们。

称赞完了后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。

当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学:“我们从上面这些事情得到什麽重要的功课?”班上一阵沈默,然後一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。

”这位学生回答完後心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”教授听到这样的回答後,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。

”说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去,你也许以後永远没机会把它们再放进去了。

”感悟:第一节圆的概念1.圆的定义: ,圆心: , 半径: .2.圆的面积公式:。

圆的周长公式:。

3.圆的记号:以点O 为圆心的圆,记作"________",读作"_______".4.点与圆的位置关系1、点在圆内 ⇒ ⇒ 点C 在圆内;2、点在圆上 ⇒ ⇒ 点B 在圆上;3、点在圆外 ⇒ ⇒ 点A 在圆外5.在平面上,经过给定两点的圆有 个。

这些圆的圆心一定在连接这两点的 线段的 上。

6.定理: 的三点确定一个圆。

7.圆的内接多边形概念,多边形的外接圆概念。

同步练习1.在ABC Rt ∆中,∠C =90°,AC =3,BC =4,以A 为圆心、R 为半径画⊙A ,使点C 在⊙A 的内部、点B 在⊙A 的外部,那么半径R 应满足的条件是 。

2.在矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,以A 为圆心画圆,若B ,C ,D 三点中至少有一个在圆内,且至少有一个在圆外,则⊙A 的半径r 的取值范围是 。

3.经过一点作圆可以作 个圆;经过两点作圆可以作 个圆,这些圆的圆心在这两点的 上;经过不在同一直线上的三点可以作 个圆,并且只能 作 个圆。

4.已知AB=7cm,则过点A ,B ,且半径为3cm 的圆有( )A. 0个B. 1个C. 2个D.无数个 5.下列命题正确的是( )A. 三点确定一个圆B. 圆有且只有一个内接三角形C. 三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点D. 三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点6.下列命题中,错误的个数为( ) 1平行四边形必有外接圆2等腰三角形的外心一定在底边上的中线上;3等边三角形的外心也是三角形的三条中线、高、角平分线的交点; 4直角三角形的外心是斜边的中点。

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 7.在四边形ABCD 中,∠A =∠C =90°,那么四边形ABCD 有外接圆(填“一定”或“不一定”)8.如图,两个正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm²,则该半圆的半径为_________。

A9.如图,甲顺着大半圆从A 地到B 地,乙顺着两个小半圆从A 地到B 地,设甲乙走过的路径分别为a 、b ,则( ) A .a=b B .a <b C .a >b D .不能确定10.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( ) A .第①块 B .第②块 C .第③块D .第④块11.已知:如图,在⊙O 中,A 、B 是线段CD 于圆的两个交点,且AC=BD 。

求证:△OCD 为等腰三角形。

12.已知△ABC,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C 为圆心作⊙C,半径为r , 1)当r 取什么值时,点A,B 在⊙C 外;2)当r 取什么值时,点A 在⊙C 内,点B 在⊙C 外;第二节 圆心角,弧,弦心距之间的关系1.弦:______________________________。

如图___________________。

直径是经过_______的弦,是圆中_________的弦。

如图__________。

2.弧:___________________________,简称弧. 半圆弧:_______________;优弧:_______________; 劣弧:_______________;圆心角:_______________。

如图:优弧ABC 记作________ ,半圆弧BC 记作半圆BC ,劣弧AC 记作__________。

3. 弦心距::_______________。

4.同心圆:圆心相同,半径_________的两圆。

5.等圆:能够重合的两个圆。

等圆的半径_________。

6.等弧:__________________。

7. 旋转对称图形:______ _________。

OD CB AB AO C D乙甲BA8. 扇形的面积公式: 。

弧长的计算公式: 。

9.四等定理: ↔ ↔ ↔ 。

同步练习1.下列说法正确的是①直径不是弦,弦不是直径 ②半径是弦 ③过圆心的线段是直径④长度相等的两条弧是等弧 ⑤半圆是弧,但弧不一定是半圆 ⑥周长相等的圆是等圆 ⑦经过点P 的半径为3cm 的圆只有一个 2.下列说法错误的有_______________。

(1)半径相等的两个半圆是等弧 (2)面积相等的圆是等圆 (3)经过P 点的圆有无数个 (4)优弧一定比劣弧长 (5)圆的任意一条弦将圆分成优弧和劣弧两部分 (6)过圆心的直线是直径 (7)半圆是最长的弧 (8)弧AB 的长度大于弦AB 的长度3.下列说法中,正确的是( )(A )如果圆心角相等,那么圆心角所对的弧和弦也相等 (B )如果两条弧的长度相等,那么这两条弧是等弧 (C )如果两条弧所对的圆心角相等,那么这两条弧是等弧 (D )在同圆或等圆中,弦相等所对的弧也相等4.在两个圆中,如果有两条弦相等,那么这两条弦的弦心距的关系是( )(A )一定相等 (B )一定不相等 (C )不一定相等 (D )一定互相平行 5.在⊙O,如果AB =CD 2,那么弦AB 与弦CD 之间的长度关系是( ) (A )弦AB 等于弦CD 的2倍 (B )弦AB 大于弦CD 的2倍(C )弦AB 小于弦CD 的2倍 (D )弦AB 和弦CD 的关系不定6.过⊙O 内一点M 最长的弦为10cm ,最短的弦长为8cm ,则OM = 。

7.已知点P 到⊙O 最大距离是8,最小距离是2,那么⊙O 的半径长为 。

8.在⊙O 中,P 为其内一点,过点P 的最长的弦为8cm ,最短的弦长为4cm ,则OP =_____。

9.在⊙O 中,弦AB 、CD 相交于点P ,OM ⊥CD ,ON ⊥AB ,M 、N 是垂足,联结MN. 如果AD 弧等于BC 弧,求证:△PMN 是等腰三角形BD10.如图,⊙O 1和⊙O 2是等圆,P 是O 1O 2的中点,过点P 作直线AD 交⊙O 1于A 、B ,交⊙O 2于C 、D ,求证:AB =CD11.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 与点E ,点P 在⊙O 上,∠1=∠C , (1)求证:CB ∥PD ; (2)若BC=3,sin ∠P=35,求⊙O 的直径.第三节 垂径定理1、圆的对称性(1圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴;2圆既是是旋转对称图形又是中心图形) 注:对称轴是直线2、垂径定理(垂直于弦的直径平行这条弦,并且平分弦所对的弧)总结:垂径定理及其推论是指一条弦①在“过圆心”②“垂直于另一条弦”③“平分另一条弦”④“平分另一条弦所对的劣弧”⑤“ 平分这另一条弦所对的优弧”的五个条件中任意具有两个条件,则必具有另外三个结论 注:当①③为条件时要对另一条弦增加它不是直径的限制同步练习1.下列判断中,正确的是( )(A )垂直于弦的直线必平分这条弦 (B )平分弦的直径必垂直于这条弦 (C )一个圆的圆心必在一条弦的垂直平分线上 (D )垂直平分一条弦的线段必是直径2.下列说法中,错误的是( )(A )圆的半径垂直于弦,必平分这条弦所对的弧(B )⊙O 的半径OA ,CD 是过OA 的中点的弦,则CD ⊥OA (C )⊙O 的半径OC 平分圆心角∠AOB ,则OC ⊥AB(D )⊙O 的直径AB 平分弦CD 所对的弧CD ,则AB ⊥CDCBPO1O2D3.如图,⊙O 的直径AB=12,CD 是⊙O 的弦,CD ⊥AB ,垂足为P ,且BP :AP=1:5,则CD 的长为( ).A.24B.28C.52D.544.如图,已知半径OD 与弦AB 互相垂直,垂足为点C ,若AB=8cm ,CD=3cm ,则圆O 的半径为( )A . cmB . 5cmC . 4cmD .cm5.已知圆内接△ABC 中,AB =AC ,圆心O 到BC 的距离为3cm ,半径r =7cm ,则腰长AB 为_________。

6.⊙O 的半径OA =1,弦AB 、AC 的长分别是3,2,则∠BAC 的度数为______。

7.在半径为5cm 的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8cm ,另一条弦长为6cm , 则这两条弦之间的距离为______。

8.在⊙O 中,CD 是直径,AB 是弦,AB ⊥CD 于点M ,CD =15cm ,OM :OC =3:5, 求弦AB 的长9.已知:如图,⊙O 的直径AB 和CD 相交于点E 。

已知AE=1cm ,EB=5cm ,∠DEB=60°,求CD 的长。

10.已知以O 为圆心两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C 、D 两点。

求证:AC =BD.11.一跨河桥,桥拱是圆弧形,跨度(AB)为16米,拱高(CD)为4米,求:⑴桥拱半径 ⑵若大雨过后,桥下河面宽度(EF)为12米,求水面涨高了多少?ABEF M C O A BCD M O BACDODBCA E12.如图,⊙O的直径AB与弦CD垂直,且∠BAC=40°,则∠BOD=.第四节直线与圆的位置关系dr d=r r d知识梳理1、直线和圆的位置关系有、、。

相关文档
最新文档