文件与文件夹练习题

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Windows操作系统练习题二

Windows操作系统练习题二

Windows操作系统练习题二1. 1.在D盘的学习资料文件夹中有一个文件名为“lianxi3.TXT”的文件,,从文件扩展名中,知道该文件类型是()。

[单选题]*文档类正确答案)图像类视频类音频类2.2 .在Windows文件管理操作中,要查看文件或文件夹创修改时间,查看方式选择()。

[单选题]*详细资料(正确答案)列表小图标大图标3.3.在Windows资源管理器窗口中,用鼠标单击目录树窗口中的一个文件夹,贝IJ ()o [单选题]*选定当前文件夹,在右侧显示其内容(正确答案)删除文件夹创建文件夹弹出对话框4.4.在Windows中,要把当前窗口复制到剪贴板上,一般情况下可按()。

[单选题]*Alt + PrintScreen('Shift + PrintScreenPrintScreenCtrl + PrintScreen1.5.windows操作系统借助于屏幕上的图形,向使用者提供了一种()操作环境。

[单选题]*图形界面正确答案)图标桌面命令方式6.6,Windows操作系统是用来()计算机所有硬件和软件的。

[单选题]*控制和管理正确答案)输入和输出启动运行7.7.Windows操作系统不具有()的功能。

[单选题]*反编译正确答案)输入和输出管理存储器管理处理器管理1.8.Windows是一个多任务操作系统,指的是()。

[单选题]*Windows可同时运行多个应用程序正确答案)Windows可运行多种类型各异的应用程序Windows可同时管理多种资源Windows可供多个用户同时使用9.9,对于磁盘的“格式化”,理解正确的是()。

[单选题]*“格式化”把物理驱动器(磁盘)上的所有数据区写零的操作过程(正确答案)“格式化”是指按磁盘存储的内容对磁盘进行分类“格式化”就是指用新文档代替磁盘里原来的内容“格式化”就是删除磁盘上的内容10.10.在Windows中,若系统长时间不响应用户要求,为结束任务,应使用的组合键是()。

ppt实验练习题

ppt实验练习题

Powerpoint练习题一(文件夹1)1、打开“Powerpoint演示文稿制作.pptx”,打开幻灯片母版视图,选择第一张幻灯片母版。

a)选择标题占位符,设置为新格式:主标题汉字设置为“隶书,48,粗体”英文设置为“Arial Narrow,48”副标题汉字设置为“楷体,32”。

b)插入形状:星与旗帜:八角星形状填充:标准色/浅蓝形状轮廓:标准色/蓝色内部文字:office 办公软件应用,宋体,24c)关闭幻灯片母板2、参考结果文件,在第二张幻灯片的右下角,插入艺术字“丰富多彩引人入胜”,字体为“微软雅黑”,样式为“填充-红色,强调文字颜色2,暖色粗糙棱台”,文字效果为“三维旋转-透视-极左极大透视,转换-弯曲-波形2”。

3、在第三张幻灯片中,插入形状“基本形状-笑脸”,设置“形状填充”为“标准色:黄色”。

插入图片“图片1.jpg”,并置于底层。

笑脸形状位置参考结果文件。

4、在第四张幻灯片中,设置(“主题展示类”和“演讲阅读类”,楷体,26,红色)。

5、为所有幻灯片应用“背景样式-样式10”。

Powerpoint练习题二(文件夹2)1、新建演示文稿,第一张幻灯片选择“标题幻灯片”版式。

设置主题为“基本”。

a)输入标题为“个人简历”,副标题为“李小明同学”。

b)插入图片“xuncai-1.jpg”,置于底层。

2、新建一张幻灯片,选择“空白”版式,并按照“样板表格1.docx”的格式,添加并设计表格。

输入人员的内容信息,添加“lixm.jpg”照片。

设置背景格式(图片或纹理填充:纹理为信纸)。

3、新建一张幻灯片,设置为“标题和内容”版式,设置背景格式(图片或纹理填充:纸莎草纸),标题为“感谢”,正文为“样板表格1.docx”的文字内容。

添加艺术字“衷心表示感谢”(填充-金色强调文字颜色2 粗糙棱台),文本效果(三维旋转:透视极左极大透视)。

设置正文文本框的背景格式(图案填充:5%,前景色:白色,深色,25%;背景色:白色,背景1)。

word文件夹(含搜索)练习题

word文件夹(含搜索)练习题

第一套在桌面盘新建WINKT文件夹,在WINKT文件夹中新建FolderA、FolderB、FolderC、FolderD、FolderE文件夹。

打开FolderA文件夹,在FolderA文件夹中进行如下操作:(1)、在FolderA文件夹下建立如下的文件夹结构:FolderA ———文件夹1——文件夹4||——文件夹2 ——文件夹5||——文件夹3 ——文件夹6——文件夹7 (2)、将C盘Program Files文件夹(含子文件夹)中文件名含有字符“t”的所有文件复制到文件夹1中文件夹中。

(打开C 盘Program Files文件夹—搜索、单击此处使用搜索助理搜索—要搜索的文件或文件夹名为:输入*t*、搜索范围Program Files —立即搜索—复制、粘贴或拖动即可)。

(3)、将C盘中文件名含有字符为“t”的所有文件复制到文件夹2中(输入*t*)。

(4)、将D盘中以自己命名的文件夹,复制到文件夹5中。

(5)、将D盘中文件名的扩展名中,第一个字母含有t的所有文件复制到文件夹3中(输入*.t*)。

(6)、将D盘中文件名的扩展名中含有t的所有文件复制到文件夹5中(输入*.*t*)。

(7)、将FolderE文件夹改名为China。

(8)、将D盘自己名字文件夹中的“封皮.doc”复制到文件夹6中。

(9)、将“我的文档”中的“我的音乐”文件夹复制到FolderB 文件夹中。

(10)、在FolderD文件夹中创建名为“mother”的文本,扩展名为.doc(注意:扩展名默认)第二套1、在桌面盘新建四班文件夹,在四班文件夹中新建 ExamA、 ExamB、 ExamC、 ExamD、 Exam E文件夹。

打开 Exam A文件夹,在 Exam A文件夹中进行如下操2、在ExamB文件夹下建立如下的文件夹结构:ExamB ———Exam1——Exam4——Exam3||——Exam23、将WINKT文件夹(含子文件夹)中所有扩展名是CMF的文件删除(注:全对才能得分)4、将WINKT文件夹中的文件“更名2”改名为“Edu2003”,扩展名不变5、将ExamD移动到ExamB文件夹中6、将ExamE文件夹删除。

最新中职计算机应用专业每周测试练习题:文件和文件夹的操作

最新中职计算机应用专业每周测试练习题:文件和文件夹的操作

练习(文件和文件夹的操作)一、选择题1.下列关于回收站的说法中错误的是____________。

A、它是用来暂时保存硬盘上被删除的文件B、回收站占用内存空间C、当回收站被清空时,被删除的文件会被永久删除。

D、使用组合键SHIFT+DEL会将某选定对象直接删除,不移入回收站.2.在Windows中,新建文件夹的错误操作是__________。

A.在"资源管理器"窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令B.右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处,选择快捷菜单中的"新建"命令项C.在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令D.在Word程序窗口中,单击"文件"菜单中的"新建"命令3.在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们复制到同一驱动器(同一个逻辑盘)的文件夹中的操作是__________。

A.直接拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.按下Ctrl键拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标4.在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到不同驱动器的文件中,操作为__________。

A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标5.在Windows 中,当已选定文件夹后,下列操作中不能删除该文件夹的是__________。

A.在键盘上按Delete键B.用鼠标右键单击该文件夹,打开快捷菜单,然后选择"删除"命令C.在“文件”菜单中选择"删除"命令D.用鼠标左键双击该文件夹6.Windows 中,在选定文件或文件夹后,将其彻底删除的操作是__________。

1在C盘根目录下建立计算机基础练习文件夹(精)

1在C盘根目录下建立计算机基础练习文件夹(精)

操作题1.在C:盘根目录下建立“计算机基础练习”文件夹,在此文件夹下建立“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹。

在C:盘中查找BMP格式的图片文件,选择查找到的一个图片文件,将它复制到“图片”文件夹中。

2.在C:盘根目录下建立“图片”文件夹,在C盘中查找BMP格式的图片文件,将它们复制到“图片”文件夹中,并将此文件设为只读文件。

3.新建一个文件夹:“WORD文档”,在C:盘中查找DOC格式的文件,将它们全部复制到“WORD文档”文件夹中,并按日期排列桌面上的图标。

4.利用查找功能在C盘中找到一个大小小于60KB的位图文件,并创建该文件的快捷方式到桌面,将屏幕设置为“256色”,屏幕保护程序选为“三维管道”,背景选定为“Windows”。

5.在计算机D盘的根目录下,建立一个新TEXT。

在“写字板”文字编辑窗口中输入一段自我介绍,40字以内,将其字体定义为宋体10磅,以“Word for Windows 6.0”格式存入TEXT文件夹,文件名为“自我介绍”。

6.在C盘的根目录下建立命名为“考生”的文件夹,用“记事本”建立一个名为TESTTXT的文件,文件内容为考生的专业名称、学号和姓名,并存储在“考生”文件夹中,并将该文件设为只读文件。

7.通过“资源管理器”窗口,在C:盘根目录中建立一个“学生”文件夹,在其中建立4个文件夹:“成绩”、“英语”、“数学”、“语文”,将“英语”、“数学”、“语文”文件夹设置为只读且移到“成绩”文件夹下。

把“成绩”文件夹设置为共享文件夹。

8.在C:盘查找扩展名为BMP的文件,然后将其中的任意一个.BMP文件复制到桌面,名字更改为“我的图片”,设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序,且等待时间为15分钟。

9.把桌面上的“我的文档”程序添加到开始菜单程序中,并设置“开始”任务栏变为隐藏,在C盘根目录下创建名为“MY FILE”的文件夹,并在D盘根目录下复制该文件,将其名改为“我的文件夹”。

最新Win7文件操作练习题资料

最新Win7文件操作练习题资料

Win7 的文件操作练习题(考生文件夹为F 盘)(1) 请依次解答以下各小题:1、在考生文件夹下建立文件夹WORK_DIR 。

2、在WORK_DIR 文件夹下建立文本文件LETTER.TXT ,文件内容为你的准考证号。

3、在桌面上建立上题中文本文件的快捷方式,快捷方式名为你的准考证号。

4、在考生文件夹下建立MYDIR 文件夹,然后将LETTER.TXT 文件剪切MYDIR 文件夹。

(2) 请依次解答以下各小题:1、查找NOTEPAD.EXE 并将其复制到考生文件夹下。

2、在考生文件夹下建立MYDIR 文件夹,然后在MYDIR 文件夹下建立WORK_DIR 文件夹。

3、在MYDIR\WORK_DIR 文件夹下建立5 个空的WORD 文档:TEST1.DOC, TEST2.DOC,TEST3.DOC,TEST4.DOC,TEST5.DOC 。

4、删除上题所建立的5个WORD 文档。

(3) 请依次解答以下各小题: 1、在考生文件夹下建立2个子文件夹,STUD1 和STUD2。

2、在计算机中查找NOTEPAD.EXE 文件,并将其复制到STUD1 子文件夹下。

3、在STUD2 子文件夹下建立文本文件COOK.TXT ,文件内容为你的准考证号。

4、在桌面上建立COOK.TXT 文件的快捷方式,快捷方式名为你的准考证号。

(4) 请依次解答以下各小题:1.在考生文件夹下创建两个子文件夹,其名称分别为TEST1 、TEST2;2. 将TEST1 文件夹在桌面上创建快捷方式,快捷方式名为你的准考证号;3.将TEST1 子文件夹更名为DJKS;4.将TEST2 文件夹删除;(5) 请依次解答以下各小题:1.在考生文件夹下分别建立名为TEMP1 和TEMP2 的文件夹。

2.用画图画一幅画,取名为TUXING .BMP ,并存入TEMP1 文件夹中。

3.将TEMP1 文件夹中的TUXING.BMP 改名为FIGURE.BMP 。

小学信息技术《文件的查找和选择》课堂同步练习

小学信息技术《文件的查找和选择》课堂同步练习

小学信息技术《文件的查找和选择》课堂同步练习
一、基础练习题
1.文件的排序与查找
-在文件夹中按照名称、大小或日期对文件进行排序。

-使用搜索功能,通过文件名或文件类型查找特定的文件。

2.文件的选择操作
-练习选择单个文件、多个连续文件以及多个不连续文件。

-使用Ctrl或Shift键进行多选操作。

二、应用实践题
1.整理个人文件夹
-要求学生整理自己的电子文档文件夹,按照文件类型或日期进行分类和排序。

-将不需要的文件移动到回收站或删除,并清理回收站。

2.查找特定文件
■设置一个任务,让学生在一个包含多个文件夹和文件的目录中查找特定的文件(如某个主题的文档或特定格式的图片)。

-要求学生记录查找过程,包括使用的搜索条件和步骤。

三、小组合作题
1.小组合作整理共享文件夹
-将学生分成小组,每个小组分配一个共享文件夹,其中包含混乱排列的文件和文件夹。

・小组内成员合作,共同整理文件夹,建立清晰的目录结构,并
对文件进行命名和分类。

-每个小组展示整理后的文件夹,并解释整理思路和方法。

四、创新挑战题
1.设计自定义文件管理系统
-鼓励学生发挥创意,设计一款个性化的文件管理系统或工具。

-学生可以使用图形化界面或编程语言来实现,功能可以包括文件分类、搜索、排序、预览等。

-学生展示并介绍自己的作品,其他同学提出改进建议。

通过这些课堂练习,学生可以巩固对文件查找和选择技能的理解,并在实际操作中提升应用能力。

同时,小组合作和创新挑战题也能培养学生的团队合作精神和创新能力。

最全WORD操作练习题大全(20 题)

最全WORD操作练习题大全(20 题)

一、打开文件夹1下的文件exam1.docx,并按照下列要求进行排版。

文件夹1:归去来辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,栽欣载奔。

童仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时翘首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

(1)将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”且居中显示。

(2)将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,将文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。

(3)将正文行距设置为固定值25磅。

完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在文件夹1下。

操作提示1、单击“开始”选项卡按钮,选定“归去来辞”,在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮,在下拉列表中选定“华文行楷”;在“字形”功能区中单击“字号”下拉按钮,在下拉列表中选定“小初”,字形默认为“常规”。

2、在“段落”功能区中单击“居中”命令按钮,将文字居中显示。

3、选定“--陶渊明”,在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮,在下拉列表中选定“小三”。

4、在“段落”功能区中单击“文本右对齐”命令按钮,将文字右对齐显示。

5、再次选定“--陶渊明”,单击“页面布局”选项卡,在“页面背景”功能区单击“页面边框”命令按钮,打开“边框和底纹”对话框。

单击“边框”选项卡按钮,在“设置”列表框中选定“方框”,在“样式”列表框中选择双曲线,在“应用于”列表框中选择“文字”,单击“确定”按钮。

6、选定正文,单击“开始”选项卡按钮,在“段落”功能区中单击对话框启动器,打开“段落”对话框。

单击“行距”框右端的下拉按钮打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅。

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文件与文件夹测试题
一、选择题
1.下列关于文件类型的说法中,错误的是。

A.txt表示文本文件
B.xls表示电子表格文件
C.wav表示声音文件
D.swf表示图形文件
2.JPG表示哪一类型的文件。

A.图像
B.动画
C.视频
D.音频
3在英文输入状态下,下列不能作为文件名的是。

A.!
B.@
C.?
D.%
4文件的扩展名主要是用于。

A.区别不同的文件
B.标识文件的类型
C.方便保存
D.表示文件的属性
5.在Windows系统中,文件夹是用于组织管理里磁盘文件的,它的组织形式是一种。

A.树形结构
B.环形结构
C.直线结构
D.三角结构
6.在Windows文件管理操作中,要查看文件或文件夹的修改时间,查看方式选择。

A.大图标
B.小图标
C.列表
D.详细资料
7.Windows中,若要一次选择不连续的几个文件或文件夹,正确的操作是。

A.单击“编辑”菜单的“全部选定”
B.单击第一个文件,然后按住Shift键单击最后一个文件
C.单击第一个文件,然后按住Ctrl键单击要选择的多个文件
D.按住Shift键,单击首尾文件
8.在D盘“学习资料”文件夹中有一个文件名为“lianxi3.TXT”的文件,从文件扩展名中,知道该文件的类型是。

A.音频类
B.图像类
C.视频类
D.文档类
9.下列图标中,表示文件类型为图片的是。

A B C D
10.在Windows操作系统中,关于文件和文件夹,下列说法错误的是。

A.在同一文件夹下,可以有两个不同名称的文件
B.在不同文件夹下,可以有两个相同名称的文件
C.在同一文件夹下,可以有两个相同名称的文件
D.在不同文件夹下,可以有两个不同名称的文件
11.在“我的电脑”和“资源管理器”中,下列对文件和文件夹的操作结果的描述中,正确的是。

A.移动文件后,文件不会从原来的位置消失,同时在目标位置出现
B.复制粘贴文件后,文件会从原来的位置消失,同时在目标位置出现
C.选中多个文件或文件夹后,只有没被选中的文件仍然保留在磁盘上
D.系统默认情况下,删除硬盘上的文件或文件夹后,删除的内容被放入回收站
12.下列各项中不是文件的属性。

A.隐藏
B.移动
C.存档
D.只读
13.在资源管理器的文件夹框中,带“—”的文件夹图标表示该文件夹。

A.不能展开
B.已经展开,可以折叠(即关闭)
C.包含文件
D.包含子文件夹,可以展开
14.下列哪个文件不是图片文件。

A.catl.gif
puter.ppt
C.tree.bmp
D.banner.jpg
15.在某文件夹窗口中共有15个文件,其中有5个被选定,执行编辑菜单反向选择命令后,有个文件被选中。

A.5
B.20
C.10
D.15
16查看一个图标所表示的文件类型、位置、大小等,可使用右键菜单的命令。

A.打开 B.发送到
C.重命名
D.属性
17在Windows中,删除文件夹后,该文件夹中的文件将。

A.完全不变
B.部分删除
C.完全删除
D.部分改变
18.在Windows中,当一个文件被更名后,文件的内容。

A.完全消失
B.完全不变
C.部分改变
D.全部改变
19.要按文件字节的大小顺序显示文件夹中的文件,应在“查看”菜单的“排列图标”选项中选择命令。

A.按名称
B.按修改时间
C.按类型
D.按大小
20.不能更改文件名的操作是。

A.单击重命名菜单中的“重命名”命令
B.双击该文件
C.右击文件,在“属性—常规”里更改
D.右击文件,选择快捷菜单中的“重命名”命令
21.在D盘中有两个文件夹D:\test和D:\student。

选定D:\student中的文件“name.txt,并将该文件剪切到D:\test中,则操作结果是D:\student中的文件“name.txt”。

A.被隐藏
B.依然存在
C.不存在
D.内容被改变
22.将文件直接拖入“回收站”中,文件将。

A.被删除
B.被删除但还可以还原
C.没被删除
D.被更改文件名
23.Windows窗口中按钮的作用是进入上一级文件夹。

A B C D
24.在不同磁盘间直接拖动一个对象到另一个目标位置,这是操作。

A.复制
B.移动
C.粘贴
D.剪切
25.在资源管理器中,“剪切”一个文件后,该文件被。

A.删除
B.放到“回收站”
C.临时存放在桌面上
D.临时存放在“剪贴板”上
26.在资源管理器文件夹树中的某个文件夹左边的“+”表示。

A.该文件夹有隐藏文件
B.该文件夹为空文件夹
C.该文件夹含有文件夹
D.该文件夹有系统文件
27.一个文件路径为C:\English\book\101.txt,其中的book是一个。

A.图像文件
B.文件
C.文件夹
D.文本文夹
28.在树形目录结构中,不允许两个文件名重名主要指的是。

A.不同磁盘的不同目录下
B.不同磁盘里的同名目录下
C.同一个磁盘的不同目录下
D.同一个磁盘的同一目录下
29.小明在昆明拍了许多数码照片,他打算把照片保存在电脑里,于是新建了一个文件夹,他应该把文件夹命名为才方便日后查找。

A.kop#6*
B.昆明照片
C.我的音乐
D.36175478
30.文件“新闻报道.doc”的扩展名是。

A.新闻报道
B.doc
C.新闻报道.doc
D.txt
二、判断题
1.文件被删除进入回收站后,仍然占用磁盘空间,必须“清空回收站”才能释放出被占用的磁盘空间。

()
2.在回收站中执行“清空回收站”命令后,回收站中的全部文件和文件夹将被删除,并且不可还原。

()
3.文件夹可以包含一个或多个子文件夹。

()
4.将文件或文件夹改名时,可以用鼠标右键单击要改名的文件或文件夹,从快捷菜单中选择“重命名”命令,输入新名字并按回车。

()
5.文件名由主名和扩展名两部分组成,组名和扩展名之间用“,”隔开。

()
6.在一个文件夹中有如下文件:火把节.doc,火把节.ppt,火把节.bmp,其实它们的内容相同,则可以只保留一个。

7.在Windows系统中,可以在一个文件夹中再建一个与之同名的子文件夹,例如可以建立这样的文件夹D:\图片\图片。

()
8.复制文件后,文件仍然保留在原来的文件夹中,在目标文件夹中也出现该文件。

()
9.Windows系统中,用来存储被删除文件的场所叫剪贴板,既可以用它恢复被误删除的文件,也可以清空它释放更多的磁盘空间。

()
10.在给文件和文件夹命名时,需要遵循一定的规范,便于识别记忆。

()
参考答案
选择题:
1-5 DACBA 6-10 DCDCD 11-15 DBBBC 16-20 DCBDB 21-25 CBCAD 25-30CCDBB
判断题:1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5. ×
6.×
7.√
8.√
9.×10.√。

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