小学2017消防演练活动方案
2017年3月太平小学消防应急演练活动方案 -
消防应急疏散演练活动方案新户镇太平小学二O一七年三月太平小学消防应急演练活动方案一、活动目的：1、通过火场逃生自救及报警的模拟演练，进一步增强师生的安全意识，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平。
2、通过实战型应急疏散演练，让学生掌握火灾自救和火场逃生自救的一些技巧,能有序、迅速地安全疏散，提高学生自防自救能力。
3、通过油盘灭火演示，使学生初步掌握灭火器的使用和简易火灾的扑救常识。
4、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识二、演练原则：1、服从指挥的疏散原则2、有组织的疏散原则3、高楼层优先的疏散原则；4、先学生后教师、先女士后男士原则。
三、活动地点：太平小学教学楼四、活动人员：太平小学全体师生五、活动时间：每月最后一周周五下午最后一节课六、活动主题及程序：普及安全知识、提高避险能力。
（1）火情报警；（2）教学楼遇到火灾时的逃生；（3）从教学楼撤离到广场；（4）校长做活动总结。
七、组织领导：组长：许振海（校长）副组长：武奉良成员：崔晓辉刘明刚冉卫国李增华侯新国八、工作领导小组及职责：1、指挥组：总指挥：许振海副总指挥：武奉良成员：刘明刚侯新国崔晓辉冉卫国李增华刘美庆任务及职责：发生灾害后，要立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险、抢修及救护伤员等指令，总指挥能亲自组织，现场指挥，确保效果。
2、宣传报道组（2人）：组长：侯新国（负责时间的调控）组员：王宇飞负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
3、疏散引导组（4个组）：一楼组长：朱瑞欣（西）王秀庆（中）组员：刘南（负责一楼西门）武静淑（负责一楼中门）二楼组长：李冉（西）李姿慧（中）组员：王宇飞（负责二楼西楼梯）崔萍 (陈晓男替美庆盯班）（负责中间楼道）三楼组长：吴凤清（西）张珏（中）组员：崔晓辉（负责三楼西楼道）王亮张金娜（负责中间楼道）四楼组长：陈鹏（西）马俊珍（中）组员：崔仁芳（负责四楼西楼道）张金柱周杨（负责四楼中间楼道）大厅门口：刁海霞王丽梅刘春霞3、医疗救护组：组长：张金娜成员：李冉任务及职责：一旦有破坏性灾难发生，能迅速联系急救中心或拨打120，有伤情的，立即将伤员送到安全地带，在专业医疗人员到达之前,在领导小组的统一指挥下，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤员赢得时间并对伤员进行精神慰问。
小学消防安全疏散演练活动方案样本（4篇）
小学消防安全疏散演练活动方案样本一、活动背景随着社会经济的蓬勃发展，城市人口持续增长，小学生的数量亦随之增加。
鉴于火灾等突发事件对小学生安全的潜在威胁，为切实提升小学生应对火灾等紧急情况的能力，增强其安全意识和自救技能，有效减少安全事故的发生，本校定于____年举办小学消防安全疏散演练活动。
二、活动目的1. 增强小学生的自我保护意识，培养其正确应对火灾的能力。
2. 深化学生的消防安全知识，提升其火灾预防与处理能力。
3. 指导学生掌握疏散逃生的基本知识与技能，学会正确的疏散逃生方法。
4. 强化学生在紧急情况下的应变能力和自救能力。
三、活动内容1. 活动前准备：确定活动日期与地点，确保场地适宜且安全。
成立活动筹备组，负责活动的全面组织、协调及宣传工作。
制定详尽的活动方案，明确活动目标与内容，并制定相应的安全措施。
向家长发出活动通知，征求其意见与建议，鼓励其参与。
2. 现场布置：清理演练场地，确保无安全隐患。
设置火场模拟区与疏散标识，明确逃生路线与安全出口。
配备充足的消防器材与急救设备，确保应急处理能力。
3. 活动流程：活动前进行消防安全知识宣传，强调火灾危害与预防措施。
学校消防员现场演示灭火器的正确使用方法。
组织学生进行疏散逃生训练，教授低姿态逃生、捂住口鼻呼吸等技巧。
指导学生正确拨打火警电话，并进行模拟火警报警演练。
观察并记录学生的疏散逃生表现，及时给予指导与帮助。
活动结束后进行总结与评估，提出改进建议。
4. 家长参与：邀请家长参与活动，共同关注孩子的消防安全教育。
举办家长座谈会，宣传火灾防范知识，提供家庭消防安全指导。
鼓励家长与孩子共同参与演练，增进亲子沟通与合作。
四、活动评估1. 现场评估：由专业消防人员对活动现场的安全措施与演练流程进行评估。
2. 学生评估：通过观察学生的疏散逃生表现与演练态度，评估其自我保护意识与应对能力。
3. 家长评估：通过座谈会与问卷调查收集家长意见，以改进活动内容与方法。
2017小学消防应急疏散演练计划
2017小学消防应急疏散演练计划2017小学消防应急疏散演练计划【1】一、演练目的为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点201X年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地三、演练领导小组四、演练工作小组及职责安排：1.协助指挥小组：各班班主任老师一年级：谢德待王道丰二年级：杨文娟方晓彬三年级：林吴玲黄蔷薇四年级：张小东陈吕纯五年级：李丽丽李雪风六年级：吴香莲林晓冬职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。
撤离时做到：(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数，发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报，并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。
2.楼道护导安排：明德楼东楼道：何周林明德楼西楼道：陈定财知书楼东楼道：李津知书楼西楼道：陈钦相职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3.救护小组：董其汉苏守锋职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4.宣传小组：何升钻(主持、广播)陈静(拍照)5.报警小组：林为杰疏散信号为哨声或警报。
6.计时人员：董其汉负责整个活动的计时。
7.后勤组人员：林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)五、演练步骤：1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。
老师进行初级灭火，火势不能控制。
情况紧急，立即切断总电源，拨打火警119，并向现场指挥何升钻老师汇报。
(由林为杰老师负责)2.指挥部接到火情报告后，通过校园广播指挥师生疏散。
2017年秋学期小学消防地震安全疏散演练活动方案
2017年秋学期小学消防地震安全疏散演练活动方案2017年秋学期小学消防地震安全疏散演练活动方案为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
一、活动目的为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾、地震等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。
二、时间安排时间：2017年9月14日上午8时三、演练内容学校教学楼遇到火灾、地震时的安全疏散。
四、组织领导组长：副组长：成员：五、演练现场分工总指挥：现场指挥：警报播放：灭火器：各地点负责人员：见疏散路线图六、疏散路线七、疏散演练步骤（1）9月14日上午8:00，冯超群老师在广播室播放警笛。
（2）各班班主任（前）、配班老师（后）在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，按照先二楼再三楼的顺序下楼，注意楼梯行走安全，全校师生都能在5分钟内集合到操场和广场上。
（5）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场、广场疏散，防止学生拥挤摔倒。
（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
（7）全部学生集中到操场以后，由金坛区消防中队讲解火灾地震中的逃生知识，在消防官兵的指导下现场演练灭火。
（8）观看消防车、消防设备。
（9）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
八、提前准备的事项．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。
2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并提前让学生准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。
2017年秋季一年级学生消防疏散演练活动安排
2017年秋季一年级学生消防疏散演练活动安排
一、活动目的
坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，把师生生命安全放在第一位，警钟长鸣，常抓不懈。
为确保全校师生在遇险情况下，临危不乱，做到有组织，有秩序的安全疏散，保证师生生命安全。
二、活动时间
2017年11月28日第七节课
三、具体安排
1.教师提前做好学生行走安全的教育工作，熟知各班的行走路线。
其中一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（10）班从西门出，一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、一（9）从东门出。
2．第七节课听哨声进行疏散演练，长短间接哨声为疏散信号，长哨三声为解除警报声。
听到疏散信号后，各班两列纵队在楼道迅速站好队，排头面向所行走的楼梯口，整齐有序到东操场按照升旗位置站好。
听过接触警报信号后各班按照顺序带回。
3.带出时体育委员在前，班主任在后，右行礼让有序地行走，配班教师和班主任一起帮助学生站队疏散，防止踩踏事件的发生。
四、注意事项
班主任老师要做好学生的教育工作，提高学生的安全意识、自我保护意识，严格遵守纪律，每班两队有秩序疏散，师生要熟知疏散路线和注意事项。
班主任为本班学生安全的第一责任人，出现问题及时处理，不能处理的上报主管领导。
2017年小学消防疏散逃生演练活动计划
2017年小学消防疏散逃生演练活动计划为进一步加强学校安全管理工作，确保在危急情况下最大限度地保护全体师生人身安全，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，争创平安学校。
经学校研究，定于x月x日开展全校防火灾演练活动，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事故的发生。
一、演练时间、地点时间：2017年x月x日上午地点：xx中心小学二、消防演练领导小组及工作小组（一）演练指挥组组长：xx副组长：xxx组员：xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx（二）演练应急疏散组组长：xxx成员：xx、xxx职责：1、一旦发生紧急情况，校内所有教师按照就近疏散的原则，及时赶到各指定岗位，指挥相应楼层的师生迅速有序地疏散。
2、为了方便疏散时各班级明确各自的撤离路线，将教学楼分为东、中、西三个区域，每层楼梯口各派一位教师关注师生进行有序疏散。
（三）演练安全保卫组组长：成员：职责：1、火灾发生后，负责疏散师生集合到校园宽阔地带的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。
2、维持秩序。
3、积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。
4、调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。
（四）演练救护组：1、负责伤员救治。
2、积极配合和大力支持上级部门下派的抢险救灾工作组的工作。
三、具体人员分工：1、广播：2、警报信号：吕3、保安人员第一时间打开学校大门。
4、计时：吕四、准备过程：1、演练前的动员大会。
2、疏散演练开始前，全校师生在各班级集合。
3、学校对学生进行演练前的安全教育。
4、各班主任组织学生认真听广播里的动员教育，之后作简短的强调，要求同学撤离时用纸巾捂住嘴巴，弯腰，贴墙根（书包不带）疏散到各指定位置。
五、演练步骤：1、发出逃生信号。
2、各班组织有序撤离。
3、保安人员得第一时间打开学校大门。
4、楼层老师清场并关上防护门。
5、各班级集合点指定地点，班主任点名向年段长报告人数。
6、总指挥作演练总结。
小学消防安全疏散演练活动方案范文（三篇）
小学消防安全疏散演练活动方案范文一、活动目的1. 增强学生的消防安全意识，提高自救自护能力。
2. 掌握正确使用灭火器材和疏散逃生方法。
3. 加强学校和学生对消防安全工作的重视，确保校园消防安全。
二、活动时间活动时间定为每学期举行一次，根据学生的时间安排进行活动。
三、活动地点活动安排在学校校园内进行，包括教室、操场、室外走廊等地方。
四、活动人员1. 组织者：学校领导、消防员、班主任老师、保安人员。
2. 参与者：全体学生和教职工。
五、活动流程1. 筹备阶段（1）确定活动时间和地点。
（2）组织会议，明确每个参与人员的职责和任务。
（3）向学生宣传活动目的和意义，增强他们的主动参与意愿。
2. 活动前准备（1）学校领导和消防员检查学校的消防设施是否正常运行，并进行消防演练前的安全检查。
（2）各班级和教室进行消防安全教育宣传，让学生了解疏散路线和逃生方法。
（3）提前准备好灭火器材和疏散逃生装备，并将其放置在指定位置。
3. 活动进行（1）开场仪式：由学校领导进行开场致辞，向全体参与者说明本次疏散演练的目的和流程。
（2）疏散演练：根据预定的时间安排，发出疏散的指令，学生和教职工按照预先制定的疏散路线有序撤离教室，并汇集到规定地点。
（3）逃生救助示范：消防员进行灭火器材的示范和操作，同时介绍疏散逃生装备的使用方法。
（4）灭火演练：由学生自愿参与的灭火演练，学习如何正确使用灭火器材。
（5）总结和评估：根据演练过程和结果，学校领导和消防员进行总结讲评，并对演练中存在的问题进行评估，并提出改进意见。
4. 活动结束（1）颁发奖状和表彰：对参与演练的学生进行表彰和奖励，鼓励他们在将来积极参与消防安全工作。
（2）宣传和普及：组织宣传小组，制作宣传资料，向学校和社区宣传本次活动的成果和意义，提高社会对消防安全的重视程度。
（3）查漏补缺：将本次演练中存在的问题和不足整理出来，并制定改进措施，在下次演练中加以改进。
六、安全措施1. 活动前检查和修整学校的消防设施。
小学2017消防演练活动方案
新梅小学17消防演练活动方案一、指导思想：依照上级文件精神和学校平安工作的实际,坚持“平安第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想。
切实做勤学校的消防平安工作，确保师生的生命平安，培育师生在碰到火灾、地震等突发事件时的应变能力，全面落实消防平安责任，特举行一次消防演习。
二、演练目的：“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关增强校园平安的文件精神，为增强学校的消防平安，预防火灾和减少火灾危害，爱惜人、财、物的平安，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防平安应急预案。
通过不同场景的消防平安演练，让学生学到有关的平安防护知识，做到有事不慌、踊跃应付、自我爱惜的目的。
三、组织机构：总指挥：汤泳清副总指挥：俞宝妹组员：张佩红陈蔚清沈韬赵群娟陆燕雍晨蒋小冬王婧现场指挥：陈蔚清后勤保障：吴鼎盛计时员：张晨成员：全部教师四、形式：实地操练五、时刻：2017年9月1日起每月第三周，每隔两周周一早操前。
六、地址：校内操场七、疏散线路：出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人北楼梯三年级二（1、2 ）各班正、副班主任五楼：沈轁王婧西楼梯四年级二（3、4 ）各班正、副班主任四楼：张佩红赵群娟南楼梯五年级各班正、副班主任三楼：汤泳清俞宝妹底楼一年级各班正、副班主任二楼：陆燕蒋小冬一楼：吴鼎盛陈蔚清八、疏散进程：一、听到警报响起后，各教室负责人当即通知学生发生火灾，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
二、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。
3、各班按疏散线路有秩序的直接跑到学校操场。
学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到平安区。
进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保平安。
各班抵达平安区后应当即清点人数，及时汇报。
九、疏散要求与注意事项一、听到总指挥的宣布后，全校师生必需服从指挥，听从命令，当即快速、平安进行疏散，不能再整理物品。
二、要求班主任教育学生，不得拥堵、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一路逃离危险地。
沙坝小学2017年春季消防逃生演练、消防技能训练活动方案
让火灾远离校园让平安与我相伴沙坝小学2017年春季消防逃生演练、消防技能训练活动方案一、演练活动目的为进一步贯彻上级相关部门关于学校安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高师生和教职工的消防安全意识和自救自保能力，当遇到失火特殊情况时，能够在短时间有条不紊地进行紧急疏散，特组织消防逃生演练，制订如下演练方案。
二、演练活动组织领导及成员主任：刘永碧副主任：杨文俊成员：王田均、王正刚、杨勇、李颜霞、唐成贵、游龙燕、黄庆会三、演练活动岗位分工安排主持：刘永碧、杨文俊计时：王正刚（兼）；音响：杨勇急救：张霞各班带队：班主任操场：游龙燕、黄庆会监督：王田均指挥：唐成贵护导人员与岗位：刘永碧（教学楼学前班、一年级门口）；李颜霞（教学楼二年级门口）；王正刚（三年级教学楼门口）杨文俊（四年级教学楼门口）；王田均（五、六年级教学二楼楼梯口拐弯处）；杨勇（五、六年级教学二楼楼教室门前门口）；唐成贵（消防逃生演练、消防技能训练）疏散路线必经之处以及“安全区域疏散地”隐患排查：唐成贵演练前各岗位巡视：刘永碧、杨文俊摄影：李颜霞简报通讯：杨文俊（兼）四、演练活动安排1、演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
2、演练项目设计：预案启动时各班主任正在教室给学生上课。
3、演练对象：学前、一、二、三、四、五、六年级及全体师生4、演练指导：在正副班主任带领下，用湿毛巾（手帕、餐厅纸）捂住口鼻，弯腰有序撤离。
5、演练时间：2017年3月8日周三下午3:10。
6、演练地点：本校校园、教学楼五、演练活动准备1、演练前召开相关会议，让学生熟悉应急逃生的正确方法，分析我校应急逃生的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急逃生和疏散，以免发生误解而引发安全事故。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
2017.11小学生消防安全紧急疏散演练方案(修改)
广外增城外校消防安全紧急疏散演练方案冬季是火灾高发期，为了提高全体师生的消防意识和火灾发生时的应急逃生能力，我校特在全国消防日来临之际开展本次模拟宿舍火灾的消防安全紧急疏散演练。
本次活动的具体安排如下：一、领导机构：领导小组组长：王承明副组长：李名江、刘万庆成员：潘春锦、陈立、彭伟国、黄文娥、张卫红、杜红娟、何芳芳、陈银河舒亦雪、二、人员分工1、领导小组成员分工：王承明：全面负责，确立本次活动的宗旨、原则。
李名江：协助组长指导和督促方案的制定，落实。
潘春锦：负责制定方案和落实方案，并进行现场的指挥和调度。
李执海：负责各种消防标识的安装，灭火器材的配备查验，协助消防人员处理火情、检查各消防通道是否畅通等。
陈银河：负责计时与集结地点的指挥2、各地点疏散指挥人员分工：（1）沿途巡视：何芳芳（宿舍）、舒亦雪（教学楼）（2）一楼宿舍大门口：陆倩男（3）二楼宿舍大门口：刘欣欣（学生宿舍门口）；二楼下一楼楼梯拐角处：唐勇军；二楼B区洗澡房楼梯口：萧立敏；负一楼饭堂门口：曾俊娴（4）四楼宿舍大门口：苏慕橙；四楼下三楼楼梯拐角：林珍妙（5）五楼B区楼梯口：朱灶妹；B区楼梯五楼至四楼楼梯拐角：韦鸿铭；三楼至二楼拐角处：郑英婷（6）六楼宿舍大门口：周慧瑜；教师宿舍六楼至五楼楼梯拐角：郭丹丹；三楼楼梯口：邱琳琳（7）三楼宿舍楼通教学楼通道：温燕灵（8）教学楼第一楼梯口：三楼夏新军；二楼朱凤英；（9）学校操场：第一入口：廖燕辉；第二入口：宋爽；第三入口：毛赵文（10）集结地点（学校大操场）：潘春锦、陈银河（计时）3、其它：（1）摄影：赵兴（宿舍区）、李海斌（教学楼）（2）文字报道：刘洁（3）信号发令：潘春锦（4）录像：龙莉莉（5）医务救护：值班校医三、演练时间：2017年12月18日中午12点45分四、情境模拟：凌晨2点，全体学生处于睡眠状态，突发火灾并伴随有浓烟。
值夜班老师发现五、演练原则：安全、有序、学生自然成队六、活动过程：1、筹备阶段：（1）11月10日前制定方案。
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新梅小学17消防演练活动方案
一、指导思想：
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。
切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任，特举行一次消防演习。
二、演练目的：
“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织机构：
总指挥：汤泳清
副总指挥：俞宝妹
组员:张佩红陈蔚清沈韬赵群娟陆燕雍晨蒋小冬王婧
现场指挥:陈蔚清
后勤保障：吴鼎盛
计时员:张晨
成员：全体教师
四、形式：实地操练
五、时间：２０1７年９月1日起每月第三周,每隔两周周一早操前。
六、地点：校内操场
七、疏散路线：
出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人
北楼梯三年级二（1、2 ）各班正、副班主任五楼:沈轁王婧西楼梯四年级二(3、4 ）各班正、副班主任四楼：张佩红赵群娟南楼梯五年级各班正、副班主任三楼:汤泳清俞宝妹
底楼一年级各班正、副班主任二楼：陆燕蒋小冬
一楼：吴鼎盛陈蔚清
八、疏散过程：
１、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。
3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。
学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼,来到安全区。
进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散,确保安全。
各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。
九、疏散要求与注意事项
1、听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥,听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
２、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼，不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
3、疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如有特殊需要,再听从指挥。
4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作，全程护送学生至安全地带。
并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。
到达安全地带后立即进行人数清点，并向总指挥报告。
并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
6、雨天消防演练改期，没有下雨地面潮湿时，班主任和看护老师加强管理，提醒学生慢步缓行，关注地面情况,避开潮湿地带。
7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起，帮助一起逃离危险地带。
绝对不可以拥挤，按顺序下楼。
确保组织有序。
并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
十、进行消防演练总结。
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